Bài 52. Thiên nhiên châu Âu (Tiếp theo)

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tiết 57; Tuần CM: 30</b>

<b>Ngày soạn: 11/03/2015; Ngày dạy: 18/03/2015</b>
<b>Giáo sinh: Phan Thị Kim Phấn</b>

BÀI 52

THIÊN NHIÊN CHÂU ÂU (tt)

I.MỤC TIÊU:

<i><b>1.Kiến thức: </b></i>học sinh cần nắm

<b>-</b> Các kiểu môi trường tự nhiên Châu âu , sự phân bố và các đặc điểm
chính của mơi trường.

<i><b>2. Kĩ năng:</b></i>

<b>-</b> Kĩ năng phân tích biểu đồ khí hậu , lược đồ phân bố khí hậu.

<b>-</b> Phân tích tranh ảnh để nắm được đặc điểm các môi trường và mối quan
hệ chặt chẽ giữa các thành phần tự nhiên của từng môi trường.

<i><b>3. Thái độ:</b></i>

- Giúp Hs hiểu biêt thêm về thực tế.
<b>II.CHUẨN BỊ:</b>

<i><b>1.</b></i> <i><b>Giáo viên:</b></i>

<b>-</b> Bản đồ các kiểu khí hậu châu Âu.

<b>-</b> Một số hình ảnh về các kiểu môi trường thiên nhiên ở châu Âu.

<i><b>2. H</b><b>ọc sinh:</b></i>

<b>-</b> Sách giáo khoa, tập bản đổ.

<b>III.TỒ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:</b>
<i><b>1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:</b></i>

<i><b>2. Kiểm tra miệng:</b></i>

<b>Câu 1:Em hãy trình bày vị trí và đặc điểm địa hình của Châu Âu</b>
<i><b> *Vị trí:</b></i>

- Diện tích trên 10 triệu km2_.

- Nằm khoảng giữa các vĩ tuyến 360_{B- 71}0_{B, chủ yếu trong đới ơn hịa, có}
ba mặt giáp biển và đại dương

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Địa hình chủ yếu là đồng bằng.

- Bờ biển bị cắt xẻ mạnh, biển lấn sâu vào đất liền, tạo thành nhiều bán đảo,
vũng vịnh.

<b>Câu 2:Em hãy cho biết châu Âu có mấy mơi trường tự nhiên? Kể tên?</b>
<b>-</b> Châu Âu có 4 mơi trường tự nhiên là :

+ Môi trường ôn đới hải dương.
+ Môi trường ôn đới lục địa.
+ Môi trường địa trung hải.

+ Môi trường núi cao.
<i><b>3. Tiến trình bài học:</b></i>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS</b> <b>NỘI DUNG BÀI HỌC</b>

<i><b>Hoạt động 1: Vào bài</b></i>

Trải dài theo hướng vĩ tuyến trong đới
khí hậu ơn hịa, châu Âu gồm nhiều kiểu
môi trường tự nhiên.Con người đã nổ
lực rất nhiều để khai thác có hiệu quả
các nguồn lợi kinh tế, kết hợp với cải
tạo và bảo vệ thiên nhiên.

<i><b>Hoạt động 2:Tìm hiểu các mơi trường </b></i>
tự nhiên.

<i><b>? Quan sát lược đồ xác định vị trí trạm</b></i>
<i><b>Bret,Ca-dan, Pa-lec-mơ cho biết các </b></i>
<i><b>trạm thuộc kiểu khí hậu nào?</b></i>

-Trạm Bret: khí hậu ơn đới hải dương.
-Trạm ca-dan: khí hậu ơn đới lục địa.
-Trạm Pa-lec-mơ: khí hậu địa trung hải.
*Thảo luận nhóm( 4p)

<i><b>?Quan sát H 52.1, H52.2, H 52.3 kết </b></i>
<i><b>hợp với H 51.2 trình bày sự phân bố </b></i>
<i><b>,khí hậu, sơng ngịi, thực vật, ngun </b></i>
<i><b>nhân của các mơi trường?</b></i>

<b>-</b> Nhóm 1: Mơi trường ơn đới hải
dương.

<b>-</b> Nhóm 2:Mơi trường ơn đới lục
địa.

<b>-</b> Nhóm 3:Mơi trường địa trung hải.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Đại diện nhóm trình bày kết quả,
nhóm khác theo dõi nhận xét.

