Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 35-36: Viết bài tập làm văn số 2 - Năm học 2009-2010 - Lê Đức Quang

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 8 NS: 16/10/2009 NTH: 19/10/2009 ––––––––––––––––– Ng÷ V¨n – Bµi 9–––––––––––––––––– TiÕt 35– 36, ViÕt bµi tËp lµm v¨n sè 2 - v¨n tù sù kÕt hîp víi miªu t¶ vµ biÓu c¶m. A/ Môc tiªu bµi häc 1/ KiÕn thøc: Biết vận dụng những kiến thức đã học để thực hành viết một bài văn tự sự kÕt hîp víi miªu t¶ vµ biÓu c¶m. 2/ KÜ n¨ng: Rèn kĩ năng diễn đạt, trình bày … 3/ Thái độ: Có ý thức viết bài và đảm bảo tính trung thực, trình bày sạch sẽ, rõ ràng. B/ §å dïng d¹y häc 1/ Giáo viên: Đề, đáp án và hướng dẫn chấm 2/ Häc sinh: Vë viÕt v¨n. C/ Phương pháp : Quan sát, nhắc nhở, đánh giá, nhận xét D/ Tæ chøc giê häc 1/ ổn định. Sĩ số: 8a 8b 2/ KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 3/ Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cña giê viÕt bµi Đề bài: Kể về một việc em đã làm khiến bố mẹ rất vui lòng GV hướng dẫn, gợi ý: 1. Xác định ngôi kể: thứ nhất 2. Xác định trình tự kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm: - Theo tr×nh tù thêi gian, kh«ng gian. - Theo diÔn biÕn cña sù viÖc - Theo diÔn biÕn t©m tr¹ng. (Có thể kết hợp các cách kể bằng thủ pháp đồng hiện) 3. Xác định cấu trúc của văn bản, dự định phân đoạn (Số lượng đoạn cho mỗi phÇn) vµ c¸ch tr×nh bµy c¸c ®o¹n v¨n. 4. Thực hiện bốn bước tạo lập văn bản (đã học ở lớp 7), chú trọng bước lập đề cương. 5. Xác định cấu trúc 3 phần Yªu cÇu: - H×nh thøc: + Tr×nh bµy râ rµng, s¹ch sÏ. + §óng kiÓu bµi, bè côc râ rµng, liªn kÕt chÆt chÏ. + Không mắc lỗi chính tả, diễn đạt. Lê Đức Quang – Gv trường THCS Liêm Phú Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 8. - Néi dung: + Thêi gian , kh«ng gian g¾n víi viÖc lµm + NguyÔn nh©n, diÔn biÕn vµ hoµn c¶nh cña viÖc lµm tèt. + Lời nói, cử chỉ của bố mẹ và những người có liên quan. + T©m tr¹ng, c¶m xóc cña em, bè mÑ em ntn . + T/c suy nghĩ về việc tốt em đã làm được. + Sù viÖc chÝnh ph¶i næi bËt vµ béc lé ®­îc t×nh c¶m, c¶m xóc cïng víi miªu t¶. + Lêi v¨n trong s¸ng, chän läc BiÓu ®iÓm: - §iÓm 9, 10: + §¶m b¶o tèt c¸c yªu cÇu vÒ néi dung vµ h×nh thøc, ng«n ng÷ trong s¸ng, linh ho¹t. + Điểm 10: Không có sai sót, đảm bảo tính sáng tạo. - §iÓm 7, 8: + Cơ bản đảm bảo các yêu cầu về nội dung và hình thức. + Có thể mắc 2, 3 lỗi chính tả , dùng từ hoặc diễn đạt. - §iÓm 5, 6: + Cơ bản đảm bảo các yêu cầu về nội dung và hình thức. + Mắc 4  6 lỗi chính tả, 1  3 lỗi diễn đạt, dùng từ. - §iÓm 3, 4: + Chỉ đạt 1/2 nội dung cơ bản, hình thức trình bày chưa khoa học. + Tù sù cßn yÕu, ch­a lµm næi bËt ®­îc yÕu tè biÓu c¶m , miªu t¶. + Mắc 7  10 lỗi chính tả , 3  5 lỗi diễn đạt, dùng từ. - §iÓm 1, 2: + Bµi viÕt lan man, thiÕu träng t©m. + Tr×nh bµy yÕu, bè côc kh«ng khoa häc. + Mắc rất nhiều lỗi chính tả và diễn đạt. - §iÓm 0: Kh«ng lµm ®­îc bµi hoÆc kh«ng nép bµi mµ kh«ng cã lÝ do. 4/ Gv thu bµi vµ nhËn xÐt giê kiÓm tra 5/ HDHT Tự đánh giá kết quả bài làm. ChuÈn bÞ: Nãi qu¸ (?) T×m c¸c vÝ dô vÒ c¸ch nãi kho¸c l¸c mµ em biÕt ? –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––. Lê Đức Quang – Gv trường THCS Liêm Phú Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>