Giáo án lớp 6 môn Số học - Tiết 1: Tập hợp. Phần tử của tập hợp (Tiết 3)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n : 13/ 8/ 2011 Ngµy gi¶ng : 15/ 8/ 2011 Chương I: Ôn Tập Và. Bæ Tóc vÒ sè tù nhiªn TiÕt 1: TËp hîp. PhÇn tö cña tËp hîp. I. Môc tiªu : 1. KiÕn thøc : - HS được làm quen với khái niệm tập hợp qua các ví dụ về tập hợp thường gặp trong toán học và trong đời sống . - HS nhận biết được một đối tượng cụ thể thuộc hay không thuộc một tập hợp cho trước. 2. Kü n¨ng : - HS biết viết một tập hợp theo diễn đạt bằng lời của bài toán, biết sử dụng kí hiÖu ”thuéc “ vµ “kh«ng thuéc”. - Kĩ năng tham gia trao đổi hoạt động nhóm. 3. Thái độ : - Rèn luyện cho học sinh tư duy linh hoạt khi dùng những cách khác nhau để viÕt mét tËp hîp. - HS yªu thÝch m«n häc. II. ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn: - B¶ng phô , SGK, phÊn mµu. 2. Häc sinh : SGK, b¶ng nhãm, phÊn. III. TiÕn tr×nh d¹y häc : 1. ổn định lớp : 2. Bµi míi : Hoạt động 1: Giới thiệu nội dung của chương, yêu cầu môn học (5p): Hoạt động của thầy và trò Néi dung ghi b¶ng Dặn dò học sinh chuẩn bị đồ dùng häc tËp: SGK, vëc, cÇn thiÕt cho bé m«n. Gi¸o viªn giíi thiÖu néi dung cña chương I như SGK. Hoạt động 2: Các ví dụ (5p): Mục tiêu: HS ®­îc lµm quen víi kh¸i niÖm tËp hîp qua c¸c vÝ dô vÒ tËp hợp thường gặp trong toán học và trong đời sống. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của thầy và trò GV cho hs quan s¸t h×nh 1 SGK råi giíi thiÖu: Tập hợp các đồ vật ( sách, bút ) đặt trên bµn H.1 GV lÊy thªm 1 sè VD thùc tÕ ë ngay trong lớp trường. Yªu cÇu HS lÊy vÝ dô vÒ tËp hîp.. Néi dung ghi b¶ng 1. C¸c vÝ dô: TËp hîp nh÷ng chiÕc bµn trong líp häc Tập hợp các cây trong sân trường TËp hîp c¸c ngãn tay cña mét bµn tay TËp hîp c¸c HS cña líp 6B TËp hîp c¸c sè tù nhiªn nhá h¬n 4 TËp hîp c¸c ch÷ c¸i a,b,c.. Hoạt động 3: Cách viết. Các kí hiệu (20p): Mục tiờu: HS nhận biết được một đối tượng cụ thể thuộc hay không thuộc một tập hợp cho trước. HS biết viết một tập hợp theo diễn đạt bằng lời của bài toán, biết sử dụng kí hiÖu ”thuéc “ vµ “kh«ng thuéc”. Hoạt động của thầy và trò. Néi dung ghi b¶ng. GV: Ta thường dùng các chữ cái in hoa để đặt tên tập hợp. GV: Giíi thiÖu c¸ch viÕt tËp hîp: - Các phần tử của tập hợp được đặt trong dÊu ngoÆc nhän { } c¸ch nhau bëi dÊu chÊm phÈy “ ; “ ( NÕu phÇn tö lµ sè ) hoÆc dÊu phÈy “ , “ ( NÕu phÇn tö lµ ch÷ ) - Mçi phÇn tö ®­îc liÖt kª 1 lÇn, thø tù liÖt kª tuú ý. H: H·y viÕt tËp hîp B c¸c ch÷ c¸i a , b ,c ? Cho biÕt c¸c phÇn tö cña tËp hîp B? HS suy nghÜ, GV gäi HS lªn b¶ng lµm vµ söa sai cho HS. H: Sè 1 cã