Tải bản đầy đủ (.pdf) (7 trang)

Giáo án Văn 8-Tiết 83-Tuần 23: Thuyết minh một danh lam thắng cảnh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (185.69 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Lục Sỹ Thành. Tuaàn 23. Tieát 83 NS : ND:. GV: Trần Thị Thu. THUYEÁT MINH MOÄT DANH LAM THAÉNG CAÛNH. I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.Kiến thức - Củng cố thêm kiến thức về thể loại thuyết minh. 2.Kỹ năng: -Tiếp tục rèn luyện kĩ năng viết văn thuyết minh - Biết cách viết bài giới thiệu một danh lam thắng cảnh. 3.Thái độ: - Giáo dục HS lòng yêu cái đẹp,có ý thức tìm hiểu sâu sắc về non sông đất nước.. II- CHUẨN BỊ: 1.Chuẩn bị của GV: - Đọc kỹ SGK, SGV,STK và các sách tham khảo .Soạn giáo án - Đồ dùng dạy học Tranh ảnh về Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn . 2.Chuẩn bị của HS: - Đọc kỹ SGK và các sách tham khảo. -Đọc và trả lời câu hỏi bài giới thiệu “Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn”. III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC. Noäi dung. 1-OÅn ñònh : 2-Kieåm tra baøi cuõ :. 3-Giới thiệu bài mới :. Hoạt động Thầy Hoạt đông 1: Khởi động:. - Kiểm tra sĩ số lớp. *Câu hỏi: - Muốn giới thiệu một phương pháp ( cách làm ) nào , người viết cần phải làm gì ? - Nêu thứ tự hợp lí để tạo thành dàn ý phần thân bài của bài của bài thuyết minh về một phương pháp (cách làm ) ?. Hoạt động trò. - Lớp trưởng báo cáo.. -HS trả lời.. GV chốt lại các yêu cầu cần có để viết bài văn thuyết minh. Nhưng ngoài những yêu cầu chung ấy, khi viết bài văn thuyết minh về một danh lam thắng HS nghe và ghi tựa bài. cảnh, người viết cần có thêm những yêu cầu gì ? Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh. Hoạt đông 2 : Tìm hiểu bài mới Gọi 1 HS đọc bài giới thiệu “Hồ Đọc văn bản “Hồ Hoàn Kiếm và đền I-Giới thiệu một danh lam Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn” Ngọc Sơn” thắng cảnh :  Bài này viết về hai đối tương gần 1.Bài tập tìm hiểu: Giaùo aùn vaên 8 –Tieát 83 Lop8.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Lục Sỹ Thành. GV: Trần Thị Thu. Bài giới thiệu “Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn”. nhau. Đọc bài viết chúng ta biết Nêu các tri thức được cung cấp được những tri thức gì về Hồ Hoàn qua bài văn: Kiếm và đền Ngọc Sơn” ? - Về hồ Hoàn Kiếm : nguồn gốc Hồ Hoàn Kiếm với Tháp Rùa Gợi:Bài viết thuyết minh những nội hình thành , sự tích những tên hồ dung gì về 2 đối tượng - Về đền Ngọc Sơn : nguồn gốc và sơ lược quá trình xây dựng đền -Nội dung thuyết minh: Ngọc Sơn , vị trí và cấu trúc đền . +Nguồn gốc tên hồ ; lịch sử xây dựng đền Ngọc Sơn ; toàn cảnh khu vực quanh hồ,vị trí và cấu trúc đền . -Kiến thức: Có kiến thức về lịch sử, địa lí, biết Cần có những kiến thức gì mới Người viết cần phải có kiến thức viết được về hồ Hoàn Kiếm và đền về lịch sử, địa lí, biết những truyền những truyền thuyết ... lâu đời . thuyết ... lâu đời . Ngọc Sơn như vậy ?  Làm thế nào để có được những  + Phải đọc sách báo , tài liệu kiến thức như vậy ? +Xem tranh ảnh .. +Đến tận nơi xem xét , hỏi han  Phải học hỏi, đọc và tra cứu nhiều tài liệu, phải đến thực tế - Thảo luận nhóm , trả lời các câu HS có thể có được những điều hỏi.  