Giáo án Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lí Lớp 8 - Tiết 9 đến 12 - Năm học 2010-2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy gi¶ng: …./…/2010. TiÕt 9 + 10 Bài toán về xuôi ngược dòng của thuyền. I. Môc Tiªu: 1. Kiến thức: Nắm được phương pháp và giải được bài tập dạng chuyển động của thuyền khi xuôi dòng hay ngược dòng trên 2 bến sông. 2. KÜ N¨ng: RÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi tËp. 3. Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận, kiên trì. II. ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: Phương pháp giải và một số bài tập liên quan. 2. Học sinh: Ôn lại kiến thức liên quan đến bài. III. TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc: 1. ổn định tổ chức lớp (2 phút): Tổng số: …… vắng: ………… 2. KiÓm tra bµi cò (8 phót): KiÓm tra c«ng viÖc lµm ë nhµ ®­îc giao ë giê trø¬c. 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Néi dung Hoạt động 1 (10 phút). Phương pháp I. Phương pháp. - Khi thuyÒn xu«i dßng: vx = vt + vn (1) GV: Nêu phương pháp giải - khi thuyền ngược dòng: vng = vt – vn (2) HS: chó ý ghi nhí. v x  v ng - Tõ (1) vµ (2) => vn = 2 s ng s tx + tn = x  v x v ng Hoạt động 2 (60 phút). Bài tập vận dông. II. Bµi tËp vËn dông GV: LÊy VD bµi 1.25 (tr 14 - 500BTVL) vµ yªu cÇu hs tãm t¨t, vÏ h×nh minh ho¹. VD1: Bµi 1.25 (tr 14 - 500 BTVL) Gi¶i: HS: Tãm t¾t, vÏ hinh a) Thời gian xuôi và ngược dòng là: s sx GV: Yêu cầu HS nêu hướng giải tx = = 1h; tng = = 1,5h vn  vt vt  vn HS: Nêu hướng giải => t = tx + tn = 2,5h b) Trªn ®g vÒ thuyÒn háng 2/5h vµ tr«i GV: NhËn xÐt, bæ xung, vµ yªu cÇu HS 2  s  .v 2 = theo dßng nc mét ®o¹n: hoµn thiÖn trªn b¶ng. 5 1,2km. Vëy qu·ng ®g vÒ dµi thªm mét HS: Hoµn thiÖn. ®o¹n s vµ thêi gian vÒ lóc nµy: s  s t’ = = 1.6h. Thêi gian ®i vµ vÒ v1  v 2 tæng céng: t = t1 + t’2 +  t = 2h 7 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của thầy và trò GV: §­a ra VD2 bµi 1.26 (tr 14 – 500 BTVL) Yªu cÇu HS tãm t¾t, th¶o luËn ®­a ra c¸ch gi¶i HS: Tãm t¾t, vÏ hinh GV: Yêu cầu HS nêu hướng giải HS: Nêu cách giải sau đó trình bày trên b¶ng. GV: NhËn xÐt, chØnh söa. GV: Yªu cÇu HS hoµn thiÖn bµi tËp trªn b¶ng vµ vë bµi tËp. HS: Hoµn thiÖn.. Néi dung VD2:. Gi¶i 90 9 a) t = t1 + t2 + t3 = =  0,2  40 40 2h40ph30s b) 4h15ph. 4. Củng cố (8 phút): Nhắc lại phương pháp và giải được bài tập dạng chuyển động của thuyền khi xuôi dòng hay ngược dòng trên 2 bến sông. 5. Hướng dẫn học ở nhà (2 phút): 1.27; 1.28; 1.29 (500 BTVL) Ngµy gi¶ng: …./…/2010. TiÕt 11 + 12 BiÓu diÔn lùc Sù c©n b»ng lùc – qu¸n tÝnh – Lùc ma s¸t.. I. Môc Tiªu: 1. Kiến thức: Nắm được phương pháp và giải được bài tập dạng biểu diễn lực, sự c©n b»ng lùc, qu¸n tÝnh, lùc ma s¸t. 2. KÜ N¨ng: RÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi tËp. 3. Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận, kiên trì. II. ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: Phương pháp giải và một số bài tập liên quan. 2. Học sinh: Ôn lại kiến thức liên quan đến bài. III. TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc: 1. ổn định tổ chức lớp (2 phút): Tổng số: …… vắng: ………… 2. KiÓm tra bµi cò (8 phót): KiÓm tra c«ng viÖc lµm ë nhµ ®­îc giao ë giê trø¬c. 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Néi dung Hoạt động 1 (10 phút). Phương pháp I. Phương pháp. 1. BiÓu diÔn lùc: GV: Yªu cÇu hs nh¾c l¹i c¸ch biÓu diÔn a) C¸ch biÓu diÔn lùc trªn h×nh vÏ (tr31 mét lùc b»ng h×nh vÏ vµ diÔn t¶ b»ng lêi. s¸ch c¬ ban vµ n©ng cao): HS: C¸ nh©n suy nghÜ, tr¶ lêi. b) DiÕn t¶ b»ng lêi: (tr31 s¸ch c¬ ban vµ n©ng cao): GV: Để xác định cặp lực cân bằng thì ta 2. Sự cân bằng lực: c¨n cø vµo c¸c ®iÒu kiÖn gØ? a) Xác định cặp lực cân bằng. (tr36 q’ HS: C¸ nh©n suy nghÜ, tr¶ lêi. VLCB vµ NC) 8 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của thầy và trò Néi dung GV: Khi nào một vật đứng yên? khi nào b) Xác định một vật đứng yên, một vật một vật chuyển động thẳng đều? Khi chuyển động thẳng đều hay chuyển nào một vật chuyển động không đều? động không đều (tr37 q’ VLCB và NC) HS: Th¶o luËn, tr¶ lêi c©u hái. 3. Qu¸n tÝnh: (tr37 q’ VLCB vµ NC) GV: Qu¸n tÝnh lµ g×? qu¸n tÝnh phô thuéc vµo yÕu tè nµo? 4. Lùc ma s¸t. (tr37 q’ VLCB vµ NC) GV: NhËn biÕt lùc ma s¸t b»ng c¸ch nµo? HS: c¸ nh©n suy nghÜ vµ tr¶ lêi. 5. C¸ch ®o lùc ma s¸t. GV: Th«ng b¸o c¸ch ®o lùc ma s¸t. II. Bµi tËp vËn dông Hoạt động 2 (60 phút). Bài tập vận dông. GV: LÊy VD bµi 3 vµ bµi 4 (tr 33 – 34 Bµi 3: (tr 33 q’ VLCB vµ NC) q’ VLCB vµ NC) vµ yªu cÇu hs hoµn Bµi 4: (tr 34 q’ VLCB vµ NC) thµnh. HS: c¸ nh©n hoµn thµnh theo yªu cÇu Bµi 5: (tr 41 q’ VLCB vµ NC) cña gv GV: LÊy VD bµi 5 (tr 41 q’ VLCB vµ NC) vµ yªu cÇu hs hoµn thµnh. HS: c¸ nh©n hoµn thµnh theo yªu cÇu Bµi 3: (tr 41 q’ VLCB vµ NC) cña gv GV: LÊy VD bµi 3 (tr 41 q’ VLCB vµ NC) vµ yªu cÇu hs hoµn thµnh. HS: c¸ nh©n hoµn thµnh theo yªu cÇu Bµi 3: (tr 39 q’ VLCB vµ NC) cña gv GV: LÊy VD bµi 3 (tr 39 q’ VLCB vµ NC) vµ yªu cÇu hs hoµn thµnh. HS: c¸ nh©n hoµn thµnh theo yªu cÇu Bµi 2: (tr 40 q’ VLCB vµ NC) cña gv GV: LÊy VD bµi 3 (tr 39 q’ VLCB vµ NC) vµ yªu cÇu hs hoµn thµnh. HS: c¸ nh©n hoµn thµnh theo yªu cÇu cña gv 4. Củng cố (8 phút): Nhắc lại phương pháp và giải được bài tập dạng Biểu diễn lùc, Sù c©n b»ng lùc – qu¸n tÝnh – Lùc ma s¸t. 5. Hướng dẫn học ở nhà (2 phút): 1.198; 1.199; 1.200 (500 BTVL) KiÓm tra, ngµy …. Th¸ng…. n¨m 2010. 9 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>