Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (113.6 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn: M«n: KHOA Häc. Sù nu«I vµ d¹y con cña mét sè loµi thó (122) I. MỤC TIÊU: - Sau bài học, HS biết: + Trình bày sự sinh sản, nuôi con của hổ và của hươu. + Phân biệt được hổ và báo qua tranh ảnh – Nhận biết hươu trong thực tê. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Thông tin và hình trang 122, 123 SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:. Hoạt động dạy. Hoạt động học. I. Ổn định: II. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 2HS. + Thú con mới sinh ra có hình dạng như thế - HS trả lời. nào và được nuôi bằng gì? + Em hãy kể 1 số động vật đẻ mỗi lứa 1 con, mỗi lứa nhiều con? - GV nhận xét ghi điểm. III. Bài mới: 1. GT bài: HĐ1: Quan sát và thảo luận. - GV chia: - HS thảo luận nhóm. + Tổ 1 + 2 là nhóm 1 tìm hiểu về sự sinh sản + Nhóm 1 đọc thông tin quan và nuôi con của hổ. sát tranh 1/SGK và trả lời câu hỏi + Tổ 3 + 4 là nhóm 2 tìm hiểu về sự sinh sản ở SGK/122. + Nhóm 2 đọc thông tin quan và nuôi con của hươu. sát tranh 2 và trả lời câu hỏi ở SGK/ 123. - Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình. - HS khác bổ sung. - GV nhận xét. Chuyển ý. HĐ2: Trò chơi “Tập săn mồi và tập chạy của thú” + Nhóm 1: Cử 1 bạn đóng vai hổ mẹ và 1 bạn - Săn mồi. đóng vai hổ con. + Nhóm 2; Cử 1 bạn đóng vai hươu mẹ và 1 - Tập chạy trốn. bạn đóng vai hươu con. - HS tiến hành chơi, các nhóm khác nhận xét, đánh giá lẫn nhau. - GV nhận xét. HĐ3: Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò – chuẩn bị bài sau: Ôn tập thực vật và động vật (124).. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span>