Giáo án Số học lớp 6 - Tiết 32: Luyện tập

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 18 (Từ ngày 19/12 đến 23/12/2011) Thứ Thứ hai 19/12. Buổi. Chào cờ Sáng Tập đọc Kể chuyện Toán. Sáng Thứ ba 20/12 Chiều Thứ tư 21/12. Sáng. Thứ năm Sáng 22/12. Thứ sáu 23/12. Môn. Toán Chính tả Đạo đức Gdngll Atgt LTVC Tập viết. Bài dạy Ôn tập HKI (tiết 1) Ôn tập HKI (tiết 1) Chu vi hình chữ nhật Chu vi hình vuông Ôn tập HKI (tiết 3) Kiểm tra Tìm hiểu truyền thống văn hóa dân tộc Kiểm tra Ôn tập HKI (tiết 4) Ôn tập HKI (tiết 5). Tập đọc Toán. Ôn tập HKI (tiết 6) Luyện tập. Chính tả Toán L.TV L.MT. Ôn tập HKI (tiết 7) Luyện tập chung Ôn tập Ôn: Vẽ lọ hoa. Chiều L.ÂN L.Toán TLV. Ôn tập biểu diễn bài hát Ôn tập Ôn tập HKI (tiết 8). Toán Chiều L.TV TNXH HĐTT. Kiểm tra cuối học kỳ I Ôn tập Vệ sinh môi trường Sinh hoạt lớp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuần 18. Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011. TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN:. ÔN TẬP HKI (T1,2). I.Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc: Đọc đúng rành mạch đoạn văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút), trả lời được 1CH về nội dung đoạn, bài; thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HKI. - Nghe viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng qui định của bài chính tả (tốc độ viết khoảng 60chữ/15phút), không mắc quả 5 lỗi trong bài. II.Đồ dùng dạy học: phiếu ghi tên các bài tập đọc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra lấy điểm tập đọc - HS lên bốc thăm chọn bài - HS đọc và trả lời theo yêu cầu - GV nhận xét ghi điểm 2.HDHS làm bài tập Bài tập 2( t iết 1 ): Nghe viết Rừng cây - 3 HS đọc đoạn văn rong nắng - Giải nghĩa từ: uy nghi - dáng vẻ tôn nghiêm tráng lệ - đẹp lộng lẫy - Đoạn văn tả cảnh gì ? - Tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng - HS bảng con: uy nghi, tráng lệ, vươn - Luyện viết từ khó thẳng, xanh thẳm - HS viết bài vaò vở - GV đọc bài -Tìm hình ảnh so sánh Bài tập 2: (tiết 2) - vật để thắp sáng làm bằng sáp giải nghĩa từ: nến - vật như chiếc ô dùng để che nắng mưa dù - HS làm vào vbt, 1 HS lên bảng a, Những thân cây tràm- những cây nến. b, Đước mọc san sát- cây dù -Từ biển trong câu văn này có ý nghĩa gì ? - HS trao đổi nhóm - HS trả lời: Từ biển trong câu có nghiã là rất nhiều lá - HS làm vào vbt. - GV nhận xét Bài tập 3: sgk( tiết 2 ) 3.Củng cố, dặn dò: - Hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011 TOÁN: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I.Mục tiêu: - Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng để tính chu vi HCN (biết chiều dài, chiều rộng ) . - Giải toán có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật. (BT1; 2; 3) II.