Giáo án các môn lớp 3 (chuẩn kiến thức kĩ năng) - Trường Tiểu học Đà Loan - Tuần 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Đà Loan. LỊCH BÁO GIẢNG Tuần: 1 (Từ ngày 17-08 đến ngày 21-08-2009 ) Thứ Thứ 2. Thứ 3. Thứ 4. Thứ 5. Thứ 6. Môn CC-HĐTT Tập đọc-Kể chuyện Tập đọc-Kể chuyện Toán Đạo đức Thể dục Chính tả Toán Tập đọc Thủ công LTVC Mĩ thuật Toán Tập viết TNXH Thể dục LT Tiếng việt Toán TNXH Chính tả Âm nhạc Tập làm văn Toán HĐTT. Tên bài Cậu bé thông minh Đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số Kính yêu Bác Hồ (t1) GTCT. Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi (TC) Cậu bé thông minh Cộng, trừ các số có 3 chữ số (không nhớ) Hai bàn tay em Gấp tàu thủy hai ống khói (t1) Ôn từ chỉ sự vật. So sánh TTMT: Xem tranh Luyện tập Ôn chữ hoa A Hoạt động thở và cơ quan hô hấp ĐHĐN. TC: Nhóm 3 nhóm 7 Cộng các số có 3 chữ số (có nhớ 1 lần) Nên thở như thế nào? (NV) Chơi chuyền Học hát: Quốc ca Việt Nam (lời 1) Nói về Đội TNTPHCM. Điền vào giấy tờ in sẵn Luyện tập Ổn định lớp. Phan Thò Quyønh Hoa_Naêm hoïc 2009-2010 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Đà Loan Tuần 1: Thứ hai ngày 17 tháng 8 năm 2009. Môn: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN. Baøi:. Caâu beù thoâng minh. I.Muïc ñích, yeâu caàu: A.Tập đọc : 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh dễ lẫn do phương ngữ - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. - Biết đọc phân biệt lời người kể và lời của các nhân vật (cậu bé, nhà vua) 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: -Hiểu các từ ngữ trong bài: kinh đơ, om sịm, trọng thưởng. - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi trí sự thơng minh, tài trí của cậu bé. 3. Có thái độ học hỏi để trau dồi tri thức, trở thành người thông minh. B.Keå chuyeän:  Dựa vào trí nhớ và tranh,biết kể lại từng đoạn câu chuyện theo lời của mình, biết phối hợp với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung.  Có khả năng theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánhgiá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể cuûa baïn.  Trau dồi hứng thú đọc và kể chuyện cho HS. II.Đồ dùng dạy- học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Giới thiệu chủ - Dẫn dắt nêu tên chủ điểm - Quan sát tranh nêu nội dung. Maêng non ñieåm: 2. Bài mới: a- Giới thiệu bài: b- Giaûng baøi: -Luyện đọc:. - Daãn daét ghi teân baøi.. - Nhaéc laïi teân baøi hoïc.. - GV đọc mẫu toàn bài. Gợi ý cách đọc: Người dẫn chuyện chậm rãi...Giọng cậu bé lễ phép, bình tĩnh. Giọng nhà vua… - Theo dõi sửa sai. - Theo dõi nhắc nhở ngắt nghỉ hơi đúng dấu.. - Nghe đọc – đọc nhẩm theo.. - Đọc từng câu nối tiếp (2l) - Đọc cá nhân từng đoạn nối tieáp.. Phan Thò Quyønh Hoa_Naêm hoïc 2009-2010 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Đà Loan - Đọc đúng giọng phù hợp với từng đoạn. - Ghi từ cần giải nghĩa: -Đọc từng đoạn trong nhóm. - Nhận xét -Đọc thầm và trao đổi câu hoûi 1 SGK -Neâu caâu hoûi 1?. - 2 HS đọc từ ngữ ở chú giải. - Từng nhóm thi đọc.. - Đọc thầm đoạn 1 và trả lời caâu hoûi. -Tìm hieåu baøi: - Yeâu caàu moãi laøng phaûi noäp một con gà biết đẻ trứng. - Vì gà trống không đẻ được -Neâu caâu hoûi 2? trứng. -Neâu caâu hoûi 3? - Đọc thầm đoạn 2, thảo luận trả lời: Nói bố con vừa đẻ em bé bắt con đi xin sữa. - Neâu caâu hoûi 4? - Đọc thầm đoạn 3 trả lời: Rèn kim thành dao. Vì việc đó vua khoâng laøm noåi. - Câu chuyện nói lên điều - Đọc thầm cả bài.Thảo luận cặp đôi trả lời:Ca ngợi tài trí gì? cuûa caäu beù. - Trong nhóm phân vai đọc bài - Đọc mẫu đoạn 2: theo sự yêu cầu. -Luyện đọc lại. - 2 Nhóm thi đọc theo vai. - Lớp nhận xét. - Nhận xét đánh giá. - Quan saùt tranh nhaåm noäi - Treo tranh. Gợi ý cho HS còn lúng dung. 3 HS kể liên tiếp 3 đoạn. KEÅ CHUYEÄN tuùng. Kể từng đoạn +Tranh 1: Quân lính đang..? - Đọc lệnh vua. - Lo sợ Thái độ của dân làng? +Tranh 2:Trước mặt vua …? - Kêu khóc ầm ĩ. - Giận dữ. Thái độ của nhà vua? +Tranh 3: