Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75.58 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 02/9/2006 Ngµy gi¶ng: 7/9/2006. Bài1: Cổng trường mở ra - Lý lan TiÕt 1: §äc – hiÓu v¨n b¶n A/ Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh cảm nhận. - ý nghĩa lớn lao của xã hội và nhà trường trong giáo dục trẻ em. - Tình mẫu tử đẹp đẽ, sâu nặng. - Là dấu hiệu của văn bản biểu cảm, đó là một trong những hình thức dãi bày tình cảm của con người. B/ ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Tham kh¶o s¸ch gi¸o viªn. Häc sinh: §äc vµ so¹n bµi míi. C/ Tiến trình tổ chức các hoạt động. * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. * Hoạt động 2: Giới thiệu bài (1phút) ? Từ lớp 1 đến lớp 7, lần khai trường nào để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất ? vì sao ? ? Trong đêm trước ngày khai trường đó em có biết mẹ em đã làm gì và nghĩ gì không ? Để hiểu được tình cảm của người mẹ cô cùng các em tìm hiểu bài “ cổng trường mở ra”. * Hoạt động 3: Bài mới (41 phút). Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của h/s. Nội dung cần đạt. - GV nêu yêu cầu đọc: To, rõ ràng, HS đọc, nhận xét I- Đọc – tiếp xúc văn bản diễn tả tâm trạng lo lắng, yêu thương * §äc của người mẹ HS đọc. - GV đọc mẫu một đoạn gäi 2 em đọc tiếp. * Tõ khã - GV gọi h/s đọc các chú thích – SGK tr8 - Em hiểu thế nào là “háo hức” ? đặt 1 c©u cã tõ “h¸o høc” VD: Ngµy 2/9 chóng em h¸o høc ®i xem b¾n ph¸o hoa. ? Bµi v¨n chia lµm mÊy phÇn, néi dung cña tõng phÇn. Ph¸t biÓu. Lop6.net. * CÊu tróc v¨n b¶n Hai phÇn: + PhÇn 1: Tõ ®Çu vừa bước vào: tấm lòng yêu thương của người mẹ..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> + PhÇn 2: Cßn l¹i: c¶m nghÜ của người mẹ về vai trò của XH và nhà trường trong giáo dôc trÎ. II - §äc - hiÓu v¨n b¶n: ? Theo dâi phÇn ®Çu v¨n b¶n em thÊy 1- Tấm lòng yêu thương của người mẹ nghĩ về ai ? vào thời điểm người mẹ. Suy nghÜ – Ph¸t - Nguêi mÑ nghÜ vÒ con vµo nµo. biÓu đêm trước ngày khai trường vµo líp 1 cña con. ? Vào đêm trước ngày khai trường đầu tiên của con người mẹ có những Suy nghĩ – phát biÓu biÓu hiÖn nh thÕ nµo ? - Tr»n träc, thao thøc kh«ng ngñ ®îc ? Không ngủ được, người mẹ đã làm - Suy nghÜ triÒn miªn g× vµ suy nghÜ nh÷ng g× - §¾p mÒm, bu«ng mïng, Ðm gãc cÈn thËn, dän nhµ cöa ... ? Tại sao người mẹ lại không ngủ ®îc, ph¶i ch¨ng do mÑ cha chuÈn bị đầy đủ cho con. GV: Người mẹ không ngủ phần vì lo chuÈn bÞ cho con, v× ®©y lµ ngµy ®Çu tiªn con vµo líp 1. PhÇn v× c¶ tuæi thơ đến trường của mình đang được sèng dËy ... ? Nếu như người mẹ có tâm trạng lo lắng thì người con có tâm trạng như thÕ nµo (cã gièng t©m tr¹ng cña người mẹ không). Ph¸t biÓu. Lo l¾ng chuÈn bÞ cho con trước ngày khai trường. ? Được mẹ chuẩn bị chu đáo, cùng víi niÒm vui h¸o høc khiÕn con c¶m nhËn ®îc ®iÒu g×.. Suy nghÜ – Ph¸t - H¸o høc nhng l¹i ngñ ®îc biÓu ngay. - Giấc ngủ đến dễ dàng, thanh th¶n, nhÑ nhµng. - Gương mặt thanh thoát, đôi m«i hÐ më - C¶m nhËn ®îc sù quan Suy nghĩ – Phát trọng của ngày khai trường, biÓu trong lßng thanh th¶n.. ? Khi nghe mÑ nãi “ Ngµy mai ®i häc, con lµ cËu häc sinh líp 1 råi” cậu bé đã làm gì. - Hăng hái dọn dẹp đồ chơi với Suy nghÜ – Ph¸t mÑ. biÓu. ? Qua đây em thấy người con là đứa trÎ nh thÕ nµo.. - NhËy c¶m, v« t, c¶m nhËn Suy nghÜ – Ph¸t ®îc ®iÒu quan träng cña ngµy biÓu khai trường và biết nghe lời d¹y b¶o cña mÑ.. