Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án môn Hình 8 tiết 38: Định lý đảo và hệ quả của định lý Ta-Lét

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (56.73 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n 06/ 01/ 09 Ngµy gi¶ng 07/ 01/ 09 (6a) 12/ 01/ 09 (6c) TiÕt 64: tÝnh. chÊt cña phÐp nh©n. I. Môc tiªu - Häc sinh hiÓu c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nh©n giao ho¸n, kÕt hîp, nh©n với 1 phân phối của phép nhân đối với phép cộng. - BiÕt t×m dÊu cña tÝch nhiÒu sè nguyªn. - Bước đầu có ý thức và biết vận dụng các tính chất trong tính toán và biến đổi biểu thức. II. ChuÈn bÞ: 1.Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, SGK, b¶ng phô, m¸y tÝnh. 2. Học sinh: Vở ghi, máy tính, đọc trước bài. III. TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ PhÐp nh©n sè trong sè tù nhiªn cã. +) 4 tÝnh chÊt:. mấy tính chất đó là những tính chất. Giao ho¸n a.b = b.a. nµo?. KÕt hîp: (a.b).c = a. (b.c) Nh©n víi 1: a. 1 = 1.a = a Ph©n phèi… a (b + c) = a.b + a.c Hoạt động 2: Tính chất giao hoán. - Gv: h·y tÝnh. 2 . ( - 3) =?. - Hs tÝnh:. 2 . ( - 3) = - 1. (- 3) . 2 = ?. (- 3) . 2 = - 1. (- 7).(- 4) = ?. (- 7).(- 4) = + 28. (- 4). (- 7) = ?. (- 4). (- 7) = + 28. Rót ra nhËn xÐt. Nếu ta đổi chỗ các thừa số thì tích không. - C«ng thøc: a . b = b . a. thay đổi. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 3: Tính chất kết hợp - Gv tÝnh: [ 9 .(-5)]. 2 = ?. [ 9 .(-5)]. 2 = (- 45) . 2 = - 90. 9. [(-5). 2] = ?. Thùc hiÖn phÐp tÝnh sau:. 9. [(-5). 2] = 9 . (- 10) = - 90 => [ 9 .(-5)]. 2 = 9. [(-5). 2] Muèn nh©n mét tÝch hai thõa sè víi thõa sè thø ba ta cã thÓ nh©n thõa sè thø nhÊt víi tÝch thõa sè thø hai vµ thø ba. Hai Hs lªn b¶ng thùc hiÖn a) 15.(- 2). (-5). (- 6). a) 15.(- 2). (-5). (- 6).. = [15.(- 2)].[ (-5). (- 6)].. Rót ra nhËn xÐt C«ng thøc: (a. b) .c = a. (b.c). = ( - 30) . 30 = - 900 b) 4 . 7 . ( - 11) . (- 2). b) 4 . 7 . ( - 11) . (- 2). = [4 . 7] . [( - 11) . (- 2)] = 616 - Gv giíi thiÖu chó ý. - Hs đọc nội dung chú ý SGK. - Gv yªu cÇu Hs lµm |?1| vµ |?2|. - Hs tr¶ lêi nh­ môc nhËn xÐt SGK -Hs tr¶ lêi: \ Luü thõa bËc ch½n cña mét sè nguyªn âm là một số nguyên dương.. - Luü thõa bËc ch½n cña mét sè nguyªn ©m lµ sè nh­ thÕ nµo? vÝ dô? - Luü thõa bËc lÎ cña mét sè nguyªn. \ Luü thõa bËc lÎ cña mét sè nguyªn ©m lµ mét sè nguyªn ©m. ©m lµ sè nh­ thÕ nµo? vÝ dô? Hoạt động 4: Nhân với 1 Gv: TÝnh (- 5) . 1 = ?. Hs;. (- 5) . 1 = - 5. 1. (- 5) = ?. 1. (- 5) = - 5. 10 . 1 = ?. 10 . 1 = 10. VËy nh©n mét sè nguyªn a víi 1 kÕt. Hs: Nh©n mét sè nguyªn a víi 1 kÕt qu¶. qu¶ b»ng sè nµo?. b»ng a. Gv ghi;. a.1=1.a=a. Gv: nh©n mét sè nguyªn a víi (-1) kÕt. Nh©n mét sè nguyªn a víi (-1) kÕt qu¶. qu¶ thÕ nµo?. b»ng ( - a). a . (- 1) = (- 1). a = - a. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động 5: Tính chất phân phối của phép nhân với phép cộng - Gv: Muèn nh©n mét sè víi mét tæng. - Hs: Muèn nh©n mét sè víi mét tæng ta. ta lµm thÕ nµo?. nhân số đó với từng số hạng của tổng rồi. - C«ng thøc tæng qu¸t:. céng c¸c kÕt qu¶ l¹i.. a . (b . c) = a.b + a.c - NÕu a. ( b - c) th× sao?. a(b - c) = a.b - a.c. - Chó ý: a. ( b- c) = a.b - a.c. TÝnh vµ so s¸nh:. - Gv yªu cÇu Hs lµm |?5|. -8.(5+ 3) = - 8 . 8 = -64. TÝnh b»ng hai c¸ch vµ so s¸nh kÕt qu¶. -8.(5+ 3) = (-8.5) + (-8.3) = (- 40 ) + (-24) = - 64. Hoạt động 6: Củng cố - luyện tập - PhÐp nh©n trong Z cã nh÷ng tÝnh chÊt - Hs tr¶ lêi g×? ph¸t biÓu b»ng lêi? - Tích nhiều số mang dấu dương khi nµo? mang dÊu ©m khi nµo? = 0 khi nµo? - TÝnh nhanh:. - Hs lµm. (- 98) . (1 - 246) - 246 . 98. (- 98) . (1 - 246) - 246 . 98. - Khi thực hiện đã áp dụng tính chất. = - 98 . 1 + 98 . 246 - 246 . 98. g×?. = - 98 Hoạt động 7: Hướng dẫn về nhà. VÒ häc bµi, lµm 92, 94, 95, 96 (95)SGK. Hướng dẫn bài 97(95)SGK So s¸nh víi 0 -16 . 1258.(-8).(-4).(-3). để biết tích đó lớn hơn hay nhỏ hơn không chỉ cần đếm thừa số âm nếu chẵn lần thừa số âm thì tích đó lớn hơn 0 nếu lẻ lần số âm thì tích đó nhỏ hơn O V× tÝch ch½n lÇn sè ©m =>13.(-24)(-15)(-8).4 < 0. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×