Giáo án Ghép Lớp 1 + 3 Tuần 18 - GV: Hoàng Thị Bạch

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 18 Líp ghÐp 1 + 3 KÕ ho¹ch bµi häc Ngµy so¹n : 12 / 12 / 2009 Ngµy gi¶ng: 14 / 12 / 2009 NT§ 1 M«n M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §DDH. NT§ 3. Chµo cê Häc vÇn .. Chµo cê TËP VIÕT : «n tËp ( tiÕt 1) Bµi 73 : it – iªt + Đọc được : it , iêt, trái mít, chữ viết; - Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học , trả lời được các câu tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông. + Viết được : it , iêt, trái mít, chữ viết. hỏi về nội dung bài đọc . - Nghe viết đúng , trình bày sạch sẽ , + LuyÖn nãi tõ 2 – 4 c©u theo chñ đúng quy định bài chính tả. đề: Em tô , vẽ , viết . * §äc tõ vµ c©u øng dông . - Tranh minh ho¹ SGK .. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Nội dung hoạt động TG H . § 13 p 1. 10 Phót. 2. NT§ 1 + HS đọc bài cũ - GV nhËn xÐt - Gv GT vÇn : + ViÕt b¶ng vÇn it . + cÊu t¹o vÇn +§¸nh vÇn. - §T , nhãm , c¸ nh©n + TiÕng kho¸: + Tõ kho¸. HS :- §T , nhãm , c¸ nh©n + ViÕt HS :ViÕt b¶ng con GV : NhËn xÐt . +Vần iêt dạy tương tự it. NT§ 3 1. Giíi thiÖu bµi. - Giíi thiÖu néi dung «n tËp cña tuÇn 18. - Giíi thiÖu M§, YC . 2. Kiểm tra tập đọc:(khoảng 1/4 số HS) - Đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc. - Cho điểm theo hướng dẫn của Vụ gi¸o dôc TiÓu häc.. 3. Bµi tËp 2: a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - §äc 1 lÇn ®o¹n v¨n Rõng c©y trong n¾ng - Gi¶i nghÜa mét sè tõ khã: uy nghi, tr¸ng lÖ - Gióp HS n¾m néi dung bµi chÝnh t¶: §o¹n v¨n t¶ c¶nh g×? 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 9p. 3. §äc tõ øng dông. - GV ghi b¶ng tõ øng dông. - 2 HS đọc. - GV đọc mẫu và giải nghĩa từ. + HS : §äc (§T , nhãm , CN ). 3p. 4. HS : Gi¶i lao. b) §äc cho HS viÕt c) ChÊm ch÷a bµi - Chấm khoảng 5 đến 7 bài, nhận xét từng bµi. -Thu toàn bộ vở để chấm. d) Lµm bµi tËp - Nhận xét, chốt lời giải đúng. To¸n T 86 chu vi h×nh ch÷ nhËt - Nhí quy t¾c tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhật và vận dụng để tính được chu vi HCN ( biÕt chÒu dµi , chiÒu réng ) - GiảI toán có nội dung liên quan đến tÝnh chu vi HCN . * §äc yªu cÇu BT - Vë BT .. M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §DDH III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Nội dung hoạt động TG H.§ 13 p 1. NT§ 1 HS : §äc bµi tiÕt 1 - §äc c©u øng dông. - HS quan s¸t tranh vµTL c©u hái. - Tranh vÏ g×? - Hãy đọc câu đó dưới bức tranh? - GV đọc mẫu và giao việc. - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. - GV theo dâi chØnh söa.. NT§ 3 1: Giíi thiÖu bµi 2: X©y dùng quy t¾c tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt - GV vÏ s½n vµo tê b×a hcn ABCD, g¾n lªn b¶ng vµ yªu cÇu HS gäi tªn hình, đo độ dài cạnh AD và CD. HS tr¶ lêi hcn ABCD 1HS dùng thước đê-xi-mét để đo và nêu số đo cạnh AD, CD. Từ đó suy ra số đo cạnh AB, BC (dựa vào đặc ®iÓm hcn). -Yªu cÇu HS ¸p dông c¸ch tÝnh chu vi hình tứ giác để tính chu vi hcn.. 10 p. LuyÖn viÕt. GV: Nªu YC bµi viÕt . - HS tËp viÕt theo mÉu. - L­u ý HS nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷. - Chu vi hcn cã mÊy lÇn chiÒu dµi, mÊy lÇn chiÒu réng? -Khuyến khích HS nêu cách khác để tÝnh chu vi hcn vµ ghi b¶ng : Chu vi h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ:. 2. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4 + 3 + 4 + 3 = 14 (dm) HoÆc 4 x 2 + 3 x 2 = 14 (dm) HoÆc (4 + 3) x 2 = 14 (dm) -HS tù rót ra quy t¾c tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt nh­ SGK tr 87. - 2HS nh¾c l¹i quy t¾c tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt . - Muèn tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ta lµm thÕ nµo? Ghi b¶ng quy t¾c - -Lưu ý: Nhấn mạnh “ Cùng đơn vị ®o”. và vị trí đặt dấu. - NhËn xÐt bµi viÕt.. 10 p. 2p. 3. 