Tải bản đầy đủ (.pdf) (12 trang)

Giáo án Tiếng Việt Lớp 3 - Tuần 13 - Năm học 2006-2007 - Kim Thị Ngọc Diệp

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.44 KB, 12 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 13 Thø hai ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2006 Tập đọc - Kể chuyện Người con của Tây Nghuyên I. Môc tiªu * Tập đọc + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh HS dễ viết sai : bok Pa, lũ làng,..... - Thể hiện được tình cảm, thái độ của nhân vật qua lời đối thoại + Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu nghĩa các từ khó, từ địa phương được chú giải trong bài - N¾m ®­îc cèt chuyÖn vµ ý nghÜa cña c©u chuyÖn * KÓ chuyÖn : - RÌn kÜ n¨ng nãi : BiÕt kÓ 1 ®o¹n c©u chuyÖn theo lêi mét nh©n vËt trong chuyÖn - RÌn kÜ n¨ng nghe II. §å dïng GV : ¶nh anh hïng Nóp HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của trò Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò - 6 em đọc bài - Đọc bài : Cảnh đẹp non sông - Mỗi câu ca dao nói đến vùng miền đó là - Trả lời câu hỏi - NhËn xÐt nh÷ng vïng miÒn nµo ? - GV nhËn xÐt B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu bµi ) 2. Luyện đọc - HS nghe, theo dâi SGK a. GV đọc diễn cảm toàn bài - HD HS giọng đọc b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * §äc tõng c©u + 1, 2 HS đọc, cả lớp đồng thanh : booc - GV viÕt b¶ng : bok - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài - GV ph¸t hiÖn söa lçi ph¸t ©m cho HS + HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong bài * Đọc từng đoạn trước lớp - GV HD ngắt nghỉ đúng giữa các dấu câu vµ côm tõ - Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi + HS đọc theo nhóm 3 * §äc tõng ®o¹n trong nhãm - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm + 1 HS đọc đoạn 1, cả lớp đồng thanh đoạn 2, 1 HS đọc đoạn 3 3. HD t×m hiÓu bµi - Anh Núp được cử đi dự đại hội thi đua - Anh Nóp ®­îc tØnh cö ®i ®©u ? - Đất nước mình bây giờ rất mạnh, mọi - ở đại hội về anh Núp kể cho dân làng người : Kinh, Thượng, gái, trai, già, trẻ biÕt nh÷ng g× ? đều đoàn kết đánh giặc, làm rẫy giỏi. 1 Lop3.net. TiÕng viÖt líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Chi tiÕt nµo cho thÊy §¹i héi rÊt kh©m phôc thµnh tÝch cña d©n lµng K«ng Hoa ? - Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy d©n lµng K«ng Hoa rÊt vui, rÊt tù hµo vÒ thµnh tÝch cña m×nh ? - §¹i héi tÆng d©n lµng K«ng Hoa nh÷ng g× ? - Khi xem những vật đó, thái độ của mọi người ra sao ? 4. Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đoạn 3 - HD HS đọc đúng, giọng chậm rãi, trang trọng, cảm động - GV và HS bình chọn cá nhân đọc tốt. - Nóp ®­îc mêi lªn kÓ chuyÖn lµng K«ng Hoa..... nhiều người chạy lên đặt Núp trên vai, c«ng kªnh ®i kh¾p nhµ. - Nghe anh Nóp nãi l¹i lêi c¸n bé ...... lò làng rất vui, đứng hết dậy nói : Đúng đấy! đúng đấy! - 1 c¸i ¶nh bok Hå v¸c quèc ®i lµm rÉy, 1 bé quÇn ¸o b»ng lôa cña bok Hå, 1 c©y cê có thêu chữ, 1 huân chương cho cả làng, 1 huân chương cho Núp - Rửa tay sạch trước khi xem, cầm lên từng