Giáo án Ngữ văn lớp 6, kì II - Tiết 135: Tổng kết phần Tiếng Việt

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn Sinh 7 Tuaàn 5. Traàn Thò Tuyeát Nhung. Tieát 9. Baøi 9 ÑA DAÏNG CUÛA NGAØNH RUOÄT KHOANG I – Muïc tieâu: - Thấy rõ sự đa dạng của ngành ruột khoang thể hiện ở lối sống, tổ chức di chuyển. - Reøn luyeän kyõ naêng so saùnh, phaân tích. - Có ý thức yêu thích môn học. II – Thoâng tin boå sung: - Gv: Tranh cấu tạo thuỷ tức, hãi quì và san hô. Bảng phụ kẻ bảng 1, 2 - Hs: xem bài trước ở nhà. III – Tieán trình daïy hoïc: 1/ Kieåm tra baøi cuõ: + Nếu cấu tạo của thuỷ tức? + Nêu các hình thức sinh sản của thuỷ tức và cho biết ý nghĩa tế bào gai trong đời sống thuỷ tức. 2/ Mở bài: Ruột khoang đa số sống ở biển khoảng 10 nghìn loài, chúng phân bố khắp thế giới nhưng đại diện thường gặp là: sứa, hãi quì, san hô, …… 3/ Hoạt động học tập: Hoạt động 1: I. Đặc điểm của sứa: a/ Mục tiêu: Cho Hs hiểu và nêu được đặc điểm của sứa, hãi quì. Phöông phaùp: thaûo luaän, quan saùt, so saùnh b/ Tieán haønh: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gv yêu cầu Hs đọc SGK quan sát hình 9.1 - Hs đọc quan sát hình 9.1 vận dụng kiến thức đã - Gv treo hình 9.1 và bảng phụ kẻ sẳn bảng 1. yêu học đánh dấu vào các đặc điểm ở bảng 9.1 cầu Hs thảo luận nhóm đánh dấu vào các đặc điểm - Đại diện Hs lên bảng đánh dấu. của sứa và thuỷ tức cho phù hợp. - Gv tiếp tục cho Hs dựa vào bảng thảo luận nêu đặc điểm cấu tạo của sứa thích nghi với đời sống di - Hs dựa vào bảng 9.1 thảo luận nhóm nêu được đặc điểm cấu tạo của sứa: chuyển tự do ntn? - Gv nhaän xeùt boå sung. + Hình dù, miệng ở dưới, đối xứng toả tròn. - Gv cho Hs nêu những đặc điểm khác, giống nhau + Di chuyeån: Co boùp duø + Tự vệ: nhờ tế bào gai. giữa sứa và thuỷ tức. - Hs veõ hình 9.1 B. - Đại diện Hs nêu kết luận, nhận xét. - Gv lưu ý: Có loài sứa lữa và tế bào gai của nó có theå laøm phoûng da. Tiểu kết: - Cơ thể hình cái chuông (dù) có miệng ở dưới. - Di chuyeån baèng caùch co boùp duø. - Đối xứng toả tròn. - Là loài sống độc lập, tự bảo vệ nhờ tế bào gai. Riêng sứa lữa chất phóng độc làm phỏng da. Hoạt động 2: II. Hải quì: a/ Mục tiêu: Hs nêu được đặc điểm của hải quì về dinh dưỡng, sinh sản và di chuyển. Phương pháp: quan sát, hỏi đáp, so sánh, …… b/ Tieán haønh:. Trang 1 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn Sinh 7. Traàn Thò Tuyeát Nhung. Hoạt động của giáo viên - Gv yêu cầu Hs đọc quan sát hình 9.2 trả lời câu hoûi: + Phaàn treân cô theå haûi quì goàm boä phaän naøo? + Phần dưới cơ thể hải quì gồm bộ phận nào? - Gv hoûi theâm: + Cô theå coù hình gì? Di chuyeån baèng caùch naøo? Thức ăn là gì? Vậy cơ thể thuỷ tức với hải quì ntn?. Hoạt động của học sinh - Hs nghiên cứu cá nhân quan sát hình 9.2 trả lời nêu được: + Phaàn treân: mieäng, tua + Phần dưới: thân - Hs đứng lên trả lời: + Có hình trụ, sống bám độc lập, ăn động vật nhoû. + Cơ thể giống thuỷ tức. - Gv nhaän xeùt boå sung cho Hs neâu keát luaän. - Hs neâu keát luaän boå sung. Tiểu kết: - Cơ thể hải quì giống thuỷ tức nhưng thân có hình trụ to ngắn, tua miệng nhiều. - Giữa 2 lớp là tầng keo dày 1 rãi rác có gay xương. - Không di chuyển là loài sống bám. Hoạt động 3: III. San hô: a/ Mục tiêu: Hs nêu được đặc điểm cấu tạo của san hô, phân biệt san hô và sứa. Phöông phaùp: thaûo luaän, quan saùt, so saùnh b/ Tieán haønh: Hoạt động của giáo viên - Gv yêu cầu Hs đọc SGK, quan sát hình 9.3 A, B đánh dấu các đặc điểm của sứa và san hô vào bảng 9.2 cho phù hợp. - Gv treo baûng phuï coù keû saún baûng 9.2 leân baûng. - Gv cho Hs dựa vào bảng nêu đặc điểm của san hô và tìm điểm giống, khác nhau với hải quì.. Hoạt động của học sinh - Hs cá nhân đọc quan sát hình 9.3, thảo luận nhóm đánh dấu vào bảng 9.2 - Hs đại diện lên bảng đánh dấu. - Hs khaùc nhaän xeùt boå sung. - Hs dựa vào bảng rút ra kết luận cấu tạo san hô. + Cô theå laø khung xöông, soáng coá ñònh, hình truï. + Ăn động vật, có khoang tiêu hoá. + Đối xứng toả tròn. Khác: + Sống tập đoàn có khung xương bằng đá voâi. + Coù khoang ruoät thoâng nhau. Giống: Hình trụ, đối xứng toả tròn, sống dị dưỡng, có tế bào gai, sống bám. - Hs neâu keát luaän.. - Gv lưu ý: san hô sống thành tập đoàn đáy biến và là loài tạo vẽ đẹp thiên nhiên đáy biển, là nơi cho loài cá nhỏ trú thân và người ta dùng bộ xương san hoâ laøm vaät trang trí. - Gv nhaän xeùt cho Hs neâu keát luaän Tiểu kết: - San hô phát triển khung xương. cơ thể có đế bám, sống thành tập đoàn cố định, hình trụ. - Miệng ở phí trên, có tế bào gai tự bảo vệ. - Đối xứng toả tròn, ăn động vật khác. - Khoang tiêu hoá có nhiều ngăn thông nhau. - Sinh saûn moïc choäi. 4/ Kiểm tra đánh giá: - Nêu điểm khác nhau giữa san hô và thuỷ tức. - Boä phaän naøo cuûa san hoâ duøng trang trí? 5/ Daën doø: - Học bài, trả lời câu 1, 3 SGK tr35. Đọc mục em có biết.. Trang 2 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo aùn Sinh 7. Traàn Thò Tuyeát Nhung. - Kẻ bảng ở tr37 vào vở Bt. Ruùt kinh ngheäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Trang 3 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>