Giáo án tổng hợp Tuần 13 Lớp 3 năm học 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 13 TiÕt 1:. Thø hai ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2011. chµo cê. TiÕt 2:. To¸n So s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín. I. Môc tiªu: - N¾m ®­îc vµ biÕt c¸ch so s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín. II. Hoạt động dạy - học: A. Kiểm tra: 8 gấp 4 mấy lần? Làm ntn? 4= một phần - H trả lời, H hỏi đáp nhau ở d¹ng trªn. mÊy cña 8? Lµm ntn? B. Bµi míi: 1. GTB 2. Bµi to¸n: + Đọc, xác định yêu cầu bài MT: H biÕt so s¸nh SB= mét phÇn mÊy SL - Nhắc lại đề toán, phân tích đề, a) Nêu VD - sgk hướng dẫn H làm: nªu phÐp tÝnh 6 : 2 = 3(lÇn) Độ dài đoạn thẳng AB = 1/3 độ dµi ®o¹n th¼ng CD. - H nh¾c l¹i... ... 20 : 5 = 4 (lÇn); VËy 5 =1/4 VD: 5 = 1 phÇn mÊy cña 20? cña 20. b) HD - H p/tích đề toán để làm theo 2 bước trên. + Đọc đề, phân tích: - Tuæi mÑ gÊp tuæi con sè lÇn?(30:6 =5(lÇn) - Tuæi con b»ng 1/5 tuæi mÑ. 2. Thùc hµnh: Bµi 1: ViÕt vµo « trèng: + Đọc, xác định yêu cầu bài Treo b¶ng phô, HD mÉu: - Hg lµm mÉu. - Tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i, KÌm rÌn H chËm, nhËn xÐt, ch÷a bµi + Đọc đề bài, phân tích đề N2 Bµi 2: Gi¶i to¸n: - 1 Hg lªn b¶ng lµm, líp lµm Theo dâi kÌm rÌn H chËm(24 : 6=4 (lÇn); SB =1/4 SL) vë. ChÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt + Tù lµm bµi, Hg nªu vµ gi¶i Bµi 3: Sso s¸nh sè « vu«ng mµu xanh víi mµu tr¾ng thÝch c¸ch lµm. ChÊm 1 sè vë - nhËn xÐt: a)1/5 b)1/3 c) 1/2 - Nh¾c l¹i NDkiÕn thøc bµi häc. 3. Cñng cè KT cña bµi: NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3+4:. Tập đọc - kể chuyện Người con của Tây Nguyên. I. Mục tiêu: 1. Tập đọc:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Rèn kĩ năng đọc: đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí, bước đầu biết đọc thể hiện tình cảm, thái độ của nhân vật qua lời đối thoại. ND: Ca ngợi anh Núp và người dân Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến chèng thùc d©n Ph¸p. 2. KÓ chuyÖn: - BiÕt kÓ l¹i 1 ®o¹n c©u chuyÖn II. §å dïng d¹y häc: III. Các hoạt động dạy - học: * Tập đọc: Tiết 1 - 2 H đọc + TL câu hỏi thuộc nội A. Kiểm tra: Đọc bài “Cảnh đẹp non sông ” dung bµi. B. Bµi míi: 1. GTB: (s.dông tranh sgk) 2. Luyện đọc: - Theo dõi, 1Hg đọc, lớp đọc thầm a) Đọc mẫu + HD đọc: giọng - §äc nèi tiÕp c©u b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ. - Đọc từng đoạn, đọc chú giải. - HD đọc phát âm, ngắt- nghỉ đúng - §äc N2 1Hg đọc cả bài, 1 H đọc đoạn 1 Gg: kªu(gäi, mêi) coi(xem, nh×n) - §äc c¶ líp (§T) ®o¹n 2. Nhận xét, tuyên dương H đọc tốt + H nêu câu hỏi, H khác đọc 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: thÇm+tr¶ lêi GV+ lớp nhận xét, bổ sung, chốt câu trả lời đúng - Chi tiÕt nµo cho thÊy d©n lµng K«ng Hoa rÊt vui, rÊt tù hµo vÒ thµnh tÝch m×nh? Cñng cè néi dung bµi qua môc tiªu. TiÕt 2 4. Luyện đọc lại: HD đọc - Hg đọc, xác định giọng, nhấn Htb đọc đúng, Hk/g đọc hay hơn. giäng HD đọc diễn cảm đoạn 3. - H thi đọc - Cñng cè néi dung, liªn hÖ gi¸o dôc... N/xét, cho điểm, chọn H, nhóm đọc hay, diễn cảm. * KÓ chuyÖn 1. Nªu nhiÖm vô häc tËp 2.HD- H kÓ chuyÖn: GV + líp nhËn xÐt, (gîi ý nÕu cÇn) - KÓ theo nhãm - Kể trước lớp GV + líp theo dâi + nhËn xÐt b×nh chän nhãm + CN kÓ hay... TD.... * Cñng cè néi dung, ý nghÜa cña truyÖn qua môc tiªu. NhËn xÐt giê häc.. Lop3.net. - Đọc yêu cầu, đọc mẫu. - Hg kÓ mÉu LuyÖn kÓ trong nhãm 3 - Một số N kể trước lớp - Nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn? - VÒ kÓ l¹i cho nguêi th©n nghe..