4. M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. LuyÖn nãi HS - §äc tªn bµi luyÖn nãi . GV gîi ý: - Tranh vÏ g× ? - Hãy đặt tên cho các bạn trong tranh - B¹n n÷ ®ang lµm g× ? - B¹n nam ¸o xanh lµm g× ? - Bạn nam áo đỏ làm gì ? - Theo em c¸c b¹n lµm NTN ? - Em thÝch t« hay vÏ ? v× sao ? - Em thÝch t« (vÏ, viÕt) c¸i g× nhÊt ? v× sao ? - HS th¶o luËn : - Cho HS đọc bài trong SGK GV: NhËn xÐt chung tiÕt häc .. Bµi 1: TÝnh chu vi hcn cã sè ®o chiều dài và chiều rộng cùng đơn vị ®o. Bµi 2: Gi¶i to¸n thùc tÕ HS đọc đề bài, phân tích bài toán, råi tù gi¶i bµi to¸n. 1HS lªn b¶ng lµm. Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng HS tù tÝnh chu vi mçi hcn. Tập đọc – kể chuyện Đạo đức: thùc hµng kü n¨ng cuèi «n tËp ( tiÕt 2 ) - Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , kú I bài văn đã học , trả lời được các câu - Ôn tập và thực hành các nội dung đã hỏi về nội dung bài đọc . học từ bài 5 đến bài 8 . - T×m ®­îc nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh Các câu hỏi chuẩn bị trước trong c©u v¨n ( BT2 ) . * §äc. II. §DDH III. Các hoạt động dạy học. -Tranh MH SGK . Nội dung hoạt động 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 15 p. 1. Hoạt động 1: GV : Nêu YC ôn tập - HS : Nêu những bài đạo đức đã häc . - GV : YC häc sinh QS tranh BT1( Bài 5 ) và nhận xét đúng sai . - HS : Th¶o luËn tr¶ lêi . +GV chèt l¹i néi dung tranh :. 17 p. 2. Hoạt động 2: Hs thảo theo câu hỏi : - Đi học đều có lợi ích gì ? - Cần phải làm gì để đi học đều và đúng giờ? - Chóng ta nghØ häc khi nµo ? NÕu nghØ häc cÇn lµm g× ? - Gv nhËn xÐt.. 3p. 4. NhËn xÐt chung tiÕt häc .. 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu M§, YC . 2. Kiểm tra tập đọc: (1/4 số HS) +Tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi T§. HS đọc một đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu và trả lời câu hái. - Đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc. - Cho ®iÓm 3. Bµi tËp 2: - 1HS nêu yêu cầu. Cả lớp đọc thầm theo. HS lµm viÖc c¸ nh©n, ph¸t biÓu ý kiÕn. C¶ líp lµm bµi vµo VBT. - Gi¶i nghÜa tõ : nÕn, dï . - Gạch dưới những từ ngữ chỉ sự vật ®­îc so s¸nh víi nhau trong tõng c©u v¨n viÕt ë b¶ng, chèt l¹i lêi gi¶i đúng. 4. Bµi tËp 3: - 1HS nªu yªu cÇu. C¶ líp theo dâi. - Treo b¶ng phô - HS suy nghÜ, ph¸t biÓu ý kiÕn - Chốt lại lời giải đúng .. Ngµy so¹n : 13 / 12 / 2009 Ngµy gi¶ng: 15 / 12 / 2009 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §DDH. Häc vÇn . Bµi 74 : u«t – ­¬t + HS đọc viết được uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván; từ và đoạn thơ ứng dông + LuyÖn nãi tõ 2 – 4 c©u theo chñ đề : Chơi cầu trượt . * §äc tõ vµ c©u øng dông . - Tranh minh ho¹ SGK .. ChÝnh t¶ «n tËp - Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học , trả lời được các câu hỏi về nội dung bài đọc . - Điền đúng nội dung vào giấy mời , theo mÉu ( BT2 ). - Vë bµi tËp .. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Nội dung hoạt động 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TG 13p. 10 p. H.§ 1. 2. 10 p. 3. 2p. 4. NT§ 1 HS : §äc bµi cò +NhËn diÖn vÇn + ViÕt b¶ng vÇn u«t. + Nªu cÊu t¹o vÇn? +§¸nh vÇn. - Yêu cầu đọc đánh vần. + TiÕng kho¸: + Tõ kho¸. HS : (§t , nhãm , c¸ nh©n) + ViÕt HS :ViÕt b¶ng con. NT§ 3 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu M§, YC . 2. Kiểm tra tập đọc: (1/4 số HS) Tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi T§. HS đọc một đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu và trả lời câu hái. - Đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc. - Cho ®iÓm. +Vần ươt dạy tương tự uôt - So s¸nh hai vÇn – Ghi ®Çu bµi .. Bµi tËp 2: - Hướng dẫn HS làm bài - NhËn xÐt vÒ néi dung ®iÒn giÊy mêi.. §äc tõ øng dông. - GV ghi b¶ng tõ øng dông. + HS đọc thầm , tìm tiếng chữa vần . - GV đọc mẫu và giải nghĩa từ. - Không khô ráo, chứa nhiều nước, hơi nước . HS : §äc (§T , nhãm , CN ) HS : Gi¶i lao . To¸n T 87 chu vi h×nh vu«ng. M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. - Nhí quy t¾c tÝnh chu vi h×nh vuông ( độ dài cạnh x 4 ). - Vận dụng quy tắc đêr tính được chu vi h×nh vu«ng vµ gi¶i bµi to¸n cã néi dung liên quan đến chu vi hình vu«ng. * §äc.. II.