Caäu beù yeâu caàu? - Reøn kim thaønh dao. -Trọng thưởng và gửi … Thái độ của nhà vua? - Nhaän xeùt. - Nhận xét, đánh giá - Trong caâu chuyeän em - Noái tieáp neâu vaø giaûi thích lí do mình choïn. thích ai? Vì sao? - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò 3. Cuûng coá – Daën - Daën doø. baøi sau. doø. Phan Thò Quyønh Hoa_Naêm hoïc 2009-2010 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Đà Loan. Môn: TOÁN Bài: Đọc viết, so sánh các số có 3 chữ số. I:Muïc tieâu: Giuùp HS : - Củng cố cách đọc ,viết, so sánh các số có 3 chữ số. - Rèn kĩ năng đọc ,viết, so sánh các số có 3 chữ số. - Có tính cẩn thận trong so sánh 2 số. II:Chuaån bò: Baûng phuï BT1, BT2 III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND Giaùo vieân - Kiểm tra nhắc nhở. 1. Kieåm tra: 2. Bài mới. 2.1Giớithiệu bài. -Dẫn dắt vào bài. 2.2 Luyeän taäp. Baøi 1: -Laøm maãu: “moät traêm saùu möôi” 160 - Theo dõi HD sửa. Baøi 2: - 310 thêm mấy được 311? a) - Vaäy sau soá 311 laø ? - 400 bớt mấy để được 399? b) - Sau soá 399 laø ? - Theo dõi chữa bài. Baøi 3: -Muốn điền đúng dấu ta…? - Neâu caùch so saùnh hai soá? - Chấm, nhận xét, sửa. Baøi 4:. - Chấm chữa.. Baøi 5:. - Nhận xét, sửa. 3. Cuûng coá –daën - Nhận xét tiết học. - Dặn dò: Veà nhaø oân laïi baøi doø: nhaát laø baøi so saùnh soá.Chuaån bò baøi sau.. Hoïc sinh - Để dụng cụ học toán lên bàn. - Nhaéc laïi teân baøi hoïc. - 1 HS đọc yêu cầu. - Làm bảng con – giơ bảng – sửa – đọc. -1HS đọc yêu cầu. - Theâm 1. - Laø soá: 312. - Bớt 1. - Sau soá 399 laø 398. - 2HS leân baûng laøm baøi. - HS đọc yêu cầu - So saùnh hai soá. - So sánh số từ hàng: Traêm - chuïc - ñôn vò. - Làm vào vở bài tập, sửa bảng. - HS đọc yêu cầu. - Làm bài vào vở, sửa bảng. - HS đọc yêu cầu. - Làm vở, sửa bảng.. Phan Thò Quyønh Hoa_Naêm hoïc 2009-2010 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Đà Loan Môn: ĐẠO ĐỨC Baøi: Kính yeâu Baùc Hoà.(Tieát 1) I.MUÏC TIEÂU: 1.Giúp HS hiểu và khắc sâu kiến thức: - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nước, đối với dân tộc. - Tình cảm giữa thiếu nhi đối với Bác Hồ. - Thiếu nhi cần làm điều gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ. 2.Thái độ: HS hiểu, ghi nhơ và làm theo 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng. 3.Haønh vi: HS coù tình caûm kính yeâu Baùc Hoà. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Vở bài tập đạo đức 3 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. ND 1. Khởi động. - Giới thiệu bài. 2. Giaûng baøi. HÑ 1: HS bieát Baùc Hoà laø vò laõnh tuï vó đại có công lao to lớn đối với đất nước đối với dân tộc.. HÑ2: HS bieát tình cảm của bác đối với thieáu nhi vaø vieäc caàn làm để tỏ lòng kính yeâu Baùc Hoà.. HĐ3: Hiểu – ghi nhớ noäi dung 5 ñieàu Baùc Hoà daïy. 3. Cuûng coá – Daën doø.. Giaùo vieân - Baét nhòp haùt: Ai yeâu Baùc… - Dẫn dắt từ bài hát.. Hoïc sinh - Lớp hát đồng thanh. - Nhaéc laïi teân baøi hoïc.. - Chia nhoùm HS. Giao nhieäm vuï: Quan saùt, tìm hieåu noäi dung vaø ñaët teân cho từng ảnh. - Ñaët caâu hoûi: + Baùc Hoà sinh ngaøy …? + Bác quê ở đâu? + Baùc coøn coù teân goïi …? +… - KL: ... - Keå chuyeän: “Caùc chaùu vào đây với Bác” - Tình cảm của Bác đối với thieáu nhi nhö theá naøo? - Thiếu nhi làm gì để tỏ loøng kính yeâu Baùc? KL: ... - Ghi baûng. -Tìm hieåu bieåu hieän cuï theå ở mỗi điều? - Cuûng coá laïi. - Haõy söu taàm tranh aûnh, thô noùi veà Baùc,…. - Các nhóm thảo luận. Đại diện nhóm lên giới thiệu về một bức ảnh. Cả lớp trao đổi boå sung. - HS thảo luận lớp. - 19/ 5/ 1890 - Ở Làng Sen – Kim Liên … - Nguyeãn Sinh Cung, Nguyeãn … -… - HS nghe keå. - Thaûo luaän caëp: Thaân maät, gaàn guõi nhö oâng chaùu ø. - Chăm ngoan, học giỏi, thực hieän toát 5 ñieàu Baùc Hoà daïy. - HS đọc 2 lượt 5 điều BH dạy. - Thảo luận nhĩm: Đại diện nhóm trình bày lớp bổ sung. - Đọc lại 5 điều BHồ dạy.(đt). Phan Thò Quyønh Hoa_Naêm hoïc 2009-2010 5. