Giáo án Tập đọc (Tuần 23 đến tuần 26) - Trường tiểu học Vĩnh Nguyên 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 - GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 23. Ngaøy daïy: 12/2/2007. Moân. : TẬP ĐỌC. Baøi daïy. : BAÙC SÓ SOÙI- TIEÁT 1. I. MUÏC TIEÂU - Đọc lưu loát được cả bài. Đọc đúng các từ mới, các từ khó, các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. - Phân biệt được lời kể, lời các nhân vật. - Hiểu nghĩa các từ trong bài: khoan thai, phát hiện, bình tĩnh, làm phúc, đá một cú trời giáng,… - Hiểu nội dung của bài: Qua câu chuyện Sói lừa Ngựa không thành lại bị Ngựa dùng mưu trị lại, tác giả muốn khuyên chúng ta hãy bình tĩnh đối phó với những kẻ độc ác, giả nhân, giả nghĩa. - Ham thích moân hoïc. II. CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh họa bài tập đọc (nếu có). - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Coø vaø Cuoác. - GV gọi 2 HS lên bảng yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi bài tập đọc Cò và Cuốc. - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3.Bài mới: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò.  Hoạt động 1: Luyện đọc bài.. Hoạt động lớp, cá nhân.. +MT : Giúp HS đọc trơn bài. +Caùch tieán haønh: a) Đọc mẫu GV đọc mẫu lần 1. b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc bài nối tiếp, mỗi HS đọc 1 câu. - Trong bài có những từ nào khó đọc? (Nghe HS trả lời và ghi những từ này lên bảng lớp). -Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài. - Yêu cầu HS nối tiếp đọc lần 2. c) Luyện đọc đoạn - Bài tập đọc gồm mấy đoạn? Các đoạn được phaân chia ntn? - Trong bài tập đọc có lời của những ai? - Giảng: Vậy chúng ta phải chú ý đọc để phân biệt lời của họ với nhau. - Mời 1 HS đọc đoạn 1. - Khoan thai coù nghóa laø gì? - Yêu cầu HS tìm cách ngắt giọng câu văn thứ 3. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net. - Theo dõi GV đọc bài. 1 HS khá đọc mẫu lần 2. - HS đọc bài. - Từ: toan, mũ, khoan thai, phát hiện, cuống lên, bình tĩnh, giở trò, giả giọng, chữa giúp, bác sĩ, rên rỉ, bật ngửa, cẳng, vỡ tan - Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó cả lớp đọc đồng thanh. - HS đọc Bài tập đọc gồm ba đoạn: - Bài tập đọc có lời của người kể chuyện, lời của Sói, lời của Ngựa. - 1 HS khá đọc bài. - Khoan thai coù nghóa laø thong thaû, khoâng voäi..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 - GIÁO ÁN LỚP 2 của đoạn - Đoạn văn này là lời của ai? - Để đọc hay đoạn văn này, các con cần đọc với giọng vui vẻ, tinh nghịch. Mời HS đọc đoạn 2. - Yêu cầu HS đọc chú giải các từ: phát hiện, bình tónh, laøm phuùc. - Đoạn văn này có nhiều lời đối thoại giữa Sói và Ngựa, khi đọc lời của Sói, các con cần đọc với giọng giả nhân, giả nghĩa (đọc mẫu), khi đọc giọng của Ngựa, các con cần đọc với giọng lễ phép và rất bình tĩnh (đọc mẫu). - Yêu cầu HS đọc lại đoạn 2. - Mời HS đọc đoạn 3. - Yêu cầu HS giải thích từ: cú đá trời giáng. - Yeâu caàu HS tìm caùch ngaét gioïng caâu vaên cuoái bài và luyện đọc câu này. - Gọi HS đọc lại đoạn 3. - Yêu cầu 3 HS đọc nối tiếp theo đoạn - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm 3 HS vaø yêu cầu luyện đọc theo nhóm.  Hoạt động 2: Thi đua đọc bài +MT: Giúp HS thi đua đọc theo nhóm.. - Tìm caùch ngaét gioïng caâu - Đoạn văn này là lời của người kể chuyeän. HS đọc lại đoạn 1. 1 HS khá đọc bài. 1 HS đọc bài. - Theo dõi hướng dẫn của GV. Một số HS đọc lời của Sói và Ngựa.. 1 HS khá đọc bài. - Tìm caùch ngaét gioïng vaø luyeän đọc: - 3 HS đọc bài theo yêu cầu. - Luyện đọc theo nhóm.. Hoạt động nhóm.. +Caùch tieán haønh: - GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai. Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn - Thi đọc theo hướng dẫn của GV. 2. - Nhận xét và tuyên dương các em đọc tốt. d) Đọc đồng thanh - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh đoạn 2. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát 2 Ruùt kinh nghieäm: ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 - GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 23. Ngaøy daïy: 12/2/2007. Moân. : TẬP ĐỌC. Baøi daïy. : BAÙC SÓ SOÙI- TIEÁT 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) - Baùc só Soùi ( Tieát 1 ) 3.Bài mới; Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò.  