Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 61: Cụm động từ - Năm học 2008-2009 - Nguyễn Phương Bắc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 6 Ngµy so¹n: 2 th¸ng 12 n¨m 2008 Ngµy d¹y: th¸ng 12 n¨m 2008. Gi¸o viªn:. Nguyễn Phương Bắc. TuÇn 16 Bµi 14-15 TiÕt : 61. Cụm động từ. I. Môc tiªu bµi häc: * Kiến thức cần đạt: Giúp học sinh - Khái niệm và cấu tạo của cụm động từ khi nói, viết *Kĩ năng cần rèn: Rèn kỹ năng nhận biết và vận dụng cụm động từ khi nói, viết *.Giáo dục tư tưởng: Vận dụng linh hoạt khi viết và làm bài văn tự sự tưởng tượng. II.Träng t©m cña bµi: Môc I vµ II III.ChuÈn bÞ *Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, b¶ng phô, vÝ dô *Học sinh : Học bài cũ và xem trước bài mới ở nhà IV. TiÕn tr×nh bµi d¹y: A/KiÓm tra bµi cò (4’) ? §éng tõ lµ g×? Cho vÝ dô ? Ghi nhí sgk trang 146, vÝ dô : ®i, nãi B/Bµi míi (36’) 1.Vào bài (1’) : Bài trước chúng ta đã tìm hiểu về động từ trong bài học hôm nay các em tiếp tục được tìm hiểu về Cụm động từ. 2.Néi dung bµi d¹y (35’) Tg Hoạt động của Thầy và trò Néi dung kiÕn thøc 10’ Hoạt động 1 : Hướng dẫn tìm I. Cụm động từ là gì ? 1.VÝ dô hiÓu 2.NhËn xÐt Cụm động từ là gì ? GV treo b¶ng phô cã ghi vÝ dô - §·, nhiÒu n¬i : ®i SGK - Cũng, những câu đố oái ăm : Ra ? Các từ in đậm trong câu văn  Nếu lược bỏ các từ ngữ in đậm thì câu bổ sung ý nghĩa cho động từ trở nên vô nghĩa nµo : - §éng tõ : c¾t ? Hãy lược bỏ các từ ngữ in - Cụm động từ : Đang cắt cỏ ngoài đồng đậm, nhận xét vai trò của chúng - Đặt câu : Na//đang cắt cỏ ngoài đồng ? Tìm 1, 2 động từ, phát triển CN VN thành cụm động từ * NhËn xÐt : ? Đặt câu hỏi với cụm động từ - Động từ làm vị ngữ trong câu Êy ? - Cụm động từ làm vị ngữ trong câu Nhận xét về hoạt động của cụm  Cụm động từ hoạt động trong câu như động từ so với động từ ? một động từ ? Cụm động từ là gì ? Đặc điểm * Ghi nhớ : sgk ngữ pháp của cụm động từ. Trường Trung học cơ sở Lâm Thao Lop6.net. Tæ Khoa häc X· héi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 6 Học sinh đọc mục ghi nhớ Hoạt động 2 :Tìm hiểu cấu tạo 15’ của cụm động từ Hãy vẽ mô hình cụm động từ dùa vµo m« h×nh côm danh tõ ? Cụm động từ gồm mấy bộ phËn ? §ã lµ nh÷ng bé phËn nµo ? ? Dùa vµo vÞ trÝ c¸c bé phËn em hãy vẽ mô hình của cụm động tõ. Gi¸o viªn:. Nguyễn Phương Bắc. II. Cấu tạo của cụm động từ 1.VÝ dô 2.NhËn xÐt Cụm động từ gồm 3 bộ phận : phần trước động từ, động từ trung tâm và phần đứng sau động từ Phần trước Phần trung tâm Phần sau đã ®i NhiÒu n¬i còng ra Nh÷ng c©u đố oái....người Hãy đọc ghi nhớ 2 và nêu tóm * Các phụ ngữ trước bổ sung cho động từ t¾t ý nghÜa cña c¸c phô ng÷ vÒ c¸c ý nghÜa: trước, sau của phần trung tâm - Quan hệ thời gian của động từ. - Tiếp diễn tưởng tượng tự - Khuyến khích hoặc ngăn cản hành động - Khẳng định hoặc phủ định hàng động. * Các phụ ngữ sau bổ sung cho động từ các chi tiÕt vÒ : + Đối tượng, hướng địa điểm + Thời gian, mục đích, nguyên nhân Hoạt động 3 : + Phương tiện, cách thức hành động. Hướng dẫn luyện tập 3.KÕt luËn : ghi nhí 10’ III- LuyÖn tËp Hs đọc xác định yêu cầu, thảo Bài 1 : Các cụm động từ ở trong câu luËn vµ ph¸t biÓu a) Còn đang đùa ........ nhà Gv nhận xét bổ sung đánh giá b) Yêu thương Mỵ Nương ....... mực - Muốn kén .... xứng đáng c) §µnh t×m c¸ch .... c«ng qu¸n - §Ó cã th× giê - §i hái .... nä Bµi 3 : - Chưa : mang ý nghĩa phủ định tương đối - Không : mang ý nghĩa phủ định tuyệt đối  Sù th«ng minh, nhanh trÝ cña em bÐ cha chưa kịp nghĩ ra câu trả lời thì con đã đáp l¹i b»ng 1 c©u mµ viªn quan nä kh«ng thÓ tr¶ lêi ®­îc. C.LuyÖn tËp(3’)Yªu cÇu hs lµm bµi tËp 2 Hs trình bày, gv nhận xét đánh giá D.Cñng cè(1’) Gi¸o viªn nh¾c l¹i néi dung cña bµi E.Hướng dẫn về nhà(1’):Học bài, làm bài tập, chuẩn bị bài :Tính từ và cụm tính từ Trường Trung học cơ sở Lâm Thao Lop6.net. Tæ Khoa häc X· héi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>