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt 1:. Thø ba ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2011. LuyÖn ch÷ Bµi 1 : Ch÷ U, V. I. Môc tiªu: - Củng cố và rèn luyện kĩ năng viết chữ hoa U, V cỡ nhỏ rõ ràng, tương đối đúng kĩ thuật, đều nét, thẳng hàng. II. Hoạt động dạy - học: 1. Nªu néi dung giê häc… 2. Néi dung: a) HD viÕt nh¸p: - Theo dâi - Đưa chữ mẫu U, V hướng dẫn - Quan sát, nêu tên chữ, độ cao, cấu HD - H nhËn xÐt so s¸nh víi ch÷ U víi ch÷ V? Kèm rèn H viết chưa đẹp, nhận xét, sửa lỗi H hay tạo - ViÕt nh¸p hoÆc b¶ng con, 2H lªn m¾c sai. b¶ng - §äc c¸c c©u øng dông - §äc c¸c c©u øng dông, Gg nghÜa c¸c c©u øng dông Hg nªu ý hiÓu HD c¸c nÐt nèi tõ ch÷ viÕt hoa sang ch÷ viÕt Hk nªu nhËn xÐt c¸c ch÷ cÇn viÕt hoa thường trong các chữ viết hoa trong bài. - Lưu ý H cách viết câu ứng dụng: chữ hoa, độ cao, kÜ thuËt, dÊu thanh, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷… b) HD viÕt vë: - Viết bài vào vở luyện chữ đẹp Nh¾c nhë H t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót… Theo dõi, rèn kèm giúp đỡ H viết chưa đẹp. c) NhËn xÐt 1 sè bµi rót kinh nghiÖm. H viết chưa đẹp về luyện rèn thêm. Tuyên dương H viết chữ đẹp TiÕt 2:. ChÝnh t¶ §ªm tr¨ng trªn Hå T©y. I. Môc tiªu: - Rèn kĩ năng nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi bài “§ªm tr¨ng trªn Hå T©y”. - Rèn kĩ năng nghe- viết đúng chính tả, làm tốt bài tập II. Hoạt động dạy- học: A.Kiểm tra: Đọc: 1H đọc các từ có tiếng bắt đầu - 2H lên bảng, lớp viết bảng con. b»ng ch/tr. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu. 2. HD nghe- viÕt: - §äc mÉu bµi chÝnh t¶. - Hg đọc lại, lớp đọc thầm. - Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp ntn? Bµi cã mÊy c©u? Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi viÕt hoa? Hk/g tr¶ lêi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> V× sao? - HD viết đúng - §äc chÝnh t¶ cho H viÕt. - ChÊm, ch÷a 1 sè bµi nhËn xÐt rót kinh nghiÖm. 3. HD lµm bµi tËp: Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng iu/uyu? Nhận xét, sửa, chốt lời giải đúng, củng cố chính tả Bµi 3: N.xét, tuyên dương H làm đúng; Củng cố p.biệt đọc, viết d/gi/r. 4. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt rót kinh nghiÖm vÒ c¸ch viÕt bµi chÝnh t¶. TiÕt 3:. - T×m tiÕng, tõ dÔ sai lÉn viÕt b.con - §äc, ph©n tÝch chÝnh t¶. - ViÕt bµi vµo vë, so¸t lçi. - Đọc, xác định yêu cầu, làm VBT - Đọc yêu cầu, ND các câu đố. Quan s¸t tranh, tù lµm nh¸p, b¸o c¸o kÕt qu¶.. To¸n LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng gióp H biÕt so s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín vµ gi¶i to¸n cã lêi văn bằng 2 bước tính. II. Hoạt động dạy- học: A. KiÓm tra bµi cò: (lång vµo bµi 1) B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi... + Đọc đề bài 2. Thùc hµnh: Bµi 1: Treo b¶ng phô Hg thùc hiÖn mÉu; líp tù lµm phÇn cßn HD - H thực hiện mẫu (hỏi - đáp) l¹i, 2 H lªn b¶ng lµm. KÌm H chËm lµm bµi. + Đọc đề bài, phân tích đề toán trong Bµi 2: HD - H ph©n tÝch vµ lµm bµi: 28: 7=4; Sè tr©u N2 1 nhóm phân tích trước lớp =1/4 sè bß 1nhãm lªn b¶ng tãm t¾t, lµm bµi KÌm rÌn H chËm, chÊm ch÷a, söa sai + Đọc đề, phân tích N2, tự làm bài. Bµi 3: 1 Hg lªn b¶ng tãm t¾t tr×nh bµy bµi gi¶i. - Theo dâi, rÌn kÌm HD-H chËm: 48 : 8 = 6 - §äc yªu cÇu 48 - 6 =42 Bài 4: HD-H chậm, tuyên dương H xếp nhanh, - Sử dụng 4 tam giác để xếp hình, 1H lªn b¶ng xÕp đúng. 3. Cñng cè, dÆn dß: HÖ thèng kiÕn thøc - NhËn xÐt tiÕt häc... TiÕt 4:. Tù nhiªn - x· héi Một số hoạt động ở trường (tiếp). I. Môc tiªu:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - H nêu được các hoạt động chủ yếu của H khi ở trường như học tập, vui chơi, văn nghệ, TDTT, lao động vệ sinh, tham quan ngoại khóa. - H nêu được trách nhiệm của H khi tham gia các hoạt động đó. -GD-KNS: KN hợp tác nhóm, lớp để chia sẻ; KN giao tiếp. II. Hoạt động dạy - học: A. Kiểm tra: - Kể các hoạt động khi em tham gia học tập? B. Bµi míi: GTB.... Hoạt động 1: Tìm hiểu các hoạt động ngoài giờ lên lớp. MT: Biết được một số hoạt động ngoài giờ lên lớp của H tiểu học. Biết được một số điểm cần chú ý khi tham gia vào các hoạt động đó. - Lµm viÖc theo cÆp: Giao nhiÖm vô - Lµm viÖc N2: Bao qu¸t c¸c nhãm lµm viÖc Quan s¸t h×nh T.47- 48 tr¶ lêi c©u hái sgk. - Lµm viÖc c¶ líp: - Một số nhóm trình bày trước lớp (1H hỏi1H trả lời) Gäi 1 sè nhãm tr×nh bµy Nhận xét, bổ sung và chốt các hoạt động H nhóm khác nhận xét bổ sung. NGLL cña H tiÓu häc. Hoạt động 2: Giới thiệu các hoạt động của mình ở trường. Mục tiêu: Giới thiệu được các hoạt động ngoài giờ lên lớp của mình ở trường. - Lµm viÖc theo N6: - Th¶o luËn N6 hoµn thµnh b¶ng sau: Chia nhãm, giao nhiÖm vô - STT Tên h.