Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.75 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 02/4/10 Ngµy gi¶ng: 7A1: 5/3/10. 7A2: 5/3/10. TiÕt 30 – Bµi 26: HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu dông cô dïng ®iÖn. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Học sinh phát biểu được hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn bằng 0 khi kh«ng cã dßng diÖn ch¹y qua - Học sinh nhận biết được hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn càng lớn thì dòng điện có cường độ càng lớn 2. Kü n¨ng: Học sinh làm thành thạo được thí nghiệm, vận dụng các kiến thức đã học vµo lµm c¸c bµi tËp 3. Thái độ: CÈn thËn, chÝnh x¸c, tinh thÇn hîp t¸c nhãm II. §å dông d¹y häc: 1. Gi¸o viªn: H×nh 26.3 2. Häc sinh Mỗi nhóm: 2 pin, 1 ampe kế, 1 công tắc, 1 vôn kế, 1 bóng đèn, bảng 1 KÕt qu¶ ®o Sè chØ cña V«n kÕ Sè chØ cña Ampe kÕ Lo¹i m¹ch ®iÖn (V) (A) M¹ch hë U0= I0= Nguån ®iÖn 1pin M¹ch kÝn U1= I1= Nguån ®iÖn 2 pin M¹ch kÝn U2= I2= III. Phương pháp: Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề, vấn đáp, gợi mở và hoạt động nhóm IV. Tæ chøc giê häc: *, Khởi động – Mở bài (7’) - MT: HS phát biểu được nguyên nhân gây ra hiệu điện thế và đơn vị hiệu điện thế, ý nghÜa cña sè V«n ghi trªn nguån ®iÖn, cã høng thó t×m hiÓu bµi míi - ĐDDH: Bóng đèn dây tóc - C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động của HS Trî gióp cña GV B1: KiÓm tra ®Çu giê Häc sinh tr¶ lêi + Do ®©u mµ gi÷a hai cùc cña mét nguån ®iÖn có một hiệu điện thế? Nêu đơn vị đo và dụng cô ®o hiÖu ®iÖn thÕ? + Sè v«n ghi trªn mçi nguån ®iÖn cho biÕt ý nghÜa g×? - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm.. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> B2: Giíi thiÖu bµi Cho học sinh quan sát bóng đèn dây tóc và nêu số Vôn trên bóng đèn? LiÖu sè v«n trªn c¸c dông cô nµy cã gièng ý HS quan sát và đọc số vôn: ........V nghÜa cña sè v«n ghi trªn c¸c nguån ®iÖn hay kh«ng? Bµi h«m nay chóng ta sÏ ®i t×m c©u tr¶ lêi cho c©u hái nµy. Hoạt động 1: Tìm hiểu hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn (20’) - MT: HS rút ra được nhận xét khi bóng đèn chưa mắc vào nguồn điện thì hiệu điện thế giữa 2 đầu dụng cụ điện bằng 0 và hiệu điện thế của bóng đèn càng tăng thì cường độ dòng điện càng tăng. - ĐDDH: 2 pin, 1 ampe kế, 1 công tắc, 1 vôn kế, 1 bóng đèn, bảng 1 - C¸ch tiÕn hµnh: B1: I. HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai - T×m hiÓu thÝ nghiÖm vµ nªu dông cô thÝ đầu bóng đèn nghiÖm, c¸ch tiÕn hµnh thÝ nghiÖm. 1. Bóng đèn chưa mắc vào mạch + Yêu cầu học sinh hoạt động theo nhóm tiến ®iÖn hµnh lµm thÝ nghiÖm vµ tr¶ lêi C1 (4’) ThÝ nghiÖm 1 - Giáo viên theo dõi gúp đỡ các nhóm làm thí nghiÖm. Häc sinh lµm thÝ nghiÖm C1 Giữa hai đầu bóng đèn khi chưa m¾c vµo m¹ch ®iÖn cã hiÖu ®iÖn thÕ b»ng 0. 2. Bóng đèn được mắc vào mạch ThÝ nghiÖm 2 Häc sinh lµm thÝ nghiÖm C2 (B¶ng phô) HS hoạt động cá nhân hoàn thành: C3 …..kh«ng cã ….. …..lín (nhá) …..lín (nhá). Kh«ng. V× cã thÓ lµm cho dông cô ®iÖn bÞ ch¸y, háng. + Yªu cÇu c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ + Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt? - Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn. B2: - T×m hiÓu thÝ nghiÖm vµ thÝ nghiÖm, dông cô thÝ nghiÖm, c¸ch tiÕn hµnh thÝ nghiÖm. + Yêu cầu học sinh hoạt động theo nhóm tiến hµnh lµm thÝ nghiÖm vµ hoµn thµnh b¶ng 1 (7’) - Giáo viên theo dõi, giúp đỡ các nhóm làm thí nghiÖm. + Yªu cÇu c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ + Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt B3: + Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi C3 + Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn. + Có thể tăng mãi hiệu điện thế đặt vào hai đầu bóng đèn được không? Tại sao? - Gi¸o viªn th«ng b¸o ý nghÜa cña sè v«n ghi trªn mçi dông cô ®iÖn.. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi C4 C4 + Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt Có thể mắc đèn này voà hiệu điện - Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn. thÕ 2.5V. Hoạt động 2: Tìm hiểu sự tương tự giữa hiệu điện thế và sự chênh lệch mức nước (8’) - MT: HS phát biểu được sự tương tự giữa nguồn điện và sự chênh lệch mức nước, ph¸t biÓu ®îc nguån ®iÖn t¹o ra hiÖu ®iÖn thÕ vµ dßng ®iÖn gi÷a 2 ®Çu dông cô ®iÖn - §DDH: H×nh 26.3 - C¸ch tiÕn hµnh: II. Sự tương tự giữa hiệu B1: + Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 26.3 vµ tr¶ lêi ®iÖn thÕ vµ sù chªnh C5 lệch mức nước C5 + Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt a. Chênh lệch mức nước ……dòng nước …… b. HiÖu ®iÖn thÕ …..dßng ®iÖn ……. c. Chênh lệch mức nước …..nguån ®iÖn ……hiÖu B2: ®iÖn thÕ. - Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn. Hoạt động 3: Vận dụng (5’) - MT: HS vận dụng được kiến thức để giải thích một số hiện tượng và bài tập có liên quan. - C¸ch tiÕn hµnh: B1: III. VËn dông + Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi c¸c c©u hái C6, C7, C6: C C8 C7: A B2: C8: C + Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn. *, Tổng kết giờ học – Hướng dẫn học ở nhà (5’) - Cñng cè: + Nêu hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn khi chưa mắc vào mạch và khi đã mắc vào m¹ch? + Nêu mối quan hệ giữa hiệu điện thế và cường độ dòng điện? Nêu ý nghĩa của số vôn ghi trªn mçi nguån ®iÖn? + Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ, phần có thể em chưa biết? - Hướng dẫn các hoạt động về nhà + Yªu cÇu häc sinh vÒ nhµ häc bµi, lµm c¸c bµi tËp trong s¸ch bµi tËp + Yêu cầu học sinh xem trước bài mới, chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm, mẫu báo cáo thùc hµnh bµi 27. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>