Tải bản đầy đủ (.pdf) (11 trang)

Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 29

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.46 KB, 11 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kế hoạch bài dạy tuần 29. TOÁN DIEÄN TÍCH HÌNH VUOÂNG I – Muïc tieâu: 1. HS nắm được quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh của nó. 2. Vận dụng quy tắc để tính diện tích hình vuông theo đơn vị đo diện tích xăng-ti-mét vuoâng. 3. Yêu thích và ham học toán, óc nhạy bén. II – Chuaån bò: GV: Một số hình vuông kích thước 3cm (bằng bìa), bảng phụ, băng giấy. HS: Vở BT, bảng đ/s, thước đo. III – Các hoạt động: 1. OÅn ñònh: (1’) haùt 2. Baøi cuõ: (4’) Luyeän taäp - HS sửa bài, nhận xét. - Hỏi: Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào? - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: (25’) Diện tích hình vuông * Hoạt động 1: Giới thiệu quy tắc tính dieän tích hình vuoâng. . Mục tiêu: HS biết được quy tắc tính diện tích hình vuoâng khi bieát soá ño caïnh cuûa noù. . Phương pháp: hỏi đáp, trực quan, giảng giaûi. - GV phaùt cho moãi HS 1 hình vuoâng. - HS trả lời. - Hoûi: . 9 oâ vuoâng + Hình vuoâng ABCD goàm bao nhieâu oâ 3  3 hoặc 3 + 3 + 3 vuoâng? - GV hướng dẫn cách tìm số ô vuông . 3 haøng trong hình vuoâng ABCD, chia laøm maáy haøng? . 3 oâ vuoâng + Moãi haøng coù bao nhieâu oâ vuoâng? Vaäy coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng? . 3  3 = 9 oâ vuoâng + Moãi oâ vuoâng coù dieän tích laø bao . 1cm2 nhieâu? + Vaäy hình vuoâng ABCD coù dieän tích . Dieän tích laø 9cm2 laø bao nhieâu xaêng-ti-meùt vuoâng? - GV yeâu caàu HS ño caïnh cuûa hình - HS đo, trả lời. vuoâng ABCD. . Hình vuoâng ABCD coù caïnh daøi 3cm. 3  3 = 9 (cm2) + Muoán tính dieän tích cuûa hình vuoâng - HS keát luaän, neâu quy taéc.. Lop3.net. Hình vuoâng baèng bìa. Thước ño.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ta laøm theá naøo?  Giới thiệu bài – ghi tựa. * Hoạt động 2: Thực hành . Muïc tieâu: HS luyeän taäp, vaän duïng quy tắc để tính diện tích hình vuông. . Phương pháp: đàm thoại, thực hành, thaûo luaän, thi ñua, troø chôi. Baøi 1: Vieát vaøo oâ troáng (theo maãu). + Hoûi: Caùch tính chu vi hình vuoâng? + Caùch tính dieän tích hình vuoâng? - Sửa bài bằng trò chơi: Ai nhanh, ai đúng? Bài 2: Gọi HS đọc đề bài. + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì?  Chú ý: Đổi số đo cạnh hình vuông theo ñôn vò xaêng-ti-meùt.. - HS thi đua tính nhanh, đúng diện tích vaø chu vi hình vuoâng. - Nhaän xeùt baûng ñ/s. - 1 HS đọc đề. - Trao đổi cách giải và giải vở. - Nhaän xeùt. Giaûi 40mm = 4cm Diện tích miếng nhựa hình vuông: 4  4 = 16 (cm2) Đáp số: 16cm2 - HS thảo luận, trả lời. . Độ dài cạnh của hình vuông.. Baøi 3: Neâu yeâu caàu. + Để tính diện tích của hình vuông chuùng ta phaûi bieát gì? + Bài toán cho biết gì? + Có chu vi hình vuông, tính độ dài caïnh baèng caùch naøo? + Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta laøm theá naøo?. - Sửa bài, nhận xét. 4. Cuûng coá: (4’) - Ghép 6 miếng nhựa hình vuông cạnh 4cm thành hình chữ nhật theo yêu cầu bài 4. Tính diện tích hình chữ nhật? - Nhaän xeùt. 5. Daën doø: (1’) - Laøm baøi 3, hoïc thuoäc quy taéc. - Chuaån bò baøi: “Luyeän taäp”. - Nhaän xeùt tieát.. . Chu vi cuûa hình vuoâng. . Laáy chu vi chia cho 4. Giaûi Soá ño caïnh hình vuoâng laø: 24 : 4 = 6 (cm) Dieän tích cuûa hình vuoâng laø: 6  6 = 36 (cm2) Đáp số: 36cm2 - HS thi đua tính đúng, nhanh. - Sửa bài, nhận xét.. Lop3.net. Baêng giaáy, Baûng ñ/s Vở BT. Baûng phuï. Vở BT. Baûng phuï.