động ích lợi của h.động. Bao qu¸t vµ HD c¸c nhãm lµm viÖc … … …. …… - Lµm viÖc c¶ líp: - NhËn xÐt c¸c nhãm tr×nh bµy, n.xÐt vÒ ý thức, thái độ của H khi tham gia hoạt động * Cñng cè néi dung kiÕn thøc bµi häc - NhËn xÐt giê häc.... TiÕt 5:. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy; nhãm kh¸c n.xÐt bæ sung. - §äc môc b¹n cÇn biÕt. - VÒ «n bµi vµ thùc hiÖn tèt ND bµi häc - ChuÈn bÞ bµi 26. MÜ ThuËt* Ôn vẽ tranh đề tài: Ngày Nhà giáo Việt Nam. I. Môc tiªu: - Củng cố cho H cách vẽ tranh đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam. - Củng cố quan sát, tưởng tượng hình ảnh thể hiện nội dung lựa chọn để vẽ được tranh đề tµi Ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam vµ t« mµu theo ý thÝch. II. Hoạt động dạy - học: - H¸t 1 bµi h¸t vÒ ThÇy c« gi¸o hoÆc 1. Giíi thiÖu bµi… Trường học 2. Thực hành: H vẽ tranh đề tài Ngày NGVN và t« mµu theo ý thÝch a) Hoµn thµnh bµi vÏ tuÇn 12. - Tù hoµn thµnh bµi vÏ T12 Bao quát lớp, HD giúp đỡ H khi cần. Nhận xét đánh giá 1 số bài vẽ của H. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> b) HD-H vẽ tranh đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam.. - Hk/g: Tranh đề tài Ngày nhà giáo ViÖt Nam m×nh lùa chän néi dung - Treo 1 số bài tranh đề tài. chÝnh thÓ hiÖn lµ g×?... - HD - H lựa chọn vẽ tranh đề tài tự do: Nội dung, + Cả lớp quan sát 1 số tranh đề tài về hoạt động chính của tranh? Ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam, nªu nhËn xét cơ bản để lựa chọn nội dung thể Ph¸c khung h×nh, ph©n chia c¸c m¶ng… hiÖn Tô màu theo ý thích cho bài vẽ đẹp + Thùc hµnh: c) Thùc hµnh: - VÏ ph¸c khung h×nh, c¸c m¶ng - Bao quát lớp, HD giúp đỡ H khi cần. NhËn xÐt, bæ sung, nh¾c nhë H khi vÏ, chØnh söa, - ChØnh söa, bæ sung - T« mµu t« mµu… 3. Nhận xét đánh giá bài kết quả làm việc của các + Các N trưng bày bài vẽ trước lớp. nhóm, củng cố nội dung vẽ tranh đề tài Ngày nhà Hg nêu nội dung tranh mình thể hiện - Líp nhËn xÐt, bæ sung vµ b×nh gi¸o ViÖt Nam. chọn bài vẽ đẹp. 3. Nhận xét đánh giá bài vẽ của H, tuyên dương TiÕt 6:. To¸n* LuyÖn tËp: So s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín. I. Môc tiªu: - Cñng cè lµm to¸n so s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín. II. Hoạt động dạy - học: 1. Cñng cè so s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín. - H so s¸nh 2m víi 10m? (nªu cách làm, củng cố các bước - ChÊm1sè VBT, nhËn xÐt rót k.nghiÖm vµ gi¶i) cñng cè kiÕn thøc - Tù hoµn thµnh VBT vÒ so s¸nh SB b»ng 1 phÇn mÊy SL. 2. LuyÖn tËp: Hk/g: Bµi 1: Gi¶i to¸n: + Đọc đề, phân tích: Cã 8kg g¹o, ng« nhiÒu h¬n g¹o 24 kg. Hái sè kg g¹o - T×m sè kg ng« - T×m ng« gÊp ? lÇn g¹o b»ng mét phÇn mÊy sè kg ng«? - T×m g¹o =1 phÇn? ng« KÌm rÌn HD-H chËm c¸ch lµm bµi + Hg: Ph©n tÝch: Bµi 2: Gi¶i to¸n: - T×m mÑ lu«n h¬n con? tuæi Năm nay mẹ 30 tuổi, con 6 tuổi. Hỏi sau mấy năm nữa - Vẽ sơ đồ biểu thị... -ChuÈn bÞ bµi sau… tuæi con sÏ b»ng 1/4 tuæi mÑ? 3. Cñng cè kiÕn thøc bµi häc. Nhận xét đánh giá tiết học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 7:. Hoạt động ngoại khóa An toµn giao th«ng: Bài 11: Ngồi an toàn trên xe máy, xe đạp. I. Môc tiªu: - H biết cách ngồi an toàn trên xe đạp và xe máy. - H nhận biết được sự nguy hiểm của những tư thế ngồi không an toàn trên xe đạp và xe m¸y. II. §å dïng: Tranh ¶nh bµi häc + minh häa ND bµi 11. III. Hoạt động dạy-học: 1. GTB: Bài 11: Ngồi an toàn