Giáo án Tự nhiên và xã hội Lớp 3 - Tuần 25-28 - Năm học 2006-2007

<span class='text_page_counter'>(1)</span>.. TuÇn 25. Thø hai ngµy 5 th¸ng 3 n¨m 2007 Tù nhiªn x· héi. §éng vËt. I- Môc tiªu:Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Nêu được những đặc điểm giống nhau và khác nhau của 1 số động vật. - Nhận ra sự đa dạng của động vật trong tự nhiên. - VÏ vµ t« mÇu 1 con vËt ­a thÝch. II- Đồ dùng Thầy: Hình vẽ SGK trang 94,95.Sưu tầm các ảnh động vật khác nhau. Trò:- Sưu tầm các ảnh động vật khác nhau. III- Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. - H¸t 1 bµi h¸t cã tªn con vËt. 1-Tæ chøc: 2-KiÓm tra: Nªu Ých chøc n¨ng vµ Ých lîi cña 1 sè qu¶? - Vµi HS. 3-Bµi míi: Hoạt động 1 a-Mục tiêu:Nêu được những đặc điểm *QS và thảo luận nhóm. giống nhau, sự khác nhau của 1 số động vật. Nhận ra sự đa dạng của động vật trong tù nhiªn. Bước 1: Làm việc theo nhóm Yªu cÇu: QS h×nh trang 94,95, kÕt hîp - L¾ng nghe. tranh mang đến thảo luận: - Nhận xét về hình dạng, kích thước của - Thảo luận. các động vật ? - ChØ ®©u lµ ®Çu, m×nh, ch©n cña tõng con vËt? - §¹i diÖn b¸o c¸o KQ. Bước2: Làm việc cả lớp: *KL: Trong tự nhiên có rất nhiều loài Trong tự nhiên có rất nhiều loài động vật. động vật. Chúng có hình dạng, độ Chúng có hình dang, độ lớn...khác nhau. Cơ lớn...khác nhau. Cơ thể chúng đều gồm 3 thể chúng đều gồm 3 phần: đầu, mình,cơ quan di chuyÓn. phÇn: ®Çu, m×nh,c¬ quan di chuyÓn. Hoạt động 2 a-Môc tiªu:BiÕt vÏ vµ t« mÇu 1 convËt mµ *Lµm viÖc c¸ nh©n. HS yªu thÝch. b-C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: vẽ và tô mầu: - VÏ 1 con vËt mµ em yªu thÝch? - Thùc hµnh vÏ. Bước 2: Trưng bày. -Hs tr­ng bµy tranh cña m×nh. 4- Cñng cè- DÆn dß: - Nhận xét, đánh giá. -Trß ch¬i: §è b¹n con g×? 1 Lop3.net. TN&XH líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - VÒ häc bµi. Nh¾c nhë h/s c«ng viÖc vÒ - HS ch¬i trß ch¬i. nhµ Thø n¨m ngµy 8 th¸ng 3 n¨m 2007 Tù nhiªn x· héi. C«n trïng. I- Môc tiªu:Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các côn trùng được QS. - Kể tên được 1 số côn trùng có ích lợivà 1 số côn trùng có hại đối với con người. - Nªu 1 sè c¸ch tiªu diÖt nh÷ng c«n trïng cã h¹i. II- §å dïng d¹y häc: ThÇy:- H×nh vÏ SGK trang 96,97. - S­u tÇm c¸c ¶nh c«n trïng vµ th«ng tin vÒ viÖc nu«i 1 sè c«n trïng cã Ých, diÖt trõ nh÷ng c«n trïng cã h¹i. Trß:- S­u tÇm c¸c ¶nh c«n trïng vµ th«ng tin vÒ viÖc nu«i 1 sè c«n trïng cã Ých, diÖt trõ nh÷ng c«n trïng cã h¹i. III- Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. - H¸t 1 bµi h¸t cã tªn con vËt. 1-Tæ chøc: 2-KiÓm tra: Nêu đặc điểm giống và khác nhau của 1 - Vài HS. số động vật? 3-Bµi míi: * QS vµ th¶o luËn nhãm. Hoạt động 2 a-Mục tiêu:Chỉ và nói đúnh têncác bộ phËn c¬ thÓ cña c¸c c«n trïng QS ®­îc. Bước 1: Làm việc