Giáo án Lớp 6 - Môn Số học - Tiết 64: Luyện tập

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết. LUYỆN TẬP. Ngày soạn:12/01/2009 64 A.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: HS áp dụng các t/c của phép nhân (chú trọng tính phân phối) để tính tổng, tính một cách nhanh nhất, hợp lí nhất. 2.Kyõ naêng: Hình thaønh kyõ naêng tính nhaãm, nhanh vaø caùch nhaän bieát daáu cuûa moät tích. 3.Thái độ: Rèn luyện HS tính cẩn thận, chính xác trong tính toán. B.PHÖÔNG PHAÙP: Hoûi daùp C.CHUAÅN BÒ: 1. Giáo viên: Nội dung, chọn các dạng bài tập để giải, MTBT 2. Học sinh: Làm BT đã ra, MTBT….. D.TIEÁN TRÌNH : I. Ổn định tổ chức (1’): Lớp 6a: Lớp 6b: Lớp 6c: II.Baøi cuõ (7’): HS 1: Nêu t/c của phép nhân? Ghi công thức? Cho ví dụ minh hoạ . III. Bài mới: TG Hoạt động của thầy Nội dung kiến thức 15’ Hoạt đñộng 1 : Aùp duïng t/c pheùp 1.BT 98 tính nhân để hình thành kĩ năng tính nhanh, hợp lí và so sánh a.237.(-26)+26.137 GV: Biểu thức tổng bên có thể áp = 26 3 (--237 + 137) = 26.(-100). (-2600) duïng t/c phaân phoái ntn GV: Tương tự ta thực hiện ntn b.63.(-25)+25.(-23) GV: hướng dẫn, gọi hs thực hiện GV nhận xét, chốt lại vấn đề BT 97: So saùnh GV xaùc ñònh daáu cuûa tính beân a.(-16).1253.(-8).(-4).(-3) với 0 Dựa vào nhận xét sgk? Có bao (-16).(1253).(-8).(-4).(-3) >0 b. Hs thực hiện nhiêu thừa số âm Vaäy so saùnh Gv: cho hs tự thực hiện nêu kết 2.BT99: a)-7. (-13) + 8 . (-13) = (-7+8) .(-13) = -13 quaû, giaûi thích 10’ Hoạt đñộng2 : Ap dung t/c phan phoi b)(-5).(-4-14)=(-5)-(-5).(-14).(-5)=-50 a.(b-c)=a.b-a.c để điền số thích 3.BT 96: hợp và tính giá trị biểu thức. a.(-125).(-13).(-a) với a=8 Gv: theo t/c thì ô trống đầu tiên là = (-125).(-13).(-8)= - 1300 soá? Vaø tính keát quaû ñieàn vaøo oâ b.(-1).(-2).(-3).(-4).(-5)b cuoái? Gv: cho hs thấy sự tương ứng giữa với b=20 caùc soá vaø a,b,c Hs thực hiện. 1 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 9’. (-4 -?)= = -2400 a.b-a.c=? GV giới thiệu cho hs loại bt này 4.BT100 Và nói: các chữ gọi là một băng số A (-18) B 18 nào đó nó có thể nhân ghi tuỳ theo Gv với a=8 C –36  -a=? D 36 thay vào giá trị biểu thức Gv: Xaùc ñònh daáu cuûa tích tính cho keát quaû GV: Coù theå cho Hs sö duïng maùy tính boû tuùi Tương tự cho Hs thực hiện 5.BT 95: Hoạt đñộng 3: Ta coù (-1)3 = (-1)(-1)(-1) = -1 Xác định dấu của phép luỹ thừa có Còn có 2 số nguyên khác là soá ng aâm 13 = 1 Gv: tính m.n2 với m=2, n=-3 03 = 0 Choïn keát quaû sau: -> GV: ta có thể loại bỏ 2 kết quả (18) và –36 ? vì sao? GV: “chốt lại vấn đề” GV cho Hs tìm soá maø laäp phöông baèng chính noù GV: khẳng định chi những số đó. IV. Hướng dẫn học ở nhà (3’)ø: Tieáp tuïc cuûng coá caùc t/c pheùp nhaân Xem lại các bt đã làm Làm thêm các bài tạp ở sbt.. 2 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>