Đồ dùng dạy học: - Vẽ sẵn HCN có kích thước 3dm, 4dm III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC: Luyện tập - 2HS lên bảng 2.Bài mới : gtb-ghi đề HĐ1: Xây dựng quy tắc tính chu vi - Cách tính : lấy các số đo cộng lại HCN - GV nêu: Tính chu vi hình tứ giác sau: - 1 HS lên bảng: M 4cm N Chu vi hình tứ giác MNPQ là : 2 + 3 + 4 + 5 = 14 ( dm ) 2cm 3 cm P Q 5 cm - GV nêu: Cho HCN ABCD có chiều dài - 1 HS lên bảng: Chu vi HCN ABCD là: 4dm, chiều rộng 3 dm.Tính chu vi HCN 4 + 3 + 4 + 3 = 14 ( dm ) đó ? ( hình vẽ sgk ) - Hoặc: ( 4 + 3 ) x 2 = 14 ( dm ) - 4 là số đo chiều dài, 3 là ... chiều rộng - lấy chiều dài cộng chiều rộng cùng đơn - Muốn tính chu vi HCN ta làm ntn ? vị đo rồi nhân với 2 - Lưu ý: là phải cùng đơn vị đo - HS nối tiếp nêu lại quy tắc HĐ2:Thực hành - Tính chu vi HCN biết số đo Bài 1 ,sgk - HS ghi phép tính vào bảng con - HS nêu lại quy tắc - HS đọc đề rồi làm vào vở Bài 2, sgk: giải toán Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là : ( 35 + 20 ) x 2 = 110 ( m ) Đáp số:110 mét Bài 3, sgk - Khoanh vào chữ đặt trước câu TLđúng - HS làm theo nhóm 3.Củng cố, dặn dò: Nêu quy tắc tính chu vi HCN ? - Các nhóm trình bày, nhận xét - Hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2011 TOÁN: CHU VI HÌNH VUÔNG I.Mục tiêu: - Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông (độ dài cạnh x 4) . -Vận dụng quy tắc để tính được chu vi hình vuông và giải bài toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông. ( BT1; 2; 3; 4) II.Đồ dùng dạy học:- Vẽ sẵn hình vuông có kích thước 3dm, III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC:Chu vi HCN - 1HS lên bảng 2.Bài mới : gtb-ghi đề HĐ1: Xây dựng quy tắc tính chu vi HV - GV nêu: Tính chu vi hình vuông sau: - Cách tính : lấy các số đo cộng lại A B - 1 HS lên bảng: Chu vi hình vuông ABCD là: 3 cm 3 + 3 + 3 + 3 = 12 ( dm ) C 3cm D - Hãy tính chu vi hi9nhf vuông bằng - 1 HS lên bảng: Chu vi HV ABCD là: phép nhân dựa vào phép cộng này ? 3 x 4 = 12 ( dm ) - Muốn tính chu vi h/vuông ta làm ntn ? - lấy số đo một cạnh nhân với 4 - Lưu ý: là phải cùng đơn vị đo - HS nối tiếp nêu lại quy tắc HĐ2:Thực hành Bài 1 ,sgk - Viết vào ô trống theo mẫu - bảng+ lớp bảng con Bài 2, sgk: giải toán - HS đọc đề rồi làm vào vở Độ dài đoạn dây là : 10 x 4 = 40 (c m ) Đáp số: 40 cm Bài 3, sgk - HS đọc đề rồi làm vào vở Chiều dài hình chữ nhậtlà 20 x 3 = 60 ( cm ) Chu vi hình chữ nhật là : ( 20 + 60 ) x 2 = 160 ( cm ) Đáp số: 160 cm Bài 4: sgk - Đo chiều dài cạnh rồi tính chu vi HV - HS làm theo nhóm 3.Củng cố, dặn dò: Nêu quy tắc tính chu vi HV ? - Hệ thống bài học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2011 CHÍNH TẢ: ÔN TẬP HKI (T3) I.Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm HTL (: Đọc đúng rành mạch đoạn văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút), trả lời được 1CH về nội dung đoạn, bài;thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HKI. - Điền đúng nội dung vào giấy mời theo mẫu (BT2) II.Đồ dùng dạy học: 17 phiếu ghi tên các bài HTL III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra học thuộc lòng - HS lên bốc thăm chọn bài GV nhận xét ghi điểm - HS đọc và trả lời theo yêu cầu 2.Ôn luyện về dấu chấm , dấu phẩy Bài tập 2: sgk - Lớp đọc thầm mẩu chuyện, làm bài cá Nhắc HS nhớ viết hoa chữ đầu câu sau nhân - 2 HS lên bảng thi làm bài nhanh khi điền dấu chấm. - Có đúng là người bà trong truyện này - 3 HS đọc lại đoạn văn đã điền dấu rất nhát không ? Câu chuyện đáng cười ở - Bà la cho cháu nên nắm chặt tay cháu khi qua đường.Cậu bé không hiểu lại điểm nào ? Kiểm tra đọc hiểu , luyện từ và câu tưởng bà nắm chặt tay bà vì bà nhát . Bài tập 3: sgk - HS đọc thầm bài Đường vào bản - Dựa vào nội dung bài đọc chọn ý đúng cho câu trả lời sau đây - HS làm bài cá nhân vào vtb 1.a 2. b 3. c 4. b 5.b. 3.Củng cố, dặn dò: - Hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ tư ngày 21 tháng 12 năm 2011. TẬP ĐỌC ÔN TẬP HKI (T4) I.Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc: Đọc đúng rành mạch đoạn văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút), trả lời được 1CH về nội dung đoạn, bài;thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HKI. - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn (BT2) II.Đồ dùng dạy học: phiếu ghi tên các bài tập đọc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra tập đọc - HS lên bốc thăm chọn bài GV nhận xét ghi điểm - HS đọc và trả lời theo yêu cầu 2.Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy Bài tập 2: sgk - Điền dấu phẩy hay dấu chấm - Giải nghĩa từ: cây bình bát - Cây thuộc họ na, vỏ vỏ quả có từng ô năm góc cây bần: - cây mọc ở vùng nước lợ - Lớp đọc thầm đoạn văn, trao đổi theo cặp - 2 HS lên bảng thi làm bài nhanh - Lớp nhận xét, làm vào vbt Cà Mau đất xốp. Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nền nhà cũng rạn nứt.Trên cái đất............ như thế, cây đứng lẻ ........... nổi.Cây bình bát, cây bần..............thành chòm, thàmh rặng.Rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất. - Đoạn văn này có 5 câu 3.Củng cố, dặn dò: - Hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ tư ngày 21 tháng 12 năm 2011 TOÁN: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Biết tính chu vi hình vuông, và hình chữ nhật qua việc giải các bài toán có nội dung hình học.(BT1a; 2 ; 3 ; 4) II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC:Chu vi hình vuông - 1HS lên bảng 2.Bài mới : gtb-ghi đề HĐ1: bảng con Bài 1a :-Tính chu vi HCN -Tính chu vi HCN - HS lần lượt lên bảng, lớp ghi phép tính vào bảng con a, ( 30 + 20 + x 2 = 100 ( m ) HĐ2:vở Bài 2, sgk: giải toán. - HS đọc đề rồi làm vào vở Chu vi khung bức tranh là : 50 x 4 = 200 (c m ) 200cm = 2 m HĐ3:giải toán Đáp số: 2m Bài 3, - HS đọc đề rồi làm vào vở Chu vi HV bằng độ dài 1 cạnh nhân 4, Độ dài cạnh hình vuông là: vậy cạnh HV bằng chu vi chia 4 24 : 4 = 6 ( cm) HĐ4:giải toán Đáp số: 6 cm Bài 4: Chiều dài cộng chiều rộng là nửa chu vi - Ta lấy nửa chu vi trừ chiều rộng HCN, vậy tính ch/ dài HCN ta làm ntn ? - HS làm vào vở Nửa chu vi HCN là : 60 - 20 = 40 ( cm ) Đáp số: 40 cm 3.Củng cố, dặn dò: Nêu quy tắc tính chu vi HV, HCN, ? - Hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thứ năm ngày 22 tháng 12 năm 2011 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: - Biết làm tính nhân ,chia trong bảng; nhân (chia) số có hai chữ số, ba chữ số với ( cho ) số có một chữ số. - Biết tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông, giải toán về tìm một phần mấy của một số. (BT1; 2 “cột 1,2,3”; BT3; 4) II.