Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Bài 18. Nước Mĩ giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (142.98 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Tuần:1 4 - Tieát 27</i>


<i><b>ND: </b><b>19/11/2014</b><b> Baøi</b><b> </b><b> </b><b>18</b></i>


<i>NƯỚC MĨ GIỮA HAI CUỘC</i>


<i>CHIẾN TRANH THẾ GIỚI ( 1918-1939 )</i>
<i><b>1. </b><b>MỤC TIÊU</b></i>


<i><b> 1.1. Kiến thức</b></i>


<i><b> -</b><b>HĐ1:</b><b> Học sinh biết </b><b>được tình hình kinh tế - xã hội nước Mĩ trong thập niên 20</b></i>
<i><b>của thế kỉ XX.</b></i>


<i><b> - HĐ2:Học sinh hiểu và trình bày được tình hình nước Mĩ trong những năm 1929</b></i>
<i><b>– 1939.</b></i>


<i> 1.2. Kó năng</i>


<i><b> - </b><b>HĐ1:</b><b> Biết khai thác tranh ảnh và rút ra nhận xeùt.</b></i>


<i><b> -</b><b> HĐ2:</b><b> Bước đầu so sánh để rút ra bài học lịch sử từ những sự kiện lịch sử.</b></i>
<i><b> 1.3. Thái độ</b></i>


<i><b> - </b><b>HĐ1:</b><b>Học sinh nhận thức bản chất của CNTB Mĩ, những mâu thuẫn gay gắt</b></i>
<i><b>trong lòng xã hội Mĩ. </b></i>


<i><b> - </b><b>HĐ2:</b><b>Bồi dưỡng ý thức đúng đắn về cuộc đấu tranh chống áp bức bất công trong</b></i>
<i><b>xã hội tư bản.</b></i>


<i><b>2. NỘI DUNG HỌC TẬP</b></i>



<i><b> - Nước Mĩ trong thập niên 20 của thế kỉ XX.</b></i>
<i><b> - N</b><b>ư</b><b>ớcc M</b><b>ĩ</b><b> trong những n</b><b>ă</b><b>m 1929 – 1939.</b></i>
<i><b>3. C</b><b> </b><b>HUẨN BỊ</b></i>


<i><b> 3.1. giáo viên: Bản </b><b>đồ</b><b> thế giới.</b></i>


<i><b> 3.2. Hoïc sinh: tham khảo nội dung </b><b>và trả lời câu hỏi sgk</b><b>. Nhận xét</b></i>
<i><b>h65,66,67,68,69 sgk</b></i>


<i><b>4. </b><b>TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP</b></i>


<i> 4.<b>1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:</b></i>


<i><b> 8A1:………..</b></i>
<i><b> 8A2:………..</b></i>


<i><b> 8A3:……….. </b><b> </b></i>
<i><b> </b><b>8A4:………..</b></i>


<i><b> 4.2. Kieåm tra </b><b>miệng</b><b> ( 5p ) </b></i>


<i><b> </b><b>?</b><b>. Cu c kh ng ho ng kinh t th gi i n m 1929 – 1933 di n ra nh th nào? </b><b>ộ</b></i> <i><b>ủ</b></i> <i><b>ả</b></i> <i><b>ế ế ớ ă</b></i> <i><b>ễ</b></i> <i><b>ư ế</b></i>
<i><b>Nêu các bi n pháp mà các n</b><b>ệ</b></i> <i><b>ướ ư ả đ ự</b><b>c t b n ã th c hi n nh m gi i quy t cu c kh ng </b><b>ệ</b></i> <i><b>ằ</b></i> <i><b>ả</b></i> <i><b>ế</b></i> <i><b>ộ</b></i> <i><b>ủ</b></i>
<i><b>ho ng ó?</b><b>ả</b></i> <i><b>đ</b></i> <i><b> (8đ)</b></i>


<i><b> Nguyên nhân: </b></i>


<i><b>- Do sản xuất ồ ạt, chạy theo lợi nhuận dẫn đến hàng hóa ế thừa trong khi người</b></i>
<i><b>lao động khơng có tiền mua.</b></i>