lµ phÇn tö cña tËp hîp A kh«ng? HS: Sè 1 lµ phÇn tö cña tËp hîp A. H: Sè 5 cã lµ phÇn tö cña tËp hîp A kh«ng ? HS: Sè 5 kh«ng lµ phÇn tö cña tËp hîp A. GV®­a ra b¶ng phô 1, HS lªn b¶ng ®iÒn b¶ng phô.. 2. C¸ch viÕt. C¸c kÝ hiÖu: - Thường dùng chữ cái in hoa để đặt tên cho tập hợp. VÝ dô: Gäi A lµ tËp hîp sè tù nhiªn nhá h¬n 4: C1: A={ 0;1;2;3} hay A={ 1;0;2;3 } C¸c sè 0;1;2;3 lµ phÇn tö cña tËp hîp A.. Lop6.net. KÝ hiÖu: 1  A: đọc là 1 thuộc A hoÆc 1 lµ phÇn tö cña A 5  A: đọc là 5 không thuộc A hoÆc 5 kh«ng lµ phÇn tö cña A.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV®­a ra b¶ng phô 2, HS lªn b¶ng ®iÒn. Gäi HS kh¸c nhËn xÐt. GV chốt lại cách đặt tên, các ký hiệu, c¸ch viÕt tËp hîp. - Cho HS đọc chú ý 1 sách giáo khoa(T5) - GV: giíi thiÖu c¸ch viÕt tËp hîp A b»ng C2: c¸ch A= {x  N/ x< 4 }. Trong đó N chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử là tập hợp các số tự nhiên. cña tËp hîp: H: C¸c phÇn tö cña tËp hîp A cã c¸c tÝnh chÊt g×? HS: C¸c phÇn tö cña tËp hîp A lµ: A lµ: x lµ sè tù nhiªn ( x  N) x nhá h¬n 4 ( x < 4 ) } ?1: TËp hîp D c¸c sè tù nhiªn nhá h¬n 7. L­u ý: ¦u ®iÓm cña mçi c¸ch viÕt. C1: D= { 0;1;2;3;4;5;6 } - GV: yêu cầu HS đọc phần đóng khung C2: D= { x  N ; x < 7 } SGK( T.5) 2  D ; 10  D - GV: giíi thiÖu c¸ch minh ho¹ tËp hîp ?2: M = { N, H, A, T, R, G } A,B bằng biểu đồ Ven như SGK. * Cñng cè:BT?1; ?2. Cho HS lµm theo nhãm. - Nhãm 1 vµ 3 lµm ?1 - Nhãm 2 vµ 4 lµm ?2 Gäi HS c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ ch÷a bµi. Hoạt động 4: Luyện tập, củng cố (13p): Mục tiờu HS biết viết một tập hợp theo diễn đạt bằng lời của bài toán, biết sö dông kÝ hiÖu ”thuéc “ vµ “kh«ng thuéc”. - Kĩ năng tham gia trao đổi hoạt động nhóm Hoạt động của thầy và trò + GV yªu cÇu HS lµm BT 3; BT5 (SGK-6) Bµi tËp 3: (B¶ng phô). Lop6.net. Néi dung ghi b¶ng Bµi 3(SGK – 6) x  A; y  B ; b  A; Bµi 5(SGK – 6) a, C¸c th¸ng cña quý II: A= { th¸ng 4, th¸ng 5, th¸ng 6} b, Các tháng dương lịch có 30 ngµy:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + Phát phiếu học tập in đề BT1; BT2; BT4(SGK– 6) Yªu cÇu HS lµm BT vµo phiÕu, GV thu chÊm.. B ={th¸ng 4, th¸ng 6, th¸ng 9, th¸ng 11}. Hướng dẫn về nhà: - Học lí thuyết, BT 1 đến 4(T3 SBT). HÖ thèng B¶ng phô: B¶ng phô 1: Hãy dùng kí hiệu  ;  hoặc chữ thích hợp để điền vào ô vuông cho đúng: a B; 1 B; y  B B¶ng phô 2: Trong các cách viết sau cách viết nào đúng, cách viết nào sai ? Cho A = { 0;1;2;3 } ; B = { a , b , c } a, a  A; 2  A ; 5  A ; 1 A b, 3  B ; b  B ; c  B B¶ng phô 3: H×nh vÏ H2 (SGK – 5) . Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>