trên xe máy, xe đạp - 1 sè H kÓ vµ m« t¶ l¹i 2. Néi dung: Hoạt động 1: Xem tranh và tìm ra bạn nào ngồi an toàn trên xe đạp và xe máy - §­a tranh phãng to - Các bạn nhỏ trong tranh đang có hành động gì khi ngồi - Xem tranh sgk bµi 11, trên xe máy, xe đạp? Bạn nào ngồi đúng tư thế? th¶o luËn N2 GV nhận xét và chốt ND và tranh đúng. - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi Hoạt động 2: Tìm hiểu cách ngồi an toàn trên xe đạp và xe máy; những hành động ko nên làm khi đi xe máy, xe đạp. - 1 sè H nªu - Cách ngồi đúng tư thế trên xe máy, xe đạp là ngồi ntn? - 1 sè H nªu vµ gi¶i thÝch - Những tư thế ngồi ntn là ko an toàn trên xe máy, xe đạp? - Quan s¸t, nªu ND tranh, Hoạt động 3: Góc vui học. t« mµu - H·y quan s¸t, m« t¶ vµ t×m hiÓu ND bøc tranh - §äc ghi nhí (CN+§T) Cñng cè ND tranh vµ rót ra ghi nhí… 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhÊn m¹nh ND bµi, nh¾c nhë H thùc hiÖn ATGT tèt. - Ch¬i trß ch¬i d©n gian. TiÕt 1. Thø t­ ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2011. TËp viÕt ¤n ch÷ hoa: I. I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa I cì nhá th«ng qua c¸c bµi tËp øng dông - Rèn kĩ năng viết chữ rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, đều đẹp II. §å dïng d¹y häc: - GV: Ch÷ mÉu III. Các hoạt động dạy - học: A. KiÓm tra: H, Hµm Nghi - ViÕt b¶ng con, 1 H lªn b¶ng B. Bµi míi: 1. GTB: Nªu môc tiªu bµi... Nªu néi dung bµi viÕt - Quan s¸t, nªu nhËn xÐt, theo dâi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2. Hướng dẫn trên bảng con: + T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi? - §­a ch÷ mÉu I, viÕt mÉu + nh¾c l¹i c¸ch viÕt + §­a tõ ¦D: ¤ng Ých Khiªm: (1832- 1884) + §­a c©u: “Ýt ch¾t chiu h¬n nhiÒu vung phÝ.”: 3.HD viÕt vµo vë tËp viÕt: (kÌm H viÕt xÊu) Nªu yªu cÇu viÕt, nh¾c nhë 4. ChÊm, ch÷a mét sè bµi rót kinh nghiÖm 5. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc.... TiÕt 2. - ViÕt b¶ng con - §äc tªn riªng (CN- §T) - Nªu nhËn xÐt - ViÕt b¶ng con. - §äc c©u - nªu nhËn xÐt.... - ViÕt b¶ng con: - ViÕt bµi trong vë - H Viết chưa đẹp về viết luyện thêm cho đẹp.. Tập đọc Cöa Tïng. I. Môc tiªu: - Rèn kĩ năng đọc: đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí, bước đầu biết đọc bài v¨n víi giäng biÓu c¶m. Nội dung: Tả vẻ đẹp kì diệu của Cửa Tùng- một cửa biển thuộc miền Trung nước ta. II. Các hoạt động dạy - học: A. Kiểm tra bài cũ: Đọc bài “Người con của tây - 3 H : 1 H đọc, 2H kể trả lời Nguyªn “ c©u hái thuéc néi dung bµi B. Bµi míi: 1 GTB... 2. Luyện đọc: a) Đọc mẫu + HD đọc b) Hướng dẫn đọc + giải ngữ từ - Theo dõi, 1Hg đọc, lớp đọc Theo dâi söa ph¸t ©m vµ ng¾t nghØ: “B×nh minh, /... thÇm xanh lôc//” Gg: dÊu Ên lÞch sö: dÊu vÕt ®Ëm nÐt, sù kiÖn quan - §äc nèi tiÕp c©u träng ®­îc ghi l¹i trong lÞch sö cña d©n téc. - Đọc từng đoạn, đọc chú giải Nhận xét, tuyên dương H đọc tốt. (Hk/gđặt câu) - Đọc N2; Hg đọc cả bài - §äc c¶ líp(§T) 3. HD - H t×m hiÓu bµi: - Theo dõi, nhận xét chốt câu trả lời đầy đủ. + H nêu câu hỏi, H khác đọc - Cöa Tïng ë ®©u? thÇm+tr¶ lêi, H kh¸c bæ sung. GV+ lớp nhận xét, bổ sung, chốt câu trả lời đúng - C©u cuèi bµi sö dông h×nh ¶nh so s¸nh lµm t¨ng - Hg tr¶ lêi thêm vẻ đẹp, duyên dáng hấp dẫn của Cửa Tùng. - Hg đọc, xác định giọng, nhấn - Bµi v¨n miªu t¶ g×? giäng 4. Luyện đọc lại:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> H luyện đọc diễn cảm đoạn 2 H thi đọc: Htb - đọc đoạn. Hk/g - c¶ bµi - Nh¾c l¹i néi dung bµi... - Về luyện đọc bài cho hay.. Đọc đúng và hay đoạn 2, cả bài Hk/g HD đọc đoạn 2 - Nhận xét, cho điểm, bình chọn H đọc tốt TD 5. Cñng cè + dÆn dß; NhËn xÐt giê häc.. TiÕt 3:. To¸n B¶ng nh©n 9. I. Môc tiªu: - H tự lập được và bước đầu thuộc bảng nhân 9. - Củng cố ý nghĩa phép nhân và vận dụng được phép nhân trong giải toán, biết đếm thêm 9. II. §å dïng d¹y häc: - HS: C¸c tÊm b×a cã 9 chÊm trßn, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy - học: A. KiÓm tra: : Mçi H lËp mét phÐp nh©n cã Lµm b¶ng con VD: 2 x 9 = 18 ; 4 x 9= 36 thõa sè thø 2 lµ 9? Hk/g…không đổi B. Bµi míi: 1. GTB: §æi chç 2 thõa sè cña phÐp nh©n võa lËp - kÕt qu¶ ntn? 2. Hướng dẫn lập bảng nhân: Vận dụng các bảng nhân đã học - tự lập bảng nh©n 9. - Hướng dẫn H học thuộc bảng nhân 9 * Cñng cè b¶ng nh©n 9.. 