thứ coi đi coi lại, coi đến mãi nửa đêm. - 1 vài HS thi đọc đoạn 3 - 3 HS tiếp nối nhau thi đọc 3 đoạn của bài. KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô - Chọn kể lại 1 đoạn câu chuyện Người con cña T©y Nguyªn theo lêi 1 nh©n vËt trong chuyÖn 2. HD HS kÓ b»ng lêi cña nh©n vËt - Đoạn văn mẫu trong SGK người kể nhập vai nhân vật nào để kể lại đoạn 1 - GV HD HS cã thÓ kÓ thao lêi anh Nóp, anh Thế, 1 người dân trong làng, ... nhưngc chú ý : người kể cần sưng " tôi ". - HS nghe - 1 HS đọc đoạn văn mẫu, cả lớp đọc thầm - NhËp vai anh Nóp. - HS chän vai suy nghÜ vÒ lêi kÓ - Tõng cÆp HS tËp kÓ - 3, 4 HS thi kể trước lớp. - GV vµ HS nhËn xÐt b×nh chän b¹n kÓ đúng, kể hay nhất. IV. Cñng cè, dÆn dß - Nªu ý nghÜa cña chuyÖn ( Ca ngîi anh Hung §inh Nóp vµ d©n lµng K«ng Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến chống thực dân Pháp ) - GV khen những HS đọc bài tốt, kể chuyện hay - NhËn xÐt chung tiÕt häc. TiÕng viÖt + Ôn bài tập đọc : Người con của Tây Nguyên I. Môc tiªu - Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Người con của Tây Nguyên - §äc kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái 2 Lop3.net. TiÕng viÖt líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> II. §å dïng. GV : SGK HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò - Đọc bài : Người con của Tây Nguyên 2. Bµi míi a. H§1: §äc tiÕng - GV đọc mẫu, HD giọng đọc - §äc c©u. Hoạt động của trò - 3 HS đọc bài - Nhận xét bạn đọc - HS theo dâi - HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp luyện đọc từ khó + §äc nèi tiÕp 3 ®o¹n - Kết hợp luyện đọc câu khó - §äc ®o¹n theo nhãm - Thi đọc giữa các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay + 3 HS đọc cả bài. - §äc ®o¹n. - §äc c¶ bµi b. HĐ 2 : đọc hiểu - GV hái HS c©u hái trong SGK c. HĐ 3 : Luyện đọc lại - GV HD giọng đọc đoạn 3. - HS tr¶ lêi. - GV nhËn xÐt IV. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt. - HS nghe - 1 HS đọc đoạn 1, lớp đồng thanh đoạn 2, 1 em đọc đoạn 3. Hoạt động tập thể + Gi¸o dôc quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em I. Môc tiªu - HS nắm được quyền và bổn phận của mình với gia đình. - Có trách nhiệm đối với gia đình và biết được quyền của mình. II. ChuÈn bÞ GV : ChuÈn bÞ t×nh huèng III. Các hoạt động của thầy và trò Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a. H§ 1 : Gi¶i quyÕt t×nh huèng - GV ®­a ra t×nh huèng - MÑ èm kh«ng ®­a Mai ®i häc ®­îc, mÑ - HS hoạt động nhóm nhê c« hµng xãm ®­a Mai ®i häc. NÕu lµ - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi - NhËn xÐt nhãm b¹n em em có để cô Mai đưa đến trường kh«ng ? V× sao ? - GV nhËn xÐt * GVKL : ở gia đình chúng ta phải biết nghe lời người trên ( ông, bà, cha mẹ, anh, 3 Lop3.net. TiÕng viÖt líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> chÞ,..... ) b. H§2 : Tr¶ lêi c©u hái - Nếu có em nhỏ em phải đối sử với em - HS thảo luận nhóm đôi nhá nh­ thÕ nµo ? - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi - GV nhËn xÐt - NhËn xÐt nhãm b¹n * GVKL : Là anh, chị trong gia đình chúng ta phải biết nhưỡng nhịn và chăm lo cho em cña m×nh. IV. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. Thø ba ngµy28 th¸ng 11 n¨m 2006 ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) §ªm tr¨ng trªn Hå T©y I. Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - Nghe - viÕt chÝnh x¸c bµi : §ªm tr¨ng trªn Hå T©y, tr×nh bµy bµi viÕt râ rµng, s¹ch sÏ. - Luyện đọc viết đúng một số chữ có âm vần khó ( iu/ uyu ) tập giải câu đố để xác định cách viết một số chữ có âm đầu hoặc thanh dễ lẫn : ruồi, dừa, giếng. II. §å dïng GV : B¶ng líp viÕt c¸c tõ ng÷ BT2 HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò - 2 HS lªn b¶ng, c¸c líp viÕt b¶ng con - ViÕt c¸c tõ cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr/ch - GV nhËn xÐt B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2. HD HS viÕt chÝnh t¶ a. HD HS chuÈn bÞ - HS nghe, theo dâi SGK - GV đọc bài : Đêm trăng trên Hồ Tây - 1, 2 HS đọc lại - Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp như thế nào? - Trăng toả sáng rọi vào các gợn sóng lăn tăn, gió động nam hây hẩy, sóng vỗ rập rình, hương sen đưa theo chiều gió thơm ngµo ng¹t - Bµi viÕt cã 6 c©u - Bµi viÕt cã mÊy c©u ? - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ph¶i viÕt hoa ? - Hå T©y, Hå, Tr¨ng, ThuyÒn, Mét, BÊy, Mïi. §ã lµ nh÷ng tiÕng ®Çu c©u vµ tªn - Vì sao phải viết hoa những chữ đó ? riªng + GV đọc : đêm trăng, nước trong vắt, rập + HS viết bảng con r×nh, chiÒu giã, ... - HS viÕt bµi vµo vë b. GV đọc cho HS viết 4 Lop3.net. TiÕng viÖt líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV QS động viên HS c. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3. HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp 2 / 105 - Nªu yªu cÇu BT - GV yªu cÇu HS. + §iÒn vµo chç trèng iu hay uyu - 2 em lªn b¶ng, c¶ líp lµm vë - §æi vë nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - §äc bµi lµm cña m×nh + Lêi gi¶i : ®­êng ®i khóc khuûu, gÇy kh¼ng khiu, khuûu tay.. - GV nhËn xÐt * Bµi tËp 3 / 105 - §äc yªu cÇu BT. + Viết lời giải câu đố - HS QS hình minh hoạ gợi ý giải câu đố - ViÕt lêi gi¶i ra giÊy nh¸p - 4, 5 HS lên bảng viết lời giải, đọc kết quả + Lêi gi¶i : a) con ruåi, qu¶ dõa, c¸i giÕng b) con khỉ, cái chổi, quả đu đủ. - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt. IV. Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét những lỗi thường mắc trong bài viết chính tả - NhËn xÐt chung giê häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi. Thø t­ ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2006 Tập đọc Cöa Tïng I. Môc tiªu + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Chú ý các từ ngữ : lịch sử, cứu nước, luỹ tre làng, ... - Biết đọc đúng giọng văn miêu tả + Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Biết các địa danh và hiểu các từ ngữ trong bài ( Bến Hải, Hiền Lương, ......) - Nắm được ND bài : tả vẻ đẹp kì diệu của cửa Tùng - một cửa biển thuộc miền Trung nước ta II. §å dïng GV : Tranh minh ho¹ bµi häc HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò - 3 HS nối tiếp nhau đọc bài - Đọc bài : Người con của Tây Nguyên - NhËn xÐt B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) 5 Lop3.net. TiÕng viÖt líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 2. Luyện đọc - GV đọc diễn cảm toàn bài - HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * §äc tõng c©u - GV ph¸t hiÖn söa lçi ph¸t ©m cho HS * Đọc từng đoạn trước lớp - GV chia bµi lµm 3 ®o¹n - GV HD ngắt nghỉ đúng giữa các dấu câu vµ côm tõ - Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi * §äc tõng ®o¹n trong nhãm 3. HD t×m hiÓu bµi - Cöa Tïng ë ®©u ? - GV giíi thiÖu thªm : BÕn H¶i s«ng ë huyÖn VÜnh Linh, tØnh Qu¶ng TrÞ, cöa Tïng lµ cöa s«ng BÕn H¶i - Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải đẹp như thÕ nµo ? - Em hiÓu thÕ nµo lµ " Bµ chóa cña c¸c b·i t¾m ? " - Màu sắc nước biển Cửa Tùng có gì đặc biÖt ? - Người xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với c¸i g× ? 4. Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đoạn 2 - HD HS đọc đúng đoạn văn. - HS theo dõi SGK, đọc thầm + HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài + HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong bài. + HS đọc theo nhóm 3 - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm - Cả lớp đồng thanh toàn bài - ë n¬i dßng s«ng BÕn H¶i gÆp biÓn. - Thôn xóm mướt màu xanh của luỹ tre lµng vµ nh÷ng rÆng phi lao r× rµo giã thæi - Là bãi tắm đẹp nhất trong các bãi tắm - Thay đổi ba lần trong một ngày - Chiếc lược đồi mồi đẹp và quý giá cài trªn m¸i tãc b¹ch kim cña sãng biÓn - 1 vài HS thi đọc đoạn văn - Lớp bình chọn bạn đọc hay nhất. IV. Cñng cè, dÆn dß - Nêu nội dung chính của bài ? ( Tả vẻ đẹp kì diệu của Cửa Tùng - 1 cửa biển thuộc miền Trung nước ta ) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. LuyÖn tõ vµ c©u Từ địa phương. Dấu chấm hỏi, chấm than I. Môc tiªu - Nhận biết và sử dụng đúng một số từ thường dùng ở miền Bắc, miền Trung, miền Nam qua bài tập phân loại từ ngữ và tìm từ cùng nghĩa thay thế từ địa phương - Luyện tập sử dụng đúng các dấu chấm hỏi, dấu chấm than qua BT đặt dấu câu thÝch hîp vµo chç trèng trong ®o¹n v¨n. II. §å dïng GV : B¶ng líp viÕt BT1, b¶ng phô ghi ®o¹n th¬ ë BT2, giÊy to viÕt BT 3 HS : SGK 6 Lop3.net. TiÕng viÖt líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy A. KiÓm tra bµi cò - Lµm miÖng BT1, BT3 tiÕt LT&C tuÇn 12 B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) 2. HD HS lµm BT * Bµi tËp 1/ 107 - Nªu yªu cÇu BT - GV gióp HS hiÓu yªu cÇu cña bµi. Hoạt động của trò - 2 HS lµm miÖng - NhËn xÐt b¹n. + Chän vµ xÕp c¸c tõ ng÷ sau vµo b¶ng ph©n lo¹i - 1 HS đọc lại các cặp từ cùng nghĩa - HS trao đổi theo cặp, làm bài vào vở - 2 HS lªn b¶ng - 3, 4 HS nhìn bảng đọc lại kết quả + Lêi gi¶i - Tõ dïng ë miÒn B¾c : bè, mÑ anh cae, qu¶, hoa, døa, s¾n ngan - Tõ dïng ë miÒn Nam : ba, m¸, anh hai, tr¸i, b«ng, th¬m, khãm, m×, vÞt xiªm. - GV nhËn xÐt * Bµi tËp 2/ 107 - Nªu yªu cÇu BT. + Tìm những từ trong ngoặc đơn cùng nghÜa víi c¸c tõ Êy. - HS đọc lần lượt từng dòng thơ, trao