<i><b> Hậu quả:</b></i>


<i><b>- Tàn phá nặng nề nền kinh tế các nước tư bản , mức sản xuất bị đẩy lùi hàng</b></i>
<i><b>chục năm, hàng trăm triệu người rơi vài tình trạng đói khổ.</b></i>


<i><b> Giải quyết:</b></i>


<i><b>- Anh, Pháp… cải cách kinh tế, xã hội.</b></i>


<i><b> - Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản: phát xít hóa chính quyền…</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b> </b><b>4.</b><b> 3. </b><b>Tiến trình bài học</b></i>


<i><b>* Giới thiệu bài: Bài trước chúng ta đã học châu Aâu giữa hai cuộc đại chiến</b></i>
<i><b>(1918-1939 ), dưới tác động của cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới ( 1929-1933 ) các</b></i>
<i><b>nước tư bản châu Aâu đã phát triển theo 2 xu hướng khác nhau: + Những nước thiếu</b></i>
<i><b>thuộc địa, thị trường, thiếu vốn thì phát xít hóa bộ máy chính quyền: Đức, ý, Nhật. +</b></i>
<i><b>Những nước có nhiều thuộc địa, thị trường rộng lớn, vốn </b><b>dồi</b><b> dào đã diều chính chính</b></i>
<i><b>sách kinh tế, xã hội để đi lên: Anh, Pháp.</b></i>


<i><b>Hơm nay chúng ta tìm hiểu một nước đế quốc điển hình giàu có, khơn ngoan</b></i>
<i><b>và xảo quyệt. Đó là đế quốc Mĩ (1918-1939 )</b></i>


<i> Hoạt động của giáo viên và học sinh</i> <i> Nội dung bài học</i>
<i> * Hoạt động 1<b> ( 15p )</b></i>


<i><b> </b></i>


<i><b>Gv dùng lược đồ chỉ rõ vị trí của nước Mĩ</b></i>



?.Bằng sự hiểu biết của mình, em hãy giới thiệu về
vị trí địa lí và lịch sử hình thành nước Mĩ ?


<i><b>- Diện tích : 9.363.123 km 2.</b></i>


<i><b>- Số dân 280.562.489 người (2002) </b></i>
<i><b>- Trước đây là thuộc địa của Anh. </b></i>


<i><b>- 1776, Tuyên ngôn độc lập được công bố. </b></i>
<i><b>- 1783, Hợp chủng quốc Châu Mĩ thành lập.</b></i>
<i><b>- Mĩ là nước cộng hòa liên bang.</b></i>


?. Chiến tranh thế giới đã tạo cho nước Mĩ cơ hội
thuận lợi để phát triển kinh tế?


<i><b> Hs: Mĩ tham chiến </b><b>muộn</b><b> ( 4/1917 ), chiến</b></i>
<i><b>tranh không lan rộng đến nước Mĩ, thu nhiều lợi</b></i>
<i><b>nhuận nhờ bán vũ khí, là nước thắng trận.</b></i>
<i><b> Gv: Sau chiến tranh,nền kinh tế Mĩ tăng trưởng</b></i>
<i><b>cực kì nhanh chóng (số liệu phần in nghiêng</b></i>
<i><b>SGK ).</b></i>


?. Theo em, hai bức tranh H. 65,66 trên phản ánh
điều gì?


<i><b>- Phản ánh sự phồn vinh của nước Mĩ </b></i>


<i><b>- Gv: Tác động của ngành sản xuất ô tô đến</b></i>
<i><b>kinh tế Mĩ rất lớn, thúc đẩy các ngành kinh tế</b></i>


<i><b>khác phát triển: Luyện kim, cao su, xăng dầu,</b></i>
<i><b>khách sạn, nhà hàng… giải quyết việc làm cho</b></i>
<i><b>hàng triệu </b><b>người </b><b>lao động.</b></i>


?. Nguyên nhân nào dẫn đến sự phát triển kinh tế
của Mĩ trong giai đoạn này?