2. Thùc hµnh: Bµi 1: T nªu phÐp tÝnh bÊt kú b¶ng nh©n 9 KÌm rÌn H chËm lµm bµi; Bµi 2: TÝnh: Theo dâi kÌm H chËm, nhËn xÐt söa sai KÌm H chËm lµm bµi * ChÊm mét sè bµi - NhËn xÐt + söa vµ cñng cè Bµi 3: KÌm H chËm: 9 x 3 = 27 (3 x 9-Sai ý nghÜa PT) - ChÊm mét sè bµi+nhËn xÐt+söa sai. Bµi 4:. Lop3.net. 9 x 2 = 18 (9 gÊp lªn 2 lÇn) 9 + 9 = 9 x 2 = 18 (PhÐp nh©n lµ kÕt qu¶ c¸ch viÕt ng¾n gän cña phÐp +) Tù lËp b¶ng nh©n 9. - Học bảng nhân 9 (xuôi + ngược bất kú- c¸ nh©n, §T). Vài H thi đọc thuộc bảng nhân 9. + Tù lµm - nªu kÕt qu¶ - Ghi kÕt qu¶ + §äc yªu cÇu, 2H lªn b¶ng lµm, líp lµm vë. Htb nªu c¸ch thùc hiÖn.. + Đọc đề và tóm tắt, phân tích, làm bài 1 Hk lªn b¶ng lµm. + Tự đọc đề và làm+nêu nhận xét Nhiều H nêu xuôi- ngược kết quả các.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hướng dẫn H nhận xét dãy số? tÝch cña b¶ng nh©n 9. 3. Củng cố kiến thức của bài: Nhận xét tiết học - 2- 3 H đọc thuộc bảng nhân 9. VÒ HTL b¶ng nh©n 9. TiÕt 4:. Tù nhiªn - x· héi Kh«ng ch¬i c¸c trß ch¬i nguy hiÓm. I. Môc tiªu: - Nhận biết những trò chơi nguy hiểm như đánh quay, ném nhau, chạy đuổi nhau… - BiÕt sö dông TG nghØ gi÷a giê ra ch¬i vui vÎ vµ an toµn. - GD-KNS: T×m kiÕm , xö lÝ th«ng tin; Lµm chñ b¶n th©n II. Hoạt động dạy- học: A. Kiểm tra: - Kể 1 số H động ở trường và trách nhiệm của H khi tham gia hoạt động đó? B. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi... Hoạt động 1: Kể tên các trò chơi Mục tiêu: H biết cách sử dụng thời gian nghỉ ở trường một cách vui vẻ, khoẻ mạnh, an toàn. - Chia nhãm, giao nhiÖm vô: - Lµm viÖc N2: quan s¸t tranh + tr¶ Bao qu¸t c¸c nhãm lµm viÖc lêi. - Lµm viÖc c¶ líp: - 1 sè cÆp tr×nh bµy(1H hái, 1H tr¶ lêi) Gäi 1 sã nhãm tr×nh bµy - GV+H kh¸c nhËn xÐt bæ sung hoµn thiÖn. Hoạt động 2: Nên và không nên chơi những trò chơi nào? Mục tiêu: Biết lựa chọn và chơi những trò chơi để phòng tránh nguy hiểm khi ở trường. - Chia nhãm 6, giao nhiÖm vô - KÓ nh÷ng trß ch¬i cã lîi, cã h¹i?... Bao qu¸t vµ HD c¸c nhãm lµm viÖc - Th¶o luËn nhãm 6: KÓ nh÷ng trò chơi thường chơi, ghi lại, th¶o luËn ph©n tÝch trß ch¬i cã lîi, trß ch¬i nguy hiÓm. - Lµm viÖc c¶ líp: GV+lớp nhận xét và phân tích mức độ nguy hiểm của 1 - Đại diện nhóm trình bày (Hg) sè trß ch¬i cã h¹i. Nh¾c nhë H thùc hiÖn tèt néi dung bµi häc tong thùc tÕ. - Thùc hiÖn tèt néi dung bµi häc * Cñng cè néi dung kiÕn thøc bµi häc, nh¾c nhë... trong thùc tÕ. C/bÞ bµi 27 - NhËn xÐt giê häc.... TiÕt 5:. TiÕng viÖt * Luyện đọc: Vàm Cỏ Đông. I. Môc tiªu: - Rèn kĩ năng đọc đúng: Ngắt nhịp đúng các câu thơ. Giọng bộc lộ được tình cảm với dòng sông quê hương.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Cảm nhận được niềm tự hào và tình yêu thương của tác giả đối với dòng sông quê hương. - GD - H yêu cảnh đẹp quê hương đất nước; giữ gìn và bảo vệ cảnh đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh SGK III. Các hoạt động dạy - học: 1. GTB (SD tranh SGK) 2. Luyện đọc: a) Đọc mẫu + HD đọc nhẹ nhàng tình cảm bộc Theo dõi, Hg đọc,lớp đọc thầm. lộ tình yêu thương và tự hào. b) HD luyện đọc + giải nghĩa từ. Theo dõi sửa PÂ; ngắt nghỉ đúng và giải nghĩa 1 sè tõ ng÷ trong bµi - §äc tõng dßng th¬ Nhận xét, uốn sửa phát âm, ngắt nghỉ đúng - Đọc từng khổ thơ + đọc chú giải Tuyên dương những H đọc tốt. 2H đọc cả bài 3. HD - H t×m hiÓu bµi: - C¶ líp §T - Nhận xét, chốt câu trả lời đúng. - Đọc câu hỏi,đọc thầm trả lời-H khác  Bµi th¬ ca ngîi g×? nhËn xÐt, bæ sung. - GD - H yêu cảnh đẹp quê hương đất nước; giữ gìn và bảo vệ cảnh đẹp. Cñng cè néi dung bµi qua môc tiªu. - Luyện đọc từng khổ thơ, cả bài 4. Luyện đọc lại - Thi đọc: - Htb khổ thơ HD - H đọc bài thơ: rèn phát âm đọc đúng-Htb; - Hk/g c¶ bµi th¬ đọc hay-Hk/g - Nh¾c l¹i ND ý nghÜa bµi th¬ Nhận xét, cho điểm và bình chọn bạn đọc tốt - VÒ HTL bµi th¬ 5. Cñng cè, dÆn dß: Liªn hÖ, gi¸o dôc H... NhËn xÐt giê häc. TiÕt 1:. Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2011 ChÝnh t¶ Vµm Cá §«ng. I. Môc tiªu: - Rèn kĩ năng nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng 2 khổ thơ, dòng thơ 7 chữ bài “Vµm Cá §«ng ”. - Làm đúng bài tập. II. Các hoạt động dạy - học: A. KiÓm tra: - ViÕt nh¸p - 2H lªn b¶ng B. Bµi míi: 1. GTB: Nªu môc tiªu bµi... 2. HD viÕt chÝnh t¶:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - §äc mÉu bµi chÝnh t¶. - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi viÕt hoa? V× sao? - HD viết đúng: §äc cho H viÕt bµi ChÊm, ch÷a bµi, nhËn xÐt rót kinh nghiÖm. 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bµi 2a) Treo b¶ng phô Nhận xét, chốt lời giải đúng: it/uyt. Bµi 3a) Treo b¶ng phô T×m tiÕng ghÐp víi r¸/gi¸;rông/dông Cñng cè p.biÖt r/d/gi. - N.xét, tuyên dương nhóm viết tốt. 4. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc.. - Hg đọc thuộc lòng, lớp đọc thÇm. - T×m tiÕng, tõ dÔ sai lÉn viÕt b.con - §äc, ph©n tÝch chÝnh t¶. - ViÕt bµi vµo vë, so¸t lçi. - Đọc, xác định yêu cầu, 1H lên b¶ng lµm, líp lµm VBT. - Đọc, xác định yêu cầu. - Lµm viÖc theo 3 nhãm (tiÕp søc) - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi LTVC. TO¸N LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Cñng cè gióp H häc thuéc b¶ng nh©n 9. - VËn dông b¶ng nh©n 9 vµo gi¶i to¸n; nhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n qua c¸c VD cô thÓ. II. Các hoạt động dạy - học: - 2- 3 Htb đọc thuộc bảng nhân 9(H khác A. KiÓm tra: B¶ng nh©n 9 kiÓm tra b¹n phÐp tÝnh bÊt kú) B. Bµi míi: 1. GTB 2. Thùc hµnh: - Đọc, xác định yêu cầu bài Bµi 1: TÝnh nhÈm: Tù lµm. KÌm rÌn H chËm lµm 3 cét ®Çu. H nªu nhËn xÐt phÇn b)? L­u ý: a) 0 x 9; 9 x 0; b) 2 x9; 9 x 2 Bµi 2: - Đọc, xác định yêu cầu bài ChÊm ch÷a, nhËn xÐt söa sai vµ cñng cè thø 2H lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vë. tù thùc hiÖn, c¬ së lËp b¶ng nh©n. - Đọc, phân tích đề N2; 2 nhóm phân tích Bµi 3: trước lớp. - Theo dõi HD- H chậm phân tích đề. KÌm rÌn H chËm; chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt, - 1nhãm lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vë. söa, cñng cè gi¶i to¸n. - §äc yªu cÇu, Bµi 4: Treo bảng phụ, hướng dẫn làm: 1H lµm mÉu, líp tù lµm sgk (bót ch×); 6 x1 =6; 6 x 2 =12 Thi đọc thuộc 4 bảng nhân trên. KÌm H chËm lµm dßng 3 vµ 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 3. Củng cố, dặn dò: Hệ thống KT đã học. NhËn xÐt giê häc. TiÕt 3:. - Về ôn luyện các bảng nhân đã học.. LuyÖn tõ vµ c©u Mở rộng vốn từ:Từ địa phương. Dấu chấm hỏi, chấm than. I. Môc tiªu: - Nhận biết và sử dụng đúng 1 số từ thường dùng ở miền Bắc, miền Trung, miền Nam qua bài tập phân loại từ ngữ và tìm từ ngữ thay thế từ địa phương. - Luyện tập sử dụng đúng dấu chấm hỏi, chấm than qua bài tập đặt dấu câu thích hợp vào ô trèng trong ®o¹n v¨n. II. §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô b2 III. Các hoạt động dạy - học: A. KiÓm tra: - Lµm miÖng l¹i bµi 1, 3 tuÇn 12. N2, 1 sã H nªu NhËn xÐt, cho ®iÓm B. Bµi míi: 1. GTB: Nªu môc tiªu bµi häc 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: + Đọc, xác định yêu cầu của bài HD- H hiÓu yªu cÇu: Lµm viÖc nhãm 2, 1nhãm lªn b¶ng lµm, VD: ba/bè- tõ nµo dïng ë miÒn Nam, tõ nµo tự đánh giá- báo cáo. dïng ë miÒn B¾c? - 1 số H đọc lại các từ trên bảng. - Nhận xét, chốt lời giải đúng. -Hk/g: Từ ngữ TV rất phong phú; cùng 1 sự vật đối Từ gọi theo địa phương: tượng mà mỗi miền có thể có những cách gọi kh¸c nhau. + Đọc, xác định yêu cầu ND của bài. Bµi 2: T×m tõ cïng nghÜa víi tõ in ®Ëm Trao đổi nhóm 2- ghi nháp. Treo b¶ng phô NhiÒu H nªu... Ghi từ đúng: §äc l¹i 3 cÆp tõ cïng nghÜa Cñng cè cÆp tõ cïng nghÜa. GV gi¶ng néi dung ®o¹n th¬ trªn (sgv.128) Bµi 3: + Đọc, xác định yêu cầu của bài §äc thÇm ®o¹n v¨n, tù lµm VBT. 1 số H nêu rõ đã điền dấu câu gì? KÌm rÌn H chËm lµm bµi - Hk/g nªu nhËn xÐt khi sö dông dÊu c©u N/xét chốt lời giải đúng, củng cố s/d dấu câu: 3. Cñng cè dÆn dß: NhÊn m¹nh néi dung bµi - VÒ «n bµi vµ t×m thªm c¸c tõ theo phương ngữ khác nhau ở các địa häc... NhËn xÐt tiÕt häc phương, các vùng miền trên đất nước. TiÕt 4:. THñ c«ng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> C¾t d¸n ch÷ H. I. Môc tiªu: - Häc sinh biÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷ H. - Kẻ cắt dán được chữ H; các nét chữ tương đối thẳng và đều. Chữ dán tương đối phẳng. II. Đồ dùng dạy- học: - GV: Mẫu chữ, tranh quy trình, giấy thủ công, thước, bút, kéo, hồ. - HS: Giấy thủ công, thước, bút chì, kéo, keo dán. III. Hoạt động dạy - học: A. Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của H. B. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi.. Hoạt động 1: HD- H quan sát, nhận xét: - Quan s¸t, nªu nhËn xÐt - §­a ch÷ mÉu H - Nhận xét về độ rộng, chiều cao? Hoạt động 2: HD mẫu: Treo tranh quy trình, làm mẫu, hướng dẫn. Theo dâi, n¾m quy tr×nh. - Bước 1: Kẻ chữ H. - Bước 2: Cắt chữ H. - Bước 3; Dán chữ H. - 1Hg nh¾c l¹i.. Hoạt động 3: Thực hành: -Thùc hµnh tËp c¾t ch÷ H HD - H tập cắt chữ H. Bao quát, theo dõi giúp đỡ... - Nh¾c l¹i q/tr×nh c¾t d¸n - NhËn xÐt 1 sè bµi cña H... ch÷ H * Củng cố kiến thức bài học. N/xét, đánh giá tiết học... TiÕt 2:. Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2011 TËp lµm v¨n ViÕt th­. I. Môc tiªu: - BiÕt viÕt mét bøc th­ ng¾n cho b¹n cïng løa tuæi thuéc mét tØnh miÒn Nam (hoÆc miÒn Trung, miÒn B¾c) theo ghîi ý SGK. - Trình bày đúng thể thức một bức thư theo mẫu bài "Thư gửi bà". Biết dùng từ đặt câu đúng, viết đúng chính tả. - GD - KNS: giao tiÕp øng xö v¨n hãa; thÓ hiÖn sù c¶m th«ng; t­ duy s¸ng t¹o. II. §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô chÐp gîi ý III. Các hoạt động dạy - học: A.KiÓm tra: - 3 H đọc đoạn văn viết về cảnh NhËn xÐt, cho ®iÓm đẹp quê hương đất nước. B. Bµi míi: 1. GTB: Nªu môc tiªu bµi 2. HD lµm bµi tËp: HD H tËp viÕt th­ cho b¹n: a) Treo bảng phụ HD - H phân tích đề bài : BT yêu - 1 số H nêu người bận mà mình cÇu em viÕt th­ cho ai? Cần xác định rõ: định viết thư …. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Em viÕt th­ cho b¹n tªn lµ g×? ë tØnh nµo? miÒn nµo? - Lµm quen vµ hÑn b¹n cïng thi NÕu kh«ng cã b¹n thËt th× viÕt th­ cho b¹n m×nh biÕt ®ua häc tèt - Hg: . Lý do viÕt th­ qua đài, báo hay em tưởng tượng ra. . Tù giíi thiÖu . Hái th¨m (MÉu "Th­ göi bµ" SGK - T81) . HÑn b¹n cïng thi ®ua häc b) HD 1 - 2Hg nãi mÉu 1 th­ tèt NhËn xÐt, bæ sung… - 2Hk/g nãi mÉu ND th­ c) Viết thư: GV theo dõi giúp đỡ H chậm - H viÕt th­ Nhận xét, chấm và TD những lá thư viết đủ ý, hay, - 3 - 5 H đọc bài viết của mình - VÒ viÕt l¹i giµu c¶m xóc. 3. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc TiÕt 3:. To¸n Gam. I. Môc tiªu: - Nhận biết về gam là 1 đơn vị đo KLvà sự liên hệ giữa gam và kg - Biết cách đọc kết quả khi cần 1 vật bằng cân 2 đĩa và cân đồng hồ. Biết thực hiện các phép tính +, -, x, : với số đo khối lượng là gam và áp dụng vào giải toán. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Cân đĩa, cân đồng hồ, phấn màu, 1 vài quả cân. III. Các hoạt động dạy - học: A. Kiểm tra: Viết tên đ/vị đo k.lượng đã học - Viết bảng con + đọc 7kg... Nhận xét tuyên dương... B. Bµi míi: 1. GTB... 2. Giíi thiÖu cho H vÒ gam Gam là một đơn vị đo khối lượng Theo dâi Gam viÕt t¾t lµ: g; 1000g = 1kg H nh¾c l¹i Giới thiệu một số quả cân thường dùng - Q.sát, đọc trọng lượng của quả cân Giíi thiÖu c©n, c©n mÉu (S¸ch vë...) - Quan sát, đọc kết quả + §äc yªu cÇu, lµm viÖc N2 2. Thùc hµnh: Bµi 1: - Quan sát tranh đọc kết quả Giao nhiÖm vô, bao qu¸t c¸c nhãm 1 vài nhóm hỏi đáp và giải thích * Nhận xét chốt kết quả đúng, củng cố về đơn vị + §äc yªu cÇu KL qua cách cân 2 đĩa. Bµi 2: - Quan s¸t nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - KÌm rÌn H chËm lµm 3 cét ®Çu Bµi 3: TÝnh: KÌm H chËm, chÊm 1 sè vë - nhËn xÐt söa Lưu ý: H ghi đủ đơn vị vào kết quả Bµi 4: Gi¶i to¸n: KÌm rÌn H chËm ChÊm 1 sè vë - nhËn xÐt, söa vµ cc gi¶i to¸n. Bài 5: Củng cố, giải toán đơn vị khối lượng 3. Cñng cè kiÕn thøc bµi...NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 5:. + Đọc đề, xác định yêu cầu - Lµm bµi vµo vë 2Hk lªn b¶ng Lµm bµi vµo vë - 1Hk lªn b¶ng lµm 455-58=397 (g) + Tự đọc + làm bài 1H lªn b¶ng lµm - ch÷a bµi Nh¾c l¹i kiÕn thøc. To¸n* LuyÖn tËp b¶ng nh©n 9. Gam. I. Môc tiªu: - Củng cố bảng nhân 9, đơn vị KL gam và giải toán. II. Các hoạt động dạy - học: 1. Cñng cè b¶ng nh©n 9 ChÊm 1 sè bµi tËp, nhËn xÐt, rót ra kinh nghiÖm +Htb thi thuéc b¶ng nh©n 9 (h×nh thøc truyÒn ®iÖn) vµ cñng cè kiÕn thøc cña tõng bµi tËp cho H - Ghi kÕt qu¶, b¶ng con 2. Hoµn thµnh vë bµi tËp buæi s¸ng: Gam - Ghi phép tính, đặt tính rồi tính KÌm H chËm, yÕu, kÐm ChÊm 1 sè vë - nhËn xÐt + söa sai vµ cñng cè + Tù lµm VBT 1 sè H nªu bµi lµm cña m×nh kiến thức của bài về gam - đơn vị đo khối lượng. 2. LuyÖn tËp: Bµi 1: Lập đề toán theo tóm tắt sau rồi giải:  B¸nh 300 g  ?g KÑo  Bµi 2: T×m tÝch cña SBN cã 3 ch÷ sè kh¸c nhau víi SLN cã 1 ch÷ sè? 3. Cñng cè, dÆn dß: HÖ thèng kiÕn thøc… TiÕt 6:. + Đọc yêu cầu của đề - Hk/g nªu miÖng H nªu miÖng trong N2, 1 sè H nªu - Tự lập đề toán và làm - 1Hg lªn b¶ng lµm - Hk/g đọc đề, phân tích. tiÕng viÖt* LuyÖn tËp: ViÕt th­. I. Môc tiªu: - Cñng cè cho H lµm v¨n viÕt th­ - Rèn KN nói, viết văn diễn đạt mạch lạc rõ ràng, lô gích liên kết các ý trong thư với nhau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> II. Hoạt động dạy - học 1. Cñng cè néi dung kiÕn thøc buæi s¸ng: Viết thư cho bạn khác miền để làm quen và hẹn b¹n cïng thi ®ua häc tèt. - HD - H xác định thể loại, nội dung, cách xưng h«? - RÌn kÜ n¨ng viÕt thµnh 1 bøc th­ ng¾n, c©u ý râ rµng, t×nh c¶m ch©n thËt. KÌm rÌn H chËm 2. LuyÖn tËp: (Dµnh cho Hg): HD: Viết thư; thuật lại những đổi mới của quê hương: đường phố, thôn xóm, cuộc sống, sinh hoạt của quê hương có gì thay đổi- GV + H nhận xét, b×nh chän H viÕt tèt (ch©n thËt, tù nhiªn, t×nh c¶m…) - §äc 1 sè bµi v¨n hay cho H tham kh¶o. 3. Cñng cè néi dung KT bµi häc, dÆn dß TiÕt 7:. + Đọc, xác định yêu cầu của bài Hk/g nh¾c l¹i thÓ lo¹i, néi dung, c¸ch x­ng h«? + Htb/k hoµn thµnh bµi buæi s¸ng vë viÕt vµ VBT. - Hg đọc và phân tích đề - Hg viÕt bµi - 1 số Hg đọc bài của mình viết H khác nghe, nhận xét, đánh giá, chữa & bæ sung. - Hg vÒ luyÖn viÕt hoµn thiÖn bøc th­.. ThÓ dôc* ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. I. Môc tiªu: - Ôn 8 động tác đã học của bài TD- yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Chơi trò chơi: Chim về tổ- yêu cầu biết chơi và chơi tương đối chủ động. II. Địa điểm và phương tiện: - ĐĐ: Sân trường vệ sinh sạch sẽ an toàn nơi tập. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: - H tËp hîp, b¸o c¸o. 1. PhÇn më ®Çu: 3- 5’ - Ch¹y chËm xung quanh s©n. - GVnhËn líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc - Khởi động các khớp. 2. PhÇn c¬ b¶n: - Luyện tập theo tổ 8 đtác đã học. - Ôn 8 động tác đã học của bài TD (10- 12’) GV bao quát, sửa động tác sai, uốn nắn khi H tập - H luyện tập. - LuyÖn tËp theo tæ. kết hợp 8 động tác theo lớp, tổ. - Thi đua các tổ tập 8 động tác của Thi ®ua c¸c tæ bµi TD. - Ch¬i trß ch¬i: Chim vÒ tæ (7- 9’) - Chơi trò chơi(đội hình vòng tròn) H tập động tác thả lỏng, đi+hát. 3. PhÇn kÕt thóc: (3- 5’) HÖ thèng ND bµi häc VÒ «n luyÖn bµi TD.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>