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Đà Loan. Thứ ba ngày 18 tháng 08 năm 2009 Môn: THEÅ DUÏC Baøi 1:Giới thiệu chương trình. Trò chơi Nhanh lên bạn ơi I.Muïc tieâu: - Phổ biến một số quy định khi tập luyện. Giới thiệu chương trình môn học: Yêu cầu HS biết được điểm cơ bản của chương trình. -Chơi trò chơi: Nhanh lên bạn ơi : Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. - Có thái độ đúng và tinh thần luyện tập tích cực. II. Địa điểm và phương tiện. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Coøi vaø keû saân. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung. Thời lượng. A.Phần mở đầu: -Phoå bieán noäi dung yeâu caàu. -Nhắc những nội dung cơ bản, những quy định khi taäp luyeän. -Giaäm chaân taïi choã theo nhòp. -Tập bài thể dục phát triển chung lớp 2. B.Phaàn cô baûn. 1)Phân công tổ nhóm, chọn cán sự. -Nhaéc laïi noäi quy vaø noäi dung moân hoïc. 2)Chỉnh đốn trang phục tập luyện. 3)Chôi troø chôi.Nhanh leân baïn ôi -Neâu teân troø chôi. - HS nhắc lại cách chơi. Thực hiện chơi. -Nhận xét tuyên dương, thưởng phạt. 4)Ôn lại một số động tác ĐHĐN lớp 1,2. C.Phaàn keát thuùc. -Đi thường theo nhịp 1-2 và hát. -Heä thoáng baøi hoïc. -Nhaän xeùt tieát hoïc- giao baøi veà nhaø.. Cách tổ chức    . 1-2’ 1’ 2laàn 8 nhòp 2-3’ 6-7’ 2-3’ 5-7’ 6-71-2laàn 1-2’ 2’ 1’.     . .    . . . .   . . . . .    . Phan Thò Quyønh Hoa_Naêm hoïc 2009-2010 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Đà Loan Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi. Caäu beù thoâng minh I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1. Rèn kĩ năng viết chính tả: - Chép chính xác đoạn của bài. Củng cố cách trình bày một đoạn văn. - Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm vần dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. 2. Ơn bảng chữõ cái: 10 chữ và tên chữ đó trong bảng. Thuộc lòng tên 10 chữ cái đầu. 3. Bồi dưỡng cho HS tính cẩn thận, rèn trí nhớ cho HS. II.Đồ dùng dạy – học: Bảng phụ, vở bài tập. III.Các hoạt động dạy – học. ND 1. Kieåm tra. 2. Bài mới. 2.1 Giới thiệu baøi. 2.2 Giaûng baøi. * HD taäp cheùp. Giaùo vieân. Hoïc sinh. - Kiểm tra vở viết, vở bài tập cuûa HS.. - Để dụng cụ học tập chính tả lên baøn.. - Daãn daét ghi teân baøi.. - Nhaéc laïi teân baøi.. - Chép sẵn và đọc đoạn chép trên bảng lớp. - Đoạn này chép từ bài nào? - Tên bài viết đặt ở vị trí nào? - Đoạn chép có mấy câu? - Cuoái moãi caâu coù daáu gì?. - 2- 3 HS đọc lại đoạn chép.. - Caäu beù thoâng minh. - Giữa trang vở. - 3 Câu – HS nêu từng câu. - Caâu 1 –3: daáu chaám - Caâu 2: daáu hai chaám. - Chữ đầu câu viết …? - Vieát hoa. - Gạch chân những chữ dễ lẫn. - Viết bảng con - Đọc lại. - HS nhìn baûng cheùp. HS cheùp baøi vaøo - HD caùch trình baøy, tö theá ngoài, caàm buùt. vở. - Theo doõi uoán naén. - Đổi chéo vở soát lỗi. Ghi số lỗi. - Chấm chữa bài. - Chaám moät soá baøi. - Nhaän xeùt. - 2 HS đọc yêu cầu bài tập. HD laøm baøi taäp. - HS làm vào bảng con - Đọc lại. Baøi 2: - Nhận xét đánh giá. - Treo baûng phuï keû saün - HS làm nháp, 1HS làm bảng lớp. Baøi 3: - GV sửa sai. - GV đọc lại lần lượt. - HS đọc lại - đọc thuộc. - Vieát laïi. 3. Cuûng coá- daën - Nhaän xeùt tieát hoïc. Phan Thò Quyønh Hoa_Naêm hoïc 2009-2010 7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Đà Loan doø.. -. Daën doø.. - Về nhà học thuộc bảng chữ cái. Môn: TOÁN Bài:Cộng trừ các số có 3 chữ số ( không nhớ) I.Muïc tieâu. Giuùp HS: - Ôn tập củng cố cách cộng trừ, các số có 3 chữ số. - Củng cố về giải toán (Có lời văn) về nhiều hơn, ít hơn. - Rèn kĩ năng tính toán, giải toán cho HS. II.Chuaån bò Baûng con. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND Giaùo vieân 1.Kiểm tra bài - Đọc: Chín trăm sáu mươi. cũ: Baûy traêm linh taùm. Saùu traêm saùu möôi bảy. - Ghi 973, 560, 714. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2. Bài mới. 2.1 Giới thiệu bài. - Giới thiệu ghi tên bài học. 2.2 Giaûng baøi. Baøi 1: Ghi keát quaû. Baøi 2:. Baøi 3.. Baøi 4.. Baøi 5:. Hoïc sinh - Vieát baûng con:960 708 667 - 3 HS đọc.. - Nhaéc laïi teân baøi hoïc.. - 1 HS neâu yeâu caàu- laøm mieäng. … - 1 HS đọc yêu cầu. - Làm bài vào vở, đổi chéo vở - Nhận xét, sữa bài. chữa bài. - Bài toán cho biết gì? - HS đọc đề bài. Trả lời câu hỏi. - Bài toán hỏi gì? Toùm taét: 245 HS - Đây là bài toán về nhiều Khối 1: Khoái 2: 32HS hôn hay ít hôn? ?HS - 1 HS lên bảng, lớp làm vào vở. - HS đọc đề bài. Trả lời câu hỏi.. - Chấm chữa. - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS làm vở.. -Làm vở, sửa bảng. - Đọc yêu cầu. Phan Thò Quyønh Hoa_Naêm hoïc 2009-2010 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Đà Loan. 3.Cuûng doø.. - Theo dõi – sửa bài. coá–Daën - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø.. - Làm bảng con,sửa bài bảng lớp. -. Ôân lại cách cộng, trừ các số có 3 chữ số.. Môn: TẬP ĐỌC Baøi: Hai baøn tay em I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1. Rèn kĩ năng đoïc thaønh tieáng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ địa phương: - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ đài, ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ. - Đọc trôi chảy toàn bài, với giọng vui vẻ nhẹ nhàng. 2. Đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ trong bài. Nội dung bài: Hai bàn tay rất đẹp, rất đáng yêu và có ích. 3. Hoïc thuoäc loøng baøi thô. 4. Biết chăm sóc, bảo vệ đôi tay cảu mình. II. Chuẩn bị: Tranh minh họa. Bảng phụ ghi sẵn bài thơ để hướng dẫn học thuộc lòng. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND Giaùo vieân 1. Kieåm tra bài -Baøi: Caäu beù thoâng minh. cũ: -Neâu caùc caâu hoûi trong SGK. -Nhận xét. 2. Baøi môíù:. 2.1 Giới thiệu bài. - Dẫn dắt vào bài. 2.2 Giaûng baøi: - Luyện đọc: - Đọc mẫu bài thơ. - Nhaéc HS theå hieän tình caûm qua giọng đọc, cách nghỉ hơi... - Theo dõi sửa sai.. Hoïc sinh - 3 HS đọc 3 đoạn câu chuyện. - Trả lời câu hỏi.. - Nhaéc laïi teân baøi hoïc. - Nghe vaø nhaåm theo.. - Đọc nối tiếp từng dòng thơ. - Đọc từng khổ thơ nối tiếp nhau. - Đọc chú giải SGK -Thi đọc theo từng nhóm. - Đọc nhóm theo khổ thơ. - Đọc đồng thanh cả bài. - HD tìm hiểu bài: - YC: Đọc thầm và tìm hiểu - Đọc thầm từng câu thơ, khổ caâu hoûi cuoái baøi. thô. Thaûo luaän caâu hoûi theo baøn. - Neâu caâu hoûi 1? - Hai bàn tay bé được so sánh… Phan Thò Quyønh Hoa_Naêm hoïc 2009-2010 9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Đà Loan. - Hoïc thuoäc loøng :. - Neâu caâu hoûi 2? - Ngoài những việc trong bài hai baøn tay coøn giúp..? - Neâu caâu hoûi 3? *Sau mỗi câu TL, dừng lại giúp HS cảm nhận nét đẹp của từng hình ảnh - Qua baøi naøy em thaáy ñoâi baøn tay cuûa mình nhö theá naøo? - Em cần làm thế nào để thể hiện tình yêu đó. - Treo baûng phuï ghi baøi thô. - Xoá dần.. 3. Cuûng coá – Daën - GV đánh giá. doø. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø.. - Nguû cuøng beù, giuùp beù… - Queùt saân, queùt nhaø, muùa, haùt ... - Trả lời.. - Đáng yêu đáng quý. - Giữ sạch đôi tay. - Đồng thanh. - Thi đọc. - 2 –3 HS đọc toàn bài. - Lớp bình chọn. - Hoïc thuoäc baøi thô.. . Moân: THUÛ COÂNG. Baøi: Gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi (t1) I Muïc tieâu. - HS bieát caùch gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi. - Gấp được tàïu thuỷ hai ống khói đúng quy trình kĩ thuật. - Yêu thích gấp hình. II Chuaån bò: Hình maãu: Tranh quy trình, giaáy thuû coâng, keùo. III Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND 1. Kieåm tra: 2. Bài mới. 2.1 Giới thiệu bài. 2.2 Giaûng baøi. HÑ 1: Quan saùt – nhaän xeùt.. Giaùo vieân - Kieåm tra duïng cuï cuûa HS.. Hoïc sinh - Để dụng cụ học lên bàn.. - Daãn daét – ghi teân baøi.. - Nhaéc laïi teân baøi.. - Ñöa hình maãu. - Quan saùt maãu. - Nhận xét gì về hình dáng - Hai ống khói ở giữa tàu. Thành cuûa taøu thuyû. taøu coù hai tam giaùc gioáng nhau mũi thẳng đứng. - Thực tế tàu thuỷ làm bằng - Sắt, thép, Phan Thò Quyønh Hoa_Naêm hoïc 2009-2010 10. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Đà Loan. HÑ 2: HD maãu. Bước 1: Gấp cắt hình vuoâng: Bước 2: Gấp lấy điểm giữa và đường dấu giữa. Bước 3 :Gấp tàu thuyû hai oáng khoùi.. 3. Cuûng coá – daën doø.. gì? Để làm gì? - Treo tranh quy trình.. Chở khách, hàng hoá,... - Quan saùt. - 1 HS lên bảng thực hiện, lớp nhaän xeùt. - Quan saùt.. - Nhaän xeùt – caét laïi. - Laøm maãu coäng moâ taû. + Gaáp giaáy laøm 4 laáy ñieåâm O ... + Ñaët giaáy leân baøn, gaáp 4 goùc ñænh giaùp nhau taïi ñieåm Oâ. +Lật mặt sau gấp tương tự +Lậtmặt sau gấp tương tự +Treân maët sau coù 4 oâ vuoâng +Cho ngoùn tay vaøo 2 oâ vuông đối diện đầy lên được 2 oáng khoùi. +Loàng ngoùn tay troû vaøo 2 oáng coøn laïi keùo ra hai beân eùp vào được tàu thuỷ. - Theo dõi sửa. - HS thao taùc laïi treân giaáy nhaùp. -Yêu cầu nêu lại các bước -2HS nêu. thực hiện - Nhận xét chung giờ học. - Daën HS. - Chuẩn bị dụng cụ cho giờ sau.. Phan Thò Quyønh Hoa_Naêm hoïc 2009-2010 11. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Đà Loan Thứ tư ngày 19 tháng 8 năm 2009. Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài: Ôn về từ chỉ sự vật, so sánh. I. Muïc ñích, yeâu caàu: - Ôn về các từ chỉ sự vật. Bước đầu làm quen với biện pháp tu từ so sánh. - Biết sử dụng biện pháp so sánh để đặt câu. - Có thói quen dùng từ đúng và hay. II. Đồ dùng dạy – học: Bảng phụ. - Tranh minh hoạ màu xanh ngọc thạch, cánh diều. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND Giaùo vieân - Baét nhòp baøi haùt: “ Baø ôi, baø” 1.Khởi động: 2. Bài mới. a-Giới thiệu bài - Từ câu hát “ Tóc bà trắng như bông” – dẫn dắt giới thiệu bài. b-HD laøm bài : - Đọc câu thơ 1 – Gọi HS làm Baøi 1: maãu – GV gaïch chaân. - Chốt lời giải đúng.. Baøi 2:. - Đọc câu a gợi ý: - Hai bàn tay được so sánh với…? - Theo doõi. - Choát yù. - Vì sao maët bieån laïi so saùnh …? - Maøu ngoïc thaïch:Xanh bieác … - Vì sao caùch dieàu được …ù? - Ñöa tranh caùnh dieàu - Vì sao dấu hỏi lại được…û? - KL: Taùc giaû quan saùt taøi tình…. Hoïc sinh - Hát đồng thanh. - Nhaéc laïi teân baøi.. - Đọc yêu cầu đề bài, lớp đọc thaàm. “Tay em đánh răng” - HS làm tiếp vào vở. - Chữa bài – nhận xét. - 2 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm -1HS laøm maãu:Hai baøn tay em được so sánh với hoa đầu cành. - Lớp làm bài cá nhân vào vở - 3 HS chữa bài. Lớp nhận xét. - Suy nghĩ TL: Vì hai cái đều… - Caùnh dieàu cong voõng xuoáng … - HS leân baûng veõ daáu aù so saùnh. - Daáu hoûi cong nhö vaønh tai. - HS đọc yêu cầu. - Trả lời miệng.. Baøi 3:. - Nghe goùp yù theâm . 3. Cuûng coá – - Nhaän xeùt tuyeân döông. - Daën doø. daën doø.. - Quan saùt moïi vaät taäp so saùnh.. Phan Thò Quyønh Hoa_Naêm hoïc 2009-2010 12. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Đà Loan. Moân: Mó thuaät Bài: Thường thức mĩ thuật- Xem tranh thiếu nhi. I. Muïc tieâu: - HS tiếp xúc làm quen với tranh của thiếu nhi về đề tài môi trường. - Bieát moâ taû, nhaän xeùt hình aûnh, maøu saéc trong tranh. - Có ý thức bảo vệ môi trường. II, Chuaån bò. - Sưu tầm tranh thiếu nhi về bảo vệ môi trường. - Tranh vẽ của họa sĩ về cùng đề tài.(nếu cĩ) III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND 1. Kieåm tra: 2. Bài mới. 2.1 Giới thiệu bài.. 2.2 Giaûng baøi. HÑ 1: Xem tranh. HÑ 2: Nhaän xeùt, đánh giá.. 3. Cuûng coá-Daën doø. Giaùo vieân - Kiểm tra đồ dùng học tập cuûa HS. Nhaän xeùt.. Hoïc sinh - Đặt đồ dùng học tập lên mặt baøn.. - Đưa tranh vẽ về đề tài môi trường. Giới thiệu tranh. - Giới thiệu bài.. - Quan saùt tranh. - Nhaéc laïi teân baøi.. - Treo tranh phoùng to. - Giao nhieäm vuï: Quan saùt tranh vaø thaûo luaän theo noäi dung sau:. +Tranh vẽ hoạt động gì? +Hình aûnh chính – phuï?. +Hình dáng, động tác, màu saéc trong tranh. - Theo doõi khích leä boå sung. - Tương tự với tranh 2. - Xem tranh để tìm hiểu, tiếp xúc với cái đẹp và yêu cái đẹp. - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn dò. - Quan sát tranh ở vở tập vẽ thảo luận theo từng bàn. - Đại diện đứng lên trình bày. - Bạn trong nhóm hoặc nhóm khaùc boå sung. - Các bạn đang vun đất tưới nước - Cây, các bạn đang lao động là hình ảnh chính.Mặt trời: là hình aûnh phuï. - Caùc baïn mieät maøi l aøm vieäc, nét mặt tươi vui, màu áo quần đủ maøu.... - Tìm những đồ vật có trang trí đường diềm.. Phan Thò Quyønh Hoa_Naêm hoïc 2009-2010 13. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Đà Loan Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp. I. Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố kĩ năng tính cộng trừ( không nhớ) Các số có 3 chữ số. Củng cố ôn bài toán về tìm x, giải toán có lời văn, xếp hình. - Rèn kĩ năng tính toán cho HS. - Cẩn thận trong tính toán. II. Chuaån bò: Boán hình tam giaùc vuoâng baèng nhau. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND 1.Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: 2.1Giới thiệu bài 2.2 Luyện tập. Baøi 1.. Giaùo vieân Neâu baøi taäp 4 (4) Đánh giá.. Hoïc sinh - HS chữa bảng. - Nhaän xeùt.. Giới thiệu ghi tên bài.. -. - Ghi pheùp tính.. - Nhaän xeùt, chữa bài. Baøi 2 - x được gọi là gì? - Muốn tìm số bị trừ …? - Tìm soá haïng chöa bieát …? Baøi 3. - Chấm chữa. - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì?. Baøi 4.. Nhaéc laïi teân baøi hoïc.. - Đọc yêu cầu. - Laøm baûng con: 324 + 405 645 – 302 - Chữa bài. - Làm vở các phép tinh cịn lại: - Đổi vở kiểm tra. - Chữa bảng lớp. - Đọc yêu cầu. x – 125 = 344 x+ 125= 266 x (số bị trừ) (soá haïng) - Số bị trừ = số trừ + hiệu. - Soá haïng chưa biết = toång -ø soá haïng đã biết. - Làm vở- Chữa bảng lớp. - Đọc đề bài. - HS TL -HS giải vở- Chữa bảng.. - Chấm chữa. -HS đọc yêu cầu. - HS nhìn hình vẽ để ghép. - Tröng baøy. Ôn lại cách cộng, trừ không nhớ đã học.. - Quan saùt HD theâm. -Nhận xét 3. Cuûng coá – daën -Nhaän xeùt tieát hoïc. doø. -Daën doø. Phan Thò Quyønh Hoa_Naêm hoïc 2009-2010 14. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Đà Loan Moân: TAÄP VIEÁT Bài1: A – Vừ A Dính. I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Củng cố cách viết A đúng mẫu.Viết tên riêng: Vừ A Dính, viết câu ứng dụng. - Kết hợp dạy kĩ thuật viết chữ và rèn chính tả cho HS. - Phát triển óc thẩm mĩ, rèn tính cẩn thận cho HS. II. Đồ dùng dạy – học: Mẫu chữ A , bảng phụ. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND 1. Kieåm tra: 2. Bài mới: a- Giới thiệu bài :. Giaùo vieân -Kieåm tra duïng cuï HS.. Hoïc sinh - HS đặt dụng cụ vở lên bàn. - Đọc bài viết.. - Ñöa baûng phuï vieát baøi maãu. - Ghi teân baøi.. b- Giaûng baøi: - HD viết bảng con - Dòng 1 – 2Viết những chữ…? Kiểu chữ, cỡ chữ? A, V, D : -Tìm tên riêng có chữ A, V, D. - Vieát maãu – moâ taû caùch vieát. - Theo doõi nhaän xeùt. -Tên riêng Vừ A - Giới thiệu: Vừ A Dính là anh huøng daân toäc Hô Moâng … Dính - Teân rieâng vieát nhö theá naøo? - Khoảng cách các chữ?. -Viết câu ứng dụng. - Nhận xét, sửa - Neâu noäi dung câu ứng dụng - Nhaän xeùt caùch trình baøy?. - Chữ hoa A, V, D cỡ nhỏ. - Vừ A Dính. - Quan saùt. - Vieát baûng con hai laàn. - HS đọc tên riêng. - Viết hoa chữ cái đầu các chữ. - Cách nhau bằng một thân chữ. - Vieát baûng con. - Đọc câu ứng dụng. - Câu 6: Lùi vào 1 chữ. - Câu 8: Viết lùi ra so với câu 6 một chữ. - HS vieát baûng. - Đọc lại. - HS viết vở.. - Đọc: Anh, Rách. - Nhận xét sửa sai. - HD ngồi đúng, uốn nắn HS - HD viết vở : - Chấm bài – chữa - Chấm 5 – 7 bài nhận xét rút kinh nghieäm. baøi 3. Cuûng coá – Daën - Nhaän xeùt chung. - Daën doø. - Luyện viết thêm phần ở nhà. doø.. Phan Thò Quyønh Hoa_Naêm hoïc 2009-2010 15. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Đà Loan Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài: Hoạt động thở và cơ quan hô hấp. I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát: - Nhận ra sự thay đổi của lồng ngực khi ta hít vào thở ra. - Chỉ và nói tên được các cơ quan hô hấp trên sơ đồ. Chỉ trên sơ đồ nói được đường đi của không khí khi ta hít vào thở ra. - Hiểu được vai trò của hoạt động thở đối với sự sống của con người. II.