§D- DH III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Nội dung hoạt động TG H . § 13 p 1. NT§ 1 HS : §äc bµi tiÕt 1. NT§ 3 1: Giíi thiÖu bµi 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - §äc c©u øng dông. - HS quan s¸t tranh vµTL c©u hái. - Tranh vÏ g×? GV : Ghi b¶ng HS : T×m tiÕng chøa vÇn . - GV đọc mẫu và giao việc. - HS đánh vần (ĐT , nhóm , CN ) - - GV theo dâi chØnh söa.. 2: X©y dùng quy t¾c tÝnh chu vi h×nh vu«ng - GV vÏ hv ABCD, lªn b¶ng vµ yªu cầu HS gọi tên hình, đo độ dài cạnh AB. HS tr¶ lêi h×nh vu«ng ABCD -Yªu cÇu HS ¸p dông c¸ch tÝnh chu vi hình tứ giác để tính chu vi hv. 1HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm nh¸p. Chu vi h×nh vu«ng ABCD lµ: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (dm). 10 p. 2. LuyÖn viÕt. GV: Nªu YC bµi viÕt . - HS tËp viÕt theo mÉu. - L­u ý HS nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷ và vị trí đặt dấu. - NhËn xÐt bµi viÕt.. HS nªu c¸ch kh¸c tÝnh chu vi h×nh vu«ng ABCD lµ 3 x 4 = 12 (dm). HS tù rót ra quy t¾c tÝnh chu vi h×nh vu«ng. 8p. 3. Hs : §äc tªn bµi luyÖn nãi . + GV: C©u hái gîi ý . - Bøc tranh vÏ g× ? - Qua tranh em thÊy nÐt mÆt c¸c b¹n NTN? - Khi chơi các bạn đã làm gì để kh«ng x« ng· nhau ? - Em có thích chơi cầu trượt không + HS : Tr¶ lêi c©u hái + HS đọc SGK .. Bµi 1: ViÕt vµo « trèng (theo mÉu -HS ¸p dông trùc tiÕp quy t¾c tÝnh chu vi hv tù lµm tõng dßng vµ ch÷a miÖng. Bµi 2: Gi¶i to¸n thùc tÕ -HS đọc đề bài, phân tích bài toán, råi tù gi¶i bµi to¸n. 1HS lªn b¶ng lµm. Bài 3: Đo đọ dài cạnh hình vuông rồi tính chu vi hình vuông đó. -HS quan sát hình vẽ để tìm được số ®o cña c¹nh h×nh vu«ng ghÐp bëi bốn viên gạch hoa từ đó mới tính chu vi Bµi 4: Gi¶i to¸n a) Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ, ph©n tÝch bµi to¸n Phần b tiến hành tương tự. 4p. 4. GV: NhËn xÐt chung tiÕt häc. M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. To¸n. §iÓm , ®o¹n th¼ng - NhËn biÕt ®­îc ®iÓm vµ ®o¹n thẳng ; đọc tên điểm , đoạn thẳng , 6 Lop3.net. Đạo đức Thùc hµnh Ôn tập và thực hành các nội dung đã học từ bài 5 đến bài 8 ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> kÎ ®­îc ®o¹n th¼ng .. Các câu hỏi chuẩn bị trước. II. ĐD - DH - Thước kẻ . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Nội dung hoạt động. - Vở BT đạo đức .. TG H.§ 13 Ph 1. NT§ 1 1- Giíi thiÖu ®iÓm vµ ®o¹n th¼ng: - GV dïng phÊn mµu chÊm lªn b¶ng vµ hái: ®©y lµ c¸i g×.? - GV nói đó chính là điểm + GV viÕt tiÕp ch÷ A vµ nãi: ®iÓm này cô đặt tên là A. §iÓm A - Học sinh đọc điểm A - GV nói: Tương tự như vậy ai có thể viết cho cô điểm B ( đọc là bê) + GV lấy thước nối 2 điểm lại và nãi: Nèi ®iÓm A víi ®iÓm B ta ®­îc ®o¹n th¼ng AB - GVchỉ vào đoạn thẳng cho HS đọc - GV nhÊn m¹nh: Cø nèi hai ®iÓm th× ta ®­îc mét ®o¹n th¼ng. NT§ 3 Hoạt động 1: GV : Nêu YC ôn tập - HS : Nêu những bài đạo đức đã häc . - GV : ®­a ra mét sè t×nh huèng cho HS «n tËp . +H·y cïng c¸c b¹n trong nhãm th¶o luËn xö lÝ c¸c t×nh huèng sau : - TH1 : Líp TuÊn chuÈn bÞ ®i c¾m tr¹i . TuÊn ®­îc ph©n c«ng mang cê và hoa để trang trí lều trại , nhưng Tuấn nhất định từ chối vì ngại mang . Em sÏ lµm g× nÕu em lµ b¹n cña TuÊn . - HS : Th¶o luËn t×nh GV ®­a ra.. 10 p. 2- Giíi thiÖu c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng - §Ó vÏ ®o¹n th¼ng chóng ta dïng dông cô nµo? - GV cho HS giơ thước của mình lên để KT dụng cụ vẽ đoạn thẳng cña HS + Hướng dẫn HS cách vẽ đoạn th¼ng: - GV võa nãi võa lµm Bước 1: - Dùng bút chấm một điểm rồi chấm một điểm nữa vào giấy đặt tªn cho tõng ®iÓm Bước 2: - Đặt mép thước qua hai ®iÓm võa vÏ, ….. Bước 3: Nhấc bút lên trước …... Hoạt động 2: Hs thảo tình huống sau : Em sÏ lµm g× trong c¸c t×nh huèng sau ? v× sao ? a. Hai b¸c ë c¹nh nhµ em bÞ c¶m . B¸c nhê em ®i gäi con g¸i b¸c ®ang làm ngoài đồng . b. B¸c Nam cã viÖc véi ®i ®©u sím. B¸c nhê em tr«ng nhµ gióp .. 2. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 10p. 3. 2p. 4. Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài toán - GV lưu ý cách đọc cho HS M: Đọc là mờ , N: nờ, C: xê , D: đê X: Ých Bµi 2: Gọi HS đọc yêu cầu của bài - GVl­u ý HS vÏ cho th¼ng kh«ng lÖch c¸c ®iÓm - GV nhËn xÐt chØnh xöa Bài 3: - Cho HS đọc đầu bài - GV yªu cÇu c¶ líp lµm bµi - GV theo dâi chØnh söa. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. ThÓ dôc Trò chơi vận động ( Trß ch¬i nh¶y « tiÕp søc ) I .Môc tiªu - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc. M«n Tªn bµi. Hoạt động 3: Hs thảo tình huống sau : Em sÏ lµm g× trong c¸c t×nh huèng sau ? v× sao ? a. Em vµ c¸c b¹n ®i häc vÒ gÆp mét chú thương binh đang tìm nhà người quen. b. Bµ N¨m ë c¹nh nhµ em lµ mÑ liÖt sÜ . MÊy h«m nay bµ bÞ èm.. ThÓ dôc đội hình đội ngũ và trò ch¬i §ua ngùa - BiÕt c¸ch tËp hîp hµng ngang nhanh , trËt tù , dãng th¼ng hµng ngang , quay phải , quay trái đúng c¸ch . - Biết đi vượt chướng ngại vật thấp , chuyển hướng phải , trái đúng cách.. - Sân trường, còi .. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc c¸c trß ch¬i.. II . §ddh III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Nội dung hoạt động TG H.§ 10 p 1. 12 p. 2. NT§ 1. NT§ 3. - §iÓm danh - Phæ biÕn môc tiªu bµi häc. - §øng vç tay vµ h¸t. - Giậm chân tại chỗ theo đúng nhịp. - Trß ch¬i nh¶y « tiÕp søc - GV nêu tên trò chơi sau đó chỉ trªn h×nh vµ gi¶i thÝch c¸ch ch¬i. 8 Lop3.net. 1+ NhËn líp . - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung + Khởi động : - Ch¹y chËm thµnh mét vßng trßn - Ch¬i trß ch¬i ch½n lÎ 2 . GV : TËp hîp hµng ngang, hµng däc, quay ph¶i, quay tr¸i, ®i chuyÓn hướng phải, trái, đi vượt chướng.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 10 p. 3. - GV lµm mÉu - Cho HS ch¬i thö - Tõng nhãm 2, 3 HS ch¬i thö. - Cách 1: Lượt đi nhảy Lượt chạy về. ng¹i vËt thÊp.. + Ch¬i thö + - HS ch¬i chÝnh thøc theo tæ - Gi¸o viªn theo dâi vµ nhËn xÐt - Tổ thua làm ngựa, tổ thắng cưỡi.. 3. Ch¬i trß ch¬i: §ua ngùa - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ néi quy ch¬i.. - GV YC tập theo tổ dưới sự hướng dẫn của tổ trưởng. + Từng tổ lần lượt thực hiện các yêu cÇu 1 lÇn. - GV nhận xét đánh giá .. - GV cho HS ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i - GV quan s¸t, HD thªm cho HS.. 3p. 4. GV: NhËn xÐt chung tiÕt häc .. Ngµy so¹n : 07 / 12 / 2009 Ngµy gi¶ng: 09 / 12 / 2009 NT§ 1. NT§ 3. Häc vÇn . To¸n Bµi 67: «n tËp T88 luyÖn tËp + §äc ®­îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng - BiÕt tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ,chu dụng từ bài 68 đến bài 75 . vi h×nh vu«ng qua viÖc gi¶i to¸n cã + ViÕt ®­îc c¸c vÇn , tõ ng÷ øng néi dung h×nh häc. dông . * §äc. + nghe hiÓu vµ kÓ ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh : chuét nhµ vµ chuột đồng .  KÓ ®­îc 2 - 3 ®o¹n truyÖn theo tranh. * §äc tõ vµ c©u øng dông . II. §D DH - Tranh minh ho¹ SGK . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Nội dung hoạt động M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. TG 13p. H.§ 1. NT§ 1. ¤n c¸c vÇn võa häc:. - H·y cho c« biÕt vÇn nµo võa häc? (GV đọc các vần không theo thứ tự trong b¶ng.) 9 Lop3.net. NT§ 3 1: Giíi thiÖu bµi 2: LuyÖn tËp - thùc hµnh Bµi 1 : TÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt. - HS vËn dông quy t¾c tÝnh chu vi.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 10 p. 2. - HS tù chØ c¸c vÇn cã trong b¶ng ôn và đọc tên vần đó? - HS đọc ĐT , nhóm GhÐp ©m thµnh vÇn:. h×nh ch÷ nhËt tù lµm bµi. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. - 1 HS nh¾c l¹i quy t¾c tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt.. §äc tõ øng dông. - Hãy đọc cho cô các từ ứng dụng có trong bµi. - Gi¸o viªn ghi b¶ng. §äc mÉu - Gi¶i nghÜa tõ øng dông.. Bµi 2: Gi¶i to¸n (TÝnh chu vi h×nh vu«ng). - HS vËn dông quy t¾c tÝnh chu vi h×nh vu«ng tù lµm bµi, - 1HS lªn b¶ng lµm bµi.. 10 Phót. 3 TËp viÕt tõ øng dông: - - Hướng dẫn học sinh viết từ sâu kim, lưỡi liềm vào bảng con.. 2Phót. 4. Bài 3: Tính độ dài cạnh hình vuông khi biÕt chu vi h×nh vu«ng. - HS đọc đề bài, phân tích bài toán, th¶o luËn t×m c¸ch gi¶i bµi to¸n -1HS lªn b¶ng lµm bµi. Bµi 4: TÝnh nöa chu vi hcn vµ chiÒu réng hcn khi biÕt chu vi vµ chiÒu dµi hcn . - HS đọc đề bài, phân tích bài toán, thảo luận để thấy “chiều dài cộng víi chiÒu réng lµ nöa chu vi hcn”. Từ đó tìm cách giải bài toán. - 2HS lªn b¶ng lµm bµi.. GV: NhËn xÐt chung tiÕt häc . Tập đọc «n tËp cuèi hk I. M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. - KiÓm tra lÊy ®iÓm HTL 17 bµi tËp đọc có yêu cầu HTL (từ tuần 1 đến tuÇn17). - Luyện tập viết đơn (gửi Thư viện trường xin cấp thẻ đọc sách).. II. §D - DH. - SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Nội dung hoạt động TG. H. §. NT§ 1. NT§ 3 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 13 p. 1. 10 p. 2. 8p. 3. 4p. 4. HS : §äc bµi tiÕt 1 - §äc c©u øng dông. - HS quan s¸t tranh vµTL c©u hái. - Tranh vÏ g×? - Hãy đọc câu đó dưới bức tranh? - GV đọc mẫu và giao việc. - HS đánh vần ĐT , nhóm , cá nhân. - GV theo dâi chØnh söa. LuyÖn viÕt. GV: Nªu YC bµi viÕt . - HS tËp viÕt theo mÉu. - L­u ý HS nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷ và vị trí đặt dấu. - KÓ chuyÖn: Chuét nhµ vµ chuét đồng - GV giíi thiÖu: + GV kÓ c©u chuyÖn (2 lÇn) LÇn 2 kÓ kÕt hîp chØ tranh Tranh 1: Mét ngµy n¾ng r¸o, chuét nhµ vÒ quª … thµnh phè Tranh 2: Tèi ®Çu tiªn…. kiÕm ¨n Tranh 3: Lần này…. đói meo Tranh 4: S¸ng h«m sau… sî l¾m + GV HD kÓ chuyÖn theo tranh. - GV chia cho 4 tæ 4 bøc tranh. - Cho c¸c tæ kÓ nèi tiÕp ND cña 4 tranh thµnh c©u chuyÖn hoµn chØnh. - C©u chuyÖn cã ý nghÜa g× ? GV: NhËn xÐt chung tiÕt häc .. + GV Kiểm tra tập đọc: (khoảng1/3 sè HS) Cho điểm theo hướng dẫn.. Bµi tËp 2: 1HS đọc yêu cầu của bài và mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách trong VBT tr 91. Cả lớp đọc thầm theo. 1, 2 HS ®iÒn miÖng néi dung vµo mẫu đơn. HS lµm bµi c¸ nh©n ë VBT. Một số HS đọc đơn. Cả lớp nhận xét. - NhËn xÐt vÒ néi dung ®iÒn trong đơn. - Chấm điểm một số đơn.. To¸n ThÓ dôc §é dµi ®o¹n th¼ng S¬ kÕt häc kú I - Có biểu tượng về “dài hơn ’’, - S¬ kÕt häc kú I, yªu cÇu HS hÖ “ngắn hơn ’’; có biểu tượng về độ thèng ®­îc c¸c kiÕn thøc, kü n¨ng dài đoạn thẳng ; Biết so sánh độ dài đã học, những ưu , khuyết điểm 2 ®oan th¼ng b»ng trùc tiÕp hoÆc trong học tập từ đó cố gắng học tập gi¸n tiÕp . tèt h¬n n÷a. - Ch¬i trß ch¬i "§ua ngùa" hoÆc trß * §äc . ch¬i HS ­a thÝch, yªu cÇu biÕt tham gia chơi tương đối chủ động. II.ĐD - DH - Thước kẻ . M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> III. Các hoạt động dạy học TG 18p. 15 p. 2p. Nội dung hoạt động. H. § NT§ 1 1 + Dạy biểu tượng (dài hơn ngắn hơn) và so sánh trực tiếp độ dài 2 ®o¹n th¼ng. - GV cầm 2 thước kẻ dài, ngắn khác nhau vµ hái. - Làm thế nào để biết cái nào dài h¬n, c¸i nµo ng¾n h¬n ®o b»ng c¸ch nµo. 2 - Muèn biÕt c¸i nµo dµi h¬n c¸i nµo ng¾n h¬n ta ®o vËt nh×n + So sánh gián tiếp độ dài 2 đoạn hai đoạn thẳng qua độ dài trung gian - Cho HS xem h×nh vÏ trong SGK - Có thể so sánh độ dài ĐT NTV? - GV nãi: ngoµi c¸ch 1 ra ta cßn mét cách khác để đo đó là đo = gang tay lµm vËt ®o chung gian - GV thùc hµnh ®o = gang tay cho HSQS và kết luận: thước dài hơn thước ngắn hơn. - GV cho HS thùc hµnh ®o bµn häc b»ng gang tay cña m×nh Bµi 1: - Gọi học sinh đọc đầu bài - Hướng dẫn HS so sánh từng cặp §T trong bµi - GV theo dâi chØnh söa + Bài 2 – 3 : GV HD tượng tự bài 1 3 - NhËn xÐt chung giê häc.. M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. TNXH Cuéc sèng xung quanh - Nªu ®­îc mét sè nÐt vÒ c¶nh quan thiên nhiên và công việc của người d©n n¬i HS ë.  