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài.. Hoạt động lớp, cá nhân.. +MT : Giuùp HS hieåu noäi dung baøi. +Caùch tieán haønh: . - GV đọc lại toàn bài một lần. - Từ ngữ nào tả sự thèm thuồng của Sói khi thấy Ngựa? - Vì thèm rỏ dãi mà Sói quyết tâm lừa Ngựa để ăn thịt, Sói đã lừa Ngựa bằng cách nào? - Ngựa đã bình tĩnh giả đau ntn?. - Sói định làm gì khi giả vờ khám chân cho Ngựa?. - Sói định lừa Ngựa nhưng cuối cùng lại bị Ngựa đá cho một cú trời giáng, em hãy tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá. (Hướng dẫn HS đọc kĩ hai câu cuối bài để tả lại cảnh này) - Yêu cầu HS đọc câu hỏi 3. - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm coù 4 HS, sau đó yêu cầu HS thảo luận với nhau để choïn teân goïi khaùc cho caâu chuyeän vaø giaûi thích vì sao lại chọn tên gọi đó - Qua cuộc đấu trí của Sói và Ngựa, câu chuyện muốn gửi đến chúng ta bài học gì?.  Hoạt động 2: Luyện đọc lại truyện. +MT : Giúp HS luyện đọc truyện qua hình thức phaân vai. +Caùch tieán haønh: .. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net. - Theo dõi bài đọc của GV và đọc thaàm theo. - Đọc đoạn 1 và trả lời: Sói thèm roû daõi. - Sói đã đóng giả làm bác sĩ đang đi khám bệnh để lừa Ngựa. - Khi phát hiện ra Sói đang đến gần. Ngựa biết là cuống lên thì chết bèn giả đau, lễ phép nhờ “baùc só Soùi” khaùm cho caùi chaân sau ñang bò ñau. - Sói định lựa miếng đớp sâu vào đùi Ngựa cho Ngựa hết đường chaïy. - HS phaùt bieåu yù kieán theo yeâu caàu.. - 1 HS đọc bài. Thaûo luaän vaø ñöa ra yù kieán cuûa nhoùm.. - Qua câu chuyện Sói lừa Ngựa không thành lại bị Ngựa dùng möu trò laïi, taùc giaû muoán khuyeân chúng ta hãy bình tĩnh đối phó với những kẻ độc ác, giả nhân, giả nghóa. - Luyện đọc lại bài. Hoạt động nhóm, cá nhân..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 - GIÁO ÁN LỚP 2 - GV tổ chức cho HS đọc lại bài theo hình thức phaân vai.. - HS trả lời. - Baïn nhaän xeùt.. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Qua câu chuyện em rút ra được bài học gì? - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø HS veà nhaø chuaån bò baøi sau. - Chuẩn bị: Nội quy Đảo Khỉ. Ruùt kinh nghieäm: ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 - GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 23. Ngaøy daïy: /2/2007. Moân. : TẬP ĐỌC. Baøi daïy. :NỘI QUY ĐẢO KHỈ. I. MUÏC TIEÂU - Hiểu nghĩa các từ: du lịch, nội quy, bảo tồn, tham quan, quản lí, khoái chí,… - Hiểu nội dung của bài: Nội quy là những điều quy định mà mọi người đều phaûi tuaân theo. - Đọc lưu loát được cả bài. - Đọc đúng các từ ngữ mới, từ khó, các từ ngữ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. - Giúp HS thực hiện đúng nội quy khi đến những nơi công cộng. II. CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh họa bài tập đọc (phóng to, nếu có thể). Bảng ghisẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG . Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Baùc só Soùi. - Goïi 2 HS leân baûng kieåm tra baøi Baùc só Soùi. - HS 1: Đọc đoạn 1, 2 và trả lời câu hỏi 1, 2 của bài. - HS 2: Đọc đoạn 2, 3 và trả lời câu hỏi 3, 4 của bài. - Theo dõi HS đọc bài, trả lời câu hỏi và cho điểm. 3.Bài mới: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò.  Hoạt động 1: Luyện đọc. +MT : Giúp HS luyện đọc trơn toàn bài. +Caùch tieán haønh: a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần 1.. Hoạt động lớp, cá nhân.. - 1 HS khá đọc mẫu lần 2. Cả lớp theo doõi baøi trong sgk.. b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu đọc các từ cần luyện phát âm đã ghi - 5 đến 7 HS đọc cá nhân, cả lớp trên bảng phụ, tập trung vào những HS mắc lỗi đọc đồng thanh các từ Đảo Khỉ, caûnh vaät, baûo toàn phaùt aâm. - HS tiếp nối nhau đọc. Mỗi HS chỉ đọc 1 câu trong bài, đọc từ đầu cho đến hết bài. - Yêu cầu HS đọc từng câu, nghe và bổ sung - 2 HS nối tiếp nhau đọc bài. Mỗi HS các từ cần luyện phát âm lên bảng ngoài các đọc 1 phần, HS 1 đọc phần giới từ đã dự kiến. Chú ý theo dõi các lỗi ngắt giọng. thiệu, HS 2 đọc phần nội quy. c) Đọc cả bài - Lần lượt từng HS đọc bài trong - Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn. nhoùm cuûa mình - Chia nhoùm HS, moãi nhoùm coù 4 HS vaø yeâu caàu đọc bài trong nhóm. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 - GIÁO ÁN LỚP 2 -Cả lớp đọc đồng thanh bản nội quy. Hoạt động lớp, cá nhân.. d) Thi đọc e) Đọc đồng thanh  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài +MT : Giuùp HS hieåu noäi dung baøi. +Caùch tieán haønh: - Gọi 1 HS đọc phần chú giải của bài. - Nội quy Đảo Khỉ có mấy điều? - Con hiểu những điều quy định nói trên ntn? - Nhaän xeùt vaø toång keát yù kieán cuûa HS. - Vì sao đọc xong nội quy, Khỉ Nâu lại khoái chí?. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Yêu cầu HS về nhà đọc lại bài. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Quaû tim Khæ.. 1 HS đọc bài, cả lớp theo dõi. - Nội quy Đảo Khỉ có 4 điều. - HS chia nhóm và thảo luận để trả lời câu hỏi này. Đọc xong nội quy Khỉ Nâu khoái chí vì nó thấy Đảo Khỉ và họ hàng của nó được bảo vệ, chăm sóc tử teá vaø khoâng bò laøm phieàn, khi moïi người đến thăm Đảo Khỉ đều phải tuân theo nội quy của Đảo. - 1 HS đọc lại bài tập đọc.. Ruùt kinh nghieäm: ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 - GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 24. Ngaøy daïy: 26/2/2007. Moân. : TẬP ĐỌC. Baøi daïy. :QUAÛ TIM KHÆ- Tieát 1. I. MUÏC TIEÂU - Hiểu ý nghĩa các từ mới: dài thượt, khỉ, trấn tĩnh, bội bạc, tẽn tò. Hiểu ý nghĩa của truyện: Truyện ca ngợi trí thông minh của Khỉ, phê phán thói giả dối, lợi dụng người khác của Cá Sấu sẽ không bao giờ có bạn vì không ai muốn kết bạn với một kẻ bội bạc, giả dối như nó. - Đọc lưu loát được cả bài. - Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: leo trèo, quẫy mạnh, sần sùi, nhọn hoắt, lưỡi cưa, nước mắt, trấn tĩnh, lủi mất … (MB); quả tim, ven sông, quẫy mạnh, dài thượt, ngạc nhiên, chễm chệ, hoảng sợ, tẽn tò, luûi maát (MT, MN). - Ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa và các cụm từ. - Phân biệt được lời các nhân vật. - Giúp HS hiểu truyện ca ngợi trí thông minh của Khỉ, phê phán thói giả dối, lợi dụng người khác của Cá Sấu . II. CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh họa trong bài Tập đọc. Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Nội quy đảo khỉ - Gọi HS đọc bài Nội quy đảo khỉ+ TLCH - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3.Bài mới: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò.  Hoạt động 1: Luyện đọc +MT : Giúp HS luyện đọc trơn toàn bài.. Hoạt động lớp, cá nhân.. +Caùch tieán haønh: a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài một lượt sau đó gọi 1 HS - Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo. khá đọc lại bài. b) Luyeän phaùt aâm - Tìm từ và trả lời theo yêu cầu của - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi đọc bài. GV: - Các từ đó là: quả tim, leo trèo, ven sông, quẫy mạnh, dài thượt, ngạc nhiên, hoảng sợ, trấn tĩnh,… - Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này. (Tập - 5 đến 7 HS đọc bài cá nhân, sau trung vào những HS mắc lỗi phát âm) đó cả lớp đọc đồng thanh. - Yêu cầu HS đọc từng câu - Mỗi HS đọc nối tiếp từ đầu cho đến hết bài. c) Luyện đọc đoạn - Chúng ta phải đọc với 3 giọng. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 - GIÁO ÁN LỚP 2 - Để đọc bài tập đọc này, chúng ta phải sử khác nhau, là giọng của người kể dụng mấy giọng đọc khác nhau? Là giọng của chuyện, giọng của Khỉ và giọng những ai? cuaû Caù Saáu. - Bài tập đọc có mấy đoạn? Các đoạn được - Bài tập đọc được chia làm 4 phaân chia ntn? đoạn: - Gọi 1 HS đọc đoạn 1. 1 HS khá đọc bài. - Dài thượt là dài ntn? - Là dài quá mức bình thường. - Theá naøo goïi laø maét ti hí? - Maét quaù heïp vaø nhoû. - Cá Sấu trườn lên bãi cát, bạn nào hiểu, trườn - Trườn là cách di truyền mà thân là gì? Trườn có giống bò không? mình, bụng luôn sát đất. Bò là dùng chân, tay để di chuyển. - Đây là đoạn giới thiệu câu chuyện, phần đầu, - HS luyện đọc câu: các em cần chú ý ngắt giọng sao cho đúng vị trí của các dấu câu. Phần sau, cần thể hiện được tình cảm của nhân vật qua lời nói của nhân vật - 1 HS đọc bài. Các HS khác nghe vaø nhaän xeùt. đó. (Đọc mẫu lời đối thoại giữa Khỉ và Cá Sấu) - Yêu cầu 1 HS đọc lại đoạn 1. - 1 HS khá đọc bài. - Yêu cầu HS đọc đoạn 2. - Mời HS đọc lại 2 câu nói của Khỉ và Cá Sấu, sau đó nhận xét và cho HS cả lớp luyện đọc 2 câu - 3 đến 5 HS đọc bài cá nhân, cả naøy. lớp đọc đồng thanh câu: - Traán tónh coù nghóa laø gì? Khi naøo chuùng ta caàn traán tónh? -Traán tónh laø laáy laïi bình tónh. Khi coù việc gì đó xảy ra làm ta hoảng hốt, maát bình tónh thì ta caàn traán tónh laïi. - Gọi 1 HS đọc lại đoạn 2. 