Giáo án Tập đọc Lớp 3 - Tuần 14 - Bài: Một trường tiểu học vùng cao

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN: TẬP ĐỌC TUAÀN : 14 BAØI : MỘT TRƯỜNG TIỂU HỌC VÙNG CAO. Ngày thực hiện : I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Đọc thành tiếng: _ Đọc đúng các từ, tiếng khó :Sủng Thài, nội trú, lặn lội, Sùng Tờ Dìn,liên đội trưởng, ỦY ban xã, buổi sáng, thể thao,… _ Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. _ Đọc trôi chảy được toàn bài, biết phân biệt lời kể chuyện và lời của nhân vật. 2.Đọc hiểu _ Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài: Sủng Thài, trường nội trú, cải thiện,… _ Bieát moät soá ñieàu veà cuoäc soáng cuûa caùc baïn hoïc sinh mieàn nuùi: Tuy coøn nhieàu vaát vả, khó khăn nhưng các bạn rất yêu trường , yêu lớp của mình. _ Biết giới thiệu về trường mình, từ đó thêm yêu trường, yêu lớp. II.Chuaån bò: _ Tranh minh hoïa noäi dung truyeän . _ Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc . III.Hoạt động lên lớp:. Thời gian. Hoạt động của giáo viên. 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ:Hoïc sinh thuoäc loøng và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc : Nhớ Việt Bắc. 3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài :Bức tranh các em đang quan sát tả hoạt động ở trường tiểu học Suûng Thaøi.Trong baøi hoïc hoâm nay, caùc em sẽ được tìm hiểu cuộc sống của các bạn trường tiểu học Sủng Thài, một trường tiểu học vùng cao . 10’ Hoạt động 1:Luyện đọc(Phương pháp trực quan,quansát, đàm thoại, giảng giải) a)Đọc mẫu: _ Giáo viên đọc toàn bài một lượt với giọng thong thả. Chú ý lời các nhân vật: + Giọng Sùng Tờ Dìn: nhanh, tự tin. + Gioïng khaùch : vui veû, thaân thieän. b)Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải. Hoạt động của học sinh. ÑDDH. 5’. Lop3.net. - Học sinh nghe giáo viên giới Tranh thieäu baøi. minh hoïa. - Hoïc sinh theo doõi giaùo vieân đọc mẫu..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> nghĩa từ, _ Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát -Mỗi học sinh đọc 1 câu, tiếp âm từ khó, dễ lẫn . nối nhau đọc từ đầu đến hết bài. Đọc 2 vòng. _ Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải -Đọc từng đoạn trong bài, theo nghĩa từ khó: hướng dẫn của giáo viên _Hướng dẫn học sinh chia bài thành 3 -Dùng bút chì đánh dấu phân đoạn: cách giữa các đoạn của bài, nếu + Đoạn 1: Nghe nói… Các thầy cô ăn ở cần. cuøng hoïc sinh. + Đoạn 2: Vừa đi… để cải thiện bữa ăn. + Đoạn 3: Phần còn lại. _ Gọi 3 học sinh tiếp nối nhau đọc bài, - 3 học sinh đọc từng đoạn mỗi học sinh đọc 1 đoạn của bài, theo trước lớp. Chú ý ngắt giọng dõi học sinh đọc và yêu cầu học sinh đúng ở các dấu chấm, phẩy và đọc lại các câu mắc lỗi ngắt giọng. khi đọc các câu. _Giải nghĩa các từ khó. -Học sinh đọc chú giải để hỉêu nghĩa các từ khó. _ Yêu cầu 3 học sinh tiếp nối nhau đọc -3 học sinh tiếp nối nhau đọc bài trước lớp, mỗi học sinh đọc 1 đoạn. bài, cả lớp theo dõi trong SGK. _ Yêu cầu học sinh luyện đọc theo - Mỗi nhóm 3 học sinh, lần lượt nhoùm. từng học sinh đọc một đoạn trong nhoùm _ Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. -2 nhóm thi đọc tiếp nối. 10’ Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, phân tích, giảng giải) _Giáo viên gọi 1 học sinh đọc lại cả -1 học sinh đọc, cả lớp cùng bài trước lớp. theo doõi trong SGK. _Yêu cầu học sinh đọc lại đoạn 1 trước - 1 học sinh đọc thành tiếng, lớp. học sinh cả lớp đọc thầm theo. _Ai là người dẫn khách đi thăm trường -Bạn Sùng Tờ Dìn,liên đội mình? trưởng dẫn khách đi thăm trường _Bạn Dìn giới thiệu những gì về trường -Học sinh đọc thầm đoạn 2 và mình? trả lời câu hỏi: Bạn Sùng Tờ Dìn giới thiệu: + Giáo viên gợi ý: Bạn Sùng Tờ Dìn đã + Trong trường có đủ phòng đưa khách đi thăm những nơi nào của học cho năm lớp, có bếp, phòng trường? Bạn kể những gì cho khách nghe ăn, nhà ở. về nếp sinh hoạt của học sinh và thầy cô + Các thầy cô ăn ở cùng học sinh trong trường? _Giáo viên giảng thêm: Ở vùng cao, + Sáng thứ hai hằng tuần, học Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> mọi người sống rất thưa thớt, đời sống coøn nhieàu khoù khaên. Caùc baïn hoïc sinh phaûi ñi hoïc raát xa, coù khi ñi caû ngaøy đường mới đến trường, vì thế các trường ở vùng cao thường học ăn, ngủ, nghỉ sinh hoạt tại trường, một tuần, hoặc một tháng …mới về nhà một lần.. sinh đến trường mang theo gạo ăn của một tuần, chiều thứ bảy mới về nhà. Nhà ai nghèo được UÛûy ban xaõ caáp gaïo aên. + Haèng ngaøy, vaøo buoåi sáng,học sinh lên lớp học bài, buổi chiều làm bài. Ngòai giờ hoïc, caùc baïn hoïc muùa, haùt, chôi thể theo hoặc trồng rau, nuôi gà để cải thiện bữa ăn. _Khi nghe Sùng Tờ Dìn giới thiệu về -Người khách hỏi: Đi học cả trường,về nếp sinh hoạt của học sinh tuần, Dìn có nhớ nhà không? trong trường,người khách đã hỏi em điều gì? _Khi đó,Dìn trả lời thế nào? -Dìn trả lời rằng lúc đầu các bạn học sinh trong trường cũng nhớ nhà, nhưng ờ trường rất vui nên khi về nhà lại mong được đến trường. _Tình cảm của Dìn đối với trường như -Dìn rất yêu trường, khi giới thế nào? Nhờ đâu em biết điều đó? (gợi thiệu về trường với ngưới ý: Khi giới thiệu về trường, Dìn có thái khách, bạn đã giới thiệu một độ thế nào? Mỗi thứ bảy được về nhà, cách tự tin, thoải mái và tự hào Dìn laïi mong ñieàu gì? về ngôi trường của mình. Dìn còn nói ở trường rất vui nên khi về nhà rất nhớ và mong sớm được trở lại trường. _Em có yêu trường mình không? Hãy -3 đến 4 học sinh giới thiệu giới thiệu vài nét về trường em. trước lớp. Cả lớp nghe và nhận +Định hướng:Trường em tên là gì? Trong xét. trường có các phòng nào? Hằng ngày, khi đến trường em được tham gia những hoạt động nào?Tình cảm của em đối với trường? 10’ Hoạt động 3 : Luyện đọc lại bài (Phương pháp đàm thoại, quan sát, trực quan) _Yêu cầu học sinh tự chọn một đoạn -Học sinh tự luyện đọc. trong bài và luyện đọc lại đoạn đó. _Gọi 3 đến 4 học sinh đọc đoạn mình -3 đến 4 học sinh trình bày, cả chọn trước lớp, sau khi đọc giải thích rõ lớp theo dõi và nhận xét. vì sao em chọn đoạn đó. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4.Cuûng coá :_ Caâu chuyeän cho em bieát ñieàu gì veà cuoäc soáng cuûa caùc baïn hoïc sinh vuøng cao? _Cuộc sống khó khăn nhưng các bạn rất yêu trường , yêu lớp. 5. Dặn dò :_ Học sinh về nhà đọc lại bài . _ Chuẩn bị bài: Hũ bạc của người cha . * Caùc ghi nhaän , löu yù : ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>