Giáo án môn Vật lí Lớp 8 - Tiết 1, Bài 1: Chuyển động cơ học - Năm học 2010-2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tôi bắt đầu soạn giáo án theo chuẩn kiến thức kĩ năng năm học 2010-2011. Rất mong nhận được sự góp ý của các đồng nghiệp, xin cảm ơn! Ngày soạn: 14/ 8/ 2010 Ngày giảng: 16/ 8/ 2010 CHƯƠNG I: CƠ HỌC Tiết 1. Bài 1: Chuyển động cơ học I. Mục tiêu 1. Nêu được ví dụ về chuyển động cơ học trong đời sống hằng ngày, nêu được vật làm mốc. - Nêu được ví dụ về tính tương đối của chuyển động và đứng yên, biết xác định trạng thái của vật đối với vật được chọn làm mốc. 2. Nêu được ví dụ về các dạng chuyển động cơ học thường gặp: chuyển động thẳng, cong và tròn. 3. Có thái độ say mê tìm tòi, yêu thích môn học. II. Chuẩn bị: không III. Tiến trình bài giảng 1. Ổn định lớp (2 P): 2. Vào bài ( 2P) : Như SGK Chuẩn kiến Hoạt động của thầy - trò Nội dung thức- kĩ năng HĐ1.I/ Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng yên (15p) {NB}Nêu được GV: - yêu cầu HS thảo luận nhóm C1. So sánh vị trí của ô tô, thuyền, dấu hiệu nhận làm câu C1. mây... với một vật nào đó đứng biết một vật GV hướng dẫn: Để nhận biết một yên bên đường, bờ sông.. chuyển động vật chuyển động hay đứng yên ta hay đứng yên. dựa vào vị trí của vật đó so với vật khác được chọn làm mốc. ?. Lấy VD về một vật đang chuyển {VD}Nêu được động ? Chỉ rõ vật chuyển động? C2. (HS phải chọn vật mốc và so ví dụ về chuyển Vật làm mốc? (C2) sánh vị trí của vật với vật mốc đó). động cơ học. ?. Khi nào một vật được coi là đứng yên? tìm ví dụ? - VD: Người ngồi trên thuyền đang C3. Vật không thay đổi vị trí đối trôi trên dòng sông. Người đứng với vật khác được chọn làm mốc yên so với con thuyền. coi là đứng yên. - HS làm C2 và C3. ?. Em hiểu thế nào là một vật * Sự thay đổi vị trí của vật theo chuyển động? đứng yên? lấy VD thời gian so với vât khác (vật mốc) một vật đang chuyển đông? ta nói vật đó đang chuyển đông cơ học ( gọi tắt là chuyển đông) GV nêu qui ước: khi không nêu vật. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> mốc, nghĩa là hiểu đã chọn vật mốc là một vật gắn liền với trái đất. HĐ 2. II/ Tính tương đối của chuyển động và đứng yên (12p) {NB}Nêu được - Phát phiếu học tập, cho HS thảo tính tương đối luận nhóm(5p) với nội dung của chuyển xét VD: người hành khách ngồi - xét VD người hành khách ngồi động và đưng yên trên toa tàu đang rời khỏi nhà yên trên toa tàu đang rời khỏi nhà yên. ga, hãy trả lời câu hỏi hoàn thành ga. {TH} Biết gắn các câu sau: vật mốc khi xét - So với nhà ga thì hành khách tính tương đối đang .................... vì vị trí người của chuyển này ...................đối với ................... động chuyển - So với toa tàu thì hành khách là động và đướng .................... vì vị trí người này là yên. ...........................đối với ................. GV. người hành khách là chuyển động đối với nhà ga nhưng lại là đứng yên đối với toa tàu. ?. Tìm các vật mốc trong VD? C4. So với nhà ga thì hành khách - Gọi HS trả lời câu C4, C5 và đang chuyển động vì vị trí người này thay đổi đối với nhà ga. hoàn thành C6. C5. So với toa tàu thì hành khách là đứng yên vì vị trí người này đối với toa tàu là không đổi. C6. (1) đối với vật này GV. Chuyển đông và đứng yên có (2) đứng yên tính tương đối tùy thuộc vào vật làm mốc, nghĩa là một vật có thể chuyển động đối với vật này nhưng C7. lại là đứng yên đối với vật khác ?. Gọi HS làm C7 (có thể cho C8. Mặt trời thay đổi vị trí so với điểm). ?. Gọi HS làm C8. một vật trên trái đất vì vậy coi mặt trời chuyển động khi lấy trái đất làm mốc. HĐ 3- III. Giới thiệu một số chuyển động (7p) {VD}Lấy GV nêu các dạng chuyển động được một số gồm: chuyển động thẳng, chuyển C9. Chuyển động của viên bi rơi VD về các động cong và chuyển động tròn. từ trên cao xuống; chuyển động dạng chuyển - HS lấy ví dụ về các dạng chuyển của đầu bút chi trong com pa khi vẽ hình tròn; chuyển động của quả động thường động. gặp. lắc trong đồng hồ treo tường... HĐ 4- IV. Vận dụng (5p) {VD}Nêu được HS làm C10 C10. - Ô tô: đứng yên so với VD về tính người lái xe, chuyển động so với. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> tương đối của chuyển động và đứng yên.. GV hướng dẫn HS về nhà làm C11. người đứng bên đường và cột đèn. - Người lái xe: đứng yên so với ô tô; chuyển động so với người đứng bên đường và cột đèn. - Người bên đường: đứng yên so với cột đèn; chuyển động so với người lái xe và ô tô. C11. Khoảng cách từ vật tới vật mốc không thay đổi thì đứng yên là không chính xác VD: một vật chuyển động tròn quanh một vật làm mốc.. 3. Củng cố và dặn dò ( 2p) ?. Cần ghi nhớ gì? - Học bài, đọc có thể em chưa biết. - Làm C11 và bài 1.1 đến 1.6 trong SBT. - Kẻ bảng 2.1 và bảng 2,2 vào vở. PHIẾU HỌC TẬP (Thảo luận nhóm trong 5phút) xét ví dụ người hành khách ngồi yên trên toa tàu đang rời khỏi nhà ga 1. Hãy trả lời câu hỏi hoàn thành các câu sau: - So với nhà ga thì hành khách đang .................... vì vị trí người này ...................đối với ................... - So với toa tàu thì hành khách là .................... vì vị trí người này là ...........................đối với ................. 2. Hãy tìm các vật mốc trong ví dụ trên.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> PHIẾU HỌC TẬP - nhóm (Thảo luận nhóm trong 5phút) xét ví dụ người hành khách ngồi yên trên toa tàu đang rời khỏi nhà ga 1. Hãy trả lời câu hỏi hoàn thành các câu sau: - So với nhà ga thì hành khách đang .................... vì vị trí người này ...................đối với ................... - So với toa tàu thì hành khách là .................... vì vị trí người này là ...........................đối với ................. 2. Hãy tìm các vật mốc trong ví dụ trên.. PHIẾU HỌC TẬP - nhóm (Thảo luận nhóm trong 5phút) xét ví dụ người hành khách ngồi yên trên toa tàu đang rời khỏi nhà ga 1. Hãy trả lời câu hỏi hoàn thành các câu sau: - So với nhà ga thì hành khách đang .................... vì vị trí người này ...................đối với ................... - So với toa tàu thì hành khách là .................... vì vị trí người này là ...........................đối với ................. 2. Hãy tìm các vật mốc trong ví dụ trên.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> PHIẾU HỌC TẬP - nhóm (Thảo luận nhóm trong 5phút) xét ví dụ người hành khách ngồi yên trên toa tàu đang rời khỏi nhà ga 1. Hãy trả lời câu hỏi hoàn thành các câu sau: - So với nhà ga thì hành khách đang .................... vì vị trí người này ...................đối với ................... - So với toa tàu thì hành khách là .................... vì vị trí người này là ...........................đối với ................. 2. Hãy tìm các vật mốc trong ví dụ trên.. PHIẾU HỌC TẬP - nhóm (Thảo luận nhóm trong 5phút) xét ví dụ người hành khách ngồi yên trên toa tàu đang rời khỏi nhà ga 1. Hãy trả lời câu hỏi hoàn thành các câu sau: - So với nhà ga thì hành khách đang .................... vì vị trí người này ...................đối với ................... - So với toa tàu thì hành khách là .................... vì vị trí người này là ...........................đối với ................. 2. Hãy tìm các vật mốc trong ví dụ trên.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>