bài học môn sinh học thứ năm 23042020 thcs trần quốc tuấn

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>SỬA BÀI TẬP CỦNG CỐ (ở tiết trước) </b>

<b>HỆ SINH THÁI</b>

<b>Câu 1: </b><i><b>Hệ sinh thái của 1 ao gồm có: rong, bèo, tơm, cá lóc, cua, vi sinh vật phân</b></i>
<i><b>giải. Em hãy phân tích các thành phần chính trong hệ sinh thái đó?</b></i>

<b>-</b> Nhân tố vơ sinh: nước, nhiệt độ, độ ấm, ánh sáng, gió, đất…..
<b>-</b> Nhân tố hữu sinh gồm:

+ Sinh vật sản xuất: rong, bèo
+ Sinh vật tiêu thụ: tơm, cá lóc, cua
+ Sinh vật phân giải: vi sinh vật

<b>Câu 2: Em hãy cho 4 chuỗi thức ăn khác nhau ( dựa theo hình 50.2 SGK/151)</b>
Cây cỏ  sâu  bọ ngựa  rắn  vi sinh vật

Cây cỏ  hươu  hổ  vi sinh vật

Cây cỏ  chuột  rắn  vi sinh vật

Cây cỏ  sâu  cầy  đại bàng  vi sinh vật

<b>ÔN TẬP CHƯƠNG: HỆ SINH THÁI</b>

<b>Câu 1: Cho lưới thức ăn như sau:</b>

<b>a/ Viết 4 chuỗi thức ăn có trong lưới thức ăn trên.</b>
<b>b/ Dựa vào lưới thức ăn trên, em hãy cho biết:</b>

<b>-</b> Sinh vật sản xuất

<b>-</b> Sinh vật tiêu thụ bậc 1 (động vật ăn thực vật)

<b>-</b> Sinh vật tiêu thụ bậc 2 (động vật ăn thịt)
<b>-</b> Sinh vật phân giải

<b>Câu 2: Phân biệt khái niệm quần thể sinh vật, quần xã sinh vật và hệ sinh thái</b>
<b>Đặc điểm</b> <b>Quần thể sinh vật</b> <b>Quần xã sinh vật</b> <b>Hệ sinh thái</b>
<b>Số loài</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

(cá thể, quần thể, quần
xã)

<b>Độ đa dạng</b>

(thấp, cao, rất cao)
<b>Mối quan hệ giữa các </b>
<b>cá thể (sinh sản, cùng </b>
loài và khác lồi, sinh
vật với nhân tố vơ sinh

<b>BÀI KIỂM TRA 15 PHÚT</b>

<b>SAU KHI NGHE GVBM GIẢNG BÀI THÌ HỌC SINH LÀM BÀI KIỂM TRA</b>
<b>NỘI DUNG: BÀI 50 HỆ SINH THÁI</b>

<b> /><b>GfTd5sCKcUoqoyFixR6w/viewform?usp=sf_link</b>

<b>Lưu ý: HS đọc và làm bài thật kĩ vì mỗi câu chỉ được chọn đáp án 1 lần duy nhất, </b>
khơng thể sửa lại.

<b>DẶN DỊ</b>

- Ghi phần nội dung bài mới vào tập.
- Hoàn thành bài tập củng cố.

- Sau khi hoàn thành, học sinh phản hồi BÀI DẠY lại cho GVBM (gửi qua tin nhắn
dạng văn bản hoặc chụp gửi qua)

</div>

<!--links-->