Gv chuẩn xác lại kiến thức theo bảng
( Phụ lục)

GV giới thiệu; Thiên nhiên châu Âu
ngồi 3 mơi trường vừa tìm hiểu cịn có
mơi trường núi cao. Điền hình là vùng
núi An-Pơ nơi đón gió tây ơn đới mang
hơi nước, nước ẩm, ấm của Đại Tây
Dương thổi vào nên có mưa nhiều.
Lượng mưa và độ cao ảnh hưởng sâu
sắc tới sự hình thành các vành đai thực
vật ở môi trường núi cao.

<i><b>? Quan sát H 52.4 SGK cho biết trên</b></i>
<i><b>dãy An – Pơ có bao nhiêu đai thực</b></i>
<i><b>vật? Mỗi đai nằm trên các độ cao bao</b></i>
<i><b>nhiêu?</b></i>

- Dưới 800 m, đồng ruộng, làng mạc.
- 800-1800m đai rừng hỗn giao.
- 1800-2200m đai rừng lá kim.

- 2200-3000m đai rừng đồng cỏ núi cao.
- > 3000m băng tuyết vĩnh cửu.

<i><b>? Tại sao các đai thực vật phát triển</b></i>
<i><b>khác nhau theo độ cao?</b></i>

- Do độ ầm, nhiệt độ thay đổi.

<i><b>? Em thấy môi trường tự nhiên của </b></i>
<i><b>chúng ta như thế nào?</b></i>

-ô nhiễm do con người chặt phá rừng
dẫn đến lũ lụt, hạn hán ảnh hưởng đến
cuộc sống của chúng ta.

d. Môi trường núi cao.

- Mưa nhiều ở các sướn đón gió ở phía
tây, thực vật thay đổi theo độ cao.

-Nguyên nhân: Sự thay đổi của nhiệt độ
và độ ẩm.

Mơi
trường

Phân bố Khí hậu Sơng ngịi Thực

vật

Nguyên
nhân
Nhiệt độ Lượng

mưa
a.Ôn

đới hải

-Ven
biển Tây

-Trên 00_c,
hè mát,

- Mưa

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

dương Âu. đông
không
lạnh lắm.

năm. _{quanh n}_ăm
và khơng
đĩng băng
triển
rừng

cây lá
rộng.

biển nóng
Bắc Đại
tây Dương.
b. Ơn
đới lục
địa
-Đơng
Âu
Đơng
lạnh khơ,
có tuyết
rơi, hè
nóng.
-Mưa
vào mùa
xn –
hạ.

-Sơng ngịi có
thời kì đóng
băng về mùa
đơng.
-Rừng
và thảo
ngun
chiếm
phần

lớn diện
tích

-Vị trí sâu
trong nội địa
ít chịu ảnh
hưởng của
biển và gió
tây ơn đới.
c.Địa
trung
hải
-Nam
Âu, ven
địa trung
hải.
-Mùa
đơng
khơng
lạnh lắm
Mùa hè
nóng,
khơ.
-Mưa
vào mùa
thu-
đơng.
-Sông ngòi
ngắn, dốc

-Rừng

thưa,
cây lá
cứng
xanh
quanh
năm.

-Vị trí địa lí
nằm ở phía
Nam châu
lục.

4.Tổng kết:

Câu 1: Châu Âu có mấy kiểu khí hậu?Kể tên ra?
-Có 4 kiểu khí hậu:

+Khí hậu ôn đới hải dương
+ Khí hậu ôn đới lục địa
+Khí hậu địa trung hải
+Khí hậu hàn đới.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i><b>4. Hướng dẫn học tập:</b></i>

- Đối với bài học ở tiết học này: Học bài, làm tập bản đồ

- Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:Chuẩn bị bài 53thực hành đọc, phân tích
lược đồ, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa châu Âu.

+ Ơn cách phân tích biểu đồ khí hậu
+ Ơn lại các kiểu khí hậu châu Âu.

+ Mối quan hệ giữa khí hậu và thảm thực vật.
<b> IV.RÚT KINH NGHIỆM:</b>

Nội dung. ...
...
...
...
...
Phương pháp...
...
...
...
...
...
Sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học...
...
...
...
...

Người duyệt

</div>

<!--links-->