Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.14 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN ĐAM RÔNG (Đề 2). ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2009 – 2010 MÔN: TOÁN 7 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề). 2 3 xy z.3x2yz 3 Hãy thu gọn đơn thức, chỉ rõ phần biến và bậc của đơn thức sau khi thu gọn. Câu 2: (1,5 điểm) Số lỗi chính tả trong một bài tập làm văn của học sinh lớp 7A được thầy giáo ghi lại như sau : Câu 1: (1 điểm) Cho đơn thức:. 6 5. 2 3. 1 4. 5 6. 3 4. 4 3. 2 1. 3 2. 1 5. 3 1. 2 5. a) Dấu hiệu ở đây là gì ? b) Lập bảng tần số. c) Tính số trung bình cộng. Câu 3: (1 điểm) So Sánh các cạnh của tam giác ABC, Â = 700, B̂ = 500. Câu 4: (0,5 điểm) Cho đa thức P(x) = 3x + 6. Tính P(0) ; P(-1) Câu 5: (0,75 điểm) Cho ABC vuông cân tại A. Tính góc C. Câu 6: (1 điểm) Cho ABC cân tại A, D là trung điểm của BC. Gọi E và F là chân các đường vuông góc kẻ từ D đến AB và AC. Chứng minh DE = DF. Câu 7: (1 điểm) Thu gọn và tìm bậc của đa thức M = 5xy2 + 2xy - 3xy2 Câu 8: (0,75 điểm) Cho M nằm trên đường trung trực của đoạn thẳng BC. Đoạn thẳng MC có độ dài bằng 3cm. Tính độ dài đoạn thẳng MB. Câu 9: (1 điểm) Cho hai đa thức: A(y) = 4y2 - 2y + 1 B(y) = -3y2 +2y a) Tính C(y) = A(y) + B(y) b) Chứng tỏ C(y) không có nghiệm. Câu 10: (1,5 điểm) Cho góc xOy có số đo bằng 600, lấy điểm A thuộc Ox, qua A kẻ AH vuông góc với Oy (H Oy) a) So sánh AO với AH b) Kẻ AB vuông góc với Ox (B Oy). So sánh AB và AO. *** Hết ***. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM TOÁN 7 : Đề 2 Năm học 2009 - 2010 Câu 1: (1 điểm) 2 3 2 xy z.3x2yz = ( .3)( xy3z.x2yz) = -2x3y4z2 (0,5 đ) 3 3 Phần biến là x3y4z2 (0,25 đ) Có bậc là 9 (0,25 đ) Câu 2: (1,5 điểm) a) Dấu hiệu là số lỗi chính tả trong một bài tập làm văn của học sinh lớp 7A. (0,5 đ) b) Bảng tần số: (0,5 đ) Giá trị (x) Tần số (n). 1. 2. 3. 4. 5. 6. 4. 4. 5. 3. 4. 2. N = 22. c) X 3,2. (0,5 đ). Câu 3: (1 điểm) Ta có: A = 700, B = 500 Suy ra C = 1800 – ( 700 + 500) = 600 Â > Ĉ > B̂ BC > AB > AC Câu 4: (0,5 điểm) P(0) = 3.0 + 6 = 0 + 6 = 6 P(-1) = 3.(-1) + 6 = -3 + 6 = 3 Câu 5: (0,75 điểm) ABC cân tại A B = C. (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ). 0. ABC vuông tại A B = C = 90 = 450. Câu 6: (1 điểm) A. C. E. D. Lop7.net. (0,25 đ) (0,5 đ). 2. F. (0,25 đ) (0,25 đ). B.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Vẽ hình và ghi GT và KL đúng - DEB = DFC (cạnh huyền – góc nhọn) DE = DF (hai cạnh tương ứng). (0,25 đ) (0,5 đ) (0,25 đ). Câu 7: (1 điểm) M = 5xy2 + 2xy - 3xy2 = (5xy2 - 3xy2) + 2xy = 2xy2 + 2xy (0,5 đ) Có bậc là 3 (0,5 đ) Câu 8: (0,75 điểm) Vì M nằm trên đường trung trực của đoạn thẳng BC Nên MB = MC = 3cm. (0,25 đ) (0,5 đ). Câu 9: (1 điểm) a)Tính C(y) = A(y) + B(y) = (4y2 - 2y + 1) + (-3y2 +2y) = 4y2 - 2y + 1 - 3y2 + 2y = y2 + 1 (0,5 đ) 2 2 2 b) Ta có y 0 y + 1 > 0 Vậy C(y) = y + 1 không có nghiệm (0,5 đ) Câu 10: (1,5 điểm) x. A. O. H. B. y. - Vẽ hình và ghi GT và KL đúng a) AOH có H = 900, O = 600 Ĥ > Ô AO > AH b) AOB có O = 600, A = 900 B = 1800 - (600 + 900 ) = 300 Ta có Ô > B̂ suy ra AB > AO. (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ). _____________________________________________________ * Lưu ý: HS làm cách khác mà đúng vẫn cho điểm tối đa.. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>