Giáo án Tập viết Lớp 3 - Ôn chữ hoa G (Gh) (Tiếp theo)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kế hoạch bài dạy tuần 11 Taäp vieát ÔN CHỮ HOA G ( Gh ) (tt). I. Muïc tieâu: - Củng cố cách viết chữ hoa G (Gh) + Viết đúng, đẹp G (Gh), R, A, Đ, L, T, V. +Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Ghềnh Ráng và câu ứng dụng: Ai về đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông. - Viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong cụm từ. - Yeâu thích Tieáng Vieät. II. Chuaån bò: GV: Mẫu chữ G, H hoa, tên riêng và câu ứng dụng ở bảng phụ. HS: Vở tập viết, bảng con, giấy lót tay. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1) OÅn ñònh: (1 phuùt) - Cho HS haùt -Hs haùt 2) Bài cũ: (4 phút) Ôn chữ hoa H - Nhận xét vở của Hs -HS nghe - Gọi 1 HS đọc từ và ứng dụng của -Hs đọc ông Gióng Gió đưa cành trúc la đà tiết trước. Tieáng chuoâng Traán Vuõ canh gaø Thoï - Goïi 2 HS leân baûng vieát: OÂng Gioùng, Xöông. - 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng Thoï Xöông con. Gioù Traán Vuõ - GV nhaän xeùt baøi cuõ 3) Bài mới:(25 phút) Ôn chữ hoaG - Nhaän xeùt (Gh) a) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu bài – ghi bảng b) Phát triển các hoạt động: - HS nhaéc laïi  Hoạt động 1: hướng dẫn viết chữ hoa - Mục tiêu: HS viết đúng chữ hoa Gh, R - Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành. GV hỏi: Trong tên riêng và câu ứng - HS nêu G,R, A, Đ, L, T, V dụng có những chữ hoa nào? GV treo bảng chữ mẫu Gh và gọi Hs - HS theo dõi, quan sát - 2 HS nhắc lại, cả lớp theo dõi nhắc lại quy trình viết ở lớp 2 GV viết mẫu, vừa viết vừa nhắc lại - HS theo dõi quy trình vieát. Lop3.net. ÑDDH. Baûng con. Baûng chữ mẫu. Baûng con.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gv yeâu caàu HS vieát baûng con Gh, R - HS viết bảng con, 4 HS viết bảng lớp. GV uốn nắn, sửa chữa  Hoạt đông 2: Hướng dẫn HS viết từ, câu ứng dụng - Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp từ ứng dụng - Phương pháp: thực hành, giảng giải, trực quan, đàm thoại - HS đọc từ ứng dụng. GV treo bảng phụ có từ ứng dụng. Gheành Raùng - GV giới thiệu: đây là tên một địa danh nổi tiếng ở miền Trung nước ta + Trong từ ứng dụng các chữ có chieàu cao nhö theá naøo? + Khoảng cách của các chữ bằng chừng nào? - Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng:. Baûng phuï. - HS nghe.. - Chữ Gh cao 4 li, g, R, h cao 2,5 li, các chữ còn lại cao 1 li. - Bằng 1 con chữ o. Baûng con. Gheành Raùng. - HS vieát. - GV theo doõi, uoán naén HS.  Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng. - Mục tiêu: viết đúng, đẹp. Hiểu được ý nghĩa câu ứng dụng. - Phương pháp: thực hành, đàm thoại, giảng giải. GV treo bảng phụ có câu ứng dụng. - HS đọc  Câu ca dao bộc lộ niềm tự hào về Ai về đến huyện Đông Anh di tích lịch sử Loa Thành được xây Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông theo hình voøng xoaén nhö troân oác, coù từ thời An Dương Vương (Thục Phaùn). - Chữ G, A h, đ, y, Đ, p, L, T, V, g  Trong câu ứng dụng, các chữ có cao 2,5 li, các chữ còn lại cao 1 li. chieàu cao nhö theá naøo? - HS vieát vaøo baûng. GV cho HS viết bảng chữ: Ai, Đông - 2 HS viết bảng lớp. Anh, Gheù, Loa Thaønh, Thuïc Vöông. - GV theo doõi, uoán naén.  Hoạt động 4: Viết vở - Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp cả bài. - Phöông phaùp: thuïc haønh - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ngoài - HS thực hiện. viết, để vở. - GV neâu yeâu caàu taäp vieát: + 1 dòng chữ Gh cỡ nhỏ. + 1 dòng chữ R, Đ cỡ nhỏ. + 2 dòng Ghềnh Ráng cỡ nhỏ.. Lop3.net. Baûng phuï. Baûng con.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + 4 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ. 4) Cuûng coá – Daën doø: - HS về nhà viết tiếp vở. - Chuaån bò baøi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>