Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 13: Luyện tập

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn:19/9/2010 Ngaøy daïy :21/9/2010. Giaùo AÙn Soá học 6.. Tieát 13 §. LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU. 1/ Kiến thức: . Củng cố định nghĩa lũy thừa, phân biệt cơ số và số mũ, nắm được công thức nhân hai luỹ thừa cùng cơ số.. 2/ Kỹ năng:  HS biết viết gọn một tích các thừa số bằng nhau bằng cách dùng luỹ thừa.  Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính luỹ thừa một cách thành thạo. II/ CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH  GV : Baûng phuï, (giaáy trong, maøn chieáu)  HS : Baûng nhoùm, buùt vieát baûng. III/ PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: Phöông IVTIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Thời gian 8 ph. pháp gợi mở vấn đáp đan xen HĐ nhóm. Hoạt động của thầy. + GV: HS 1:Haõy neâu ñònh nghóa luyõ thừa bậc n của a? Viết công thức tổng quát. Aùp duïng : Tính 102 = ?; 53 = ?. HS 2: Muốn nhân hai luỹ thừa cùng cơ soá ta laøm theá naøo? vieát daïng toån quaùt? Aùp dụng : Viết kết quả phép tính dưới dạng một luỹ thừa. 33. 34 = ?; 52 . 57 = ?; 75 . 7 =?. Hoạt động của trò. Ghi baûng. Hoạt động 1: KIỂM TRA BAØI CŨ HS 1: Luỹ thừa bậc n của a là tích của n thừa số bằng nhau, mỗi thừa số bằng a .a ... an = a   a (n  0) n thua so. 102 = 10.10 = 100 53 = 5.5.5 = 125 HS 2: Khi nhân hai luỹ thừa cùng cơ số ta giữ nguyên cơ số và cộng các số mũ. am . an = a m + n (m, n  N* ) Baøi taäp: 33. 34 = 33+4 =37 52 . 57 = 52+7 = 59 75 . 7 = 75+1 = 76. Yêu cầu HS cả lớp nhận xét bài của hai bạn trên, đánh giá cho điểm.. 15 ph. Hoạt động 2: LUYỆN TẬP Dạng 1: Viết một số tự nhiên dưới dạng luỹ thừa Baøi 61 trang 28 (SGK) Trong các số sau đây số nào là luỹ thừa của một số tự nhiên: 8, 16, 20, 27, 60, 64, 81, 90, 100 Haõy vieát taát caû caùc caùch neáu coù. Baøi 62 trang 28 ( SGK) + GV goïi hai HS leân baûng laøm moãi em moät caâu.. HS leân baûng laøm 8 = 23 16 = 42 = 24 27 = 33 64 = 82 = 43 = 26 81 = 92 = 34 100 = 102 HS 1: a) 102 = 100 103 = 1000 104 = 10000. 1/ SỬA BÀI TẬP: Dạng 1: Viết một số tự nhiên dưới dạng luỹ thừa Baøi 61 trang 28 (SGK) Giaûi: 8 = 23 16 = 42 = 24 27 = 33 64 = 82 = 43 = 26 81 = 92 = 34 100 = 102 Baøi 62 trang 28 ( SGK) a) 102 = 100 103 = 1000. GV Đinh Văn Thân – THCS Phan Sào Nam -1(T13) Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo AÙn Soá học 6.. + GV hoûi HS 1: Em coù nhaän xeùt gì veà số mũ của luỹ thừa với số chữ số 0sau chữ số 1 ở giá trị của luỹ thừa?. Dạng 2 : Đúng, sai Baøi taäp 63( trang 28) + GV Gọi hai HS đứng tại chỗ trả lời và giải thích tại sao đúng? Tại sao sai?. 105 = 100000 106 = 1000000 HS 1: Soá muõ cuaq3 cô soá 10 laø bao nhiêu thì giá trị của luỹ thừa có bao nhiêu chữ số 0 sau chữ số 1 . HS 2: b) 1000 = 103 1000000 = 106 1 tæ = 109 12 1 00...0  = 10 12 chu so. Caâu a) 22 . 