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC:Luyện tập - 2HS lên bảng 2.Bài mới : gtb-ghi đề HĐ1: đố bạn Bài 1 ,sgk -Tính nhẩm - HS đố bạn HĐ2: bảng con - HS đọc lại các bảng nhân, chia đã học Bài 2, “cột 1,2,3”; - Tính - Cách tính : a,nhân từ phải qua trái. b,chia từ trái qua phải. -HS bảng con HĐ3: giải toán Bài 3, sgk - HS đọc đề - Muốn tính chu vi HCN ta lấy chiều dài cộng chiều rộng cùng đơn vị đo rồi nhân với 2 - HS làm vào vở, 1 HS lên bảng Chu vi mảnh vườn HCN là: ( 100 + 60 ) x 2 = 320 ( m ) HĐ4: giải toán Đáp số: 320m Bài 4: sgk - HS đọc đề :bài toán giải bằng hai phép tính;HS làm vào vở, 1HS lên bảng Số mét vải đã bán là: 81 : 3 = 27 ( m ) Số mét vải còn lại là: 3.Củng cố, dặn dò: 81 - 27 = 54 ( m ) - Hệ thống bài học. Đáp số: 54m - Nhận xét tiết học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ năm ngày 22 tháng 12 năm 2011 CHÍNH TẢ ÔN TẬP HKI (T7) I.Mục tiêu: -Kiểm tra lấy điểm tập đọc lấy điểm theo tiêu chí của Bộ Giáo dục – Đào tạo. -Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn. II.Đồ dùng dạy học: phiếu ghi tên các bài tập đọc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Kiểm tra lấy điểm tập đọc. Hoạt động học sinh -HS lên bốc thăm chọn bài -HS đọc và trả lời theo yêu cầu. -GV nhận xét ghi điểm 2.Ôn luyện về viết đơn Bài tập 2: sgk. -Em hãy viết vào giấy mời cô hiệu trưởng theo mẫu GV nhắc HS phải đóng vai lớp trưởng viết vào giấy mời -Gọi 1 HS làm miệng. -GV nhận xét. -GV nhận xét 3.Củng cố, dặn dò: - Hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học.. Lop3.net. -HS lắng nghe Giấy mời Kính gửi : Cô hiệu trưởng trường tiểu học Nguyễn Minh Chấn. Lớp 3 B trân trọng kính mời cô Tới dự Buổi liên hoan văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 2011 Vào hồi 8 giờ ngày 19- 11- 2008 Tại phòng học lớp 3B Chúng em rất vinh dự được đón tiếp cô Ngày ... tháng .....năm .... Thay mặt lớp Lớp trưởng -HS làm vào vbt -HS nối tiếp đọc đơn -Lớp nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ năm ngày 22 tháng 12 năm 2011 TẬP LÀM VĂN: BÀI KIỂM TRA HKI (T8) I.Mục tiêu: - Kiểm tra về chính tả và Tập làm văn II.Hoạt động dạy học: ĐỀ BÀI KIỂM TRA 1.Kiểm tra phần chính tả : 15 phút GV đọc đoạn viết trong bài “Anh Đom Đóm” ( Từ đầu đến ngon giấc ) 2.Tập làm văn: 20 phút Hãy viết một đoạn văn ngắn ( từ 7 đến 10 câu ) kể về việc học tập của em trong học kỳ một.. -HS làm bài. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2011 TẬP VIẾT ÔN TẬP HKI (T6) I. Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm HTL (: Đọc đúng rành mạch đoạn văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút), trả lời được 1CH về nội dung đoạn, bài;thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HKI. - Bước đầu viết được một lá thư thăm hỏi người thân hoặc người mà em quý mến.(BT2) II.Đồ dùng dạy học: 17 phiếu ghi tên các bài HTL III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra học thuộc lòng - HS lên bốc thăm chọn bài GV nhận xét ghi điểm - HS đọc và trả lời theo yêu cầu 2.Viết thư Bài tập 2: sgk - Viết thư thăm một người thân mà em - Đối tượng viết thư: một người thân như quí mến - HS chăm chú nghe : ông ,bà, cô, bác, chú.... - Nội dung thư: thăm hỏi về sức khoẻ, tình hình ăn ở, học tập làm việc... - HS chọn viết thư cho ai - HS đọc lại bài Thư gửi bà - HS viết thư vào vbt - 4-5 HS đọc bài - Lớp nhận xét. GV nhận xét ghi điểm 3.Củng cố, dặn dò: - Hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2011. LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP HKI (T5) I.Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm HTL: Đọc đúng rành mạch đoạn văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút), trả lời được 1CH về nội dung đoạn, bài;thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HKI. - Bước đầu viết được Đơn xin cấp thẻ đọc sách (BT2) II.Đồ dùng dạy học: phiếu ghi tên các bài HTL III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra HTL - HS lên bốc thăm chọn bài GV nhận xét ghi điểm - HS đọc và trả lời theo yêu cầu 2.Ôn luyện về viết đơn Bài tập 2: sgk - Em bị mất thẻ đọc sách. Hãy viết lá đơn đề nghị thư viện trường cấp lại thẻ GV nhắc : so với mẫu đơn, lá đơn này đọc sách cho em cần thể hiện nội dung xin cấp thẻ đọc - HS mở SGK trang 11 đọc lại mẫu đơn sách đã mất. xin cấp thẻ đọc sách - Gọi 1 HS làm miệng Đơn xin cấp thẻ đọc sách Kính gửi: Thư viện Trường tiểu học Nguyễn Minh Chấn. Em tên là ....... học sinh lớp 3 B Em làm đơn này xin đềnghị thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm2008 vì em đã làm mất... - GV nhận xét - HS làm vào vbt - HS nối tiếp đọc đơn - Lớp nhận xét. - GV nhận xét 3.Củng cố, dặn dò: - Hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thứ sáu ngày 23 tháng 12 năm 2011 TỰ NHIÊN – XÃ HÔI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I.Mục tiêu : -Nêu tác hại của rác thải và thực hiện đổ rác đúng nơi qui định. đối với sức khoẻ con người. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh sưu tầm được về rác thải, cảnh thu gom và xử lý rác thải. -Các hình trong sgk III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.KTBC: Kiểm tra HKI 2.Bài mới: gtb-ghi đề HĐ1: Thảo luận nhóm Yêu cầu các nhím quan sát các hình 1 và 2 trong sgk và thảo luận: -Hãy nói cảm giác của bạn khi đi qua đống rác? -Rác có hại ntn ? -Những sinh vật nào thườmg sống ở đống rác, chúng có hại gì đối với sức khoẻ con người ? -Gọi đại diện nhóm lên trình bày -GV nhận xét và kết luận HĐ2: Làm việc theo cặp -Yêu cầu HS quan sát hình trang 69 cho biết những việc làm nào đúng, sai ?. Hoạt động học sinh. -HS thảo luận theo nhóm: -Em có cảm giác rất khó chịu, mệt mỏi -Trong rác có nhiều vi khuẩn gây bệnh -chuột, gián, ruồi ....chúng là những con vật trung gian truyền bệnh cho con người -Các nhóm trình bày, nhận xét. -HS nhóm đôi quan sát hình trang 69 , hỏi và trả lời: + Những việc làm đúng là ở hình 4, 5, 6. -Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công + Những việc làm sai là ở hình 3 -Cần phải đổ rác đúng nơi qui định cộng? -Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công -HS liên hệ cộng ? -Hãy nêu cách xử lý rác ở địa phương em ? -Đốt, chôn .... 3.Củng cố, dặn dò: - Hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2011 ĐẠO ĐỨC KIỂM TRA HKI I.Mục tiêu: -Kiểm tra kết quả học tập của HS vào cuối học kỳ một gồm những nội dung: -Kính yêu Bác Hồ -Giữ lời hứa -Tự làm lấy việc của mình -Quan tâm chăm sóc ông bà , cha mẹ , anh chị em -Chia sẻ vui buồn cùng bạn -Tích cực tham gia việc lớp việc trường II.Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. 