Giáo án lớp 2 môn Tập làm văn - Trường tiểu học Vĩnh Nguyên 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 19. Ngaøy daïy:19/1/2007. Moân. : TAÄP LAØM VAÊN. Baøi daïy. : ĐÁP LỜI CHAØO, LỜI TỰ GIỚI THIỆU. I. MUÏC TIEÂU - Biết đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp. - Rèn kĩ năng viết: Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống trong đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi và tự giới thiệu. - Ham thích hoïc moân Tieáng Vieät. II. CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh họa 2 tình huống trong SGK. Bút dạ + 3, 4 tờ phiếu khổ to viết nội dung baøi taäp 3. - HS: Vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) OÂn taäp HKI - Kiểm tra Vở bài tập. 3. Bài mới Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò.  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập. +MT:Giúp HS : Biết đáp lại lời chào, lời tự giới - Hoạt động lớp, nhóm thieäu + Caùch tieán haønh: . Baøi taäp 1 (mieäng) - 1 HS đọc yêu cầu . cả lớp đọc thầm lại, quan sát từng tranh, đọc lời của chị phụ trách trong 2 tranh. GV cho từng nhóm HS thực hành đối đáp trước lớp theo 2 tranh. Gợi ý cho HS cần nói lời đáp với thái độ lịch sự , vui vẻ. Sau mỗi nhóm làm bài thực hành, cả lớp và GV nhận xét.. - 1 HS đọc lời chào của chị phụ trách (trong tranh 1); lời tự giới thieäu cuûa chò (trong tranh 2).. - Mỗi nhóm làm bài thực hành, bạn nhaän xeùt. VD: - Chò phuï traùch : Chaøo caùc em - Caùc em nhoû : Chuùng em chaøo chò aï/ chaøo chò aï - Chò phuï traùch : Chò teân laø Höông. Cuối cùng bình chọn nhóm biết đáp lời Chị được cử phụ trách sao của caùc em. chào, lời tự giới thiệu đúng nhất. - Caùc baïn nhoû : Oâi, thích quaù! Baøi taäp 2 (mieäng) Chúng em mời chị vào lớp ạ. /Thế - 1 HS đọc yêu cầu bài tập. Cả lớp đọc thầm lại. thì hay quá! Mời chị vào lớp của - GV nhaéc HS suy nghó veà tình huoáng baøi taäp neâu chuùng em. ra: 1 người lạ mà em chưa bao giờ gặp đến nhà em, gõ cửa và tự giới thiệu là bạn bố em thăm bố mẹ em. Em sẽ nói thế nào, xử sự thế nào (trường hợp bố mẹ em có nhà và trường hợp bố. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 meï em ñi vaéng)? - GV khuyến khích HS có những lời đáp đa dạng. Sau khi mỗi cặp HS, cả lớp và GV nhận xét, thảo luận xem bạn HS đã đáp lời tự giới thiệu và xử sự đúng hay sai. - GV gợi ý để các em hiểu: làm như vậy là thiếu thận trọng vì người lạ đó có thể là 1 người xấu giả vờ là bạn của bố lợi dụng sự ngây thơ, cả tin của trẻ em, vào nhà để trộn cắp tài sản. Ngay cả khi bố mẹ có ở nhà tốt nhất là mời bố mẹ ra gặp người lạ xem có đúng là bạn của bố mẹ khoâng,…) Cả lớp bình chọn những bạn xử sự đúng và hay – vừa thể hiện được thái độ lịch sự, có văn hoá vừa thông minh, thận trọng.  Hoạt động 2: Thực hành.. - 3, 4 cặp HS thực hành tự giới thiệu – đáp lời tự giới thiệu theo 2 tình huoáng. - VD: Nếu có bạn niềm nở mời người lạ vào nhà khi bố mẹ đi vaéng. - VD: a) Nếu có bố em ở nhà, có thế nói: Cháu chào chú, chú chờ bố meï chaùu moät chuùt aï./ Chaùu chaøo chú. (Báo với bố mẹ) có khách ạ. b) neáu boá meï em ñi vaéng, coù theå +MT: Giúp HS : Điền đúng các lời đáp vào chỗ nói: - Cháu chào chú. Tiếc quá, bố trống trong đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi mẹ cháu vừa đi. Lát nữa mời chú quay lại có được không ạ?/ bố và tự giới thiệu. meï chaùu leân thaêm oâng baø chaùu. + Caùch tieán haønh: . Chuù coù nhaén gì laïi khoâng aï? … Baøi taäp 3 (vieát) - GV nêu yêu cầu (viết vào vở lời đáp của Nam trong đoạn đối thoại); cho 1 HS cùng mình thực - Hoạt động cá nhân hành đối đáp; gợi ý cho HS cần đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu của mẹ bạn thể hiện thái độ lịch - HS điền lời đáp của Nam vào vở sự, niềm nở, lễ độ. - GV nhận xét, chọn những lời đáp đúng và hoặc Vở bài tập. - Nhiều HS đọc bài viết. hay. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV nhắc HS ghi nhớ thực hành đáp lại lời chào hỏi, lời tự giới thiệu khi gặp khách, gặp người quen để thể hiện mình là một học trò ngoan, lịch sự. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Taû ngaén veà boán muøa.  