- Toán học 6 - Nguyễn Quang Loan - Thư viện giáo dục Bắc Ninh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (187.39 KB, 10 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Kiểm tra bài cũ

Nêu quy tắc cộng hai phân số đã học ở Tiểu học ?

Nêu dạng tổng quát

)

0 ,

;

,

(

*

)

0 ;

,

(

*

























d

b

N

d

c

b

a

bd

bc

ad

bd

bc

bd

ad

d

c

b

a

m

N

m

b

a

m

b

a

m

b

m

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

1 )1 )Quy tắc:Quy tắc: ( sgk / 25)( sgk / 25)

Muốn cộng hai phân số cùng mẫu ta cộng các tử và giữ

nguyên mẫu

2 ) 2 ) Tổng quát:Tổng quát:

)
0
;

,
,

(  




 a b m Z m

m
b
a

m
b
m

a

Cộng các phân số sau:Cộng các phân số sau:

21
14
18

6
,
7

4
7

1
,
8

5
8

,  b   c  

a

?1

Tiết:80 PHÉP CỘNG PHÂN SỐ

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Giải:
1
)
2
(
1
2
1

14
6
,
7
3
7
)
4
(
1
7
4
7
1
,
1
8
8
8
5
3
8
5
8
3
,























c
b
a

Cộng các phân số sau:

21
14
18
6
,

7
4
7
1
,
8
5
8
3

,  b   c  

a

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>



Tại sao ta có thể nói cộng hai số nguyên là Tại sao ta có thể nói cộng hai số nguyên là

trường hợp riêng của cộng hai phân số ? Cho ví

dụ ?

?2

Giải:

Cộng hai số nguyên là trường hợp riêng của cộng

hai phân số vì mỗi số nguyên đều viết được dưới
dạng phân số có mẫu là 1

2
1

3
5

1
3
1

5
3

5       

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Bài tập:

42 a,b /SGK 26

42 a,b /SGK 26

1
,
25

8
25

,    

 b

a

5

3

25

15

25 )

8 (

)

7 (

25

8

25

7

25

8

25

7 ,





























a

Giải:

3

2

6

4

6 )

5 (

1

6

5

6

1 ,



















</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Quy tắc : SGK/ 26Quy tắc : SGK/ 26

Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu,ta viết chúng

dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu rồi cộng các tử

và giữ nguyên mẫu chung.

?3

Cộng các phân số Cộng các phân số 
sau:

sau:

3

1 ,

9

11 ,

4

2 ,





b



c



a

Tiết:80 PHÉP CỘNG PHÂN SỐ

II) Cộng hai phân số không cùng mẫu:

I ) Cộng hai phân số cùng mẫu:

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

?3

Cộng các phân số sau:Cộng các phân số sau:

3

7

1 ,

10

9

15

11 ,

15

4

3

2 ,









c

b

a

Giải:

2

6

4

10

15

4

15

10

15

4

3

2 ,

























MSC

a

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

7

20

7

21

1

7

21

7

1

3

7

1

3

7

1 ,

























c

6

1

30

5

30 )

27 (

22

30

27

30

22

10

9

15

11

10

9

15

11 ,































b

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Hoạt động nhóm: Bài tập

Hoạt động nhóm: Bài tập (44Sgk /26) (44Sgk /26)

Điền

Điền (< , >, = ) (< , >, = ) vào ô trốngvào ô trống..

7
4
4

1
4

3
6

1
,

5
1
3

2
5

3
,

11
8
22

3
22

15
,

1
7

4
,






















d
c
b

a =

<
>

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Hướng dẫn về nhà

Học thuộc quy tắc cộng hai phân số cùng
mẫu,không cùng mẫu

- Chú ý rút gọn phân số ( Nếu có thể) trước khi

tính kết quả

</div>

- Toán học 6 - Nguyễn Quang Loan - Thư viện giáo dục Bắc Ninh

<b> </b>

<b> </b>

<i><b>Kiểm tra bài cũ</b></i>

<i><b>Kiểm tra bài cũ</b></i>

)

0

,

;

,

,

,

(

*

)

0

;

,

,

(

*

























<i>d</i>

<i>b</i>

<i>N</i>

<i>d</i>

<i>c</i>

<i>b</i>

<i>a</i>

<i>bd</i>

<i>bc</i>

<i>ad</i>

<i>bd</i>

<i>bc</i>

<i>bd</i>

<i>ad</i>

<i>d</i>

<i>c</i>

<i>b</i>

<i>a</i>

<i>m</i>

<i>N</i>

<i>m</i>

<i>b</i>

<i>a</i>

<i>m</i>

<i>b</i>

<i>a</i>

<i>m</i>

<i>b</i>

<i>m</i>

<b> </b>

<b> </b>

?1

<b> </b>

<b> </b>

<b> </b>

<b> </b>

<b>Cộng các phân số sau:</b>

<b>Cộng các phân số sau:</b>

?2

<i><b>Bài tập:</b></i>

<i><b>Bài tập:</b></i>

<b> 42 a,b /SGK 26</b>

<b><sub> 42 a,b /SGK 26</sub></b>

5

3

25

15