1 HS đọc bài. - Yêu cầu HS đọc phần còn lại của bài. 1 HS khá đọc bài. - Gọi 1 HS khác đọc lời của Khỉ mắng Cá Sấu. - 1 HS đọc, các HS khác theo dõi vaø nhaän xeùt. - Gọi HS đọc lại đoạn cuối bài. d) Luyện đọc theo nhóm - 1 HS đọc bài.  Hoạt động 2: Thi đọc +MT : Giúp HS thi đọc giữa các nhóm. +Caùch tieán haønh: - GV cho HS thi đua đọc trước lớp. - GV nhaän xeùt – tuyeân döông. e) Đọc đồng thanh 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Tieát 2. - 2 nhóm thi đua đọc trước lớp. Baïn nhaän xeùt. - Cả lớp đọc đồng thanh một đoạn.. Ruùt kinh nghieäm: ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 - GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 24. Ngaøy daïy: 26/2/2007. Moân. : TẬP ĐỌC. Baøi daïy. :QUAÛ TIM KHÆ (T2). III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Quaû tim Khæ. - GV cho HS đọc bài - GV nhaän xeùt 3.Bài mới: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò.  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài.. Hoạt động lớp, nhóm, cá nhân.. +MT : Giuùp HS hieåu noäi baøi.. +Caùch tieán haønh: - 1 HS đọc bài. - Gọi 1 HS đọc lại đoạn 1. - Tìm những từ ngữ miêu tả hình dáng của Cá - Da sần sùi, dài thượt, răng nhọn hoaét, maét ti hí. Saáu? - Cá Sấu nước mắt chảy dài vì - Khỉ gặp Cá Sấu trong hoàn cảnh nào? khoâng coù ai chôi. - Chuyện gì sẽ xảy ra với đôi bạn lớp mình cùng hoïc tieáp nheù. - 1 HS đọc bài. - Yêu cầu 1 HS đọc đoạn 2, 3, 4. - Cá Sấu giả vờ mời Khỉ đến nhà - Cá Sấu định lừa Khỉ ntn? chôi vaø ñònh laáy quaû tim cuûa Khæ. - Đầu tiên Khỉ hoảng sợ, sau đó lấy laï i bình tónh. - Tìm những từ ngữ miêu tả thái độ của Khỉ khi - Khỉ lừa lại Cá Sấu bằng cách biết Cá Sấu lừa mình? hứa vẫn giúp và nói rằng quả tim - Khỉ đã nghĩ ra mẹo gì để thoát nạn? của Khỉ đang để ở nhà nên phải quay về nhà mới lấy được. - Vì Cá Sấu xử tệ với Khỉ trong khi Khæ coi Caù Saáu laø baïn thaân. - Vì sao Khæ laïi goïi Caù Saáu laø con vaät boäi baïc? - Vì noù loä roõ boä maët laø keû xaáu. - Khỉ là người bạn tốt và rất thông - Taïi sao Caù Saáu laïi teõn toø, luûi maát? minh. - Theo em, Khæ laø con vaät ntn? - Caù Saáu laø con vaät boäi baïc, laø keû lừa dối, xấu tính. - Coøn Caù Saáu thì sao? - Không ai muốn chơi với kẻ ác./ Phaûi chaân thaät trong tình baïn./ - Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? Những kẻ bội bạc, giả dối thì không bao giờ có bạn.  Hoạt động 2: Thi đua đọc lại truyện theo vai. +MT: Giúp HS Thi đua đọc lại truyện theo vai. +Caùch tieán haønh: - GV tổ chức cho 2 đội thi đua đọc trước lớp. - 2 đội thi đua đọc trước lớp. - GV gọi 3 HS đọc lại truyện theo vai (người dẫn. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 - GIÁO ÁN LỚP 2 chuyeän, Caù Saáu, Khæ) - Theo con, khóc và chảy nước mắt có giống nhau khoâng? - Giảng thêm: Cá Sấu thường chảy nước mắt, do khỉ nhai thức ăn, tuyến nước mắt của cá sấu bị ép lại chứ không phải do nó thương xót hay buoàn khoå ñieàu gì. Chính vì theá nhaân daân ta coù câu “Nước mắt cá sấu” là để chỉ những kẻ giả doái, giaû nhaân, giaû nghóa. - GV nhaän xeùt – tuyeân döông. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò baøi sau: Voi nhaø.. - HS trả lời: Không giống nhau vì khoùc laø do buoàn khoå, thöông xoùt hay đau đớn, còn chảy nước mắt coù theå do nguyeân nhaân khaùc nhö bị hạt bụi bay vào mắt, cười nhieàu,… - Baïn nhaän xeùt.. Ruùt kinh nghieäm: ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 - GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 24. Moân. : TẬP ĐỌC. Baøi daïy. :VOI NHAØ. Ngaøy daïy: 28/2/2007. I. MUÏC TIEÂU - Hiểu ý nghĩa các từ mới: voi nhà, khựng lại, rú ga, vục, thu lu, lừng lững,… - Hiểu nội dung bài: Chú voi nhà đã giúp các anh bộ đội kéo xe ra khỏi vũng laày. - Đọc lưu loát được cả bài. - Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Phân biệt được lời của các nhân vật. - Giáo dục HS hiểu : Chú voi nhà đã giúp các anh bộ đội kéo xe ra khỏi vũng laày. II. CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK (phóng to, nếu có thể). Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Quaû tim Khæ. - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về bài Quả tim Khỉ. - Qua caâu chuyeän em ruùt ra baøi hoïc gì? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3.Bài mới: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò Hoạt động lớp, cá nhân, nhóm..  