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Kế hoạch bài dạy tuần 29. TOÁN LUYEÄN TAÄP I – Muïc tieâu: 1. Nắm được quy tắc tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông. 2. Rèn luyện kỹ năng tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông. 3. Yêu thích và ham học toán, óc nhạy bén. II – Chuaån bò: GV: Baûng phuï, baêng giaáy HS: Vở BT, bảng đ/s III – Các hoạt động: 1. OÅn ñònh: (1’) haùt 2. Baøi cuõ: (4’) Dieän tích hình vuoâng - HS sửa bài, nhận xét. + Muoán tính dieän tích cuûa hình vuoâng ta laøm theá naøo? - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: (25’) Luyện tập * Giới thiệu bài – ghi tựa. * Hoạt động 1: Diện tích hình vuông . Muïc tieâu: HS bieát tính dieän tích hình vuoâng thaønh thaïo. . Phương pháp: Hỏi đáp, thi đua Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài. + Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta laøm theá naøo?. - 1 HS neâu. - HS phaùt bieåu quy taéc. Nhaän xeùt. Giaûi a) Dieän tích hình vuoâng laø: 8  8 = 64 (cm2) Đáp số: 64cm2 b) Dieän tích hình vuoâng laø: 6  6 = 36 (cm2) Đáp số: 36cm2. - Sửa bài, nhận xét. * Hoạt động 2: Giải toán . Mục tiêu: HS có kỹ năng giải toán tính diện tích hình vuông, diện tích hình chữ nhaät. . Phương pháp: đàm thoại, thực hành, thaûo luaän. Bài 3: Gọi HS đọc đề bài. + Hình chữ nhật có kích thước như thế naøo? + Hình vuông có kích thước như thế. - 1 HS đọc đề. + Hình chữ nhật có chiều dài 7cm, chieàu roäng 3cm. + Hình vuoâng coù caïnh laø 5cm.. Lop3.net. Baêng giaáy, Vở BT.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> naøo? + Bài toán yêu cầu gì? - Sửa bài, nhận xét.. - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi. - Neâu caùch giaûi vaø giaûi. - Nhaän xeùt baûng ñ/s. Giaûi a) Chu vi hình chữ nhật MNPQ: (7 + 3)  2 = 20 (cm) Chu vi hình vuoâng CDEG: 5  4 = 20 (cm) b) Diện tích hình chữ nhật MNPQ: 7  3 = 21 (cm2) Dieän tích hình vuoâng CDEG: 5  5 = 25 (cm2) Dieän tích hình vuoâng CDEG hôn diện tích hình chữ nhật MNPQ là: 25 – 21 = 4 (cm2) Đáp số:a) 20cm , 20cm b) 21cm2, 25cm2, 4cm2. 4. Cuûng coá: (4’) - Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng. - HS thi ñua giaûi. . Thi đua 2 đội, mỗi đội cử đại diện giải - Sửa bài, nhận xét. nhanh, đúng theo yêu cầu bài 2 tính diện tích mảng tường được ốp thêm. - Nhaän xeùt. 5. Daën doø: (1’) - Laøm baøi 3. - Chuaån bò baøi: “Pheùp coäng caùc soá trong phaïm vi 100.000”. - Nhaän xeùt tieát.. Lop3.net. Vở BT, Baûng ñ/s. Baûng phuï.