Nªu Mét sè ®iÓm gièng nhau vµ kh¸c nhau gi÷a cuéc sèng thµnh thÞ vµ n«ng th«n . 12 Lop3.net. NT§ 3 + NhËn líp . - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung + Khởi động : - Ch¹y chËm thµnh mét vßng. A . S¬ kÕt häc kú I. - GV cïng HS hÖ thèng l¹i nh÷ng kiến thức kỹ năng đã học trong học kú I. + TËp hîp hµng ngang dãng hµng ®iÓm sè. + Bµi TD ph¸t triÓn chung. + TD rÌn luyÖn t­ thÕ vµ kü n¨ng vận động cơ bản… B .Trß ch¬i ®ua ngùa + Trò chơi vận động… - GV nhận xét đánh giá kết quả của HS trong líp, khen ngîi vµ biÓu dương những HS và tổ làm tốt. - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i. - HS ch¬i trß ch¬i. C .PhÇn kÕt thóc. - §øng t¹i chç vç tay h¸t . - GV + HS hÖ thèng bµi. - GV giao BTVN.. TNXH ¤n tËp vµ kiÓm tra häc k× 1 - KÓ tªn c¸c c¬ quan trong c¬ thÓ người . - Nªu chøc n¨ng cña 1 trong nh÷ng c¬ quan : H« hÊp, tuÇn hoµn, bµi tiÐt nước tiểu, thần kinh ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> II. §D DH - C¸c h×nh ë bµi 18 trong SGK . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Nội dung hoạt động TG 14p. 17 p. H. § NT§ 1 1 GT bµi+ H§1: Cho HS tham quan khu vùc quanh trường Bước 1: Giao nhiệm vụ - NhËn xÐt vÒ quang c¶nh trªn ®­êng - Nhà ở cây cối, ruộng vườn? - Người dân địa phương sống = nghề g× ? - Phæ biÕn néi quy: ( ®i th¼ng hµng; trËt tù, nghe theo hướng dẫn của GV) Bước 2: Kiểm tra kết quả HĐ: - Em ®i tham quan cã thÝch kh«ng? - Em nh×n thÊy nh÷ng g×? 2. H§ 2: lµm viÖc víi sgk. Bước 1: Giao việc và thực hiện hoạt động - Em nh×n thÊy nh÷ng g× trong bøc tranh? - §©y lµ bøc tranh vÏ cuéc sèng ë ®©u ? v× sao em biÕt? Bước 2: Kiểm tra kết quả hoạt động - Theo em bức tranh có cảnh gì đẹp nhÊt ? v× sao em thÝch? - GV chó ý h×nh thµnh cho c¸c em vÒ cuéc sèng xung quanh kh«ng cÇn nhí nhiÒu. H§ 3: Th¶o luËn nhãm Bước 1: Chia nhóm 2 HS và giao viÖc - C¸c em ®ang sèng ë vïng nµo? - H·y nãi vÒ c¶nh n¬i em ®ang sèng Bước 2: Kiểm tra kết quả hoạt động - GV gäi c¸c nhãm ph¸t biÓu - GV gióp HS nãi vÒ t×nh c¶m cña 13 Lop3.net. NT§ 3 HĐ1: Chơi trò chơi : Ai đúng ai nhanh + Bước 1 : GV treo tranh vẽ các cơ quan trong c¬ thÓ lªn b¶ng - HS quan s¸t - GV d¸n 4 tranh vÏ c¸c c¬ quan : hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu , thÇn kinh lªn b¶ng ( h×nh c©m ) - HS th¶o luËn nhãm 2 ra phiÕu - HS nèi tiÕp nhau ( 2 Nhãm ) lªn thi ®iÒn c¸c bé phËn cña c¬ quan. - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - HS tr×nh bµy chøc n¨ng vµ gi÷ vÒ sinh các cơ quan đó . GV chèt l¹i nh÷ng nhãm cã ý kiÕn đúng . H§ 2: - GV nhËn xÐt vµ kÕt qu¶ häc tËp của HS để định đánh giá cuối kì 1 cña HS thËt chÝnh x¸c ..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> m×nh. 4p 3 M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. GV: NhËn xÐt chung tiÕt häc Thñ c«ng GÊp c¸i vÝ (T2 ) - BiÕt c¸ch gÊp vÝ b»ng giÊy . GÊp ®­îc c¸i vÝ b»ng giÊy .VÝ cã thÓ chưa cân đối , các nếp gấp tương đối ph¼ng , th¼ng.  GÊp ®­îc c¸i vÝ b»ng giÊy . C¸c nÕp gÊp th¼ng , ph¼ng . II. §D - DH - GiÊy mÇu kÎ « vµ giÊy « li.. Thñ c«ng C¾t, d¸n ch÷ vui vÎ (T1) - BiÕt c¸ch kÎ , c¾t , d¸n ch÷ vui vÎ .Các nét tương đối thẳng và đều nhau .Các chữ dán tương đối phẳng .  KÎ , c¾t , d¸n ®­îc ch÷ vui vÎ .Các nét chữ thẳng và đều nhau, chữ dán phẳng , cân đối . - Giấy TC thước kẻ, bút chì, keo.. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Nội dung hoạt động TG H . § NT§ 1 10 p 1 GV: Yªu cÇu HS thùc hµnh . - HS nhắc lại các bước. + Bước 1: Lấy đường dấu giữa. + Bước 2: Gấp hai mép ví. + Bước 3: Gấp ví.. NT§ 3 3. H§3: HS thùc hµnh c¾t d¸n ch÷ vui vÎ - GV gọi HS nhắc lại các bước. - B1: KÎ c¾t c¸c ch÷ c¸i cña ch÷ vui vÎ vµ dÊu hái - B2: D¸n thµnh ch÷ vui vÎ. 10 p. 2. Thùc hµnh: - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i häc sinh c¸c bước gấp. - GV cho häc sinh thùc hµnh gÊp vÝ trªn giÊy HS. - GV theo dâi vµ HD thªm nh÷ng HS cßn lóng tóng.. H§ 4 : Thùc hµnh. - GV tæ ch­c cho HS thùc hµnh c¾t d¸n ch÷. - HS thùc hµnh - GV quan sát hướng dẫn thêm cho nh÷ng HS cßn lóng tóng - GV nhắc HS dán chữ cân đối, ph¼ng.. 14 p. 3. HS : Tr­ng bµy s¶n phÈm - GV : NhËn xÐt .. - Hoạt động 5 : * Tr­ng bµy s¶n phÈm - GV tæ chøc cho HS tr­ng bµy vµ nhËn xÐt - HS xÐt s¶n phÈm cña b¹n. - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ vµ thùc 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> hµnh cña HS. 2p. 4. - Nhận xét về tinh thần học tập và sự chuẩn bị đồ dùng học tập, khả năng đánh giá sản phẩm của học sinh.. Ngµy so¹n : 15 / 12 / 2009 Ngµy gi¶ng: 17 / 12 / 2009 M«n Häc vÇn . Tªn bµi Bµi 76 : oc – ac I. Mục tiêu + HS đọc , viết được :oc, ac, con sóc , b¸c sÜ ; tõ vµ c©u øng dông. + Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : võa vui , võa häc . * §äc tõ vµ c©u øng dông .. To¸n T 89 luyÖn tËp chung - BiÕt lµm tÝnh nh©n chia trong b¶ng ; Nh©n chia sè cã hai , ba ch÷ sè víi ( cho ) sè cã mét ch÷ sè. - BiÕt tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt , chu vi HV , gi¶i to¸n vÒ t×m vÒ mét phÇn mÊy cña mét sè.. II. §D - DH - Tranh minh ho¹ SGK . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Nội dung hoạt động TG 22 p. 11 p. H.§ NT§ 1 1 HS : §äc bµi cò GV:Giíi thiÖu vÇn + ViÕt b¶ng vÇn oc . - Nªu cÊu t¹o vÇn ? + §¸nh vÇn: HS : (§T , nhãm, CN) + TiÕng kho¸ + tõ kho¸ - ViÕt b¶ng con 2 GV:Giới thiệu vần ac tương tự vần oc . HS : (§T , nhãm, CN) - So s¸nh. HS : §äc 2 vÇn võa häc . + GV: Giíi thiÖu tõ øng dông . HS : T×m vÇn míi . 15 Lop3.net. NT§ 3 Bµi 1 : §Æt tÝnh råi tÝnh (theo mÉu) - HS quan s¸t mÉu tù lµm bµi vµ đổi vở chữa bài, 6 HS lên bảng làm Bµi 2: Gi¶i to¸n - HS nh¾c l¹i quy t¾c tÝnh chu vi HCN , HV - HS : Lµm bµi . Bµi 3: Gi¶i to¸n Muèn t×m mét phÇn mÊy cña mét sè ta lµm thÕ nµo? - HS đọc đề bài, phân tích bài to¸n råi tù gi¶i ,1HS lªn b¶ng lµm bµi. Bµi 4: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV: §äc mÉu – gi¶i thÝch + HS : §äc (§T , nhãm, CN) 2p. 3. - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi. GV : NhËn xÐt. GV: NhËn xÐt chung tiÕt häc . LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp cuèi hk I - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm HTL . - Viết được một lá thư đúng thể thức, thể hiện đúng nội dung thăm hỏi người thân (hoặc một người mµ em quý mÕn). C©u v¨n râ rµng, s¸ng sña.. M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §D - DH III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Nội dung hoạt động TG 10 p. H.§ 1. 10 p. 2. 13 p. 3. NT§ 1 HS : §äc bµi tiÕt 1 - §äc c©u øng dông. - HS quan s¸t tranh vµTL c©u hái. - Tranh vÏ g×? - Hãy đọc câu đó dưới bức tranh? - GV đọc mẫu và giao việc. - HS đánh vần ĐT , nhóm , cá nhân. - GV theo dâi chØnh söa. LuyÖn viÕt. GV: Nªu YC bµi viÕt . - HS tËp viÕt theo mÉu. - L­u ý HS nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷ và vị trí đặt dấu. - NhËn xÐt bµi viÕt.. - HS : §äc tªn bµi luyÖn nãi . GV: C©u hái gîi ý . Hs : tr¶ lêi 16 Lop3.net. NT§ 3 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Kiểm tra tập đọc: (khoảng1/3 số HS) Cho điểm theo hướng dẫn.. Bµi tËp 2: - Giúp HS xác định đúng: + Đối tượng viết thư: + Néi dung th­: - 1HS nêu yêu cầu. Cả lớp đọc thÇm theo. - 3, 4 HS ph¸t biÓu ý kiÕn sÏ viÕt thư cho ai, muốn thăm hỏi người đó vÒ nh÷ng ®iÒu g×? - HS lµm viÖc c¸ nh©n ë VBT. - 3HS đọc bài làm của mình. Cả lớp nhËn xÐt..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Tranh vÏ g×? - Bạn nữ áo đỏ đang làm gì? - Ba b¹n cßn l¹i lµm g×? - Em cã thÝch võa vui võa häc kh«ng. V× sao? - HS đọc SGK . 