Giáo án Chính tả 1 - Phạm Thị Ngọc Diễm

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TEÂN:Phaïm Thò Ngoïc Dieãm Dạy lớp :Một 2. CHÍNH TAÛ:. TRƯỜNG EM. A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: _ HS chép lại chính xác, không mắc lỗi đoạn văn 26 chữ trong bài Trường em. Tốc độ viết: tối thiểu 2 chữ / 1 phút _ Điền đúng vần ai hoặc ay, chữ c hoặc k vào chỗ trống B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _ Một phần bài tập trong tiết Chính tả được thể hiện trên VBTTV 1 / 2 _ Baûng phuï, baûng nam chaâm C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: I- Mở đầu: Đây là phân môn rèn cho ta nghe và chép lại chính xác, không mắc lỗi trong đoạn văn trong một thời gian nhất định II- Dạy bài mới: Thời Hoạt động của giáo viên gian 1’ 1.Giới thiệu bài: _ HS chép lại chính xác, không mắc lỗi đoạn văn 26 chữ trong bài Trường em. Tốc độ viết: tối thiểu 2 chữ / 1 phút _ Điền đúng vần ai hoặc ay, chữ c hoặc k vào choã troáng 17’ 2. Hướng dẫn HS tập chép: _ GV viết bảng đoạn văn cần chép. Hoạt động của học sinh. ÑDDH. _ 2, 3 HS nhìn bảng đọc -Bảng thành tiếng đoạn văn lớp _ GV chỉ cho HS đọc những tiếng các em dễ _ HS tự nhẩm và viết vào viết sai: trường, ngôi, hai, giáo hiền, nhiều, bảng: trường, ngôi, hai, giaùo hieàn, nhieàu, thieát, … thieát, … _ HS chép vào vở _ Taäp cheùp GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang + Tên bài: Đếm vào 5 ô + Chữ đầu đoạn: Đếm vào 2 ô + Sau daáu chaám phaûi vieát hoa _ Dùng bút chì chữa bài _ Chữa bài. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + GV chỉ từng chữ trên bảng + Đánh vần những tiếng khó + Chữa những lỗi sai phổ biến 10’. 2’. + Rà soát lại + Ghi số lỗi ra đầu vở + HS ghi loãi ra leà _ Đổi vở kiểm tra. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a) Điền vần: ai hoặc ay _ 1 HS đọc _ Đọc yêu cầu đề bài _ GV nói: Mỗi từ có một chỗ trống phải điền vần ai hoặc vần ay vào từ mới hoàn chỉnh _ Cho HS leân baûng laøm maãu _ GV tổ chức cho thi làm bài tập đúng, nhanh _GV choát laïi treân baûng _2, 3 HS đọc lại kết quả b) Điền chữ: c hoặc k _Tiến hành tương tự như trên 4. Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen những học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp _Daën doø: _Về nhà chép lại đoạn văn cho đúng, sạch, đẹp; laøm laïi baøi taäp _Chuaån bò baøi: Taëng chaùu. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ CHÍNH TAÛ:. ,ngaøy. thaùng. naêm 200. TAËNG CHAÙU. A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: _Chép lại chính xác, không mắc lỗi bài thơ Tặng cháu. Tốc độ viết: tối thiểu 2 tiếng/ 1 phuùt _Điền đúng vần n hoặc l, dấu hỏi hoặc ngã B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Một phần bài tập trong tiết Chính tả được thể hiện trên VBTTV 1 / 2 _Baûng phuï, baûng nam chaâm C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Thời Hoạt động của giáo viên gian 1’ 1.Giới thiệu bài: _ HS cheùp laïi chính xaùc, khoâng maéc loãi baøi thơ Tặng cháu. Tốc độ viết: tối thiểu 2 tiếng/ 1 phuùt _Điền đúng vần n hoặc l, dấu hỏi hoặc ngaõ 20’ 2. Hướng dẫn HS tập chép: _GV vieát baûng baøi thô Taëng chaùu. 