theo nhóm Yªu cÇu: QS h×nh trang 96,97, kÕt hîp tranh mang đến thảo luận: - ChØ ®©u lµ ®Çu, ngùc, ch©n, c¸nh cña tõng con c«n trïng cã trong h×nh. - L¾ng nghe. Chóng cã mÊy ch©n? chóng sö dông - Th¶o luËn. chân , cánh để làm gì? - Bªn trong c¬ thÓ cña chóng cã ch©n hay kh«ng? Bước2: Làm việc cả lớp: - §¹i diÖn b¸o c¸o KQ. Côn trùng, ( sâu bọ) là những loại động vật không có xương sống. Chúng có 6 chân và *KL: Côn trùng, ( sâu bọ) là những loại chân phân thành các đốt.Phần lớn các côn động vật không có xương sống. Chúng trùng đều có cánh. cã 6 ch©n vµ ch©n ph©n thµnh c¸c đốt.Phần lớn các côn trùng đều có cánh 2 Lop3.net. TN&XH líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động 2 a-Môc tiªu:BiÕt vÏ vµ t« mÇu 1 convËt mµ HS yªu thÝch. b-C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm. - Ph©n lo¹i c«n trïng s­u tÇm ®­îc thµnh 3 nhãm: Cã Ých, cã h¹i,kh«ng ¶nh hưởng gì đến con người. Bước 2: Làm việc cả lớp. 4- Cñng cè- DÆn dß: -Trß ch¬i: DiÖt con vËt cã h¹i. - VÒ häc bµi. Nh¾c nhë h/s c«ng viÖc vÒ nhµ. * Lµm viÖc víi nh÷ng c«n trïng thËt vµ c¸c tranh ¶nh s­u tÇm ®­îc.. - C¸c nhãm ph©n lo¹i c¸c con vËt s­u tÇm ®­îc theo 3 nhãm. - C¸c nhãm tr­ng bµy bé s­u tÇm cña m×nh. - HS ch¬i trß ch¬i.. TuÇn 26 Thø hai ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2007 Tù nhiªn x· héi. T«m, cua. I- Môc tiªu:Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các con tôm, con cua được QS. - Nªu Ých lîi cña t«m, cua. II- §å dïng d¹y häc: ThÇy:- H×nh vÏ SGK trang 98,99. - Sưu tầm các ảnh về việc nuôi tôm, đánh bắt tôm, cua. Trò:- Sưu tầm các ảnh về việc nuôi tôm, đánh bắt tôm, cua. III- Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. - H¸t 1 bµi h¸t cã tªn con cua. 1-Tæ chøc: 2-KiÓm tra: Nªu 1 sè c¸ch tiªu diÖt nh÷ng convËt cã - Vµi HS. h¹i? 3-Bµi míi: *QS vµ th¶o luËn nhãm. Hoạt động 1 a-Mục tiêu:Chỉ và nói đúng tên các bộ phËn c¬ thÓ cña c¸c t«m, cua. Bước 1: Làm việc theo nhóm Yªu cÇu: QS h×nh trang 98,99, kÕt hîp tranh mang đến thảo luận: - L¾ng nghe. - Nhận xét về kích thước của chúng. - Bªn ngoµi c¬ thÓ cña nh÷ng con t«m, - Th¶o luËn. cua cã g× b¶o vÖ. Bªn trong cá thÓ cña chúng có xương hay không? - Hãy đếm xem con cua có bao nhiêu 3 Lop3.net. TN&XH líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> chân, chân của chúng có đặc điểm gì? Bước2: Làm việc cả lớp: *KL: Tôm, cua có hình dạng, kích thước khác nhau nhưng chúng đều không có xương sống. cơ thể chúng được bao phủ b»ng mét líp vá cøng, cã nhiÒu ch©n vµ chân phân thành các đốt. Hoạt động 2Thảo luậncả lớp. a-Môc tiªu:Nªu ®­îc Ých lîi cña t«m cua. b-C¸ch tiÕn hµnh: - T«m, cua sèng ë ®©u? - Nªu Ých lîi cña t«m, cua?. - §¹i diÖn b¸o c¸o KQ. Tôm, cua có hình dạng, kích thước khác nhau nhưng chúng đều không có xương sèng. c¬ thÓ chóng ®­îc bao phñ b»ng mét líp vá cøng, cã nhiÒu ch©n vµ ch©n ph©n thành các đốt.. - T«m, cua sèng ë s«ng, hå, biÓn. - T«m, cua cã Ých lîi lµm thøc ¨n chøa nhiều đạm cho con người, thành một mặt hàng xuất khẩu của nước ta . - GT về hoạt động nuôi , đánh bắt,chế - HS nêu 1số hoạt động nuôi , đánh biÕn t«m, cua mµ em biÕt? b¾t,chÕ biÕn t«m, cua mµ em biÕt *KL:T«m, cua lµ nh÷ng thøc ¨n chøa nhiều chất đam cần cho cơ thể con người. ở nước ta có nhiều sông, hồ và biển là những môi trường thuận tiện để nuôi và đánh bắttôm, cau. Hiện nay, nghề nuôi tôm khá phát triển và tôm đã trở thành một mặt hàng xuất khẩu của nước ta. 4- Cñng cè- DÆn dß: - Nªu Ých lîi cña t«m? - HS nªu. - VÒ häc bµi. Nh¾c nhë h/s c«ng viÖc vÒ nhµ Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 3 n¨m 2007 Tù nhiªn x· héi. C¸. I- Môc tiªu:Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các con cá được QS. - Nªu Ých lîi cña c¸. II- §å dïng d¹y häc: ThÇy:- H×nh vÏ SGK trang 100,101. - Sưu tầm các ảnh về việc nuôi cá, đánh bắt cá. Trò:- Sưu tầm các ảnh về việc nuôi cá, đánh bắt cá. III- Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. - H¸t. 1-Tæ chøc: - Vµi HS. 2-KiÓm tra: Nªu Ých lîi cña t«m, cua? 4 Lop3.net. TN&XH líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 3-Bµi míi: Hoạt động 1 a-Mục tiêu:Chỉ và nói đúng tên các bộ phËn c¬ thÓ cña con c¸. Bước 1: Làm việc theo nhóm Yªu cÇu: QS h×nh trang 100,101, kÕt hợp tranh mang đến thảo luận: - Nhận xét về kích thước của chúng. - Bªn ngoµi c¬ thÓ cña nh÷ng con c¸ cã g× b¶o vÖ. Bªn trong cá thÓ cña chúng có xương hay không? - C¸ sèng ë ®©u? chóng thë b»ng g×? Di chuyÓn b»ng g×? Bước2: Làm việc cả lớp:. *QS vµ th¶o luËn nhãm. - L¾ng nghe. - Th¶o luËn.. - §¹i diÖn b¸o c¸o KQ. Cá là độngvật có xương sống, sống dưới nước, thở bằng mang.Cơ thể chúng thường cã vÈy bao phñ, cã v©y.. *KL: Cá là độngvật có xương sống, sống dưới nước, thở bằng mang.Cơ thể chúng thường có vẩy bao phủ, có vây. *Th¶o luËn c¶ líp. Hoạt động 2 a-Môc tiªu:Nªu ®­îc Ých lîi cña c¸. b-C¸ch tiÕn hµnh: - Kể tên 1 số cá sống ở nước ngọt và - Cá sông, cá đồng:cá chép, cá trê, cá mè... - C¸ biÓn: c¸ thu, c¸ mùc... nước mặn mà em biết? - Lµm thøu ¨n, xuÊt khÈu... - HS nêu 1số hoạt động nuôi , đánh bắt,chế - Nªu Ých lîi cña c¸? biÕn t«m, cua mµ em biÕt - GT về hoạt động nuôi , đánh bắt,chế biÕn c¸ mµ em biÕt? *KL:PhÇn lín c¸c loµi c¸ ®­îc sö dông lµm thøc ¨n.C¸ lµ thøc ¨n ngon vµ bæ, chứa nhiều chất đạm cần cho cơ thể ở nước ta có nhiều sông, hồ và biển là những môi trường thuận tiện để nuôi và đánh bắt cá. Hiện nay, nghề nuôi cá khá phát triển và cá đã trở thành một mặt hàng xuất khẩu của nước ta. - HS nªu. 4- Cñng cè- DÆn dß: - Nªu Ých lîi cña c¸? TuÇn 27 Thø hai ngµy 19 th¸ng 3 n¨m 2007 Tù nhiªn