23 = 26 b)23 . 22 = 25 c) 54 . 5 = 54. Đúng. Sai x. x x. a) Sai vì đã nhân 2 số mũ. b) Đúng vì giữ nguyên cơ số và số muõ baèng toång caùc soá muõ. c) Sai vì khoâng tính toång caùc soá muõ. 2/ LUYỆN. 15ph Dạng 3: Nhân các luỹ thừa Baøi 64 trang 29 (SGK) GV : Gọi 4 học sinh lên bảng đồng thời thực hiện bốn phép tính. a) 23 .22 . 24 b) 102 . 103 .105 c) x . x5 d) a3 . a2 . a5 Daïng 4:So saùnh hai soá Baøi 65 trang 29 (SGK) GV hướng dẫn cho HS hoạt động nhóm sau đó các nhóm treo bảng nhóm và nhaän xeùt caùch laøm cuûa caùc nhoùm.. a) b) c) d). 23 .22 . 24 = 23+4+2 = 29 102 . 103 .105 = 102+3+5 =1010 x . x5 = x5+1 = x6 a3 . a2 . a5 = a3+2+5 = a10. a) 23 vaø 32 23 = 8; 33 = 9  8 < 9 hay 23 < 32 4 b) 2 vaø 42 24 = 16; 42 = 16  24 = 42 c) 25 vaø 52 25 = 32; 52 = 25  32 >25 hay 25 > 52 d) 210 = 1024 > 100 hay 210 > 100 HS: 11112 =. Baøi 66 trang 29 (SGK) Học sinh đọc kỹ đầu bài và dự đoán 11112 = ? GV gọi HS trả lời GV cho HS cả lớp duøng maùy tính boû tuùi `kieåm tra laïi keát quả bạn vừa dự đoán. TẬP. 1234321. Cô soá coù 4. Chữ số chính giữa là 4,. chữ số 1. hai phía các chữ số. 104 = 10000 105 = 100000 106 = 1000000 b)1000 = 103 1000000 = 106 1 tæ = 109 12 1 00...0  = 10 12 chu so. Dạng 2 : Đúng, sai Baøi taäp 63( trang 28). Giaûi: a) Sai vì đã nhân 2 số muõ. b) Đúng vì giữ nguyên cô soá vaø soá muõ baèng toång caùc soá muõ. c) Sai vì khoâng tính toång caùc soá muõ. 2/ LUYỆN TẬP: Dạng 3: Nhân các luỹ thừa Baøi 64 trang 29 (SGK) Giaûi: a) 23 .22 . 24 = 23+4+2 = 29 b) 102 . 103 .105 = 102+3+5 =1010 c) x . x5 = x5+1 = x6 d) a3 . a2 . a5 = a3+2+5 = a10 Daïng 4:So saùnh hai soá Baøi 65 trang 29 (SGK) Giaûi : a) 23 vaø 32 23 = 8; 33 = 9  8 < 9 hay 23 < 32 4 b) 2 vaø 42 24 = 16; 42 = 16  24 = 42 5 c) 2 vaø 52 25 = 32; 52 = 25  32 >25 hay 25 > 52 d) 210 = 1024 > 100 hay 210 > 100. giaûm daàn veà soá 1. GV Đinh Văn Thân – THCS Phan Sào Nam -2(T13) Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo AÙn Soá học 6. Baøi 66 trang 29 (SGK) Giaûi: 11112 = 1234321 Cô soá coù 4. Chữ số chính giữa là 4,. chữ số 1. hai phía các chữ số giaûm daàn veà soá 1. Hoạt động 3: CỦNG CỐ 5 ph. 2 ph. - Nhắc lại định nghĩa luỹ thừa bậc n của soá a? - Muốn nhân hai luỹ thừa cùng cơ số ta laøm theá naøo?.   . HS: Luỹ thừa bậc n của a là tích của n thừa so ábằng nhau, mỗi thừa số bằng a. HS: Khi nhân hai luỹ thừa cùng cơ số ta giữ nguyên cơ số và cộng các số mũ.. Hoạt động 4: HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ Baøi taäp 90, 91, 92, 93 trang 13 (SBT) Baøi 95 trang 14 (SBT) daønh cho HS Khaù Đọc trước bài chia hai luỹ thừa cùng cơ số.. GV Đinh Văn Thân – THCS Phan Sào Nam -3(T13) Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>