Hoạt động 1: Luyện đọc. +MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài. +Caùch tieán haønh: a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài một lượt. b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó đọc trong bài.. - HS theo doõi baøi trong SGK. - Tìm, và luyện phát âm các từ: + khựng lại, nhúc nhích, vũng lầy, chieác xe, luùc laéc, quaëp chaët, huô. - Yêu cầu HS đọc từng câu, nghe và bổ sung các từ cần luyện phát âm lên bảng ngoài các từ đã dự kiến. c) Luyện đọc đoạn - Gọi HS đọc chú giải. - Hướng dẫn HS chia bài tập đọc thành 3 đoạn: - Nêu yêu cầu đọc đoạn và gọi 1 HS đọc đoạn 1. - Hướng dẫn HS ngắt giọng câu: - Gọi HS đọc lại đoạn 1 Yêu cầu HS đọc đoạn 2. - Yêu cầu HS đọc 4 câu hội thoại có trong đoạn naøy.. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net. vòi, lững thững,… - HS nối tiếp nhau đọc. - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi SGK. -HS chia đoạn - 1 HS khá đọc bài. - 3 đến 5 HS đọc cá nhân, cả lớp đọc đồng thanh các câu văn bên. - 2 HS lần lượt đọc bài. - 1 HS khá đọc bài, cả lớp theo dõi baøi trong SGK..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 - GIÁO ÁN LỚP 2 - Gọi HS đọc lại đoạn 2. - Yêu cầu HS đọc đoạn 3. - Yeâu caàu HS neâu caùch ngaét gioïng 2 caâu vaên đầu của đoạn Gọi HS đọc lại đoạn 3. d) Đọc cả bài - Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn. - Chia nhoùm HS, moãi nhoùm coù 4 HS vaø yeâu caàu đọc bài trong nhóm. Theo dõi HS đọc bài theo nhoùm e) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân và đọc đồng thanh. - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt. g) Đọc đồng thanh  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. - Luyện đọc các câu: - 2 HS lần lượt đọc bài. -- Luyeän ngaét gioïng caâu: - 1 HS đọc bài.. - 4 HS nối tiếp nhau đọc bài. - Lần lượt từng HS đọc bài trong nhoùm cuûa mình. - Các nhóm cử đại diện thi đọc cá nhaân - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1,. +MT : Giuùp HS hieåu noäi dung baøi. +Caùch tieán haønh: . - Gọi 1 HS đọc toàn bài. - Vì sao những người trên xe phải ngủ đêm trong rừng? - Tìm caâu vaên cho thaáy caùc chieán só coá gaéng maø chieác xe vaãn khoâng di chuyeån? - Chuyện gì đã xảy ra khi trời gần sáng?. - HS đọc bài theo yêu cầu. - Vì mưa rừng ập xuống, chiếc xe bò luùn xuoáng vuõng laày. - Tứ rú ga mấy lần nhưng xe không nhuùc nhích. - Một con voi già lững thững xuất hieän. - Vì voi khoẻ mạnh và rất hung dữ. - Vì sao mọi người rất sợ voi? - Mọi người lo lắng ntn khi thấy con voi đến gần - Nép vào lùm cây, định bắn voi vì nghĩ nó sẽ đập nát xe. xe? Nó quặp chặt vòi vào đầu xe, co - Con voi đã giúp họ thế nào? mình loâi maïnh chieác xe qua vuõng laày. - Vì sao tác giả lại viết: Thật may cho chúng tôi - Vì con voi này rất gần gũi với người, biết giúp người qua cơn đã gặp được voi nhà? hoạn nạn. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Cho cả lớp hát bài Chú voi con ở Bản Đôn. - HS vỗ tay hát bài Chú voi con ở (Nhạc và lời của Phạm Tuyên).Nhận xét tiết học. Bản Đôn. Dặn HS về nhà đọc lại bài . Chuẩn bị bài sau: Sơn Tinh, Thuyû Tinh. Ruùt kinh nghieäm: ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 - GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 25. Ngaøy daïy: 5/3/2007. Moân. : TẬP ĐỌC. Baøi daïy. :SÔN TINH, THUÛY TINH- Tieát 1. I. MUÏC TIEÂU Hiểu nghĩa các từ: cầu hôn, lễ vật, ván, nệp (đệp), ngà, cựa, hồng mao,… Hiểu nội dung bài: Truyện giải thích hiện tượng lũ lụt xảy ra ở nước ta hằng năm là do Thủy Tinh dâng nước trả thù Sơn Tinh. Qua đó, truyện cũng ca ngợi ý chí kiên cường của nhân dân ta trong việc đắp đê chống lụt lội. Đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ khó, các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Biết thể hiện tình cảm của các nhân vật qua lời đọc. Giáo dục HS hiểu thêm truyện cũng ca ngợi ý chí kiên cường của nhân dân ta trong vieäc ñaép ñeâ choáng luït loäi. II. CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK (Phóng to, nếu có thể). Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG . Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Voi nhaø. - Gọi 2 HS lên bảng kiểm tra bài Voi nhà. đọc bài và trả lời câu hỏi của bài. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3. Bài mới: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò Hoạt động lớp, cá nhân..  