x· héi. Chim. 5 Lop3.net. TN&XH líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> I- Môc tiªu:Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các con chim được QS. - Gi¶i thÝch t¹i sao kh«ng nªn, s¨n b¾t, ph¸ tæ chim. II- §å dïng d¹y häc: ThÇy:- H×nh vÏ SGK trang 102,103.. - S­u tÇm c¸c ¶nh vÒ c¸c lo¹i chim. Trß:- S­u tÇm c¸c ¶nh vÒ c¸c lo¹i chim. III- Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. - H¸t. 1-Tæ chøc: 2-KiÓm tra: - Vµi HS. Nªu Ých lîi cña c¸? 3-Bµi míi: *QS vµ th¶o luËn nhãm. Hoạt động 1 a-Mục tiêu:Chỉ và nói đúng tên các bộ phËn c¬ thÓ cña c¸c con chim ®­îc QS. Bước 1: Làm việc theo nhóm Yªu cÇu: QS h×nh trang 102,103, kÕt hîp tranh mang đến thảo luận: - Nãi vµ chØ tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi - L¾ng nghe. cña nh÷ng con chim cã trong - Th¶o luËn. hình.Nhận xét về độ lớn của chim. - C¸c bé phËn cña chim: §Çu, m×nh vµ c¸c Loµi nµo biÕt bay? Loµi nµo kh«ng c¬ quan di chuyÓn. biÕt bay, Loµi chim nµo biÕt b¬i, loµi Loµi nµo biÕt bay: chim bå c©u, chim s¸o, nµo ch¹y nhanh? - Bªn ngoµi c¬ thÓ cña nh÷ng con chim chim chÝch, chim s©u,chim gâ kiÕn... Loµi chim kh«n biÕt bay:chim c¸nh côt... cã g× b¶o vÖ. Bªn trong cá thÓ cña Loµi chim biÕt b¬i: chim c¸nh côt, thiªn chúng có xương hay không? nga... - Mỏ chim có đặc điểm gì chung? Loài chim chạy nhanh: Chim đà điểu... Chúng dùng mỏ để làm gì? - Toµn th©n ®­îc phñ 1 líp l«ng vò. - Mỏ chim cứng để mổ thức ăn. Bước2: Làm việc cả lớp: *KL: Chim là động vật có xương sống. tất - Đại diện báo cáo KQ. *Th¶o luËn c¶ líp. cả các loài chim đều có lông vũ, có mỏ, hai c¸nh vµ hai ch©n. Hoạt động 2 a-Môc tiªu:Gi¶i thÝch ®­îc t¹i sao kh«ng nªn b¾t, ph¸ tæ chim. b-C¸ch tiÕn hµnh: - C¸c nhãm tr­ng bµy bé s­u tËp cña - C¸c nhãm lµm viÖc. mình trước lớp và cử người thuyết minh - Cử đại diện báo cáo KQ. vÒ nh÷ng loµi chim s­u tÇm ®­îc. 4- Cñng cè- DÆn dß: - Chơi trò chơi: bắt chước tiếng chim hót. 6 Lop3.net. TN&XH líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - VÒ häc bµi. Nh¾c nhë h/s c«ng viÖc vÒ nhµ. - HS ch¬i trß ch¬i.. Thø n¨m ngµy 22 th¸ng 3 n¨m 2007 Tù nhiªn x· héi. Thó. I- Môc tiªu:Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các loài thú nhà được QS. - Nªu Ých lîi cña c¸c lo¹i thó. - VÏ vµ t« mÇu métloµi thó nhµ mµ em biÕt. II- §å dïng ThÇy:- H×nh vÏ SGK trang 104,105.S­u tÇm c¸c ¶nh vÒ c¸c loµi thó nhµ. Trß:- S­u tÇm c¸c ¶nh vÒ c¸c loµi thó nhµ. GiÊy khæ A4, bót mÇu. III- Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. - H¸t. 1-Tæ chøc: 2-KiÓm tra: - Vµi HS. T¹i sao kh«ng nªn s¨n, b¾t, ph¸ c¸c tæ chim? 3-Bµi míi: *QS vµ th¶o luËn nhãm. Hoạt động 1 a-Mục tiêu:Chỉ và nói đúng tên các bộ phËn c¬ thÓ cña c¸c loµi thó nhµ ®­îc QS. Bước 1: Làm việc theo nhóm Yªu cÇu: QS h×nh trang 