Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Tin học Lớp 8 - Tiết 62: Học vẽ hình với phần mềm Geogebra - Năm học 2008-2009 - Phạm Thị Lệ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (194.74 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span> Tin học lớp 8. Tuaàn: 32. Trường PTDT Nội Trú An Lão. Tieát 62. Ngày soạn: 12. 04 09. Bài th: HỌC VẼ HÌNH VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA I. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức - Biết cách sử dụng phần mềm để vẽ các hình học trong chương trình môn toán lớp 8 - Biết các ứng dụng của phần mềm trong việc vẽ và minh họa các đối tượng hình học và thiết lập quan hệ toán học giữa các đối tượng này.. 2. Kyõ naêng - Hiểu được các đối tượng hình học cơ bản của phần mềm và quan hệ giữa chúng; 3. Thái độ - Nghiêm túc trong thực hành, phát huy tinh thần tự học hỏi, tự tìm hiểu. - Có ý thức trong việc ứng dụng phần mềm trong việc học tập của mình; II. CHUAÅN BÒ 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, bài tập thực hành, phòng máy vi tính, … 2. Chuẩn bị của học sinh: - Sách giáo khoa, bút vở học bài cũ và xem bài mới trước khi đến lớp. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Tổ chức lớp (2’) - Ổn định tổ chức. - Kieåm tra só soá hoïc sinh. + Lớp 8A1: ....................................................................................................................................................................................... + Lớp 8A2: ....................................................................................................................................................................................... - Phaân nhoùm hoïc taäp. 2. Kieåm tra baøi cuõ (không thực hiện) * Câu hỏi: * Trả lời: 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: (1’) Tiết trước chúng ta đã được tìm hiểu về một số công cụ vẽ về các hình đơn giản như tam giác, tứ giác, hình thang, hình thang cân, hôm nay ta sẽ tiếp tục tìm hiểu về một số hình có mức độ vẽ khó hơn và phức tạp hơn. * Tiến trình bài dạy: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung 18’ Hoạt động1: Tìm hiểu thêm về cách vẽ một hình thoi, 1. Vẽ hình thoi, hình vuông, tam giác đều: hình vuông và tam giác đều - Yêu cầu học sinh khởi - Khởi động máy. a. Vẽ hình thoi động máy. - Giáo viên nhắc nhở - Thực hành học sinh tiếp tục hoàn thiện nội dung trong tiết thực hành trước nếu Giaùo vieân giaûng daïy: Phaïm Thò Leä. Trang. Lop8.net. 70.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  Tin học lớp 8. Trường PTDT Nội Trú An Lão. chưa kịp hoàn thành. - Nêu yêu cầu vẽ hình - Đọc yêu cầu. thoi: Cho trước cạnh AB và một đường thẳng. qua A . Hãy vẽ hình thoi ABCD lấy đường thẳng đã cho là đường chéo. Sử dụng các công cụ thích hợp đã học để dựng các đỉnh C, D của hình thoi. - Đối với hình này các em hãy sử dụng đường thẳng qua A làm trục đối xứng để vẽ đỉnh D dựa vào đỉnh B, sau đó dùng công cụ đoạn thẳng nối hai điểm này lại với nhau. - ? Vậy để dựng được đỉnh C ta làm thế nào? - Quan sát và theo dõi học sinh thực hành.. - Thực hành vẽ.. - Lấy đoạn BD làm trục đối xứng tiếp tục ta vẽ được đỉnh C dựa vào đỉnh A. - Thực hiện nối các đỉnh này lại với nhau. - Chọn thuộc tính để có hình giống mẫu đối với đường thẳng qua A. b. Vẽ hình vuông: -Bằng kiến thức đã học - Thực hành vẽ. Cho học sinh tự suy nghĩ vẽ hình vuông. - Từ đó học sinh có thể tự vẽ được tam giác đều. - Theo dõi và hướng dẫn. 2. Vẽ một hình là đối xứng Hoạt động 2: Tìm hiểu cách vẽ hình đối xứng qua 13’ trục của một đối tượng trục cho trước. - Cho một hình và một đường thẳng trên mặt phẳng. Hãy dựng hình mới là hình đối xứng Giaùo vieân giaûng daïy: Phaïm Thò Leä. Trang. Lop8.net. 71.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>  Tin học lớp 8. Trường PTDT Nội Trú An Lão. của hình đã cho. - Nhắc nhở học sinh sử dụng công cụ đối xứng để vẽ. - Sử dụng công cụ giao điểm của hai đối tượng. - Quan sát và hướng - Thực hành theo hướng dẫn học sinh thực hành. dẫn.. 10'. Mẫu: Hoạt động 3 : Củng cố - Thực hiên lại một số - Chú ý quan sát.. thao tác nếu như trong tiết học học sinh hay mắc lỗi.. - Yêu cầu vẽ một hình - Thao tác vẽ. là đối xứng qua tâm của một đối tượng cho trước. - Nhận xét và thao tác lại. 4. Daën doø: (1’) Nhắc nhở tiết thực hành. Về nhà xem trước nội dung bài mới. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. — —»«— — —. Giaùo vieân giaûng daïy: Phaïm Thò Leä. Trang. Lop8.net. 72.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×