Đồ dùng dạy – học: Hình trong SGK. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND 1. Khởi động. - Giới thiệu bài. 2. Bài mới. HĐ 1: Thực hành thở sâu: HS biết được sự thay đổi của lồng ngực khi thở ra hít vào.. HÑ 2: Caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ hấp, đường đi của khoâng khí, vai troø của hoạt động thở đối với con người.. 3. Cuûng coá – Daën doø.. Giaùo vieân - Baét nhòp haùt baøi: meøo con ñi hoïc. - Daãn daét ghi teân baøi.. Hoïc sinh - Hát đồng thanh.. -TC: Thi xem ai nín thở lâu. - Caûm giaùc cuûa caùc em …û?. - Lớp thực hiện theo HD GV - Thở gấp và sâu hơn… - 1 –2 HS rhực hiện động tác thở sâu cho cả lớp quan sát. - Hít vào lồng ngực phồng lên. - Thở ra lồng ngực xẹp xuống. - Cở thể nhận được nhiều khí…. - Mô tả sự thay đổi của lồng ngực? - Hít thở sâu có lợi gì? KL: Lồng ngực phồng lên xẹp xuống khi ta thở. - Giao nhieäm vuï: +Chæ teân caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ haáp, taùc duïng cuûa từng bộ phận? +Đường đi của không khí khi hít vào thở ra? - Nếu tắc đường thở thì điều gì xaûy ra? - KL: Cơ quan hô hấp thực hiện trao đổi khí giữa …Gồm: muõi,khí quanû, pheá quaûn, 2 lá phổi. -. - Nhaéc laïi teân baøi hoïc.. - Mở SGK quan sát hình 2. - Thaûo luaän caëp ñoâi. - Từng cặp trình bày. - 1HS hỏi và 1 HS trả lời.. - Con người sẽ chết.. - Neâu laïi caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ haáp. - Chuaån bò baøi sau.. Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën doø.. Phan Thò Quyønh Hoa_Naêm hoïc 2009-2010 16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Đà Loan Thứ năm ngày 20 tháng 08 năm 2009 Môn: THEÅ DUÏC Baøi:Đội hình đội ngũ. Trò chơi Nhóm ba nhóm bảy I.Muïc tieâu: - Ôn tập một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học ởlớp 1,2. Yêu cầu thực hiện động tác nhanh chóng, trật tự, theo đúng đội hình tập luyện. - Trò chơi: nhóm 3 nhóm 7. các em đã học ở lớp 2- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật. - Có thái độ đúng và tinh thần luyện tập tích cực. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän. -Vệ sinh an toàn sân trường. -Coøi vaø keû saân. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. Noäi dung. Thời lượng. A.Phần mở đầu: --Nhắc nhởHS thực hiện nội quy. -Giaäm chaân taïi choã theo nhòp. -Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc -Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh. B.Phaàn cô baûn. 1) Ôn tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghiêm, nghỉ, dàn hàng,... -Nêu động tác. -Nhaéc laïi vaø laøm maãu. -HS thực hiện – GV theo dõi sửa sai. -Tập lần lượt, xen kẽ.(Theo tổ, nhóm) -Ôn chào báo cáo, xin ra vào lớp. 2) Troø chôi: Nhoùm 3 – nhoùm 7. -Neâu laïi caùch chôi. -Thực hiện chơi. -Nhận xét tuyên dương, thưởng phạt. C.Phaàn keát thuùc. -Đứng vỗ tay hát -Heä thoáng baøi hoïc. -Nhaän xeùt tieát hoïc- giao baøi veà nhaø.. 2-3’ 1-2’ 1’ 40-50m 1’ 8-10’. 5-6’. 6-8’. 1-2’ 2’ 1’. Cách tổ chức         . .    . . . .   . . . . .    . Phan Thò Quyønh Hoa_Naêm hoïc 2009-2010 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Đà Loan Môn: TOÁN Bài: Cộng các số có 3 chữ số có (nhớ 1 lần) I. Muïc tieâu: Giuùp HS: - Trên cở sở phép cộng không có nhớ đã học, biết cách thực hiện phép cộng các số có 3 chữ số có nhớ 1 lần (sang hàng chục, hàng trăm). - Củng cố ôn lại cách tính độ dài đường gấp khúc, đơn vị tiền Việt Nam (đồng). - Yêu thích môn toán. II. Chuaån bò: Baûng con. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND Giaùo vieân 1. Kieåm tra baøi - Ghi baûng: 35 + 27 cuõ. 2. Bài mới. a- Giới thiệu bài. - Từ phép tính kiểm tra bài cũ GV daãn daét ghi teân baøi. b- Giaûng baøi. Giới thiệu phép -Ghi phép tính: 345 + 127. -Thực hiện phép tính cộng coäng. theo thứ tự nào? 435 + 127 - 5+7=? Viết 2 dưới 5 và 7, còn một chục để nhớ sang hàng chục. - 3+ 2 = ? nhớ 1 = ? - Viết 6 dưới hàng chục. 4+1=? - Viết 5 dưới hàng trăm. - Vaäy 345 + 127 = ? - Tương tự trên. 256 + 162 - Thực hành. Baøi 1:. Hoïc sinh - Laøm baûng con. - Nhận xét sửa. - Nhaéc laïi teân baøi.. - HS ñaët tính vaøo baûng con: - Tính từ phải sang trái. - 5 + 7 = 12.. 