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 20. Ngaøy daïy: 26/1/207. Moân. : TAÄP LAØM VAÊN. Baøi daïy. : TAÛ NGAÉN VEÀ BOÁN MUØA. I. MUÏC TIEÂU - Biết nghe và trả lời đúng các câu hỏi về mùa xuân. - Viết được một đoạn văn có từ 3 đến 5 câu nói về mùa hè. - Bước đầu biết nhận xét và chữa lỗi câu văn cho bạn. II. CHUAÅN BÒ - GV: Câu hỏi gợi ý bài tập 2 trên bảng phụ. Bài tập 1 viết trên bảng lớp. - HS: SGK. Vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Đáp lời chào, lời tự giới thiệu. - Gọi HS đóng vai xử lý các tình huống trong bài tập 2 sgk trang 12. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3.Bài mới: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò.  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập. +MT : Giúp HS trả lời đúng các câu hỏi bài tập.. - Hoạt động lớp, nhóm.. +Caùch tieán haønh: -. -. Baøi 1 Gọi 1 HS đọc yêu cầu.. - Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hoûi. - Theo doõi. GV đọc đoạn văn lần 1. - Đọc. Gọi 3 – 5 HS đọc lại đoạn văn. - Mùa xuân đến. Baøi vaên mieâu taû caûnh gì? Tìm những dấu hiệu cho con biết mùa xuân - Mùi hoa hồng, hoa huệ thơm nức, không khí ấm áp. Trên các đến? cành cây đều lấm tấm lộc non. Xoan saép ra hoa, raâm buït cuõng saép coù nuï. - Nhieàu HS nhaéc laïi. - Trời ấm áp, hoa, cây cối xanh tốt Mùa xuân đến, cảnh vật thay đổi ntn? vaø toûa ngaùt höông thôm. Tác giả đã quan sát mùa xuân bằng cách - Nhìn và ngửi. - HS đọc. naøo? Gọi 1 HS đọc lại đoạn văn.  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết được một đoạn văn có từ 3 đến 5 câu nói về mùa hè. + MT : Giúp HS viết được từ 3 đến 5 câu nói về muøa heø. +Caùch tieán haønh:. -. Baøi 2 Qua bài tập 1, các con đã được tìm hiểu một. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net. - Hoạt động lớp, cá nhân..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2. -. -. -. đoạn văn miêu tả về mùa xuân. Trong bài tập 2, các con sẽ được luyện viết những điều mình biết veà muøa heø. GV hỏi để HS trả lời thành câu văn. Mùa hè bắt đầu từ tháng nào trong năm? - Mùa hè bắt đầu từ tháng 6 trong naêm. Mặt trời mùa hè ntn? - Mặt trời chiếu những ánh nắng vàng rực rỡ. Khi mùa hè đến cây trái trong vườn ntn? - Cây cam chín vàng, cây xoài thơm phức, mùi nhãn lồng ngọt lòm… Mùa hè thường có hoa gì? Hoa đó đẹp ntn? - Hoa phượng nở đỏ rực một góc trời. Con thường làm gì vào dịp nghỉ hè? - Chúng con được nghỉ hè, được ñi nghæ maùt, vui chôi… Con có mong ước mùa hè đến không? - Trả lời. Muøa heø con seõ laøm gì? - Trả lời. Yêu cầu HS viết đoạn văn vào nháp. - Viết trong 5 đến 7 phút. Gọi HS đọc và gọi HS nhận xét đoạn văn của - Nhiều HS được đọc và chữa bài. baïn. GV chữa bài cho từng HS. Chú ý những lỗi về câu từ 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) Nhaän xeùt tieát hoïc. Dặn HS về nhà viết đoạn văn vào Vở. Chuẩn bị: Tả ngắn về loài chim..  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 21. Ngaøy daïy: 2/2/2007. Moân. : TAÄP LAØM VAÊN. Baøi daïy. : ĐÁP LỜI CẢM ƠN. TẢ NGẮN VỀ LOAØI CHIM. I. MUÏC TIEÂU - Biết nói lời cảm ơn trong những tình huống giao tiếp cụ thể. - Biết viết 2 đến 3 câu tả ngắn về loài chim. - Ham thích moân hoïc. II. CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh họa bài tập 1, nếu có. Chép sẵn đoạn văn bài tập 3 lên bảng. Mỗi HS chuẩn bị tranh ảnh về loài chim mà con yêu thích. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Taû ngaén veà boán muøa. - Gọi 2, 3 HS lên bảng, yêu cầu đọc đoạn văn viết về mùa hè. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3.Bài mới: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò.  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập +MT : Giúp HS biết nói lời cám ơn.. - Hoạt động lớp, cá nhân.. +Caùch tieán haønh: Baøi 1 - Treo tranh minh họa và yêu cầu HS đọc lời của caùc nhaân vaät trong tranh. Baïn HS noùi: Khoâng coù gì aï - Hỏi: Khi được cụ già cảm ơn, bạn HS đã nói gì?Vì giúp các cụ già qua đường - Theo con, taïi sao baïn HS laïi noùi vaäy? Khi noù- i như vậy với bà cụ, bạn nhỏ đã thể hiện thái độ chỉ là một việc nhỏ mà tất cả chúng ta đều có thể làm được. ntn? Nói như vậy để thể hiện sự khiêm tốn, lễ độ. Ví duï: Coù gì ñaâu haû baø, baø vui - Bạn nào có thể tìm được câu nói khác thay với cháu cùng qua đường sẽ vui cho lời đáp lại của bạn HS. hôn maø. Một số cặp HS thực hành trước - Cho một số HS đóng lại tình huống. lớp. Baøi 2 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau, cùng đóng vai thể hiện lại từng tình huống trong bài. Chú ý HS có thể thêm lời thoại (nếu muốn). - Gọi 1 cặp HS đóng lại tình huống 1. - Yêu cầu cả lớp nhận xét và đưa ra lời đáp khaùc.. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net. 1 HS đọc yêu cầu. Cả lớp cùng suy nghó. HS laøm vieäc theo caëp. + Tuấn ơi, tớ có quyển truyện mới hay lắm, cho cậu mượn này. + Caûm ôn Höng. Tuaàn sau mình seõ traû. + Có gì đâu, bạn cứ đọc đi./ Không phải vội thế đâu, bạn cứ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2. - Tiến hành tương tự với các tình huống còn lại. -. giữ mà đọc, bao giờ xong thì trả tớ cũng được./ Mình là bạn bè có gì maø caäu phaûi caûm ôn./ … HS dưới lớp nhận xét và đưa ra những lời đáp khác (nếu có)..  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết 2 đến 3 câu tả ngắn về loài chim. +MT : Giúp HS biết viết từ 2 đến 3 câu tả ngắn về loài chim. +Caùch tieán haønh: Baøi 3 - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn văn Chim chích boâng. - Những câu văn nào tả hình dáng của chích boâng? - Những câu văn nào tả hoạt động của chim chích boâng? - Gọi 1 HS đọc yêu cầu c. - Để làm tốt bài tập này, khi viết các con cần chuù yù moät soá ñieàu sau, chaúng haïn: Con chim con ñònh taû laø chim gì? Troâng noù theá nào (mỏ, đầu, cánh, chân…)? Con có biết một hoạt động nào của con chim đó không., đó là hoạt động gì? - Gọi 1 số HS đọc bài làm của mình. Nhận xét và cho ñieåm HS. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn dò HS thực hành đáp lại lời cảm ơn của người khác trong cuộc sống hàng ngày. Những em nào chưa hoàn thành bài tập 3 thì về nhà làm tiếp. Chuẩn bị: Đáp lời xin lỗi. Tả ngắn về loài. Hoạt động lớp, cá nhân.. -. 2 HS lần lượt đọc bài.. Một số HS lần lượt trả lời cho đến khi đủ các câu văn nói về hình daùng cuûa chích boâng. Viết 2, 3 câu về một loài chim con thích. HS tự làm bài vào vở Bài tập Tieáng Vieät 2, taäp hai.. chim.  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 22. Ngaøy daïy: 9/2/2007. Moân. : TAÄP LAØM VAÊN. Baøi daïy. : ĐÁP LỜI XIN LỖI. I. MUÏC TIEÂU Biết đáp lại các lời xin lỗi trong các tình huống giao tiếp đơn giản. Nghe và nhận xét được ý kiến của các bạn trong lớp. - Sắp xếp được các câu đã cho thành một đoạn văn. Ham thích moân hoïc. II. CHUAÅN BÒ - GV: Caùc tình huoáng vieát ra baêng giaáy. Baøi taäp 3 cheùp saün ra baûng phuï. - HS: Vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Đáp lời cảm ơn. Tả ngắn về loài chim. - Gọi HS đọc bài tập 3. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3.Bài mới: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò.  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập +MT : Giúp HS làm đúng các bài tập.. Hoạt động lớp, cá nhân.. +Caùch tieán haønh: Baøi 1 - Treo tranh minh hoạ và đặt câu hỏi: - Bức tranh minh hoạ điều gì?. - Quan saùt tranh. - Một bạn đánh rơi quyển sách cuûa moät baïn ngoài beân caïnh. - Bạn nói: Xin lỗi. Tớ vô ý quá! - Khi đánh rơi sách, bạn HS đã nói gì? - Baïn noùi: Khoâng sao. - Lúc đó, bạn có sách bị rơi nói thế nào. - Gọi 2 HS lên bảng đóng vai thể hiện lại tình - 2 HS đóng vai. huoáng naøy. - Theo con, bạn có sách bị rơi thể hiện thái độ gì - Bạn rất lịch sự và thông cảm với baïn. khi nhận lời xin lỗi của bạn mình? - Khi ai đó làm phiền mình và xin lỗi, chúng ta nên bỏ qua và thông cảm với họ. Baøi 2 Tình huoáng a: - GV vieát saün caùc tình huoáng vaøo baêng giaáy. Goïi - HS 1: Một bạn vội, nói với bạn 1 cặp HS lên thực hành: 1 HS đọc yêu cầu trên trên cầu thang “Xin lỗi, cho tớ đi băng giấy và 1 HS thực hiện yêu cầu. trước một chút”. Bạn sẽ đáp lại thế - Gọi HS dưới lớp bổ sung nếu có cách nói khác. naøo? - HS 2: Mời bạn./ Không sao bạn cứ đi trước đi./ Mời bạn lên trước./ - Động viên HS tích cực nói. Ồ, có gì đâu, bạn lên trước đi./… Tình huoáng b: - 1 tình huống cho nhiều lượt HS thực hành hoặc - Khoâng sao./ Coù sao ñaâu./ Khoâng GV coù theå tìm theâm caùc tình huoáng khaùc. coù gì/ Coù gì nghieâm troïng ñaâu maø baïn phaûi xin loãi./…. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 Tình huoáng c: Khoâng sao. Laàn sau baïn caån thận hơn nhé./ Không sao đâu, tớ giaët laø noù seõ saïch laïi thoâi. Laàn sau baïn neân caån thaän hôn nheù./ Tieác quaù, nhöng chaéc laø mình seõ taåy sạch nó được thôi./… Tình huoáng d: - Mai caäu mang ñi nheù./ Khoâng - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS noùi toát. sao. Mai cậu mang đi tớ cũng  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS sắp xếp được các được./ Ồ, mai mang trả tớ cũng được mà./… câu đã cho thành một đoạn văn. +MT : Giúp HS sắp xếp được các câu đã cho Hoạt động lớp, cá nhân. thành một đoạn văn. +Caùch tieán haønh: Baøi 3 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Treo baûng phuï. - Đoạn văn tả về loài chim gì? - Yêu cầu HS tự làm và đọc phần bài làm của mình.. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS ghi nhớ thực hành đáp lại lời xin lỗi của người khác trong cuộc sống hằng ngày và chuẩn bị bài sau: Đáp lời khẳng định.... - Đọc yêu cầu của bài. - HS đọc thầm trên bảng phụ. - Chim gaùy. - HS tự làm. - 3 đến 5 HS đọc phần bài làm. Sắp xếp theo thứ tự: b-d-a-c: Moät chuù chim gaùy saø xuoáng chaân ruộng vừa gặt. Chú nhẩn nha nhặt thóc rơi bên từng gốc rạ. Cổ chú điểm những đốm cườm trắng rất đẹp. Thỉnh thoảng, chú cất tiếng gaùy “cuùc cuø … cu”, laøm cho caùnh đồng quê thêm yên ả. - HS viết vào Vở Bài tập..  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 23. Ngaøy daïy: /2/2007. Moân. : TAÄP LAØM VAÊN. Baøi daïy. : ĐÁP LỜI KHẲNG ĐỊNH – VIẾT NỘI QUY. I. MUÏC TIEÂU - Biết đáp lời khẳng định trong những tình huống giao tiếp cụ thể. - Ghi nhớ và viết lại được từ 2 đến 3 điều trong nội quy của trường. - Ham thích moân hoïc. II. CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh họa bài tập 1, nếu có. Bản nội quy của trường. - HS: Vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Tả ngắn về loài chim. - Gọi 2, 3 HS lên bảng, yêu cầu thực hành đáp lời xin lỗi trong các tình huống đã hoïc. - Em thích nhất loài chim nào? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3.Bài mới: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò.  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập +MT: Giúp HS làm đúng các bài tập.. Hoạt động lớp, cá nhân.. +Caùch tieán haønh: Baøi 1 - Treo tranh minh họa và yêu cầu HS đọc lời cuûa caùc nhaân vaät trong tranh. - Khi baïn nhoû hoûi coâ baùn veù – Coâ ôi, hoâm nay có xiếc hổ không ạ? Cô bán vé trả lời thế nào? - Lúc đó, bạn nhỏ đáp lại lời cô bán vé thế naøo? - Theo em, taïi sao baïn HS laïi noùi vaäy? Khi noùi như vậy bạn nhỏ đã thể hiện ntn? - Bạn nào có thể tìm được câu nói khác thay cho lời đáp lại của bạn HS. - Cho một số HS đóng lại tình huống trên. Baøi 2 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau, cùng đóng vai thể hiện lại từng tình huống trong bài. Chú ý HS có thể thêm lời thoại nếu muốn. - Gọi 1 HS cặp HS đóng lại tình huống 1.. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net. - 2 HS thực hiện đóng vai, diễn lại tình huoáng trong baøi. - Cô bán vé trả lời: Có chứ! - Baïn nhoû noùi: -Hay quaù! - Bạn nhỏ đã thể hiện sự lịch sự, đúng mực trong giao tiếp. - Ví duï: Tuyeät thaät./ Thích quaù! Coâ bán cho cháu một vé với./… - Một số cặp HS thực hành trước lớp. - 1 HS đọc yêu cầu. Cả lớp cùng suy nghó. - HS laøm vieäc theo caëp. Tình huoáng a) - Meï ôi, ñaây coù phaûi con höôu sao khoâng aï? - Trông nó đẹp quá, mẹ nhỉ./ Troâng noù laï quaù, meï nhæ./ Noù hieàn lành và đáng yêu quá, phải không mẹ./ Oâi, bộ lông của nó mới tuyệt laøm sao./ Caùi coå cuûa noù phaûi daøi.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 maáy meùt aáy meï nhæ./… - Yêu cầu cả lớp nhận xét và đưa ra lời đáp - HS dưới lớp nhận xét và đưa ra khaùc. những lời đáp án khác, nếu có. - Tiến hành tương tự với các tình huống còn lại. Một số đáp án:  Hoạt động 2: Giúp HS ghi nhớ và viết lại được từ 2 đến 3 điều trong nội quy của trường.. +MT : Giúp HS ghi nhớ và viết lại được từ 2 đến 3 Hoạt động lớp, cá nhân. điều trong nội quy của trường. +Caùch tieán haønh:. Baøi 3 - 2 HS lần lượt đọc bài. - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc Nội quy trường học. - HS tự nhìn bảng và chép lại 2 - Yêu cầu HS tự nhìn bảng và chép lại 2 đến 3 đến 3 điều trong bản nội quy. ñieàu trong baûn noäi quy. - GV chấm 1 số vở. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn dò HS thực hành đáp lại lời khẳng định của người khác trong cuộc sống hằng ngày. - Chuẩn bị: Đáp lời phủ định….  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 24. Ngaøy daïy: 2/3/2007. Moân. : TAÄP LAØM VAÊN. Baøi daïy. : ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH. NGHE – TRẢ LỜI CÂU HỎI. I. MUÏC TIEÂU - Biết đáp lại lời phủ định của người khác bằng lời của em trong các tình huoáng giao tieáp haèng ngaøy. - Nghe truyện ngắn vui Vì sao? Và trả lời các câu hỏi về nội dung truyện. - Biết ghi nhớ và có thể kể lại câu chuyện theo lời của mình. II. CHUAÅN BÒ - GV: Các tình huống viết vào giấy. Các câu hỏi gợi ý viết vào bảng phụ. - HS: Vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) - Gọi HS đọc bài tập 3 về nhà. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3.Bài mới: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò.  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập . +MT : Giúp HS làm đúng các bài tập.. Hoạt động lớp, cá nhân. +Caùch tieán haønh: Baøi 1 (Laøm mieäng) Treo tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh minh hoạ điều gì? Khi gọi điện thoại đến, bạn nói thế nào? Coâ chuû nhaø noùi theá naøo? Lời nói của cô chủ nhà là một lời phủ định, khi nghe thaáy chuû nhaø phuû ñònh ñieàu mình hoûi, bạn HS đã nói thế nào? Trong cuoäc soáng haèng ngaøy, chuùng ta seõ thường xuyên được nghe lời phủ định của người khác, khi đáp lại những lời này các em cần có thái độ lịch sự, nhã nhặn. Gọi 2 HS lên bảng đóng vai thể hiện tình huoáng treân. Bài 2: Thực hành - GV vieát saün caùc tình huoáng vaøo baêng giaáy goïi 2 HS lên thực hành. 1 HS đọc yêu cầu trên băng giấy, 1 HS thực hiện lời đáp. - Gọi HS dưới lớp bổ sung nếu có cách nói khác. - Động viên, khuyến khích HS nói. (1 tình huống cho nhiều lượt HS thực hành)  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi veà noäi dung truyeän. +MT : Giúp HS trả lời các câu hỏi về nội dung. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net. - Tranh minh hoạ cảnh một bạn HS gọi điện thoại đến nhà bạn. - Baïn noùi: Coâ cho chaùu gaëp baïn Hoa aï. - Ơû đây không có ai tên là Hoa ñaâu, chaùu aø. - Baïn noùi: Theá aï? Chaùu xin loãi coâ..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 truyeän. +Caùch tieán haønh: .. - HS cả lớp nghe kể chuyện.. Baøi 3. Vì Sao? Một cô bé lần đầu tiên về quê chơi. Gặp cái gì coâ cuõng laáy laøm laï. Thaáy moät con vaät ñang aên cỏ. Cô liền hỏi người anh họ: - Sao con bò này không có sừng hả, anh? Cậu bé đáp: - Bò không có sừng vì nhiều lí do lắm. Có con bị gãy sừng. Có con còn non, chưa có sừng. Riêng còn này không có sừng vì nó là . . . là con ngựa. Theo tiếng cười tuổi học trò.. - Hai nhaân vaät laø coâ beù vaø caäu anh hoï. - Cô bé thấy mọi thứ đều lạ./ Lần đầu tiên về quê chơi, cô bé thấy caùi gì cuõng laáy laøm laï laém. - Cô bé hỏi người anh họ: Sao con bò này không có sừng hở anh?/ Nhìn thaáy moät con vaät ñang aên coû, cô bé hỏi người anh họ: “Sao con bò này lại không có sừng, hả anh?” - GV kể chuyện 1 đến 2 lần. - Caäu beù giaûi thích: Boø khoâng coù - Treo baûng phuï coù caùc caâu hoûi. - Truyện có mấy nhân vật? Đó là những nhân sừng vì có con bị gãy sừng, có con coøn non, rieâng con aên coû kia vaät naøo? không có sừng vì nó là … con - Lần đầu về quê chơi, cô bé thấy thế nào? ngựa./ Cậu bé cười vui và nói với em: “AØ, bò không có sừng thì có thể do nhiều lí do lắm. Những con - Coâ beù hoûi caäu anh hoï ñieàu gì? bò còn non thì chưa có sừng những con bò bị gẫy sừng thì em - Coâ beù giaûi thích ra sao? cũng không nhìn thấy sừng nữa, riêng con vật kia không có sừng vì noù khoâng phaûi laø boø maø laø con ngựa. - Thực ra con vật mà cô bé nhìn thấy là con gì? - Là con ngựa. - Gọi 1 đến 2 HS kể lại câu chuyện. - 2 đến 4 HS thực hành kể trước lớp. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS.. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Con đáp lại thế nào khi: + Một bạn hứa cho em mượn truyện lại để quên - HS phaùt bieåu yù kieán. ở nhà. + Em hỏi một bạn mượn bút nhưng bạn lại không coù. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø tìm caùc tình huoáng phuû ñònh vaø nói lời đáp của mình. - Chuẩn bị: Đáp lời đồng ý. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi.  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 25. Ngaøy daïy: 9/3/2007. Moân. : TAÄP LAØM VAÊN. Baøi daïy. : ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý- QUAN SÁT TRANH, TRẢ LỜI CÂU HỎI. I. MUÏC TIEÂU - Biết đáp lời khẳng định của người khác trong những tình huống giao tiếp haèng ngaøy. Biết nhìn tranh và nói những điều về biển. Ham thích moân hoïc. II. CHUAÅN BÒ - GV: Câu hỏi gợi ý bài tập 3 trên bảng phụ. Tranh minh hoạ bài tập 3 (phóng to, neáu coù theå) - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Đáp lời phủ định. Nghe - Trả lời câu hỏi - Gọi 2 HS lên bảng đóng vai, thể hiện lại các tình huống trong bài tập 2, SGK trang 58. - Goïi 1 HS khaùc leân baûng keå laïi caâu chuyeän Vì sao? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3.Bài mới: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò.  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập +MT : Giúp HS làm đúng các bài tập.. Hoạt động lớp, cá nhân.. +Caùch tieán haønh: Baøi 1. HS neâu yeâu caàu baøi . - Gọi 1 HS đọc yêu cầu.. - HS mở SGK và đọc yêu cầu của baøi. - 1 HS đọc bài lần 1. 2 HS phân vai - Gọi HS đọc đoạn hội thoại. đọc lại bài lần 2. - Haø noùi: Chaùu chaøo baùc aï. Chaùu - Khi đến nhà Dũng, Hà nói gì với bố Dũng? xin pheùp baùc cho chaùu gaëp baïn Duõng. - Boá Duõng noùi: Chaùu vaøo nhaø ñi, - Lúc đó bố Dũng trả lời thế nào? Dũng đang học bài đấy. - Đó là lời đồng ý. - Đó là lời đồng ý hay không đồng ý? - Moät soá HS nhaéc laïi: Chaùu caûm ôn - Lời của bố Dũng là một lời khẳng định (đồng ý baùc. Chaùu xin pheùp baùc aï. với ý kiến của Hà). Để đáp lại lời khẳng định của bố Dũng, Hà đã nói thế nào? Khi được người khác cho phép hoặc đồng ý, chúng ta thường đáp lại bằng lời cảm ơn chân thaønh. Baøi 2. HS neâu yeâu caàu baøi. Bài tập yêu cầu chúng ta nói lời Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? đáp cho các tình huống. - Yeâu caàu 2 HS ngoài caïnh nhau, thaûo luaän caëp - Thaûo luaän caëp ñoâi: đôi để tìm lời đáp thích hợp cho từng tình huống. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 cuûa baøi. - Yêu cầu một số cặp HS trình bày trước lớp.. - Từng cặp HS trình bày trước lớp theo hình thức phân vai. Sau mỗi lần các bạn trình bày, cả lớp nhận xeùt vaø ñöa ra phöông aùn khaùc neáu - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. coù. Bài 3. HS nêu yêu cầu bài toán - Treo tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh - Bức tranh vẽ cảnh biển. gì? - Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời các câu - Nối tiếp nhau trả lời câu hỏi: hoûi sau: + Soùng bieån cuoàn cuoän./ Soùng bieån + Soùng bieån ntn? dập dờn./ Sóng biển nhấp nhô./ Sóng biển xanh rờn./ Sóng biển tung bọt trắng xoá./ Sóng biển daäp deành./ Soùng bieån noái ñuoâi nhau chạy vào bờ cát. + Treân maët bieån coù taøu thuyeàn + Trên mặt biển có những gì? đang căng buồm ra khơi đánh cá./ Những con thuyền đang đánh cá ngoài khơi./ Thuyền dập dềnh trên sóng, hải âu bay lượn trên bầu trời./… + Mặt trời đang từ từ nhô lên trên + Trên bầu trời có những gì? nền trời xanh thẳm. Xa xa, từng đàn hải âu bay về phía chân trời. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS về nhà nói liền mạch những điều hiểu bieát veà bieån. - Chuẩn bị: Đáp lời đồng ý. Tả ngắn về biển.  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 26. Ngaøy daïy: 16/3/2007. Moân. : TAÄP LAØM VAÊN. Baøi daïy. : ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý. TẢ NGẮN VỀ BIỂN.. I. MUÏC TIEÂU - Biết đáp lại lời nói của mình trong một số tình huống giao tiếp đồng ý. - HS trả lời câu đủ ý. Viết được đoạn văn ngắn nói về biển. Trả lời và viết được đoạn văn ngắn về biển. - Biết đánh giá, nhận xét lời của bạn. II. CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ cảnh biển ở tuần. Các tình huống viết vào giấy. Vở bài tập Tieáng Vieät - HS: Vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Đáp lời đồng ý. QST, TLCH: - Gọi 2 HS hoạt động theo cặp trong các tình huống sau. Tình huoáng 1 HS 1: Hỏi mượn bạn cái bút. HS 2: Nói đồng ý. HS 1: Đáp lại lời đồng ý của bạn. Tình huoáng 2 HS 1: Đề nghị bạn làm trực nhật hộ vì bị ốm. HS 2: Nói đồng ý. HS 1: Đáp lại lời đồng ý của bạn. - Goïi HS nhaän xeùt. - Cho điểm từng HS. 3.Bài mới: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò.  