Hoạt động 1: Luyện đọc +MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài. +Caùch tieán haønh: a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài một lượt sau đó gọi 1 HS khá đọc lại bài. b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi đọc bài. Ví duï: + Tìm các từ có thanh hỏi, thanh ngã, Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng. -Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này. Yêu cầu HS đọc từng câu c) Luyện đọc đoạn - Hỏi: Bài tập đọc có mấy đoạn? - Các đoạn được phân chia ntn? - Gọi 1 HS đọc đoạn 1. - Yêu cầu HS xem chú giải và giải nghĩa các từ: caàu hoân. -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn và cho biết caâu vaên HS khoù ngaét gioïng.. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net. Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo.. Tìm từ và trả lời theo yêu cầu của GV: + Các từ đó là: tài giỏi, nước thẳm, lễ vật, đuổi đánh, cửa, bieån, luõ. - 5 đến 7 HS đọc bài cá nhân, sau đó cả lớp đọc đồng thanh. - Bài tập đọc được chia làm 3 đoạn. - 1 HS khá đọc bài. - Cầu hôn nghĩa là xin lấy người con gái làm vợ. - HS trả lời..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 - GIÁO ÁN LỚP 2 - Hướng dẫn HS ngắt giọng câu văn khó - Hướng dẫn giọng đọc: Đây là đoạn giới thiệu truyện nên HS cần đọc với giọng thong thả, trang troïng. - Yêu cầu HS đọc lại đoạn 1. Theo dõi HS đọc để chỉnh sửa lỗi (nếu có). - Hướng dẫn HS đọc đoạn 2 và đoạn 3 tương tự hướng dẫn đoạn 1. - Đoạn 2, lời vua Hùng đọc với giọng dõng dạc, trang trọng, chú ý nhấn giọng các từ chỉ lễ vật. - Đoạn 3, tả lại cuộc chiến đấu giữa hai vị thần, đọc giọng cao, hào hùng, chú ý nhấn giong các từ ngữ như: hô mưa, gọi gió, bốc, dời, nước daâng leân bao nhieâu, nuùi cao leân baáy nhieâu,… - Yêu cầu HS đọc bài nối tiếp nhau.. Chia nhóm và theo dõi HS đọc theo nhóm..  Hoạt động 2: Thi đua đọc. - Luyeän ngaét gioïng caâu vaên daøi theo hướng dẫn của GV. Nghe GV hướng dẫn. Một số HS đọc đoạn 1. - Theo dõi hướng dẫn của GV và luyeän ngaét gioïng caùc caâu:. 3 HS tiếp nối nhau đọc bài. Mỗi HS đọc một đoạn. Đọc từ đầu cho đến hết bài. - Lần lượt HS đọc trước nhóm của mình, caùc baïn trong nhoùm chænh sửa lỗi cho nhau. Hoạt động lớp, nhóm. +MT :Giúp HS thi đua đọc theo nhóm. +Caùch tieán haønh: d) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân. - Nhaän xeùt, cho ñieåm. e) Cả lớp đọc đồng thanh - Yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Tieát 2. - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng thanh 1 đoạn trong baøi.. Ruùt kinh nghieäm: ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 - GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 25. Ngaøy daïy: 5/3/2007. Moân. : TẬP ĐỌC. Baøi daïy. :SÔN TINH, THUÛY TINH- Tieát 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Sôn Tinh, Thuûy Tinh - Tieát 1 3.Bài mới: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò Hoạt động lớp, cá nhân..  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài +MT : Giuùp HS hieåu noäi dung baøi. +Caùch tieán haønh: - GV đọc mẫu toàn bài lần 2. - Những ai đến cầu hôn Mị Nương? - Họ là những vị thần đến từ đâu? - Đọc đoạn 2 và cho biết Hùng Vương đã phân xử việc hai vị thần đến cầu hôn bằng cách nào? - Lễ vật mà Hùng Vương yêu cầu gồm những gì? - Vì sao Thủy Tinh lại đùng đùng nổi giận cho quân đuổi đánh Sơn Tinh? - Thủy Tinh đã đánh Sơn Tinh bằng cách nào? - Sơn Tinh đã chống lại Thủy Tinh ntn?. - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thaàm. - Hai vị thần đến cầu hôn Mị Nương laø Sôn Tinh vaø Thuûy Tinh. -Sơn Tinh đến từ vùng non cao, còn Thủy Tinh đến từ vùng nước thẳm. -Huøng Vöông cho pheùp ai mang đủ lễ vật cầu hôn đến trước thì được đón Mị Nương về làm vợ. -Moät traêm vaùn côm neáp, hai traêm neäp baùnh chöng, voi chín ngaø, gaø chín cựa, ngựa chín hồng mao. -Vì Thủy Tinh đến sau Sơn Tinh không lấy được Mị Nương. -Thuûy Tinh hoâ möa, goïi gioù, daâng nước cuồn cuộn. -Sơn Tinh đã bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi chặn dòng nước lũ. -Sơn Tinh là người chiến thắng.. - Ai là người chiến thắng trong cuộc chiến đấu naøy? - Hãy kể lại toàn bộ cuộc chiến đấu giữa hai vị Moät soá HS keå laïi. thaàn. Caâu vaên: Thuûy Tinh daâng - Caâu vaên naøo trong baøi cho ta thaáy roõ Sôn Tinh luôn luôn là người chiến thắng trong cuộc chiến nước lên cao bao nhiêu, Sơn Tinh lại dâng đồi núi cao bấy nhiêu. đấu này? Hai HS ngoài caïnh nhau thaûo - Yêu cầu HS thảo luận để trả lời câu hỏi 4. luận với nhau, sau đó một số HS - GV keát baïn: Ñaây laø moät caâu chuyeän truyeàn phaùt bieåu yù kieán. thuyeát, caùc nhaân vaät trong truyeän nhö Sôn Tinh, Thủy Tinh, Hùng Vương, Mị Nương đều được nhân dân ta xây dựng lên bằng trí tưởng tượng phong phú chứ không có thật. Tuy nhiên, câu chuyện lại cho chúng ta biết một sự thật trong cuộc sống có từ hàng nghìn năm nay, đó là nhân dân. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 - GIÁO ÁN LỚP 2 ta đã chống lũ lụt rất kiên cường.  Hoạt động 2: Luyện đọc lại bài +MT : Giúp HS luyện đọc theo phân vai. +Caùch tieán haønh: Hoạt động lớp, cá nhân. Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc lại bài. Gọi HS dưới lớp nhận xét và cho điểm sau -3 HS lần lượt đọc nối tiếp nhau, mỗi lần đọc. Chấm điểm và tuyên dương các mỗi HS đọc 1 đoạn truyện. nhóm đọc tốt. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - 1 HS đọc bài thành tiếng. Cả lớp - Gọi 1 HS đọc lại cả bài. theo doõi. - Hs trả lời … - Con thích nhaân vaät naøo nhaát? Vì sao? - Nhận xét tiết học, dặn dò HS về nhà luyện đọc laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Beù nhìn bieån.. Ruùt kinh nghieäm: ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 - GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 25. Moân. : TẬP ĐỌC. Baøi daïy. :BEÙ NHÌN BIEÅN. Ngaøy daïy: 7/3/2007. I. MUÏC TIEÂU - Hiểu được ý nghĩa các từ mới: bễ, còng, sóng lừng,… - Hiểu được nội dung của bài văn: Bài thơ thể hiện sự vui tươi, thích thú của em bé khi được đi tắm biển. - Đọc đúng các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. - Ngắt đúng nhịp thơ. - Biết đọc bài với giọng vui tươi, nhí nhảnh. - Giúp HS hiểu sự vui tươi, thích thú của em bé khi được đi tắm biển. II. CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Sôn Tinh, Thuûy Tinh - Goïi 3 HS leân baûng kieåm tra baøi Sôn Tinh, Thuûy Tinh. - 3 HS lên bảng đọc bài, mỗi HS đọc một đoạn và trả lời câu hỏi cuối bài. GV nhaän xeùt 3.Bài mới: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò Hoạt động lớp, cá nhân.  Hoạt động 1: Luyện đọc +MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài. +Caùch tieán haønh: a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lần 1. Chú ý: Giọng vui töôi, thích thuù. b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ cần chú ý phát âm: - Tìm caùc tieáng trong baøi coù thanh hoûi/ ngaõ, aâm cuoái laø n, c, t? - Đọc mẫu, sau đó gọi HS đọc các từ này. (Tập trung vaøo caùc HS maéc loãi phaùt aâm) - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong baøi. c) Luyện đọc đoạn - Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ trước lớp. - Tổ chức cho HS luyện đọc bài theo nhóm 4.. - Nghe GV đọc, theo dõi và đọc thaàm theo. - Biển, nghỉ hè, tưởng rằng, nhỏ, baõi giaèng, beã, vaãn, treû,… - 3 đến 5 HS đọc cá nhân, HS đọc theo tổ, đồng thanh. - Đọc bài nối tiếp. Mỗi HS chỉ đọc 1 câu. Đọc từ đầu cho đến hết baøi.. - Tiếp nối nhau đọc hết bài. - Lần lượt từng HS đọc trong nhóm. Mỗi HS đọc 1 khổ thơ cho đến hết bài. d) Thi đọc giữa các nhóm -Tổ chức cho HS thi đọc từng khổ thơ, đọc cả - Mỗi nhóm cử 2 HS thi đọc. baøi.. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 - GIÁO ÁN LỚP 2 e) Đọc đồng thanh  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. Hoạt động lớp, cá nhân.. +MT : Giuùp HS hieåu noäi dung baøi. +Caùch tieán haønh: - Gọi 1 HS đọc chú giải.. 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo doõi trang SGK. - HS thaûo luaän caëp ñoâi vaø phaùt - Hỏi: Tìm những câu thơ cho thấy biển rất rộng. bieåu yù kieán: Những câu thơ cho thấy biển rất roäng laø: Tưởng rằng biển nhỏ Mà to bằng trời Như con sông lớn Chỉ có một bờ Biển to lớn thế - Những hình ảnh nào cho thấy biển giống như - Những câu thơ cho thấy biển giống như trẻ con đó là: treû con? Bãi giằng với sóng Chôi troø keùo co Lon ta lon ton - Em thích khoå thô naøo nhaát, vì sao? - HS cả lớp đọc lại bài và trả lời:  Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ +MT : giúp HS học thuộc lòng bài thơ tại lớp. +Caùch tieán haønh: - GV treo bảng phụ đã chép sẵn bài thơ, yêu cầu HS đọc đồng thanh bài thơ, sau đó xoá dần baøi thô treân baûng cho HS hoïc thuoäc loøng. - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bài thơ.. Hoạt động lớp, cá nhân. - Hoïc thuoäc loøng baøi thô.. - Các nhóm thi đọc theo nhóm, cá nhân thi đọc cá nhân.. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhận xét giờ học, dặn HS về nhà đọc lại bài - Chuaån bò baøi sau: Toâm Caøng vaø Caù Con. Ruùt kinh nghieäm: ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 - GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 26. Ngaøy daïy: 12/3/2007. Moân. : TẬP ĐỌC. Baøi daïy. : TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON- Tieát 1. I. MUÏC TIEÂU Hiểu ý nghĩa của các từ mới: búng càng, nhìn trân trân, nắc nỏm khen, quẹo, baùnh laùi, maùi cheøo,… Hiểu nội dung của bài: Câu chuyện ca ngợi tình bạn đẹp đẽ, sẵn sàng cứu nhau khi hoạn nạn của Tôm Càng và Cá Con. HS đọc lưu loát được cả bài. Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. Nghỉ hơi đúng sau dấu phẩy, dấu chấm, giữa các cụm từ. Phân biệt được lời của các nhân vật. Giáo dục HS hiểu tình bạn đẹp đẽ Tôm Càng và Cá Con.Ham thích học môn Tieáng Vieät. II. CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ bài Tập đọc trong SGK. Bảng phụ ghi sẵn từ, câu, đoạn cần luyện đọc. Mái chèo thật hoặc tranh vẽ mái chèo. Tranh vẽ bánh lái. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Beù nhìn bieån. - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ Bé nhìn biển và trả lời câu hỏi về nội dung baøi. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3.Bài mới: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò Hoạt động lớp, cá nhân..  Hoạt động 1: Luyện đọc +MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài. +Caùch tieán haønh: a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lần 1 b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi đọc bài. Ví duï: + Tìm các từ có thanh hỏi, thanh ngã, có âm cuoái n, ng, t, c… - Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này. - Yêu cầu HS đọc từng câu. Nghe và chỉnh sửa loãi cho HS, neáu coù. c) Luyện đọc đoạn -: Bài tập đọc này có mấy đoạn, mỗi đoạn từ đâu đến đâu?(4 đoạn). GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net. - Theo dõi và đọc thầm theo.. Tìm từ và trả lời theo yêu cầu của GV: + Các từ đó là: óng ánh, nắc nỏm, ngắt, quẹo, biển cá, uốn đuôi, đỏ ngầu, ngách đá, áo giáp……… - 5 đến 7 HS đọc bài cá nhân, sau đó cả lớp đọc đồng thanh. - Mỗi HS đọc đọc nối tiếp Dùng bút chì để phân chia đoạn - HS đọc bài. Cả lớp theo dõi để rút ra cách đọc đoạn 1. - Luyện đọc câu:.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 - GIÁO ÁN LỚP 2 Gọi 1 HS đọc đoạn 1. Theo dõi HS đọc bài, nếu HS ngắt giọng sai thì chỉnh sửa lỗi cho các em. -Hướng dẫn HS đọc lời của Tôm Càng hỏi Cá Con. - Hướng dẫn HS đọc câu trả lời của Cá Con với Toâm Caøng. - Gọi HS đọc đoạn 2. - Khen naéc noûm coù nghóa laø gì? - Bạn nào đã được nhìn thấy mái chèo? Mái cheøo coù taùc duïng gì?(HS quan saùt tranh minh hoạ) - Baùnh laùi coù taùc duïng gì? - Trong đoạn này, Cá Con kể với Tôm Càng về đề tài của mình, vì thế khi đọc lời của Cá Con nói với Tôm Càng, các em cần thể hiện sự tự haøo cuûa Caù Con. - Yêu cầu HS đọc lại đoạn 2. - Yêu cầu HS đọc đoạn 3. - Đoạn văn này kể lại chuyện khi hai bạn Tôm Caøng vaø Caù Con gaëp nguy hieåm, caùc em caàn đọc với giọng hơi nhanh và hồi hộp nhưng rõ raøng. Cần chú ý ngắt giọng cho chính xác ở vị trí các daáu caâu. - Gọi 1 HS đọc lại đoạn 3. - Yêu cầu HS đọc đoạn 4. - Hướng dẫn HS đọc bài với giọng khoan thai, hồ hởi khi thoát qua tai nạn. - Yêu cầu 4 HS đọc nối tiếp theo đoạn, đọc từ đầu cho đến hết bài. - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm 4 HS và yêu cầu luyện đọc theo nhóm.  Hoạt động 2: Thi đọc.. 1 HS khá đọc bài.. -Nghĩa là khen liên tục, không ngớt vaø toû yù thaùn phuïc. -Maùi cheøo laø moät vaät duïng duøng để đẩy nước cho thuyền đi. - Bánh lái là bộ phận dùng để điều khiển hướng chuyển động (hướng ñi, di chuyeån) cuûa taøu, thuyeàn. -Luyện đọc câu: -1 HS đọc lại bài. -1 HS khá đọc bài. Luyện ngắt giọng theo hướng dẫn cuûa GV. -HS đọc đoạn 3. -1 HS khá đọc bài. -1 HS khác đọc bài. -4 HS đọc bài theo yêu cầu. -Luyện đọc theo nhóm.. +MT : Giúp HS thi đọc theo nhóm.. Hoạt động nhóm, cá nhân. +Caùch tieán haønh: . GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân -Thi đọc theo hướng dẫn của GV. vai. Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn 2. -Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 2, 3. - Nhận xét và tuyên dương HS đọc tốt. d) Đọc đồng thanh 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Tieát 2. Ruùt kinh nghieäm: ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>