104,105, kÕt hîp - L¾ng nghe. tranh mang đến thảo luận: - Th¶o luËn. - KÓ tªn c¸c loµi thó mµ em biÕt? - Trong các con thú đó: Con nµo cã mâm dµi, tai vÓnh, m¾t hÝp? Con nµo cã th©n h×nh v¹m vì, sõng cong Con cã mâm dµi, tai vÓnh, m¾t hÝp: con lîn. như lưỡi liềm? Con cã th©n h×nh v¹m vì, sõng cong nh­ Con nào đẻ con? lưỡi liềm: Con trâu, con bò. Thó mÑ nu«i thó con b»ng g×? Con thú đẻ con: Con trâu, con bò. Bước2: Làm việc cả lớp: Thó mÑ nu«i thó con b»ng s÷a. *KL: Những động vật có đặcđiểm như - §¹i diÖn b¸o c¸o KQ. lông mao, để con và nuôi con bằng sữa được gọi là thú hay động vật có vú. Hoạt động 2 a-Môc tiªu:Nªu Ých lîi cña c¸c loµi thó. b-C¸ch tiÕn hµnh: Nªu Ých lîi cña viÖc nu«i c¸c loµi thó nhµ *Th¶o luËn c¶ líp. nh­: lîn, tr©u, bß,chã mÌo... - Ých lîi cña viÖc nu«i c¸c loµi thó nhµ nh­: 7 Lop3.net. TN&XH líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Nhµ em cã nu«i mét vµi loµi thó nhµ kh«ng? Em cã tham gia ch¨m sãc chóng kh«ng? em cho chóng ¨n g×? *KL: Lợn là vật nuôi chính của nước ta.thÞt lîn lµ thøc ¨n giÇu chÊt dinh dưỡng cho con người. Phân lợn dùng để bãn ruéng. Trâu, bò được dùng để lấy thịt, dùng để cµy kÐo. Bß cãn ®­îc nu«i dÓ lÊy s÷a, lµm pho m¸t. Hoạt động 3 a-Môc tiªu:BiÕt vÏ vµ t« mÇu mét con thó mµ em ­u thÝch. b-C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1 VÏ 1 con thó nhµ mµ em ­u thÝch. Bước 2:Trưng bày. 4- Cñng cè- DÆn dß: - Nªu Ých lîi cña viÖc c¸c nu«i c¸c loµi thó nhµ? - VÒ häc bµi. Nh¾c nhë h/s c«ng viÖc vÒ nhµ. lîn, tr©u, bß,chã mÌo:Cung cÊp thøc ¨n cho con người. Cung cấp phân bóm cho đồng ruộng.Trâu, bò dùng để kéo, cày... - HS kÓ.. * Lµm viÖc c¸ nh©n.. - HS vÏ 1 con thó nhµ mµ em ­u thÝch. - Tr­ng bµy tranh vÏ cña m×nh. - HS nªu.. TuÇn 28 Thø hai ngµy 26 th¸ng 3 n¨m 2007 Tù nhiªn x· héi. Thó( tiÕp theo) I- Môc tiªu:Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các loài thú nhà được QS. - Nªu ®­îc sù cÇn thiÕt cña viÖc b¶o vÖ c¸c loµi thó. - VÏ vµ t« mÇu mét loµi thó rõng mµ em biÕt. II- §å dïng ThÇy:- H×nh vÏ SGK trang 106, 107 S­u tÇm c¸c ¶nh vÒ c¸c loµi thó . Trß:- S­u tÇm c¸c ¶nh vÒ c¸c loµi thó nhµ. GiÊy khæ A4, bót mÇu. III- Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. - H¸t. 1-Tæ chøc: 2-KiÓm tra: - Vµi HS. Nªu Ých lîi cña c¸c loµi thó nu«i trong nhµ? 3-Bµi míi: * QS vµ th¶o luËn nhãm Hoạt động 1 a-Mục tiêu:Chỉ và nói đúng tên các bộ phËn c¬ thÓ cña c¸c loµi thó rõng ®­îc 8 Lop3.net. TN&XH líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> QS. Bước 1: Làm việc theo nhóm Yªu cÇu: QS h×nh trang 104,105, kÕt hîp tranh mang đến thảo luận: - KÓ tªn c¸c loµi thó rõng mµ em biÕt? - Nêu đặc điểm cấu tao ngoài của từng lo¹i thó rõng ®­îc QS? - So s¸nh, t×m ra nh÷ng ®iÓm gièng nhau vµ kh¸c nhau gi÷a 1 sè loaÞ thó rõng vµ thó