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Kế hoạch bài dạy tuần 29. TOÁN DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT I – Muïc tieâu: Giuùp HS: - Nắm được quy tắc tính diện tích hình chữ nhật khi biết số đo hai cạnh của nó. - HS vận dụng tính được diện tích một số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là xăng-timét vuông. - HS ham thích học toán. II – Chuaån bò: - Một số hình chữ nhật có kích thước 3cm + 4cm, 6cm + 5cm, 20cm + 30cm; bảng phụ. III – Các hoạt động: 1. OÅn ñònh: (1’) 2. Baøi cuõ: (4’) Ñôn vò ño dieän tích. Xaêng-ti-meùt vuoâng. - Gọi 2 HS lên sửa câu a, b bài tập 3 trong SGK - 1 HS lên giải bài tập 4. - HS lên sửa bài, cả lớp nhận xét bằng bảng đ/s. Giaûi Diện tích tờ giấy màu xanh lớn hơn diện tích tờ giấy màu đỏ là: 300 - 280 = 20 (cm2) Đáp số: 20cm2 - Cả lớp nhận xét. - GV nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Bài mới: (25’) * Hoạt động 1: Xây dựng quy tắc tính diện tích hình chữ nhật. . Mục tiêu: HS biết cách xây dựng quy tắc tính diện tích hình chữ nhật. . Phương pháp: trực quan, hỏi đáp. - GV đưa trực quan hình chữ nhật có chieàu roäng 3cm, chieàu daøi 4cm (nhö trong SGK) vaø ñöa ra caùc yeâu caàu: + Tính soá oâ vuoâng trong hình?. - HS quan sát hình và trả lời các câu hoûi: + Hình chữ nhật có 12 ô vuông : 4  3 = 12 (oâ vuoâng). + Bieát 1 oâ vuoâng coù dieän tích 1cm2. Vậy diện tích hình chữ nhật là bao nhiêu + Hình chữ nhật có diện tích 12cm2. xaêng-ti-meùt vuoâng? - HS thấy được 4 chính là số xăng-ti Vậy ta có thể thực hiện tính diện meùt cuûa chieàu daøi vaø 3 chính laø soá tích nhö sau: 2 xăng-ti-mét chiều rộng hình chữ nhật. 4  3 = 12 (cm ) 2 . 12cm là diện tích hình chữ nhật ABCD.. Lop3.net. Hình chữ nhaät.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>  Vậy muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều roäng (cuøng ñôn vò ño). - GV có thể đưa ra một số hình chữ nhật có kích thước chiều dài, chiều rộng. Yeâu caàu HS tính dieän tích. * Hoạt động 2: Thực hành . Mục tiêu: HS vận dụng quy tắc vừa học vào giải toán. . Phương pháp: trực quan, thực hành. Baøi 1: Cho HS neâu yeâu caàu. Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy taéc tính chu vi, diện tích của hình chữ nhật. - Cho HS laøm baøi. - GV gaén baûng phuï cho HS leân ñieàn. - GV nhaän xeùt. Löu yù HS caùch vieát ñôn vị đo diện tích hình chữ nhật là cm2. Bài 2: Cho HS đọc đề bài.. - HS nhaéc laïi quy taéc.. - HS neâu yeâu caàu baøi. - Moät soá HS nhaéc laïi. - HS laøm baøi. - HS chuyeàn hoa leân ñieàn pheùp tính, keát quaû vaøo oâ troáng. - Cả lớp nhận xét.. - HS đọc đề, tìm hiểu đề. - HS tự làm bài, 1 HS lên bảng sửa baøi. Giaûi Diện tích nhãn vở hình chữ nhật là: 8  5 = 40 (cm2) Đáp số: 40cm2 - GV nhaän xeùt. - 1 HS đọc đề bài, tìm hiểu đề. Bài 3: Cho HS đọc đề. - Cho HS nhaän xeùt ñôn vò ño chieàu roäng - HS nhaän xeùt chieàu daøi vaø chieàu roäng không cùng đơn vị đo nên trước khi vaø chieàu daøi. tính diện tích ta phải đổi đề-xi-mét sang xaêng-ti-meùt. - HS laøm baøi, 1 HS giaûi treân baûng. - Cả lớp đổi chéo vở chữa bài. - GV sửa bài. 4. Cuûng coá: (4’) - HS nhaéc laïi quy taéc. - Cho moät soá HS nhaéc laïi quy taéc tính diện tích hình chữ nhật. 5. Daën doø: (1’) - Xem laïi baøi. - Chuaån bò: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát.. Lop3.net. Baûng phuï, hoa.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Kế hoạch bài dạy tuần 29. TOÁN LUYEÄN TAÄP I – Muïc tieâu: - Giúp HS ôn lại cách tính chu vi, diện tích hình chữ nhật. - Rèn luyện kỹ năng tính diện tích hình chữ nhật theo kích thước cho trước. - Giúp HS ham học toán. II – Chuaån bò: 1. GV: baûng phuï veõ hình baøi 2, baøi 4. 