Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Số học khối 6 - Tiết 82: Luyện tập

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (93.2 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án : Số học – Lớp 6. Ngày soạn: Thứ sáu, 26.02.2010. Tieát 82: LUYEÄN TAÄP I-MUÏC TIEÂU 1-Kiến thức : HS củng cố các tính chất cơ bản của phép cộng phân số : tính chất giao hoán, kết hợp, cộng với 0. 2-Kỹ năng : HS có kỹ năng vận dụng các tính chất của phép cộng phân số để tính một cách hợp lý khi coäng nhieàu phaân soá 3-Thái độ : Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng tính chất của phép cộng để tính toång caùc phaân soá. II-CHUAÅN BÒ GV : Nghiên cứu bài tập , bảng phụ thể hiện đề bài 53, 57 SGK, 70 SBT HS : Học và làm các bài tập đã cho ở tiết trước III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1-Ổ n định tổ chức (1ph) 2-Kieåm tra baøi cuõ (7ph) Caâu hoûi Đáp án HS1(TB) HSHS phaùt bieåu quy taéc coäng hai phaân soá nhö SGK Phaùt bieåu quy taéc coäng hai phaân soá Vaän duïng : Vaän duïng : Giaûi baøi taäp 54 tr 30 SGK Sai ở câu a và d - 2 - 16 ; d) Kết quả ở hai câu trên là : a) 5 15 HS HS phaùt bieåu caùc tính chaát cuûa pheùp coäng hai phaân soá nhö SGK HS2(TB_K) Vận dụng : Tính được : Phaùt bieåu caùc tính chaát cô baûn cuûa pheùp - 5 - 6 - 5 - 6 coäng hai phaân soá A= + 1+ = + + 1 = - 1+ 1 = 0 11 11 11 11 Vaän duïng : - 5 - 6 + 1+ Tính A = 11 11 3-Luyeän taäp GV : Để củng cố lại cách thực hiện phép cộng phân số và rèn luyện kỹ năng vận dụng các tính chất cuûa pheùp coäng phaân soá. Trong tieát naøy chuùng ta tieán haønh luyeän taäp. TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức 10ph Chữa bài tập về nhà GV ghi bảng đề bài tập HS đọc và nghiên cứu Baøi 71 tr 14 SBT Tính nhanh 71 tr 14 SBT đề bài 5 - 5 - 20 8 - 21 Hỏi:Hs(TB) Laøm theá naøo HS : Sử dụng tính chất A= + + + + để tính nhanh trong bài giao hoán, kết hợp nhóm 13 7 41 13 41 æ5 æ- 20 - 21ö taäp naøy ? caùc phaân soá coù cuøng maãu 8ö ÷ ÷+ - 5 ç =ç + + ÷ ç ÷ ç ÷ 7 ç13 13 ø ç 41 + 41 ÷ HS lên bảng thực hiện è è ø Gọi 2 HS lên bảng thực như bên xác định kết quả - 5 - 5 = 1 + (- 1) + = : hieän 7 7 -5 - 5 8 - 2 4 7 A= B= + + + + 7 9 15 11 - 9 15 -2 - 5 8 - 2 - 4 7 B= = + + + + 11 9 15 11 9 15 æ- 5 - 4 ö æ8 7ö - 2 ÷ =ç + +ç + ÷ ÷ ÷+ Caùc HS khaùc nhaän xeùt ç ç ÷ ç ç ø 11 è9 9 ø è15 15 ÷ GV Nhaän xeùt keát quaû - 2 - 2 = (- 1) + 1 + = cuûa HS vaø chæ ra baøi taäp 11 11 Trang 67. Giáo Viên: Phan Văn Sĩ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án : Số học – Lớp 6. Ngày soạn: Thứ sáu, 26.02.2010 tương tự cho HS về nhà laøm baøi 56 SGK. 5ph. 10ph. GV : Ta đã biết cách coäng caùc phaân soá. Vaäy với bài tập sau các em hãy chọn câu đúng khi thực hiện phép cộng hai phaân soá . GV treo baûng phuï theå hiện đề bài 57 tr 31 SGK leân baûng. Gọi lần lượt các HS trả lời . GV treo baûng phuï theå hiện đề và hình vẽ bài 53 Baøi 53 trang 30 Sgk “ Xây tường” Gv; ñöa baûng phuï Em hãy xây bức tường baèng caùch ñieàn caùc phaân số thích hợp vào các “vieân gaïch” theo quy taéc sau: a = b + c a. b c Hỏi:Hs(TB) Haõy neâu caùch xaây nhö theá naøo ?. HS leân baûng trình baøy baøi giaûi HS khaùc nhaän xeùt HS đọc và nghiên cứu đề baøi Luyeän taäp Baøi 57 tr 31 SGK Giaûi HS lần lượt trả lời xác ñònh : a) Sai; b)Sai Đúng ; d)Sai. a) b) c) d). Sai Sai Đúng Sai. Baøi 53 tr 30 SGK HS Trong nhoùm 3 oâ : a , b , c neáu bieát 2 oâ seõ suy ra ô thứ 3 HS b = a – c HS nêu được - 7 11 4 + = 17 17 17. - 7 3 - 4 + = 17 17 17. 6 17 6 17. 6 0 0 17 2 4 4 17 17 17 1 3 1 7 17 17 17 17. HS thaûo luaän nhoùm ñieàn nhanh caùc keát quaû vaøo Hỏi:Hs(TB_K) Neáu bieát caùc oâ troáng xaùc ñònh caùc a vaø c ta tìm b nhö theá kết quả theo thứ tự như naøo ? beân GV ñöa ra ví duï yeâu HS caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt cầu HS điền số thích hợp vaøo oâ troáng. - 7 11 + = 17 17 - 7 - 4 + = 17 17 Cho HS thaûo luaän nhoùm ñieàn nhanh caùc keát quaû vaøo caùc oâ troáng GV tổng kết hoạt động nhóm, nhận xét, sửa chữa bài làm của HS Löu yù keát quaû moãi oâ Trang 68. Giáo Viên: Phan Văn Sĩ Lop6.net. 0. 4 17 11 17.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngày soạn: Thứ sáu, 26.02.2010 Giáo án : Số học – Lớp 6 troáng laø toång cuûa 2 phaân số ở hàng ngang và haøng doïc 8ph Gọi lần lượt các HS trả HS đọc và nghiên cứu Bài 56 tr 31 SGK lời GV ghi đề bài tập56 2  5 2  tr 31 SGK leân baûng đề bài B     Hỏi:Hs(TB) Thực hiện 3 7 3  tính nhanh các biểu thức HS : Trả lời  2 2  5 =    nhö theá naøo ? 3 3  7 2  5 2  GV goïi hai HS leân 5 B     = 0 + baûng tính 3 7 3  7  2 2  5 5 =    = 7 3 3  7 5  1 5  3 = 0 + C =    7 8  8  4 5 2 5 3 =   = 7 8 8 8 *-Cuûng coá GV heä thoáng = 0 2ph hoá kiến thức và phương phaùp giaûi caùc baøi taäp 5- Daën doø HS chuaån bò cho tieát hoïc tieáp theo (2ph) -Nắm vững các tính chất cơ bản của phép cộng phân số -Xem lại các bài tập đã giải -BTVN :66 đến 69 SBT và bài 52 , 55 , 56 SGK tr30 31 -Xem trước bài mới phép trừ phân số . I-RUÙT KINH NGHIEÄM VAØ BOÅ SUNG. Trang 69. Giáo Viên: Phan Văn Sĩ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×