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập. +MT : Giúp HS làm đúng các bài tập. +Caùch tieán haønh: Baøi 1 - GV ñöa caùc tình huoáng vaø goïi 2 HS leân baûng thực hành đáp lại. - Một tình huống có thể cho nhiều cặp HS thực haønh. - Nhận xét, cho điểm từng HS.  Hoạt động 2: Thực hành Baøi 2 - Treo bức tranh. - Tranh veõ caûnh gì? - Soùng bieån ntn? - Trên mặt biển có những gì?. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net. Hoạt động lớp, cá nhân.. - HS 1: Đọc tình huống. HS 2: Nói lời đáp lại. - Tình huoáng a.. - Tranh veõ caûnh bieån buoåi saùng. - Soùng bieån xanh nhö deành leân./ Soùng nhaáp nhoâ treân maët bieån xanh. - Trên mặt biển có những cánh buồm đang lướt sóng và những chú hải âu đang chao lượn..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 - Trên bầu trời có những gì?. - Mặt trời đang dần dần nhô lên, những đám mây đang trôi nhẹ nhaøng. - Hãy viết một đoạn văn theo các câu trả lời - HS tự viết trong 7 đến 10 phút. cuûa mình. - Gọi HS đọc bài viết của mình, GV chú ý sửa - Nhiều HS đọc. câu từ cho từng HS. VD: Caûnh bieån luùc bình minh thaät đẹp. Sóng biển nhấp nhô trên mặt biển xanh. Những cánh buồm đỏ thắm đang lướt sóng. Đàn hải âu chao lượn. Mặt trời lên, những đám mây trắng bồng bềnh trôi. - Cho điểm những bài văn hay. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Nhắc nhở HS luôn đáp lại các lời đồng ý lịch sự, có văn hóa, về nhà viết lại bài văn vào vở. - Chuẩn bị: Ôn tập giữa HKII..  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 28. Ngaøy daïy: 30/3/2007. Moân. : TAÄP LAØM VAÊN. Baøi daïy. : ĐÁP LỜI CHIA VUI. TẢ NGẮN VỀ CÂY CỐI.. I. Muïc tieâu - Biết đáp lời chúc mừng của mọi người một cách lịch sự, khiêm tốn, có văn hoùa. - Biết trả lời câu hỏi khi tìm hiểu văn bản Quả măng cụt. - Viết các câu trả lời thành đoạn văn có đủ ý, đúng ngữ pháp. - Ham thích moân hoïc. II. Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ trong SGK. Tranh (ảnh) hoặc quả măng cụt thật. - HS: SGK, vở. III. Các hoạt động 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) - Ôn tập giữa HK2. 3. Bài mới Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò.  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Caùch tieán haønh: -. -. -. -. Baøi 1 Treo bức tranh và gọi 1 HS đọc yêu cầu.. - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thaàm vaø suy nghó veà yeâu caàu cuûa baøi. - HS 1: Chúc mừng bạn đã đoạt Goïi 2 HS leân laøm maãu. giaûi cao trong cuoäc thi. - HS 2: Caûm ôn baïn raát nhieàu. Yêu cầu HS nhắc lại lời của HS 2, sau đó suy - HS phát biểu ý kiến về cách nói khaùc. Ví duï: Caùc baïn quan taâm nghĩ để tìm cách nói khác. đến tớ nhiều quá, lần sau tớ sẽ cố gắng để đoạt giải cao hơn./ Tớ cảm động quá. Cảm ơn các bạn nhieàu laém./… - 10 cặp HS thực hành nói. Yêu cầu nhiều HS lên thực hành. Baøi 2 - 2 HS đọc lại bài. Cả lớp đọc thầm GV đọc mẫu bài Quả măng cụt. theo. - Quan saùt. GV cho HS xem tranh (ảnh) hoặc quả măng cuït thaät. - HS hoạt động theo cặp hỏi – đáp Cho HS thực hiện hỏi đáp theo từng nội dung. trước lớp. VD: HS 1: Quaû maêng cuït hình gì? HS 2: Quaû maêng cuït troøn nhö quaû cam. HS 1: Quả to bằng chừng nào?. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2. -. -. HS 2: Quaû to baèng naém tay treû em. HS 1: Quaû maêng cuït maøu gì? HS 2: Quaû maøu tím saãm ngaû sang đỏ. HS 1: Cuoáng noù ntn? HS 2: Cuoáng noù to vaø ngaén, quanh cuoáng coù boán, naêm caùi tai troøn uùp vaøo quaû. - Yêu cầu HS nói liền mạch về hình dáng bên - 3 đến 5 HS trình bày. ngoài của quả măng cụt. Cho HS chỉ vào quả thật hoặc tranh ảnh cho sinh động. Nhận xét, cho điểm từng HS. Phaàn noùi veà ruoät quaû vaø muøi vò cuûa quaû maêng cụt. Tiến hành tương tự phần a. Baøi 3 - Viết vào vở các câu trả lời cho Gọi 1 HS đọc yêu cầu. phần a hoặc phần b (bài tập 2). Yêu cầu HS tự viết. Yêu cầu HS đọc bài của mình. Lưu ý nhận xét - Tự viết trong 5 đến 7 phút. - 3 đến 5 HS được trình bày bài viết về câu, cách sáng tạo mà vẫn đúng. cuûa mình. Cho điểm từng HS. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) Nhaän xeùt tieát hoïc. Dặn HS thực hành nói lời chia vui, đáp lời chia vui lịch sự, văn minh. Viết về một loại quả mà em thích. Chuẩn bị: Đáp lời chia vui. Nghe – TLCH..  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 29. Ngaøy daïy: 6/4/2007. Moân. : TAÄP LAØM VAÊN. Baøi daïy. : ĐÁP LỜI CHIA VUI. NGHE – TLCH. I. MUÏC TIEÂU - Biết đáp lời chia vui của người khác bắng lời của mình. - Biết nghe kể chuyện và trả lời câu hỏi về truyện Sự tích hoa dạ lan hương. - Biết nghe và nhận xét lời đáp, nhận xét câu trả lời của bạn. II. CHUAÅN BÒ - GV: Câu hỏi gợi ý bài tập 2 trên bảng phụ. Bài tập 1 viết trên bảng lớp. - HS: Vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Đáp lời chia vui. Tả ngắn về cây cối. - Gọi 2, 3 cặp HS lần lượt lên bảng đối thoại lời chia vui. - GV nhaän xeùt 3.Bài mới: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò.  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập . +MT : Giúp HS làm đúng các bài tập. +Caùch tieán haønh: - Baøi 1 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Yêu cầu HS đọc các tình huống được đưa ra trong baøi. - Goïi 1 HS neâu laïi tình huoáng 1. - Khi tặng hoa chúc mừng sinh nhật con, bạn con coù theå noùi ntn? - Con sẽ đáp lại lời chúc mừng của bạn con ra sao?. - Gọi 2 HS lên bảng đóng vai thể hiện lại tình huoáng naøy. - Yeâu caàu 2 HS ngoài caïnh nhau, suy nghó vaø thaûo luận với nhau để đóng vai thể hiện 2 tình huống coøn laïi cuûa baøi. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm tieát hoïc.  Hoạt động 2: Nghe và kể lại câu chuyện. +MT : Giúp HS nghe và kể lại được câu chuyện.. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net. Hoạt động lớp, cá nhân.. - Nói lời đáp của em trong các trường hợp sau. -1 HS đọc, cả lớp theo dõi bài trong SGK. -Bạn tặng hoa, chúc mừng sinh nhaät em. -Bạn có thể nói: Chúc mừng bạn nhaân ngaøy sinh nhaät./ Chuùc baïn sang tuổi mới có nhiều niềm vui./… -Con coù theå noùi: Mình caûm ôn baïn nhiều./ Tớ rất thích những bông hoa naøy, caûm ôn baïn nhieàu laém./ Oâi những bông hoa này đẹp quá, cảm ơn bạn đã mang chúng đến cho tớ./… -2 HS đóng vai trước lớp, cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt. HS thảo luận cặp đôi, sau đó một số cặp HS lên thể hiện trước lớp.. Hoạt động lớp, cá nhân..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 +Caùch tieán haønh: - Baøi 2 - GV yêu cầu HS đọc đề bài để HS nắm được yêu cầu của bài, sau đó kể chuyện 3 lần. Sự tích hoa dạ lan hương Ngaøy xöa, coù moät oâng laõo thaáy moät caây hoa bò vứt lăn lóc ở ven đường, bèn đem về nhà trồng. Nhờ ông hết lòng chăm bón, cây hoa sống lại. Rồi nó nở những bông thật to và lộng lẫy để tỏ loøng bieát ôn oâng. Nhöng ban ngaøy oâng laõo baän, làm gì có thời gian để ngắm hoa. Hoa bèn xin Trời cho nó đổi vẻ đẹp thành hương thơm để mang lại niềm vui cho ông lão tốt bụng. Cảm động trước tấm lòng của hoa, Trời biến nó thành loài hoa nhỏ bé, sắc màu không lộng lẫy nhưng toả hương thơm nồng nàn vào ban đêm. Đó là hoa dạ lan hương. Theo Trần Hoài Dương - Vì ông lão đã cứu sống cây hoa - Hoûi: Vì sao caây hoa bieát ôn oâng laõo? vaø heát loøng chaêm soùc noù. - Lúc đầu, cây hoa tỏ lòng biết ơn ông lão bằng - Cây hoa nở những bông hoa thật to và lộng lẫy để tỏ lòng biết caùch naøo? ôn oâng laõo. - Cây hoa xin Trời cho nó đổi vẻ - Về sau, cây hoa xin Trời điều gì? đẹp thành hương thơm để mang laïi nieàm vui cho oâng laõo. - Vì sao Trời lại cho hoa có hương vào ban đêm? - Trời cho hoa có hương vào ban ñeâm vì ban ñeâm laø luùc yeân tónh, oâng laõo khoâng phaûi laøm vieäc neân có thể thưởng thức hương thơm cuûa hoa. - Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp trước lớp theo - Một số cặp HS trình bày trước lớp, cả lớp theo dõi và nhận xét. caùc caâu hoûi treân. - 1 HS kể, cả lớp cùng theo dõi. - Goïi 1 HS keå laïi caâu chuyeän. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS về nhà viết lại những câu trả lời của bài 2, kể câu chuyện Sự tích hoa dạ lan hương cho người thân nghe. - Chuẩn bị: Nghe – Trả lời câu hỏi.  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>