Gồm 3 phần -Yêu cầu đối với người thuyết kiện đó không ? *Hướng dẫn HS tìm bố cục bài viết +Nếu tính…Thuỷ Quân : Giới thiệu minh: hồ Hoàn Kiếm Phải học hỏi, đọc và tra cứu nhiều : Bài viết được sắp xếp theo bố cục + Theo truyền thuyết.. .Hồ Gươm tài liệu, phải đến thực tế , thứ tự nào ? Hà Nội : Giới thiệu đền Ngọc Sơn + Còn lại : Giới thiệu bờ hồ -Trình tự sắp xếp theo không gian , vị trí từng cảnh vật : hồ, đền, bờ hồ  Bài này còn những thiếu sót gì về bố cục ? ( có đủ 3 phần MB,TB KB không ? ) Phần thân bài cần bổ sung những ý gì ? vì sao ?. Thiếu phần mở bài ,kết bài.  HS suy nghĩ và trả lời : -Nên bổ sung và sắp xếp lại:miêu tả vị trí của hồ , diện tích , độ sâu qua các mùa , nói kĩ hơn về Tháp Rùa , cầu Thê Húc về rùa Hoàn Kiếm , quang cảnh đường phố quanh hồ . ->Bài viết nặng cung cấp kiến thức lịch sử, truyền thuyết ... nên còn khô khan . Nêu định nghĩa,giải thích, Tìm hiểu phương pháp thuyết liệt kê->thích hợp với bài thuyết minh dùng trong bài? Phương pháp minh Giaùo aùn vaên 8 –Tieát 83 Lop8.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Lục Sỹ Thành. GV: Trần Thị Thu. đó có thích hợp không ? Nhận xét của em về lời văn trong bài văn này? Qua tìm hiểu , muốn viết bài giới thiệu về một danh lam thắng cảnh thì ta phải làm như thế nào? Bố cục của bài giới thiệu yêu cầu như thế nào ? 2. Ghi nhớ: (Theo SGK/34). -Gọi 1 HS đọc phần ghi nhớ sgk -Nghe nắm cách làm bài + Chốt lại những điều cần ghi nhớ :Phải có kiến thức về đối tượng cần thuyết minh; Trình bày theo bố cục 3 phần; Nội dung bài giới thiệu; Chọn phương pháp thuyết minh;Lời văn thuyết minh Hoạt động 3 : Luyện tập. Lời văn chính xác,biểu cảm.  Dựa vào phần tìm hiểu bài để trả lời .  Dựa vào phần tìm hiểu bài để trả lời . -1 HS đọc phần ghi nhớ sgk. II. Luyện tập : Bài tập1: Lập lại bố cục bài giới thiệu Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn 1. Mở bài: Giới thiệu bao quát về quần thể danh lam thắng cảnh( hồ Hoàn Kiếm đền Ngọc Sơn) 2.Thân bài: -Giới thiệu về nguồn gốc,xuất xứ của danh lam thắng cảnh : (nguồn gốc,xuất xứ,tên gọi hồ Hoàn Kiếm,đền Ngọc Sơn) -Thắng cảnh có những bộ phận nào? (miêu tả vị trí , diện tích , độ sâu qua các mùa của hồ ,vị trí của Tháp Rùa , cầu Thê Húc ,đền Ngọc Sơn , nói về rùa Hoàn Kiếm , quang cảnh đường phố quanh hồ …) -Vị trí của thắng cảnh trong đời sống tình cảm của con người (Vị trí của hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn trong lòng người Hà Nội và tình cảm của người Hà Nội đối với hai thắng cảnh này ) 3. Kết bài:Ý nghĩa lịch sử , xã hội , văn hoá của thắng cảnh , bài học về gìn giữ và tu tạo thắng cảnh . Bài tập2:. Bài tập1: Sắp xếp bổ sung bài giới thiệu Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn - Cho HS trình bày những cách sắp xếp bố cục của riêng bản thân - Nhận xét tính hợp lí của từng cách ,bổ sung thành dàn bài hoàn chỉnh. - Lưu ý HS : Đây cũng được coi như dàn ý chung khi thuyết minh về một danh lam thắng cảnh. Giaùo aùn vaên 8 –Tieát 83 Lop8.net.  HS trình bày , đảm bảo tính hợp lí , mạch lạc , đủ 3 phần cơ bản .. -Nghe nhận xét bổ sung của GV.ghi chép. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS Lục Sỹ Thành. Sắp xếp theo thứ tự: -Từ xa thấy hồ rộng,có tháp rùa,giữa hồ có đền Ngọc Sơn -Đến gần:cổng đền có tháp bút,cầu Thê Húc dẫn vào đền ,đền Ngọc Sơn,hồ bao bọc quanh đền,xung quanh hồ có nhiều cây to,… Bài tập3: Những chi tiết tiêu biểu :. GV: Trần Thị Thu. Bài tập2: Nếu muốn giới thiệu theo trình tự tham quan hồ Hoàn Kiếm và đền ngọc Sơn từ xa đến gần,tư ngoài vào trong thì nên sắp xếp thứ tự giới thiệu như thế nào?Hãy ghi ra giấy?. Có thể sắp xếp theo thứ tự: -Từ xa thấy hồ rộng,có tháp rùa,giữa hồ có đền Ngọc Sơn -Đến gần:cổng đền có tháp bút,cầu Thê Húc dẫn vào đền ,đền Ngọc Sơn,hồ bao bọc quanh đền,xung quanh hồ có nhiều cây. Bài tập3: Nếu viết lại bài này theo bố cục 3 phần , em sẽ chọn những chi tiết -Giới thiệu khái quát về di tích tiêu biểu nào để làm nổi bật giá trị lịch sử Hồ Gươm lịch sử và văn hóa của di tích ? -Vị trí,quang cảnh của di tích,thắng cảnh +Truyền thuyết trả gươm thần + Tháp Bút + Cầu Thê Húc +Đền Ngọc Sơn -Vị trí của thắng cảnh trong đời sống con người -Vấn đề gìn giữ cảnh quan và sự trong sạch của Hồ Gươm.. Có thể chọn những chi tiết sau : -Giới thiệu khái quát về di tích lịch sử Hồ Gươm -Vị trí,quang cảnh của di tích,thắng cảnh +Truyền thuyết trả gươm thần + Tháp Bút + Cầu Thê Húc +Đền Ngọc Sơn -Vị trí của thắng cảnh trong đời sống con người -Vấn đề gìn giữ cảnh quan và sự trong sạch của Hồ Gươm.. Bài tập4: Viết phần mở bài Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn là hai thắng cảnh nổi tiếng ở Hà Nội.Nói đến Hà Nội , không ai là không nhắc tới hai thắng cảnh nằm giữa lòng Hà Nội này.Có một nhà thơ nước ngoài đã gọi Hồ Gươm là “chiếc lẵng hoa xinh đẹp giữa lòng Hà Nội”. Sử dụng vào phần mở bài hoặc kết bài (MB:Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn là hai thắng cảnh nổi tiếng ở Hà Nội.Nói đến Hà Nội , không ai là không nhắc tới hai thắng cảnh nằm giữa lòng Hà Nội này.Có một nhà thơ nước ngoài đã gọi Hồ Gươm là “chiếc lẵng hoa xinh đẹp giữa lòng Hà Nội”). Bài tập4:  Một nhà thơ nước ngoài gọi Hồ Gươm là “ chiếc lẵng hoa xinh đẹp giữa lòng Hà Nội “ Em có thể sử dụng câu đó vào phần nào trong bài viết của mình ? Thử viết đoạn văn mở bài? - Lưu ý thêm về những nhận định , đánh giá để bài viết thêm hấp dẫn Củng cố-dặn dò Yêu cầu về lời văn của bài giới Dựa vào ghi nhớ để trả lời thiệu một danh lam thắng cảnh ? Làm thế nào để có kiến thức về Dựa vào ghi nhớ để trả lời một danh lam thắng cảnh trước khi viết bài giới thiệu ? - Học nội dung bài , nắm vững nội dung ghi nhớ – dàn ý chung giới thiệu một danh lam thắng cảnh - Làm hoàn tất các bài tập vào vở - Chuẩn bị bài “ Ôn tập về văn bản thuyết minh” .Cụ thể: - Trả lời câu hỏi mục I - Mục II1 chọn đề (a) , (b) II-2 đề (d) ,(c) Giaùo aùn vaên 8 –Tieát 83 Lop8.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường THCS Lục Sỹ Thành. GV: Trần Thị Thu. Giaùo aùn vaên 8 –Tieát 83 Lop8.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường THCS Lục Sỹ Thành. GV: Trần Thị Thu. Giaùo aùn vaên 8 –Tieát 83 Lop8.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường THCS Lục Sỹ Thành. GV: Trần Thị Thu. Giaùo aùn vaên 8 –Tieát 83 Lop8.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

×