2. HS: bảng đ/s, vở BT. III – Các hoạt động: 1. OÅn ñònh: (1’) 2. Bài cũ: (4’) Diện tích hình chữ nhật - Gọi 2 HS lên sửa phần a, phần b của bài tập 3 trong SGK. - 2 HS lên sửa bài – Cả lớp nhận xét. - GV cho một số HS nêu lại quy tắc tính diện tích hình chữ nhật. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Bài mới: (25’) * Giới thiệu bài – ghi tựa. Bài 1: Cho HS đọc đề trên bảng phụ GV đã chép. - Cho HS gạch dưới số đo chiều rộng, chiều dài của hình chữ nhật và nêu nhận xeùt.. - Cho HS neâu laïi quy taéc tính chu vi, diện tích hình chữ nhật. - GV sửa bài. Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề. - GV treo baûng phuï hình H. + Hình H được tạo thành bởi những hình naøo? + Vaäy muoán tính dieän tích hình H ta laøm nhö theá naøo?. - GV cho HS tự tính diện tích mỗi hình roài coäng laïi.. - HS đọc đề trên bảng, tìm hiểu đề. - HS gạch dưới số đo chiều rộng, chiều daøi vaø nhaän xeùt chieàu roäng, chieàu daøi có số đo không cùng đơn vị đo. Do đó trước khi giải phải đổi ra cùng đơn vị ño. - HS neâu laïi quy taéc tính chu vi, dieän tích hình chữ nhật. - HS laøm baøi, 1 HS leân baûng laøm baøi. - Cả lớp nhận xét. - HS đọc đề toán. - HS quan saùt hình. + Hình H được ghép bởi hình chữ nhật ABCD và hình chữ nhật DEGH. - Muoán tính dieän tích hình H ta tính diện tích hình chữ nhật ABCD và tính diện tích hình chữ nhật DEGH. Sau đó cộng diện tích 2 hình chữ nhật này lại với nhau. - HS làm bài; HS lên bảng sửa bài.. Lop3.net. Baûng phuï. Baûng phuï.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giaûi Diện tích hình chữ nhật ABCD là: 25  8 = 200 (cm2) Diện tích hình chữ nhật DEGH là: 15  7 = 105 (cm2) Dieän tích hình H laø: 200 + 105 = 305 (cm2) Đáp số: 305cm2 - GV nhaän xeùt. - Cả lớp nhận xét – Sửa bài. Bài 3: Cho HS đọc đề bài. - HS đọc đề, tìm hiểu đề. - GV giải thích cho HS đây là bài toán - HS làm bài, sửa bài. Giaûi hợp. Trước tiên ta tính chiều dài sau đó Chiều dài hình chữ nhật là: tính diện tích hình chữ nhật và chu vi hình chữ nhật. 8  3 = 24 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 24  8 = 192 (cm2) Chu vi hình chữ nhật là: (24 + 8)  2 = 64 (cm) Đáp số: 192cm2 - GV löu yù HS ñôn vò ño dieän tích laø 64cm 2 cm . 4. Cuûng coá: (4’) Baøi 4: - GV đưa bảng phụ có hình chữ nhật A - HS quan sát hình chữ nhật A và hình và hình chữ nhật B. chữ nhật B. - Yêu cầu HS lấy nháp tính diện tích của - HS tính diện tích từng hình. Sau đó từng hình. GV đưa ra các câu trả lời để HS chơi trò: “Bão thổi”. Những bạn HS chôi troø: “Baõo thoåi”. nào chọn lựa câu nào sẽ đứng lên đại - GV toång keát. dieän 1 HS neâu lí do choïn. 5. Daën doø: (1’) - Chuaån bò: Dieän tích hình vuoâng. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net. Baûng phuï.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Kế hoạch bài dạy tuần 29. TOÁN PHEÙP COÄNG CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 100.000 I – Muïc tieâu: 1. Kiến thức: - Giúp HS biết thực hiện phép cộng các số trong phạm vi 100.000 (bao gồm đặt tính và tính đúng). - Củng cố về giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính và về tính diện tích hình chữ nhật. 