nhµ?. Bước2: Làm việc cả lớp: *KL: Thú rừng và thú nhà có đặc điểm: - Giống nhau: Có lông mao, đẻ con và nu«i con b»ng s÷a. - Kh¸c nhau: Thú nhà:Được con người nuôi dưỡng và thuÇn ho¸ .Chóng cã sù thÝch nghi víi sù nuôi dưỡng. Thó rõng:Loµi thó sèng hoang d·, chóng còn đầy đủ những đặc điểm thích nghi để cã thÓ tù kiÕn sèng trong tù nhiªn vµ tù tån t¹i. Hoạt động 2 a-Môc tiªu:Nªu ®­îc sù cÇn thiÕt cña viÖc b¶o vÖ thó rõng. b-C¸ch tiÕn hµnh: * Bước 1: làm việc theo nhóm. Ph©n lo¹i nh÷ng tranh ¶nh c¸c loµi thó theo tiêu chí do nhóm đặt ra. VD: thú ăn thÞt, thó ¨n cá... T¹i sao chóng ta cÇn b¶o vÖ c¸c loµi thó rõng? Bước 2: làm việc cả lớp.. Hoạt động 3 a-Môc tiªu:BiÕt vÏ vµ t« mÇu mét con. - L¾ng nghe. - Th¶o luËn. - Hæ,b¸o, s­ tñ... - HS chØ vµ m« t¶ tªn, nãi râ bé phËn cña tõng con thó. - Giống nhau: Có lông mao, đẻ con và nu«i con b»ng s÷a. - Kh¸c nhau: Thú nhà:Được con người nuôi dưỡng và thuÇn ho¸ .Chóng cã sù thÝch nghi víi sù nuôi dưỡng. Thó rõng:Loµi thó sèng hoang d·, chóng còn đầy đủ những đặc điểm thích nghi để cã thÓ tù kiÕn sèng trong tù nhiªn vµ tù tån t¹i. - §¹i diÖn b¸o c¸o KQ.. *Th¶o luËn c¶ líp.. - C¸c nhãm ph©n lo¹i tranh theo tiªu chÝ cña nhãm ®­a ra. - Chóng ta cÇn b¶o vÖ c¸c loµi thó rừng:để duy trì nòi giống... - C¸c nhãm tr­ng bµy tranh. - Đại diện “ Diễn thuyết” về đề tài của nhãm m×nh.. 9 Lop3.net. TN&XH líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> thó rõng mµ em ­u thÝch. b-C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1 VÏ 1 con thó rõng mµ em ­u thÝch. Bước 2:Trưng bày. 4- Cñng cè- DÆn dß: - VÝ sao cÇn b¶o vÖ c¸c lo¹i thó? - VÒ häc bµi. Nh¾c nhë h/s c«ng viÖc vÒ nhµ. *Lµm viÖc c¸ nh©n. - HS vÏ 1 con thó rõng mµ em ­u thÝch. - Tr­ng bµy tranh vÏ cña m×nh. - HS nªu.. Thø n¨m gµy 29 th¸ng 3 n¨m 2007 Tù nhiªn x· héi. Thùc hµmh: §i th¨m thiªn nhiªn. I- Môc tiªu:Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - VÏ hoÆc nãi, viÕt vÒ nh÷ng c©y, cèi vµ c¸c con vËt mµ HS ®­îc QS khi ®i th¨m thiªn nhiªn. - Khái quát hoá những đặc điểm chung của thực vật và động vật đã học. II- §å dïng d¹y häc: ThÇy:- H×nh vÏ SGK trang 108,109. Trß: - GiÊy khæ A4, bót mÇu. III- Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. - H¸t. 1-Tæ chøc: 2-KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña HS 3-Bµi míi: TiÕt1: - GV hướng dẫn học sinh thăm thiên nhiên - L¾ng nghe. ở vườn trường. - HS đi theo nhóm. Các nhóm trưởng quản lý c¸c b¹n kh«ng ra khái khu vùc gi¸o viên chỉ định. - Giao viÖc: - Làm việc độc lập, sau đó về báo cáo QS , vẽ hoặc ghi chép mô tả cây cối em đã víi nhãm. nh×n thÊy. 4- Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ häc bµi. Nh¾c nhë h/s c«ng viÖc vÒ nhµ. 10 Lop3.net. TN&XH líp 3 -.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>