Biển đảo - chủ quyền của Việt Nam chúng ta

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Trường THCS Đơng n</b>

<b>§3.</b> <b>Trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác</b>
<b> cạnh - cạnh -cạnh (c.c.c)</b>

<b>Tiết 22</b>

<b>HÌNH HỌC LỚP 7</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>KIỂM TRA BÀI CŨ</b>
<i><b> Câu hỏi: </b></i>

1. Nêu định nghĩa hai tam giác bằng nhau ?

2. Để kiểm tra hai tam giác có bằng nhau hay khơng
ta kiểm tra những điều kiện gì ?

2. <b>Dựa vào định nghĩa ta phải kiểm tra 6 điều kiện </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>§3.</b> <b>Trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác</b>
<b> cạnh - cạnh -cạnh (c.c.c)</b>

<b>Tiết 22</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>1. Vẽ tam giác biết ba cạnh:</b>

<b>* Bài toán</b> : (SGK-trang 112) <b>A</b>

<b>2. Trường hợp bằng nhau cạnh-canh-cạnh: </b>

<b>?1</b>

<b>3</b>
<b>2</b>

<b>C</b>

<b>B</b> <b>₄</b>

<b>A’</b>

<b>§3.</b> <b>Trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác</b>
<b> cạnh - cạnh -cạnh (c.c.c)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>2. Trường hợp bằng nhau cạnh-canh-cạnh:</b>

<i><b>Định lý: </b></i> <b>_{Nếu ba cạnh của tam giác này bằng ba cạnh của}</b>

<b>tam giác kia thì hai tam giác bằng nhau.</b>

Nếu ∆ABC và ∆A’B’C’ có :

AB = A’B’ , AC = A’C’ , BC = B’C’
thì ∆ABC = ∆A’B’C’ (c.c.c )

<b>B</b> <b>C</b>

<b>A</b>

<b>B’</b> <b>C’</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>?2</b>

<b>A</b>

<b>D</b>
<b>B</b>

<b>C</b>

<b>1200</b>

<b>BÀI TẬP </b>
<b>Bài 16</b> <i><b>(SGK-trang 114</b></i><b> )</b>

AC = BC<b> (GT)</b>

DA = BD<b> </b>(GT)

Xét ∆ACD và ∆BCD có :

CD = CD ( là cạnh chung )

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>BÀI TẬP </b>

<b>Bài 16</b> <i><b>(SGK-trang 114</b></i><b> )</b>

- Vẽ đoạn thẳng BC = 3 cm

-Trên cùng một nữa mặt phẳng
bờ BC

* vẽ cung tròn (B, 3cm)

và cung tròn (C, 3cm)

- Hai cung này cắt nhau tại A

- Vẽ các đoạn AB,AC , ta được ∆ABC cần vẽ.

<b>B</b> <b>3cm</b> <b>C</b>

<b>A</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>BÀI TẬP </b>

<b>Bài 17</b> (SGK-trang 114 )

<b>A</b> <b>B</b>

<b>C</b>

<b>D</b>

<i>Hình 68</i>

AC = AD<b> </b>(GT)

BC = BD<b> </b>(GT)

Xét ∆ABC và ∆ABD có :

AB ( là cạnh chung )

=> ∆ABC = ∆ABD (c.c.c)

Chỉ ra các góc bằng nhau của hai tam giác trên <b>?</b>

<b>1</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Bài 17</b> (SGK-trang 114 )

<b>M</b> <b>_N</b>

<b>P</b> <b>Q</b>

<i>Hình 69</i>

MN = PQ<b> </b>(gt)
NQ = MP<b> </b>(gt)

Xét ∆MNQ và ∆QPM có :

MQ ( là cạnh chung )
=> ∆MNQ = ∆QPM (c.c.c)

<b>H</b>

<b>I</b>

<b>K</b>
<b>E</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Đọc mục em có thể chưa biết</b>

(SGK-trang 116 )

<i>Dặn dò về nhà:</i>

* Rèn cách vẽ tam giác biết 3 cạnh.

* Thuộc ,hiểu định lý hai tam giác bằng nhau (C.C.C )

</div>

<!--links-->