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng nhẩm nhanh, nhận dạng toán đúng. 3. Thái độ: Giáo dục các em cách ghi số rõ, đẹp, đặt tính thẳng hàng. Lời giải gọn, chính xaùc. II – Chuaån bò: GV: Noäi dung baøi. HS: Vở BT, bảng con. III – Các hoạt động: 1. OÅn ñònh: (1’) haùt 2. Baøi cuõ: (5’) Luyeän taäp - GV mời 2 HS lên bảng sửa bài 2. Baøi 2: Dieän tích 1 vieân gaïch men laø: 10  10 = 100 (cm2) Dieän tích 9 vieân gaïch men laø: 100  9 = 900 (cm2) Đáp số: 900cm2 - GV chấm một số vở. - Nhaän xeùt chung. 3. Bài mới: (23’) Phép cộng các số trong phạm vi 100.000 * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hiện pheùp coäng: 45 732 + 36 194 . Mục tiêu: Giúp HS biết thực hiện phép coäng caùc soá trong phaïm vi 100.000. . Phương pháp: Thực hành, giảng giải, hỏi đáp.  Tieán haønh: - Quan saùt. - GV vieát pheùp tính: 45 732 + 36 194 leân baûng. - Hướng dẫn đặt tính và tính: - HS tự nêu cách thực hiện. 45732 + Từ phải sang trái, hàng đơn vị cộng  haøng ñôn vò … 36194. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV nhaän xeùt.  Choát laïi: Muoán coäng 2 soá coù nhieàu chữ số ta viết các số hạng sao cho các chữ số ở cùng một hàng đều thẳng cột với nhau, rồi viết dấu cộng, kẻ vạch ngang cộng từ phải sang trái. * Hoạt động 2: Thực hành . Muïc tieâu: - Tính đúng các phép tính cộng 2 số có nhiều chữ số. - Giải toán có lời văn và tính diện tích hình chữ nhật. . Phương pháp: Hỏi đáp, giảng giải, thực haønh.  Tieán haønh: Yeâu caàu HS laøm baøi taäp trong vở BT. Baøi 1: Ñaët tính roài tính - Chia lớp thành 2 dãy chẵn – lẻ, lần lượt thực hiện các phép tính: Chaün Leû 36472 + 55418 47409 + 48566 78219 + 16758 81567 + 9278 85063 + 7892 9889 + 90111 - Nhaän xeùt, löu yù caùch ñaët tính. Baøi 2: Toùm taét Phân xưởng Một Phân xưởng Hai. - 3 HS nhaéc laïi.. - Laøm baøi. - 1 HS neâu yeâu caàu.. - Laøm baûng con. - HS tự nhận xét chéo.. - 1 HS đọc đề – hướng dẫn các bạn phân tích đề.. 4620 aùo 280 aùo. ? aùo. Giaûi Số cái áo phân xưởng Hai may được là: 4620 + 280 = 4900 (caùi aùo) Số cái áo cả hai phân xưởng may là: 4620 + 4900 = 9520 (caùi aùo) Đáp số: 9520 cái áo - GV nhaän xeùt. Baøi 3: - Hướng dẫn phân tích đề bài. Bước 1: Tính độ dài chiều dài hình chữ nhaät. Bước 2: Tính diện tích hình chữ nhật. - Hướng dẫn làm bài.. Vở BT. - Lớp làm bài vở BT.. - 1 HS sửa bài trên bảng phụ. - Nhaän xeùt. - 1 HS đọc đề. - Neâu caùch tính: 3 + 3 = 6 (cm) hoặc 3  2 = 6 (cm) 6  3 = 18 (cm2). Lop3.net. Baûng con.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giaûi Chiều dài của hình chữ nhật là: 3 + 3 = 6 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 6  3 = 18 (cm2) Đáp số: 18cm2 - Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá: (5’) - Chia lớp thành 2 đội. - Đội A ra phép tính, đội B trả lời và ngược lại. Ví dụ: Đội A: 24570 + 21630 = ? Đội B  46200 - Khoảng 5 lần. - Nhaän xeùt. 5. Daën doø: (1’) - Làm hoàn chỉnh bài 1. - Chuaån bò: Luyeän taäp.. - Làm bài vở BT.. - 1 HS sửa bài.. - Đố về phép tính.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

×