Giáo án Lớp 6 - Môn Đại số - Tiết 13: Luyện tập

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Soạn : 03/10 Daïy : 04/10 Tieát 13 LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu baøi hoïc - Củng cố và khắc sâu định nghĩa lũy thừa, nhân hai lũy thừa cùng cơ số - Kĩ năng áp dụng, tính toán nhanh, chính xác, linh hoạt - Xây dựng ý thức học tập tự giác, tích cực trong học tập, pháp triển tư duy phân tích. II. Phöông tieän daïy hoïc -GV: Baûng phuï - HS: III.Tieán trình Hoạt động của thầy Hoạt động 1: Bài cũ - Lũy thừa bậc n của a là gì - Muốn nhân hai lũy thừa cùng cô soá ta laøm nhö theá naøo? Hoạt động 2: Luyện tập Cho 2 học sinh lên thực hiện. Hoạt động của trò Hoïc sinh phaùp bieåu, nhaän xeùt, boå sung. Ghi baûng. Baøi 61 Sgk/28 Học sinh thực hiện, nhận xét, 8 = 23; 16 = 42 = 24 boå sung 27 = 33 ; 64 = 82 = 43 = 26 81 = 92 = 34 ; 100 = 102 Cho học sinh thực hiện bằng máy và đọc kết quả Baøi 62/28 n n soá 0 Toång quaùt 10 = 1 vaø bao nhieâu 102 = 10 . 10 = 100 soá 0 ? 103 = 1000; 104 = 10000 105 = 100000; 105 = 100000 104 => 1000 = ? 106 = 1000000 106 1000000 = ? b. 1000 = 103 ; 1000000 = 106 1 tæ = 109 10………………0 = 1012 12 soá 0 GV treo bảng phụ cho học sinh Học sinh trả lời tại chỗ Baøi 63 Sgk/28 trả lời tại chỗ a. S ; b. Ñ ; c. S Bai2 64Sgk/29 Hoï c sinh thaû o luaä n nhoù m , Cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm a. 22 . 23 . 24 = 22+3+4 = 29 trình baøy, nhaän xeùt b. 102 . 10 3 . 105 = 102+3+5 = 1010| c. x . x5 = x6 d. a2 . a3 .a5 = a10 Baøi 65Sgk/29 =8;=9 23 =? 32 = ? a. Vì 23 = 8 ; 32 = 9 3 2 2 <3 => KL => 23 < 32 25 > 52 Tương tự 25 ? 52 b. Vì 24 = 16 ; 42 = 16 => 24 = 42 210 = 1024 Duøng maùy tính tính 210 c. Vì 25 = 32 ; 52 = 25 => KL => 25 > 52 210 > 100 d. Vì 210 = 1024 Hoạt động 3: Củng cố => 210 > 100 Kết hợp trong luyện tập. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 4: Dặn dò - Về coi lại lý thuyết và các dạng bài tập đã chữa. - Chuẩn bị trước bài 8 tiết sau học ? Khi chia hai lũy thừa cùng cơ số ta làm như thế nào ? BTVN: Bài 86 đến bài 91 Sbt/13.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>