Giáo án Đạo đức Lớp 3 - Tuần 16 - Biết ơn thương binh, liệt sỹ (Tiết 2)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kế hoạch bài dạy tuần 16. ĐẠO ĐỨC BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH, LIEÄT SYÕ (tieát 2) I – Muïc tieâu: - Hiểu biết: Thương binh, liệt sỹ là những người hy sinh xương máu vì Tổ Quốc. Chúng ta cần biết ơn, kính trọng những người thương binh liệt sỹ - Tham gia các hoạt động, phong trào đền ơn đáp nghĩa, giúp đỡ các thương binh, liệt syõ - Toân troïng, bieát ôn caùc thöông binh lieät syõ. II – Chuaån bò: - Tình huống ở hoạt động 2. - Tranh ở hoạt động 3. III – Các hoạt động: 1) Khởi động: (1’) 2) Baøi cuõ: (4’) Bieát ôn thöông binh, lieät syõ (tieát 1) - Em phãi làm gì để tỏ lòng biết ơn các thöông binh, lieät syõ? - Hãy kể tên các hoạt động em đã tham gia? 3) Bài mới: (25’) Biết ơn thương binh, liệt syõ (tieát 2) a) Giới thiệu bài. b) Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Kể tên việc em đã làm hoặc trường em tổ chức. Mục tiêu: HS kể được việc làm và hoạt động trường tổ chức. Phương pháp: Đàm thoại - HS neâu. - Yêu cầu HS báo cáo việc đã làm ở phaàn chuaån bò cuûa tieát 1. - GV ghi laïi 1 soá vieäc laøm tieâu bieåu cuûa HS treân baûng. - HS trả lời. + Taïi sao chuùng ta phaûi bieát ôn , kính troïng caùc thöông binh, lieät syõ? - Nhaän xeùt, boå sung. => Choát yù: Caàn phaûi bieát ôn, kính troïng thương binh, liệt sỹ vì họ đã hy sinh xương máu cho đất nước. Có rất nhiều việc mà các em có thể làm được để cản ơn thương binh, lieät syõ. * Hoạt động 2: Xử lý tình huống. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Muïc tieâu: HS bieát vaän duïng tình huoáng vaøo cuoäc soáng. Phương pháp: Thảo luận, đóng vai. - Yêu cầu HS xử lý các tình huống sau:  Nhoùm 1, 2: Em phaûi laøm gì khi thaáy chú thương binh muốn qua đường, khi đó đường rất đông xe?  Nhóm 3, 4: Ngày 27/ 7, Trường em mời các chú thương binh tới nói chuyện trước toàn trường. Trong lúc cả trường ñang ngoài laéng nghe chaêm chuù thì 1 anh HS lớp 4 cười đùa, trêu chọc các bạn ngồi cạnh và bắt chước hành động của chú thương binh. Em sẽ làm gì khi đó?  Nhóm 5, 6: Lớp 3A có bạn Lan là con thöông binh. Nhaø baïn Lan raát ngheøo, laïi có ít người nên bạn thường nghỉ học để laøm giuùp boá meï. Baïn hoïc keùm ñi. Neáu laø HS lớp 3A, em sẽ làm gì?. - Nhaän xeùt.  Chốt ý: Chỉ cần 1 hành động rất nhỏ, chúng ta cũng đã góp phần đền đáp công ôn cuûa caùc thöông binh, lieät syõ. * Hoạt động 3: Xem tranh và kể về các anh huøng thöông binh, lieät syõ. Mục tiêu: Xem tranh và kể lại được tiểu sử của các anh hùng. Phương pháp: Trực quan. - GV treo 1 soá tranh anh huøng: Voõ Thò Sáu, Kim Đồng, Lý Tự Trọng, Lê Văn Taùm. - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm, traû lời 2 câu hỏi: + Bức tranh vẽ ai? + Hãy kể đôi điều về người trong tranh? => GV chốt ý, giáo dục tư tưởng. - Yêu cầu HS hát bài hát ca ngợi anh Kim Đồng, Võ Thị Sáu. 4) Cuûng coá – Daën doø: (5’) - Xem laïi baøi. - Chuẩn bị bài sau: Đoàn kết với thiếu nhi quoác teá. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net. Caùc boâng hoa coù ghi tình huoáng. - HS thaûo luaän theo nhoùm trình bày cách xử lý tình huống. - Nhaän xeùt.. - HS quan saùt.. - Đại diện các nhóm trình bày.. - HS haùt.. Tranh.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>