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> ? Nh÷ng quan t©m lo l¾ng cña mÑ cã ph¶i ngßi mÑ ®ang nãi trùc tiÕp víi con kh«ng. ? Theo em mÑ ®ang nãi víi ai ? c¸ch viÕt nµy cã t¸c dông g×. ? Điều đó giúp em suy nghĩ gì về tình cảm của người mẹ giành cho con.. GV: cho h/s đọc phần còn lại (SGK – tr8). - Người mẹ không trực tiếp nói Suy nghÜ – Ph¸t víi con hoÆc víi ai c¶, thùc ra lµ mÑ ®ang nãi víi chÝnh m×nh, biÓu ®ang tù «n l¹i kû niÖm. - C¸ch viÕt nµy lµm næi bËt t©m tr¹ng, kh¾c ho¹ ®îc t©m t t×nh c¶m, nh÷ng ®iÒu s©u th¼m khã nãi b»ng lêi. Ph¸t biÓu. h/s đọc. Lêi t©m t×nh nhá nhÑ, s©u lắng, lòng yêu thương – tình cảm sâu nặng của người mẹ đối với con. 2- Vai trß vµ vÞ trÝ cña nhµ trường đối với mỗi con người. - Mẹ nghĩ về ngày khai trường ? Trong đêm không ngủ đó người mẹ Suy nghĩ – Phát ở nước Nhật. còn nghĩ đến điều gì biÓu - §îc coi lµ ngµy lÔ cña toµn ? Ngày khai trường ở nước Nhật x· héi, ®îc mäi cÊp, mäi ®îc miªu t¶ ra sao người quan tâm. - Ngày khai trường ở nước ta ? Vậy ngày khai trường ở nước ta có Suy nghĩ – Phát cũng được coi là ngày lễ của ®îc coi nh v©þ kh«ng. biÓu toµn x· héi. - Ngµy 5/9 lµ ngµy toµn d©n đưa trẻ đến trường. Ph¸t biÓu - Sù nghiÖp gi¸o dôc lµ quan ? Qua ®©y cho thÊy ®îc ®iÒu g×. trọng, được Đảng và Nhà nước Suy nghĩ – Phát đặc biệt quan tâm. biÓu ? §o¹n cuèi v¨n b¶n xuÊt hiÖn c©u tôc ng÷ nµo.. Th¶o luËn nhãm Tr¶ lêi nhËn xÐt. ? Em hiÓu c©u tôc ng÷ nµy nh thÕ nµo khi g¾n víi sù nghiÖp gi¸o dôc.. - Sai mét ly ®i mét dÆm. Khẳng định vai trò to lớn của nhà trường. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> ? Câu nói của mẹ “Bước qua cánh Ph¸t biÓu cổng trường là một thế giới kỳ diệu sẽ mở ra” em hiểu câu nói đó như thế nµo. ? Qua t×m hiÓu v¨n b¶n em hiÓu thªm Ph¸t biÓu vÒ nh÷ng ®iÒu g× ?. GV: Gọi học sinh đọc ghi nhớ (SGK – Tr9). 1 h/s đọc. Tin tưởng ở sự nghiệp giáo dục. Khích lệ con đến trường häc tËp. III- Tæng kÕt: - Tấm lòng yêu thương sâu nặng của mẹ đối với con. - Khẳng định vai trò to lớn của nhà trường đối với mỗi con người *( Ghi nhí: SGK – tr9) IV- LuyÖn tËp:. ? “Ngày khai trường vào lớp 1 là ngµy cã dÊu Ên s©u ®Ëm nhÊt trong tâm hồn mỗi con người” em có tán thành ý kiến đó không ? vì sao.. Th¶o luËn nhãm Tr¶ lêi nhËn xÐt. GV: nhËn xÐt bæ sung.. * Hoạt động 4: Hướng dẫn học ở nhà (3 phút) - Về nhà đọc lại văn bản, học thuộc ghi nhớ. - ChuÈn bÞ v¨n b¶n “MÑ t«i” + §äc v¨n b¶n, t×m hiÓu cÊu tróc, tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK.. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>