3 + 2 = 5 nhớ 1 = 6. - 4 + 1 = 5. - 345 + 127 = 562. 256 + 162 = 418. - 2 HS đọc đề. - Làm bảng con - Chữa bảng lớp.. - Nhận xét sửa sai. - 1 HS đọc đề. -Làm bảng con- Chữa bảng lớp.. Baøi 2: - Nhận xét – chữa.. - 1 HS đọc đề bài. - Lớp làm bài vào vở, chữa bảng.. Baøi 3: - Chấm – chữa.. Phan Thò Quyønh Hoa_Naêm hoïc 2009-2010 18. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Đà Loan Baøi 4:. - Đọc đề bài. - Làm vào vở- Chữa bảng -. Chấm – chữa.. Baøi 5:. - HS laøm mieäng. - Ghi baûng keát quaû. 3. Củng cố – dặn - Nhận xét giờ học. - Daën doø. doø.. Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI. Bài: Nên thở như thế nào? I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Hiểu được tại sao cần thở bằng mũi, không nên thở bằng miệng: - Nói được việc hít thở không khí trong lành và tác hại của việc hít không khí bụi bẩn với sức khoẻ con người. - Có ý thức bảo vệ môi trường và giữ gìn vệ sinh cá nhân. II.Đồ dùng dạy – học. Các hình trong SGK, gương soi. III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu. ND Giaùo vieân 1. Kieåm tra baøi cuõ. - Keå teân caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ haáp? Vaø nhieäm vuï cuûa noù? - Nhận xét, đánh giá. - Daãn daét ghi teân baøi. 2. Bài mới. a- Giới thiệu bài : - Chia nhoùm, giao nhieäm vuï: b- Giaûng baøi. HÑ 1: Giaûi thích taïi Soi göông muõi mình, quan sao nên thở bằng sát mũi bạn, trong mũi có gì? mũi, không thở - Khi bị sổ mũi em thấy gì? -Duøng khaên saïch lau muõi…? baèng mieäng. - Giải thích: Nhờ trong mũi… - Tại sao phải thở bằng mũi mà không thở bằng miệng? -KL: Thở bằng mũi là… HĐ 2: Ích lợi của - Giao nhiệm vụ: Quan sát thở không khí trong thảo luận tranh trong SGK laønh, taùc haïi cuûa TL câu hỏi. Hoïc sinh - 2 – 3 HS trả lời. -Nhận xét. - HS nhaéc laïi teân baøi. - Quan saùt, thaûo luaän.- Trình baøy. - Coù nhieàu loâng nhoû. - Nước mũi cùng bụi. - Buïi baån trong muõi. - Muõi coù loâng vaø dòch caûn buïi baån, mieäng khoâng coù loâng. - Thaûo luaän theo caëp. - Tranh 3 khoâng khí trong laønh. - Tranh 4, 5 coù nhieàu khoùi buïi.. Phan Thò Quyønh Hoa_Naêm hoïc 2009-2010 19. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Đà Loan thở không khí bụi - Ở nơi không khí trong lành - Sảng khoái – đễ chịu – mát baån. em thaáy nhö theá naøo? meû. - Còn ở nơi khói bụi? - Ngột ngạt – nóng bức – khó – chòu. - Nhaän xeùt. - Lớp cùng thảo luận câu - Thảo luận – trả lời. hoûi. + Thở không khí trong lành - Cơ thể sảng khoái, khoẻ mạnh… có lợi gì? +Thở không khí khói bụi có - Cở thể khó chịu, ngột ngạt dễ haïi gì? oám ñau ... -KL: Khoâng khí trong laønh… 3. Củng cố – Dặn - Nhận xét chung giờ học. - Daën doø. - Hãy tham gia những việc để doø. bao veä baàu khoâng khí trong laønh.. Moân : CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát). Baøi: Chôi chuyeàn. I. Muïc tieâu: Reøn kyõ naêng vieát chính taû: - Nghe – viết chính xác bài thơ chơi thuyền ( 56 chữ). - Từ đoạn viết, củng cố cách trình bày một bài thơ. Điền đúng vào chỗ trống ao/oao. Tìm đúng tiếng có l / n theo nghĩa đã cho. - Có ý thức viết chữ đẹp và giữ gìn sách vở cẩn thận. II. Chuẩn bị: Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND Giaùo vieân 1. Kiểm tra bài - Đọc: : lo sợ, rèn luyện, siêng naêng, daân laøng, laøn gioù. cuõ. - Theo dõi – sửa sai. - Nhận xét bài viết trước. 2. Bài mới. a- Giới thiệu bài. - Dẫn dắt – ghi tên bài. b- HD nghe – - Đọc bài thơ lần 1. vieát: HD chuaån bò. - Khoå 1 noùi leân ñieàu gì? - Khoå thô 2 noùi leân ñieàu gì?. Hoïc sinh - Viết bảng con - Đọc lại.. - Nhaéc laïi teân baøi. - Lắng nghe, nhẩm theo. - 1 HS đọc, lớp đọc thầm. - Baïn ñang chôi thuyeàn. - Chơi chuyền rèn tinh mắt, sức. Phan Thò Quyønh Hoa_Naêm hoïc 2009-2010 20. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>