2p. 4. GV: NhËn xÐt chung tiÕt häc .. M«n Tªn bµi. To¸n TNXH : Thực hành đo độ dài Vệ sinh môi trường - Biết đo độ dài bằng gang tay , sải - Nªu t¸c h¹i cña r¸c th¶i vµ thùc I. Môc tiªu tay bước chân ; thực hành đo chiều hiện đổ rác đúng nơi quy định . dµi b¶ng líp häc , bµn häc , líp häc . * §äc II. ĐD - DH Thước kẻ . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Nội dung hoạt động TG H.§ 14p 1. NT§ 1 GV : Hướng dẫn Hs đo độ dài bằng “ gang tay” “bước chân” Bước 1: Giới thiệu độ dài “ gang tay” - Hs giơ tay lên để xác định độ dài gang tay m×nh. Bước 2: Hướng dẫn cách đo độ dài = gang tay. - Gv nãi vµ lµm mÉu: Bước 3: Hs thực hiện đo cạnh bàn của m×nh - Gv gäi mét sè Hs nªu kÕt qu¶ ®o.. NT§ 3 Hoạt động 1: Thảo luận nhóm. - Bước 1 : Thảo luận nhóm: - GV chia nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhóm quan sát H1+2 sau đó trả lời c©u hái. + H·y nãi c¶m gi¸c cña b¹n khi ®i qua đống rác? Rác có hại như thế nµo? … + Bước 2 : GV gọi HS trình bày. - 1 sè nhãm tr×nh bµy. - Nhãm kh¸c bæ xung. 17 p. + Hướng dẫn Hs đo độ dài bằng bước ch©n Bước 1: Giới thiệu độ dài bằng ( bước chân) Bước 2: - Gv lµm mÉu vµ nãi Thùc hµnh: - GV cho HS thùc hµnh mét sè khung. -> GV hái thªm + Cần phải làm gì để giữ vệ sinh n¬i c«ng céng ? + Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi c«ng céng ? - GV giíi thiÖu 1 sè c¸ch sö lÝ r¸c hîp vÖ sinh .. 2. 17 Lop3.net. Hoạt động 2 : Tập sáng tác bài hát theo nh¹c cã s½n, hoÆc nh÷ng ho¹t.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> tranh ¶nh , b¶ng mª ka b»ng gang tay vµ nãi kÕt qu¶ víi nhau. - GV theo dâi, nhËn xÐt - Cho HS thùc hµnh vµ ®o chiÒu dµi chiều rộng của lớp học bằng bước ch©n. 4p. 3. cảnh ngắn để đóng vai . - GV nªu yªu cÇu vµ nªu VD vÒ ND 1 sè c©u h¸t. - HS tËp s¸ng t¸c - HS h¸t - GV nhận xét, tuyên dương. NhËn xÐt chung tiÕt häc Ngµy so¹n : 16 / 12 / 2009 Ngµy gi¶ng: 18 / 12 / 2009. M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. Häc vÇn KiÓm tra cuèi häc k× I Tổ chuyên môn ra đề + đáp án .. TËp lµm v¨n KiÓm tra cuèi häc k× I KiÓm tra §äc ( Tổ chuyên môn trường ra đề và đáp án ). II. §D DH Nội dung hoạt động TG H . § 13 p 1. 10p. 2. 10 p. 3. NT§ 1. NT§ 3. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 3p. 4. GV: NhËn xÐt chung tiÕt häc . To¸n ( Tổ chuyên môn trường ra đề và đáp án ). M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. II. §D d¹y häc III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Nội dung hoạt động TG H . § NT§ 1 14 p 1. 9p. 2. 10 p. 3. 2p. 4. M«n Tªn bµi I. Môc tiªu. NT§ 3. GV: NhËn xÐt chung tiÕt häc To¸n ChÝnh t¶ . KiÓm tra viÕt Mét chôc tia sè - NhËn biÕt ban ®Çu vÒ mét chôc ; ChÝnh t¶ - tËp lµm v¨n Biết quan hệ giữa chục và đơn vị : 1 chục = 10 đơn vị ; Biết đọc và viết số ( Tổ chuyên môn trường ra đề và đáp ¸n ) trªn tia sè . 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> II. §D - DH III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Nội dung hoạt động TG H . § 10 p 1. NT§ 1 1- Giíi thiÖu mét chôc - Cho HS xem tranh đếm số lượng qu¶ trªn c©y - Trªn c©y cã mÊy qña - GV nªu: 10 qu¶ hay cßn gäi lµ mét chôc - VËy trªn c©y cã bao nhiªu qu¶ - GV ghi b¶ng: - Cã 10 qu¶ - Cã 1 chôc qu¶ - GV yªu cÇu HS lÊy ra 10 que tÝnh vµ hái 10 que tÝnh hay cßn gäi lµ mÊy que tÝnh ? - GV ghi: 10 đơn vị bằng 1 chục - Vậy 1 chục = mấy đơn vị - Cho HS nhắc lại: 10đơn vị = 1 chôc. 8p. Giíi thiÖu “tia sè” - GV vÏ lªn b¶ng tia sè vµ nãi: §©y lµ tia sè, trªn tia sè cã mét ®iÓm gèc lµ o ( ®­îc ghi = sè o). C¸c ®iÓm vạch cách đều nhau được ghi số . Mçi ®iÓm mçi (v¹ch) ghi mét sè theo thø tù t¨ng dÇn (0,1,2,3,4.) vµ tia số này còn keó dài nữa để ghi các số tiếp theo đầu tia số được đánh mòi nhän ( mòi tªn) - Nh×n vµo tia sè em cã so s¸nh g× gi÷a c¸c sè.. 2. 20 Lop3.net. NT§ 3.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>