Giáo án Mỹ thuật 7 tuần 20: Vẽ tranh: Đề tài giữ gìn về sinh môi trường

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 20. Ngµy so¹n. TiÕt 20 -Bµi 20: VÏ Tranh: Đề tài giữ gìn về sinh môi trường. I. Môc tiªu bµi häc.. - Học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường - Vẽ được một bức tranh theo đề tài giữ gìn vệ sinh môi trường II. ChuÈn bÞ.. 1. Tµi liÖu tham kh¶o - Sưu tầm một số bài viết về môi trường trong các báo và tạp chí. 2. §å dïng d¹y häc. a. Gi¸o viªn - Bé tranh trong thiÕt bÞ §DDH mÜ thuËt 7. - Sưu tầm tranh ảnh có nội dung giữ gìn về sinh môi trường của các hoạ sĩ vµ HS. b. Häc sinh: - Chuẩn bị trước một tranh vẽ hoặc ảnh có nội dung giữ gìn vệ sinh môi trường để trao đổi với các bạn cùng lớp. - GiÊy, bót ch×, mµu vÏ. 3. Phương pháp dạy học: - Phương pháp vấn đáp; luyện tập; gợi mở. III. tiÕn tr×nh d¹y häc:. 1. ổn định tổ chức lớp - KiÓm tra sÜ sè 2. KiÓm tra: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 3. Bµi míi Hoạt động của GV và HS. Néi dung. 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm và chọn nội dung đề tài - Cho học sinh xem tranh và trao đổi, th¶o luËn t×m ra nh÷ng tranh ¶nh phï hîp với đề tài - Gợi ý để học sinh thấy được cùng là nội dung đề tài nhưng có thể thể hiện nhiều đề kh¸c nhau nh­: trång vµ ch¨m sãc c©y xanh, bảo vệ rừng, làm sạch nguồn nước, chống ô nhiÔm, dän vÖ sinh nhµ cöa, lµng xãm, phè phường… - Gîi ý HS t×m hiÓu vÒ bè côc, vÒ h×nh vÏ vµ. 1. Tìm và chọn nội dung đề tài. - Trång vµ ch¨m sãc c©y, b¶o vÖ c©y sanh; - B¶o vÖ rõng; - Làm sạch nguồn nước; - Dän vÖ sinh nhµ cöa; lµng xãm; ®­êng phè.;... Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> mµu s¾c. 2. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vÏ tranh. - GV gợi ý HS tìm chủ đề, có thể là: + Cảnh đẹp của địa phương; + Các hoạt động; + T×m ra c¸c h×nh ¶nh chÝnh, phô cña c¸c chủ đề.. 2. C¸ch vÏ tranh.. - Chọn đề tài. - Chọn hình tượng chính và hình tượng phụ. - Thể hiện hình tượng chính và hình tượng phụ. - T« mµu cho bµi vÏ. 3. Thùc hµnh: 3. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài. - Trong qu¸ tr×nh HS thùc hµnh, GV theo - VÏ mét bøc tranh cã néi dung : “Giữ gìn về sinh môi trường”. dâi, gîi ý gióp HS lµm bµi tèt h¬n. - Gợi ý cụ thể hơn đối với những HS còn lúng túng để các em hoàn thành bài vẽ. 4. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập. - GV cùng HS nhận xét, đánh giá một số bài vẽ về: + Cách thể hiện nội dung đề tài. + Mức độ hoàn thành bài ở lớp. + Häc sinh nhËn xÐt theo c¶m nhËn riªng vµ chän ra mét sè bµi vÏ ­ng ý nhất sau đó tự xếp loại + Giáo viên bổ xung, đánh giá và động viên học sinh. 5. Hướng dẫn HS về nhà. - Hoµn thµnh bµi ( nÕu ë líp ch­a vÏ song) - Cã thÓ vÏ mét tranh phong c¶nh n¬i m×nh ®ang sèng. - ChuÈn bÞ bµi sau. IV. Rót kinh nghiÖm Ngµy ….. th¸ng …… n¨m 2008 DuyÖt cña BGH. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>