<i><b>- Giai c</b><b>ấ</b><b>p t</b><b>ư</b><b> s</b><b>ả</b><b>n M</b><b>ĩ</b><b>đã</b><b>ã c</b><b>ả</b><b>i ti</b><b>ế</b><b>n k</b><b>ĩ</b><b> thu</b><b>ậ</b><b>t.</b></i>
<i><b>-Th</b><b>ự</b><b>c hi</b><b>ệ</b><b>n s</b><b>ả</b><b>n xu</b><b>ấ</b><b>t </b><b>dây </b><b>chuy</b><b>ề</b><b>n.</b></i>


<i><b>- T</b><b>ă</b><b>ng c</b><b>ườ</b><b>ng </b><b>độ</b><b> lao </b><b>độ</b><b>ng </b><b>và bóc lột cơng nhân</b><b>.</b></i>
<i>?. </i>Quan sát H. 67, em có nhận xét gì về đơì sống
của người lao động Mĩ ?


<i>I. Nước Mĩ trong thập niên 20 của</i>
<i>thế kỉ XX</i>


<i>1. Kinh teá</i>


<i><b>- Phát</b><b> tri</b><b>ể</b><b>n m</b><b>ạ</b><b>nh. M</b><b>ĩ</b><b> b</b><b>ướ</b><b>c </b><b>vào</b></i>
<i><b>th</b><b>ờ</b><b>i kì ph</b><b>ồ</b><b>n vinh, tr</b><b>ở</b></i> <i><b>thành</b><b>trung</b></i>
<i><b>tâm công </b><b>nghi</b><b>ệ</b><b>p(chi</b><b>ế</b><b>m 48% s</b><b>ả</b><b>n</b></i>
<i><b>l</b><b>ượ</b><b>ng </b><b>công</b><b> nghi</b><b>ệ</b><b>p th</b><b>ế</b><b> gi</b><b>ớ</b><b>i) tr</b><b>ở</b></i>
<i><b>thành</b><b> trung </b><b>tâm</b><b> th</b><b>ươ</b><b>ng m</b><b>ạ</b><b>i, </b><b>tài</b></i>
<i><b>chính qu</b><b>ố</b><b>c t</b><b>ế</b><b>( n</b><b>ắ</b><b>m 60% d</b><b>ự</b><b> tr</b><b>ữ</b></i>
<i><b>vàng</b><b> th</b><b>ế</b><b> gi</b><b>ớ</b><b>i)</b></i>


<i>* Nguyên nhân: </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i>- <b>Rất khổ cực</b></i>



<i> * Th<b> ả</b><b> o lu</b><b> ậ</b><b> n ( 4p ) </b></i>


?. Qua các hình 65,66,67,em có nhận xét gì về
những hình ảnh khác nhau của nước Mĩ?


<i><b>- Một bên là bãi đổ xe hàng nghìn chiếc, là nhà</b></i>
<i><b>cao tầng, cuộc sống sa hoa, một bên là dãy nhà</b></i>
<i><b>lụp xụp.Hai hình ảnh tương phản, trái ngược</b></i>
<i><b>nhau…</b></i>


<i>* GV minh họa thêm: Dịng xe ơ tơ dài vơ tận</i>
<i><b>chứng tỏ sự phát triển của ngành chế tạo ô tô,</b></i>
<i><b>một trong những ngành tạo nên sự phồn vinh</b></i>
<i><b>của nến kinh tế Mĩ.</b></i>


<i><b> Gv: Sự giàu có của nước Mĩ chỉ nằm trong tay</b></i>
<i><b>một số người, xã hội không công bằng.</b></i>


<i><b> Gv: Trong những năm 20 của thế kỉ XX, kinh</b></i>
<i><b>tế Mĩ phát triển mạnh mẽ song đời sống nhân</b></i>
<i><b>dân bị bóc lột nặng nề, phân biệt chủng tộc …</b></i>
<i><b>Từ đó phong trào cơng nhân phát triển mạnh,</b></i>
<i><b>Đảng Cộng sản Mĩ thành lập ( 5.1921 ) để lãnh</b></i>
<i><b>đạo phong trào cơng nhân</b></i>


<i><b> Gv chuyển ý</b></i>


?. Theo em, vì sao nước Mĩ phồn vinh nhưng
những người lao động Mĩ lại rơi vào cuộc sống như


vậy?


<i><b>- Người lao động bị bóc lột, thất nghiệp.</b></i>


?. Tình hình xã hội Mĩ trong thời gian này như thế
nào?