1.GV căn cứ vào sổ điểm, những học sinh nào chưa đạt yêu cầu ở tất cả 5 nhận xét theo qui định thì GV sẽ kiểm tra những em đó. 2.GV tổng kết chung về tình hình học tập của HS trong học kỳ I. -HS ôn lại bài và lên bảng trả lời câu hỏi theo yêu cầu -HS chăm chú lắng nghe. 3.Củng cố, dặn dò: - Hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học.. ***************************************************** AN TOÀN GIAO THÔNG KIỂM TRA HỌC KÌ I Tuần 18 ****************************. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thứ năm ngày 21 tháng 12 năm 2011 LUYỆN ÂM NHẠC TẬP BIỄU DIỄN BÀI HÁT ĐÃ HỌC I/ Mục tiêu: - Tập biểu diễn một vài bài hát đã học . II/ Chuẩn bị: Thanh phách. III/ Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu: - Giới thiệu nội dung tiết học. 2. Phần hoạt động: Hoạt động1: Ôn lại các bài hát. - GV đệm đàn.. Hoạt động của HS - HS ôn tập các bài hát kết hợp gõ đệm theo các kiểu đã học và thực hiện vận động phụ hoạ.. Hoạt động 2: Kiểm tra. - GV tổ chức HS biểu diễn theo hình thức - HS thực hiện. - HS theo dõi bình chọn. đơn ca, song ca, tốp ca.. - Nhận xét, đánh giá. 3. Phần kết thúc: - Nhận xét, tuyên dương. - Cho HS thực hiện lại một vài bài hát. - Dặn dò.. - HS lưu ý, ghi nội dung tiết học.. ************************************** LUYỆN TOÁN:. ÔN TẬP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> SINH HOẠT TẬP THỂ I/ Mục tiêu: * Thấy được các ưu khuyết điểm các mặt học tập tuần 18. * Có hướng khắc phục khuyết điểm và phát huy các ưu điểm có được của tuần. * Đoàn kết, giúp bạn cùng tiến bộ, yêu tập thể. * Lên kế hoạch hoạt động tuần 19. * Văn nghệ II/Cách tiến hành: - Lớp trưởng điều hành. - Hát tập thể. - Nêu lí do. 1 - Đánh giá các mặt hoạt động tuần qua: * Học tập: + Thực hiện soạn bài tương đối tốt, trong lớp tập trung nghe giảng bài, có tham gia xây dựng bài, nhưng còn nói nhỏ và chưa đều. * Nề nếp – kĩ luật + Nề nếp KL: tương đối tốt, sắp hàng ra, vào lớp nghiêm túc, đi học đúng giờ, thực hiện nề nếp lớp tốt , vệ sinh trực nhật, sân trường sạch sẽ ,sinh hoạt tốt. + Tiếng hát đầu giờ, giữa giờ còn yếu, ít thuộc bài hát. * Các thành viên có ý kiến bổ sung. * GV đúc kết - giải quyết - nhận xét. 2 - Kế hoạch tuần 19: - Đầy đủ DCHT, Sách vở thực hiện đúng y/c. Thực hiện nghiêm túc việc soạn bài, phát biểu xây dựng bài, hoàn thành tất cả các bài tập. - Thực hiện tốt các nề nếp sinh hoạt, vệ sinh, xây dựng cho được nề nếp tự quản. 3 - Văn nghệ - Sinh hoạt văn nghệ. - Tổng kết tiết sinh hoạt. ******************************************. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thứ năm ngày 22 tháng 12 năm 2011 L.Tiếng Việt: ÔN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: Tiếp tục cho HS ôn từ chỉ đặc điểm, biện pháp tu từ so sánh. Ôn tập mẫu câu Ai thế nào? Ai làm gì?....qua các bài tập thực hành. II/ Các hoạt động dạy học: - GV cho HS thực hành các bài tập 1,2,3 trong sgk - GV kiểm tra, chấm bài và củng cố lại kiến thức đã học. - GV nhận xét tiết học III/ Củng cố- dặn dò: GV nhận xét tiết học ************************************ Luyện mĩ thuật: Luyện vẽ lọ hoa I/Mục tiêu: _Rèn cho học sinh kĩ năng vẽ tranh vẽ lọ hoa _Học sinh biết cách vẽ và tô màu phù hợp II/Các hoạt động dạy học: _ Giáo viên cho hoc sinh nêu lại cách vẽ lọ hoa _Gíao viên nhắc lại cách vẽ _Học sinh vẽ vào vở _Gíao viên nhận xét bài vẽ. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>