Tải bản đầy đủ (.pdf) (8 trang)

Giáo án môn Đại số Lớp 7 - Tiết 55: Luyện tập - Mai Thúy Hòa

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (184.88 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TiÕt 55:. LuyÖn tËp.. A.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: - Học sinh được củng cố kiến thức về biểu thức đại số, thu gọn đơn thức, đơn thức đồng dạng 2.KÜ n¨ng: - Rèn kĩ năng thu gọn đơn thức, tính giá trị của một biểu thức đại số, tính đơn thức, tính tổng, hiệu các đơn thức đồng dạng 3. T­ duy: 4. Thái độ:. - Học sinh thấy được tầm quan trọng của môn học áp dụng vào đời sống hàng ngày. Linh hoạt , độc lập sáng tạo. - Hăng hái , tích cực hoạt động, luôn tự tin chính mình.. B. ChuÈn bÞ : Giáo viên : - Phấn màu, bảng phụ, thước thẳng, GAĐT. Häc sinh : - H: Bót , b¶ng nhãm.. C.Phương pháp dạy học: .) Phương pháp vấn đáp. .) Phương pháp luyện tập và thực hành . .) Phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ.. D. TiÕn tr×nh cña bµi.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của g. Hoạt động của h. 1. KiÓm tra bµi cò: + H1 ? Thế nào hai đơn thức đồng dạng. ? Ch÷a bµi tËp 15 (Tr 34 - SGK) + H2 ? Muốn cộng trừ các đơn thức đồng dạng ta lµm thÕ nµo. ? Tổng và hiệu các đơn thức : a, x2+ 5x2+ ( - 3x2) lµ: A. 3x2 B. 8x2 C. 3x6 D. – 3x2. 1 b, xyz – 5xyz - xyz lµ: 2 1 1 A. 4 xyz B . - 4 xyz 2 2 2 2 C. xyz D. - xyz . 9 9 2. LuyÖn tËp: + Bµi 19: (Tr 36 - SGK): ? Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 16x2y5- 2x3y2 t¹i x = 0,5; y = -1 ta lµm thÕ nµo. ? Hãy thực hiện bài toán đó. ? Em nµo cßn c¸ch tÝnh nhanh h¬n kh«ng. + Bµi tËp : - G treo b¶ng phô:. * Hoạt động 1( 10’). Ghi b¶ng. - Mét H lªn b¶ng tr¶ lêi, c¶ líp theo + Bµi tËp 15: (SGK/34) dâi nhËn xÐt. 5 2 1 2 2 2 2 - Để cộng (hay trừ) các đơn thức Nhóm 1: 3 x y; 2 x y; x y; 5 x y đồng dạng, ta cộng hay trừ các hệ số 1 2 víi nhau vµ gi÷ nguyªn phÇn biÕn. Nhãm 2: xy2; -2xy2; xy Nhãm 3 : xy. 4. - Chän A.. - Chän B. * Hoạt động 2( 34’). *D¹ng 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: + Bµi 19: (Tr 36 - SGK): - Kq: - 4,25. - Ta thay gi¸ trÞ x = 0,5; y = -1 vµo biÓu thøc råi thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh 1 Kq : 4 trên các số đó. 4 - Mét H lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë. *D¹ng 2: Trß ch¬i to¸n häc: 1 - §æi x = 0,5 = th× khi thay vµo 2 biÓu thøc cã thÓ rót gän dÔ dµng ®­îc.. Cho đơn thức – 2x2y. 1, Viết ba đơn thức đồng dạng với đơn thức – 2x2y. 2, Tính tổng của ba đơn thức đó. 3, Tính giá trị của đơn thức tổng vừa tìm ®­îc t¹i x = - 1 ; y = 1. - 10 H xếp thành 2 đội tham gia trò LuËt ch¬i: ch¬i. Có hai đội chơi, mỗi đội có 5 bạn, chỉ có 1 viªn phÊn chuyÒn tay nhau viÕt. - Ba b¹n ®Çu lµm c©u 1. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của g - B¹n thø t­ lµm c©u 2. - B¹n thø 5 lµm c©u 3. Mỗi bạn chỉ được viết 1 lần. Người sau được phép chữa bài bạn liền trước. Đội nào làm nhanh, đúng kq. đúng luật chơi, có kỉ luật tốt là đội thắng. - G nhận xét và cho điểm thưởng tổ. + Bµi 21: (Tr 36 - SGK) + Bµi 22 (SGK - Tr 36) : ? Muốn tính tích các đơn thức ta làm thế nµo. ? ThÕ nµo lµ bËc cña ®a thøc. ? Gäi H lªn b¶ng lµm bµi ? Theo dâi nhËn xÐt cho ®iÓm häc sinh. - C©u d, e cã thÓ cã nhiÒu kq. ? Thế nào là hai đơn thức đồng dạng. ? Muốn cộng hay trừ các đơn thức đồng d¹ng ta lµm nh­ thÕ nµo.. Hoạt động của h. Ghi b¶ng. *D¹ng 3: TÝnh tæng: + Bµi 21: (Tr 36 - SGK) 3 1 1 3 1 1 xyz2 + xyz2 - xyz2 = ( + - )xyz2 = xyz2 4 2 4 4 2 4 - Ta nh©n c¸c hÖ sè víi nhau vµ *D¹ng 4: TÝnh tÝch: +Bµi 22: (Tr 36 - SGK) nh©n c¸c phÇn biÕn víi nhau. - Bậc của đơn thức có hệ số khác 0 a) 12 x4 y2 . 5 xy = 12 . 5 x4xy2y = 4 x5 y3 15 9 15 9 9 lµ tæng c¸c sè mò cña tÊt c¶ c¸c biến có trong đơn thức đó. 4 5 3 Bậc của đơn thức x y bằng : 5 + 3 = 8 - Hai H lªn b¶ng. 9 2 3 5 2 b, x y Bậc của đơn thức x3y5 là 8. 35 35 *Dạng 5: Điền các đơn thức thích hợp vào ô trống: + Bµi 23 (tr -36 –sgk) + bµi 23 (tr 13 – sbt): a,3x2y + 2x2y = 5x2y . b, - 5x2 - 2x2 = 7x2. c, - 8xy + 5xy = - 3xy. d,3x5 + ( - 4x5 ) + 2x5 = x5 e,4x2z + 2x2 z - x2z = 5x2z. 3. Hướng dẫn học bài và làm bài ở nhà: * Hoạt động 3( 1’). - Bài tập 11 đến 13 (SBT - Tr 6) - Đọc trước bài “Đa thức”.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hä vµ tªn :………………………………Líp 7 B3…..………………… Kiểm tra 15’ đại số Bµi 1. TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. 3x5y + 4x5y - 5x5y t¹i x = 1 vµ y = 3 Bµi 2 Tr¾c nghiÖm. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1. Điền Đ (đúng) hoặc S ( sai ) vào ô trống trong các mệnh đề sau: a) Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có cùng biến . b) Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 và có cùng phần biến. c) Để cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ) các hệ số với nhau, bỏ phần biến. d) Để cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng ta cộng (hay trừ) các hệ số với nhau và giữ nguyên phần biến.. 2. Chọn kết quả đúng của tổng : 7xy3 - 2xy3 + 3xy3 a) 8,. b) 8xy3;. c) 8x3y9. Bµi 3 Điền các đơn thức thích hợp vào ô vuông sao cho trong mỗi hàng là các đơn thức đồng dạng, trong mỗi cột là các đơn thức không đồng dạng. Tính tổng các đơn thức đồng dạng. Tæng. Các đơn thức. Bài 4 (Hoạt động nhóm) §è : T×m tªn t¸c gi¶ cuèn “§¹i ViÖt sö kÝ ”: V. 2x2 + 3x2 -. 1 2 x 2. ¦. 5xy -. 1 xy + xy; 3. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1 2. N. - x2 + x2. U. -6x2y - 6 x2y. H. xy - 3xy + 5xy. £. 3xy2 - (- 3xy2);. ¡. 7y2z3 + (- 7 y2z3 ). L. 2 5. - x2. 6xy2. 9 2 x 2. 0. -. 1 2  1 2 x +  x  5  5 . 3xy. 1 2 x 2. 17 xy 3. Bài 4 (Hoạt động nhóm) §è : T×m tªn t¸c gi¶ cuèn “§¹i ViÖt sö kÝ ”: V. 2x2 + 3x2 -. N. 1 2 x 2. 1 xy + xy; 3. ¦. 5xy -. - x2 + x2. U. -6x2y - 6 x2y. H. xy - 3xy + 5xy. £. 3xy2 - (- 3xy2);. ¡. 7y2z3 + (- 7 y2z3 ). L. 1 2. -. 1 2  1 2 x +  x  5  5  Lop8.net. -12x2y.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2 5. - x2. 6xy2. 9 2 x 2. 0. 1 2 x 2. 3xy. Lop8.net. 17 xy 3. -12x2y.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> §Ò bµi : + Chọn ra các đơn thức trong các biểu thức đại số sau: x2-y; 3x2yzx; -8; 7xy2; 0,5xyzx2; z + 3x; 0 ; 2(x+y) + Thu gọn ( nếu có thể ), chỉ ra hệ số, phần biến, bậc của các đơn thức. §¬n thøc. HÖ sè. PhÇn biÕn. Các đơn thức. BËc. Tæng. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>

×