<i><b> </b></i>


?. Đảng cộng sản Mĩ ra đời có tác dụng gì?


<i><b>- Là lực lượng truyền bá chủ nghĩa Mác, là lực</b></i>
<i><b>lượng lãnh đạo phong trào cơng nhân.</b></i>


<i><b>Gv: Ngay trong thời kì phồn vinh, kinh tế Mĩ đã</b></i>
<i><b>tiếm ẩn những mâu thuẫn ( SGV 122 ). Hậu quả</b></i>
<i><b>là xảy ra cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933,</b></i>
<i><b>làm chấn động nền kinh tế tài chính Mĩ từ đó</b></i>
<i><b>lan ra tồn thế giới.</b></i>


<i><b> Gv chuyển ý</b></i>
<i><b> * HĐ2:</b><b> ( 20p )</b></i>


<i><b>Hs đọc tư liệu SGK/ 94, quan sát H</b><b> 68</b></i>


?. Nguyên nhân nào dẫn đến khủng hoảng kinh tế
ở Mĩ?


<i>2. Xã hội</i>



<i><b>- Vẫn tồn tại nạn bóc lột, thất</b></i>
<i><b>nghiệp, những bất cơng đặc biệt là</b></i>
<i><b>nạn phân biệt chủng tộc. Phong</b></i>
<i><b>trào công nhân phát triển.</b></i>


<i><b>- 5-1921Đảng Cộng sản Mĩ ra đời.</b></i>


<i>II. Nước Mĩ trong những năm</i>
<i>1929-1939</i>


<i>1. Khủng hoảng kinh tế</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b>- S</b><b>ả</b><b>n xu</b><b>ấ</b><b>t </b><b>ồ</b><b>ạ</b><b>t,ch</b><b>ạ</b><b>y theo l</b><b>ợ</b><b>i nhu</b><b>ậ</b><b>n, d</b><b>ẫ</b><b>n </b><b>đế</b><b>n hàng</b></i>
<i><b>hóa </b><b>ế</b><b> th</b><b>ừ</b><b>a…</b></i>


<i><b>- HS: Theo dõi số liệu SGK/94.</b></i>


? Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933 đã để lại
hậu quả gì cho nước Mĩ ( về kinh tế, xã hội)?


? Gánh nặng của cuộc khủng hoảng ở Mĩ chủ yếu
đè lên vai tầng lớp nào?


<i><b>- </b><b>Nền kinh tế Mĩ bị suy thoái nghiêm trọng,</b></i>
<i><b>gánh nặng khủng hoảng đè lên vai tầng lớp lao</b></i>
<i><b>động</b><b> cơng nhân, nơng dân và gia đình của họ.</b></i>
<i><b> Gv: Để đưa nước Mĩ thoát ra khỏi khủng</b></i>
<i><b>hoảng, tổng thống Ph.Ru-dơ-ven mới đắc cử đã</b></i>
<i><b>thực hiện chính sách mới.</b></i>



<i><b> Hs đọc phần tư liệu, quan sát H</b><b>69</b></i>


? Để thốt khỏi khủng hoảng, nước Mĩ đã làm gì?
<i><b>- Tổng thống Ru-đơ- ven đã đề ra chính sách</b></i>
<i><b>mới</b><b>.</b></i>


? Theo em, có phải cuộc khủng hoảng này chỉ diễn
ra ở riêng nước Mĩ hay không?


<i><b>- Xảy ra ở nhiều nước tư bản.</b></i>


?. Nội dung chính của chính sách mới là gì?
<i><b> Hs: Đưa ra các biện pháp để Nhà nước kiểm</b></i>
<i><b>sốt, điều tiết sản xuất, lưu thơng hành hóa.</b></i>
?. Trong các biện pháp này biện pháp nào thiết
thực nhất đối với người lao động?


<i>- <b>Giải quyết nạn thất nghiệp</b></i>


?. Nội dung nào là chủ yếu của chính sách mới ?
<i><b>- Tăng cường vai trò của nhà nước trong các lĩnh</b></i>
<i><b>vực </b></i>


? Qua bức tranh H. 69, em có nhận xét gì về vai trị
của nhà nước trong chính sách mới?