đổi theo cÆp, viÕt kÕt qu¶ vµo giÊy nh¸p - Nhiều HS tiếp nối nhau đọc kết quả - 1 HS đọc lại đoạn thơ sau khi thay thế các từ địa phương bằng từ cùng nghĩa - C¶ líp lµm bµi vµo vë + Lêi gi¶i : - gan chi / gan g×, gan røa / gan thÕ, mÑ nê / mÑ µ, chê chi / chê g×, tµu bay h¾n / tµu bay nã, tui / t«i.. - GV yªu cÇu. - GV nhËn xÐt. * Bµi tËp 3 / 108 - Nªu yªu cÇu BT. + Điền dấu câu nào vào mỗi ô trống dưới ®©y. - Cả lớp đọc thầm nội dung đoạn văn - HS lµm bµi c¸ nh©n - Nối tiếp nhau đọc bài của mình - NhËn xÐt. - GV nhËn xÐt IV. Cñng cè, dÆn dß - GV khen nh÷ng em cã ý thøc häc tèt - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.. TiÕng viÖt + Ôn : Từ địa phương. Dấu chấm hỏi, chấm than 7 Lop3.net. TiÕng viÖt líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> I. Môc tiªu - Củng cố cho HS cách sử dụng một số từ thường dùng ở miền Bắc, miền Nam - BiÕt c¸ch dïng dÊu chÊm hái, chÊm than qua BT II. §å dïng GV : Néi dung, b¶ng phô viÕt c©u cã dÊu chÊm than dÊu chÊm c©u hái. HS : Vë III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò - KÕt hîp trong bµi míi B. Bµi míi a. HĐ1 : Ôn từ địa phương - HS đọc yêu cầu BT - Chän vµ xÕp cac tõ ng÷ sau vµo b¶ng - Lµm bµi c¸ nh©n ph©n lo¹i : bè / ba, mÑ / m¸, khæ qua / - 1 em lªn b¶ng lµm mướp đắng, trái / quả, anh cả / anh hai. - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Lêi gi¶i : - Từ dùng miền Bắc : bố, mẹ, mướp đắng, - GV nhËn xÐt qu¶, anh c¶ - Tõ dïng miÒn Nam : ba, khæ qua, tr¸i, anh hai. b. H§2 : ¤n vÒ dÊu chÊm hái, chÊm than - GV treo b¶ng phô viÕt s½n c¸c c©u - Điền dấu câu vào mỗi ô trống dưới đây. - Nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi c¸ nh©n - 2 em lª b¶ng lµm - NhËn xÐt b¹n - Lêi gi¶i - GV nhËn xÐt - Bè b¹n lµm nghÒ g× ? - B¹n häc cã giái kh«ng ? - Bông hoa này đẹp quá ! - Ôi ! Bạn múa đẹp quá ! IV. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung giê häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi. Thø n¨m ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2006 TËp viÕt ¤n ch÷ hoa I I. Môc tiªu + Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa I th«ng qua BT øng dông - ViÕt tªn riªng ( ¤ng Ých Khiªm ) b»ng ch÷ cì nhá. - ViÕt c©u øng dông Ýt ch¾t chia h¬n nhiÒu phung phÝ b»ng ch÷ cì nhá. II. §å dïng GV : MÉu ch÷ viÕt hoa I, ¤, K. C¸c ch÷ ¤ng Ých Khiªm vµ c©u øng dông viÕt trªn dßng kÎ « li 8 Lop3.net. TiÕng viÖt líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> HS ; Vë tËp viÕt III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy A. KiÓm tra bµi cò - Nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học 2. HD viÕt trªn b¶ng con a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa - T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi ? - GV viÕt mÉu, nh¾c l¹i c¸ch viÕt b. LuyÖn viÕt tõ øng dông ( tªn riªng ) - HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu : ¤ng Ých Khiªm quª ë Qu¶ng Nam lµ mét vÞ quan nhµ NguyÔn v¨n vâ toµn tµi. Con ch¸u «ng sau nµy cã nhiều người là liệt sĩ chống Pháp c. HS tËp viÕt c©u øng dông - §äc c©u øng dông - GV gióp HS hiÓu ND c©u tôc ng÷ 3. HD HS viÕt vµo vë TV - GV nªu yªu cÇu giê viÕt 4. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS IV. Cñng cè, dÆn dß - Khen những HS có ý thức viết đẹp - GV nhËn xÐt tiÕt häc. Hoạt động của trò - hµm Nghi, H¶i V©n b¸t ng¸t ngh×n trïng/ Hòn Hồng sừng sứng đứng trong vịnh Hàn. - ¤, I, K - HS QS - TËp viÕt ch÷ ¤, I, K trªn b¶ng con - ¤ng Ých Khiªm. - HS tËp viÕt trªn b¶ng con ¤ng Ých Khiªm - Ýt ch¾t chiu h¬n nhiÒu phung phÝ - HS tËp viÕt b¶ng con : Ých + HS viÕt bµi vµo vë TV. TËp lµm v¨n ViÕt th­ I. Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt : - BiÕt viÕt 1 bøc th­ cho mét b¹n cïng løa tuæi thuéc 1 tØnh miÒn Nam ( hoÆc miền Trung ) theo gợi ý trong SGK. Trình bày đúng thể thức một bức thư - Biết dùng từ đặt câu đúng, viết đúng chính tả. Biết bộc lộ tình cảm thân ái với người bạn mình viết thư II. §å dïng GV : Bảng lớp viết đề bài và gợi viết thư ( SGK ) HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò - 3, 4 HS đọc - Đọc đoạn văn viết về cảnh đẹp nước ta 9 Lop3.net. TiÕng viÖt líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) 2. HD HS tËp viÕt th­ cho b¹n a. HĐ1 : HD HS phân tích đề bài để viết được lá thư đúng yêu cầu + Bµi tËp yªu cÇu c¸c em viÕt th­ cho ai ? - GV HD HS xác định rõ : - Em viÕt th­ cho b¹n tªn lµ g× ? - ë tØnh nµo ? - ë miÒn nµo ? + Mục đích viết thư là gì ? + Nh÷ng néi dung c¬ b¶n trong th­ lµ g× ?. + ViÕt cho 1 b¹n ë 1 tØnh kh¸c víi miÒn em ®ang ë. - Lµm quen vµ hÑn cïng thi ®ua häc tËp - Nªu lÝ do viÕt th­ - Tù giíi thiÖu - Hái th¨m b¹n - HÑn b¹n cïng thi ®ua häc tèt - Nh­ mÉu bµi Th­ göi bµ + H×nh thøc cña l¸ th­ nh­ thÕ nµo ? - 3, 4 HS nói tên, địa chỉ người các em muèn viÕt th­ b. H§2 : HD HS lµm mÉu, nãi vÒ néi dung + 1, 2 HS kh¸ giái nãi mÉu theo nh­ gîi ý - HS viÕt th­ vµo vë c. H§3 : ViÕt th­ - GV theo dâi gióp ®÷ tõng em - 5, 7 em đọc thư - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm IV. Cñng cè, dÆn dß - GV biểu dương những HS viết thư hay - NhËn xÐt chung tiÕt häc Thø s¸u ngµy 1 th¸ng 12 n¨m 2006 ChÝnh t¶ ( nghe - viÕt ) Vµm Cá §«ng I. Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - Nghe - viết chính xác, rình bày rõ ràng, đúng thể thơ bảy chữ 2 khổ thơ đầu bài Vµm Cá §«ng. - Viết đúng một số tiếng có vần khó ( it/uyt ). Làm đúng bài tập phân biệt tiếng ch÷ ©m ®Çu hoÆc thanh dÔ lÉn ( r/d/gi hoÆc thanh hái/thanh ng· ) II. §å dïng GV : B¶ng líp viÕt BT2, BT3 HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò - 2 HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng con - GV đọc : khúc khuỷu, khẳng khiu, tiu nghØu, khuûu tay. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2. HD HS viÕt chÝnh t¶ 10 Lop3.net. TiÕng viÖt líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> a. HD HS chuÈn bÞ - GV đọc 2 khổ thơ đầu bài Vàm Cỏ Đông - HS nghe - 1 HS xung phong đọc TL 2 khổ thơ - Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa ? V× sao ? - Vµm Cá §«ng, Hång. Ë, Quª, Anh, ¥i, Đây, Bốn, Từng, Bóng. Vì đó là tên riêng vµ tiÕng ®Çu dßng th¬ - Nªn b¾t ®Çu viÕt c¸c dßng th¬ tõ ®©u ? - §Çu « thø 2 - Cả lớp đọc thầm 2 khổ thơ - QS c¸ch tr×nh bµy, c¸ch ghi c¸c dÊu c©u b. ViÕt bµi - GV đọc cho HS viết + HS viÕt bµi vµo vë - GV QS, động viên HS viết bài - GV đọc lại bài - HS so¸t lçi c. ChÊm, ch÷ bµi - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3. HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp 2/ 110 + §iÒn vµo chç trèng it hay uyt - Nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi vµo vë, 1 HS lªn b¶ng - Từng em đọc kết quả bài làm của mình - GV nhËn xÐt - Lêi gi¶i : huýt s¸o, hÝt thë, suýt ng·, đứng sít vào nhau. * Bµi tËp 3/110 + T×m tiÕng cã thÓ ghÐp víi tiÕng sau r¸, - Nªu yªu cÇu BT phÇn a gi¸, rông, dông - 3 nhãm ch¬i trß ch¬i tiÕp søc - GV chia líp lµm 3 nhãm - Đại diện nhóm đọc kết quả - NhËn xÐt - HS lµm bµi vµo vë - GV nhËn xÐt + R¸ : ræ r¸, r¸ g¹o, r¸ s«i, ... + Gi¸ : gi¸ c¶, gi¸ thÞt, gi¸ g¹o, gi¸ s¸ch, .. + Rông : r¬i rông, rông xuèng, rông rêi ch©n tay, .... + dông : sö dông, dông cô, v« dông, ..... IV. Cñng cè, dÆn dß - Nhận xét những lỗi HS thường mắc trong giờ chính tả - GV nhËn xÐt chung giê häc Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I. Môc tiªu - HS thÊy ®­îc nh÷ng ­u khuyÕt ®iÓm cña m×nh trong tuÇn 13 - Cã ý thøc söa sai nh÷ng ®iÒu m×nh vi ph¹m, ph¸t huy nh÷ng ®iÒu m×nh lµm tèt - GDHS có ý thức trong học tập và trong mọi hoạt động II Néi dung sinh ho¹t 1 GV nhËn xÐt ­u ®iÓm : 11 Lop3.net. TiÕng viÖt líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Gi÷ g×n vÖ sinh s¹ch sÏ - Thùc hiÖn tèt nÒ nÕp líp, xÕp hµng ra vµo líp nhanh - Tù qu¶n giê truy bµi tèt - Trong líp chó ý nghe gi¶ng : Nhi, Hµ, T. Tïng - ChÞu khã gi¬ tay ph¸t biÓu : T. Tïng, Nhi, Giang, ... - TiÕn bé h¬n vÒ mäi mÆt : ¸nh, M. Tïng 2. Nhược điểm : - Còn hiện tượng đi học muộn - Ch­a chó ý nghe gi¶ng : Trang, Khuª, Duy - Chữ viết chưa đẹp, sai nhiều lối chính tả : Đức, Khuê, Duy, ... - Cần rèn thêm về đọc : Khuê, Đ. Tùng, Duy, M. Tùng - CÇn cã g¾ng h¬n : Trang, Khuª, Duy 3 HS bæ xung 4 Vui v¨n nghÖ 5 Đề ra phương hướng tuần sau - Duy tr× nÒ nÕp líp - Trong líp chó ý nghe gi¶ng, chÞu khã ph¸t biÓu - ChÊm døt t×nh tr¹ng ®i häc muén - Trèng vµo líp ph¶i lªn líp ngay - Một số bạn về nhà luyện đọc và rèn thêm về chữ viết. Hoạt động tập thể + Giáo dục môi trường I. Môc tiªu - HS thấy được ích lợi của môi trường xanh, sạch, đẹp - Giáo dục HS có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường xanh sạch đẹp II Néi dung 1 Tìm hiểu thế nào là môi trường luôn xanh sạch đẹp - GV cho nhiÒu HS nªu ý kiÕn + GV nhÊn m¹nh : Cã nhiÒu c©y xanh Kh«ng khÝ trong lµnh Có thùng đựng rác để đúng nơi quy định ...vv... 2 Em đã làm gì để giữ gìn môi trường luôn sạch đẹp - Kh«ng vøt giÊy, r¸c bõa b·i - Đổ rác đúng nơi quy định - Tiểu tiện đúng chỗ - Kh«ng bÎ cµnh, h¸i hoa, trÌo c©y 3 Thùc hµnh - GV cho HS vÖ sinh líp häc, nhÆt giÊy r¸c trong líp - Kª dän bµn ghÕ .... 4 DÆn dß - Giữ gìn môi trường luôn xanh, sạch đẹp. 12 Lop3.net. TiÕng viÖt líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

×