<i><b>- Người khổng lồ tượng trưng cho nhà nước, hai</b></i>
<i><b>tay nắm tất cả các ngành,các đầu mối, các mạch</b></i>
<i><b>máu kinh tế, nhằm khơi phục kinh tế, ổn định</b></i>
<i><b>chính trị xã hội.</b></i>



? Nêu tác dụng của chính sách mới ?


<i>* Sơ kết bài<b>: Trong những năm 20 của thế kỷ XX, do </b></i>
<i><b>những đ</b><b>i</b><b>ề</b><b>u ki</b><b>ệ</b><b>n thuận lợi, nước Mĩ phát triển </b></i>
<i><b>mạnh</b></i>


<i><b>Mĩ vẫn không tránh khỏi cuộc khủng hoảng kinh tế</b></i>
<i><b>Chính sách mới đã cứu (nguy) nước Mĩ thốt khỏi </b></i>


<i><b>hoảng.</b></i>


<i><b>-Bắt đầu từ tài chính lan sang</b></i>
<i><b>cơng , nơng nghiệp</b></i>


<i><b>* Hậu quả</b></i>


<i><b> - Kinh tế bị tàn phá, xã hội</b></i>
<i><b>khủng hoảng.</b></i>


<i>2. Chính sách mới</i>


<i><b>a. Nội dung: ( SGK )</b></i>


<i><b>b. Tác dụng: </b></i>


<i><b>- Cứu nguy cho CNTB Mĩ.</b></i>


<i><b>-Đưa nước Mĩ thoát khỏi khủng</b></i>
<i><b>hoảng.</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i><b>tình </b><b>trạng</b><b> nguy kịch </b><b>và trở thành cường quốc có nền </b></i>
<i><b>kinh tế phát triển nhất thế giới</b><b>. </b></i>


<i> </i>


<i><b>4.4.</b><b>Tổng kết ( 3p )</b></i>


? Nêu tác dụng của chính sách mới ?
<i><b>- Cứu nguy cho CNTB Mĩ.</b></i>


<i><b>-Đưa nước Mĩ thốt khỏi khủng hoảng.</b></i>
<i><b>- Duy trì được chế độ dân chủ tư sản. </b></i>
<i><b>4.5</b><b>. Hướng dẫn học </b><b>tập</b><b> </b><b> ( 2p )</b></i>


<i><b> * </b><b>Đố ớ</b><b>i v i bài h c ti t này</b><b>ọ</b></i> <i><b>ế</b></i> <i><b>:</b></i>


<i><b>-</b></i> <i><b>H c thu c n i dung bài h c </b><b>ọ</b></i> <i><b>ộ</b></i> <i><b>ộ</b></i> <i><b>ọ</b></i>
<i><b>-</b></i> <i><b>Hoàn thành bài t p SGK/95</b><b>ậ</b></i>
<i><b> *</b><b>Đố ớ</b><b>i v i bài h c ti t sau</b><b>ọ ở ế</b></i> <i><b>:</b></i>


<i><b>-</b></i> <i><b>Chu n b bài 19: Nh t B n gi a hai cu c chi n tranh th gi i </b><b>ẩ</b></i> <i><b>ị</b></i> <i><b>ậ</b></i> <i><b>ả</b></i> <i><b>ữ</b></i> <i><b>ộ</b></i> <i><b>ế</b></i> <i><b>ế ớ</b></i>
<i><b>(1918 – 1939).</b></i>


<i><b>+ Kinh t Nh t B n phát tri n nh th nào sau chi n tranh th gi i th nh t? </b><b>ế</b></i> <i><b>ậ</b></i> <i><b>ả</b></i> <i><b>ể</b></i> <i><b>ư ế</b></i> <i><b>ế</b></i> <i><b>ế ớ</b></i> <i><b>ứ</b></i> <i><b>ấ</b></i>
<i><b>+ Vì sao gi i c m quy n Nh t B n ti n hành chi n tranh xâm l</b><b>ớ ầ</b></i> <i><b>ề</b></i> <i><b>ậ</b></i> <i><b>ả</b></i> <i><b>ế</b></i> <i><b>ế</b></i> <i><b>ượ</b><b>c bành tr</b><b>ướ</b><b>ng ra</b></i>
<i><b>bên ngoài? </b></i>


</div>

<!--links-->

×