10’. Hoạt động của học sinh. _2, 3 HS nhìn bảng đọc thaønh tieáng baøi thô _GV chỉ cho HS đọc những tiếng các em dễ _HS tự nhẩm và viết vào baûng viết sai: cháu, gọi là, mai sau, giúp nước non _Taäp cheùp GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm _HS chép vào vở bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang +Tên bài: Đếm vào 5 ô +Chữ đầu đoạn: Đếm vào 2 ô +Sau daáu chaám phaûi vieát hoa _Chữa bài _Dùng bút chì chữa bài +GV chỉ từng chữ trên bảng +Rà soát lại +Đánh vần những tiếng khó +Ghi số lỗi ra đầu vở +Chữa những lỗi sai phổ biến +HS ghi loãi ra leà _GV chấm một số vở _Đổi vở kiểm tra 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a) Điền vần: n hoặc l _Đọc yêu cầu đề bài. Lop1.net. ÑDDH. -Baûng lớp -Baûng con.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4’. _GV nói: Mỗi từ có một chỗ trống phải điền _1 HS đọc n hoặc l vào từ mới hoàn chỉnh _Cho HS leân baûng laøm maãu _GV tổ chức cho thi làm bài tập đúng, nhanh _GV choát laïi treân baûng _Baøi giaûi: nuï hoa, con coø bay laû bay la _2, 3 HS đọc lại kết quả b) Điền dấu: hỏi hoặc ngã _Tiến hành tương tự như trên _Bài giải: quyển vở, chõ xôi, tổ chim 4. Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen những học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp _Daën doø: _Veà nhaø cheùp laïi baøi thô cho đúng, sạch, đẹp; làm laïi baøi taäp _Chuẩn bị bài tập đọc: Baøn tay meï. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ KEÅ CHUYEÄN:. ,ngaøy. thaùng. naêm 200. RUØA VAØ THOÛ. A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: _HS nghe GV kể chuyện, nhớ và kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. Sau đó, kể được toàn bộ câu chuyện. Bước đầu, biết đổi giọng để phân biệt lời của Rùa, của Thỏ và lời của người dẫn chuyện _Hiểu lời khuyên của câu chuyện: Chớ chủ quan, kiêu ngạo. Chậm như Rùa nhưng kiên trì vaø nhaãn naïi aét thaønh coâng B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Tranh minh họa truyện kể trong SGK, hoặc bộ tranh trong sách được phóng to (nếu có) _Maët naï Ruøa, Thoû cho HS taäp keå chuyeän theo caùch phaân vai C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Thời Hoạt động của giáo viên gian 1’ 1.Giới thiệu bài: Các em có biết Rùa và Thỏ là những con vật thế nào không? Rùa hết sức chậm chạp, Thoû coù taøi chaïy nhanh. Theá maø trong cuoäc chạy thi giữa Rùa và Thỏ, các em có biết ai thắng cuộc không? Rùa đấy. Qua câu chuyện hoâm nay ta seõ bieát nguyeân nhaân naøo khieán Ruøa thaéng Thoû 5’ 2. Giaùo vieân keå: Kể với giọng thật diễn cảm _Kể lần 1: để HS biết câu chuyện _Kể lần 2, 3 kết hợp với từng tranh minh hoạgiúp HS nhớ câu chuyện Noäi dung: 1.Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con Rùa đang cố sức tập chạy. Một con Thỏ thaáy theá lieàn mæa mai: _Chậm như Rùa mà cũng đòi tập chạy Rùa đáp: _Anh đừng giễu tôi! Anh với tôi chạy thi thử xem ai hôn? Thoû ngaïc nhieân: _Chú em mà cũng dám chạy thi với ta sao? Ta. Lop1.net. Hoạt động của học sinh. ÑDDH.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 10’. chấp chú một nửa đường đó! 2. Ruøa khoâng noùi gì. Bieát mình chaäm chaïp, noù cố hết sức chạy thật nhanh Thỏ nhình theo, mỉm cười. Nó nghĩ: “Việc gì mà vội, Rùa gần tới đích, mình phóng cũng thừa sức thắng cuộc”. Vì vậy, nó cứ nhởn nhơ nhìn trời, nhìn mây, thỉnh thoảng nhấm nháp vài ngọn cỏ non, có vẻ khoan khoái lắm. 3. Lúc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên, nó thấy Rùa đã gần tới đích, bèn vắt chân lên cổ mà chạy. Nhưng đã muộn mất rồi. Rùa đã tới đích trước nó. * Chuù yù kó thuaät keå: _Lời vào truyện: khoan thai _Lời Thỏ: đầy kiêu căng, ngạo mạng _Lời Rùa: chậm rãi, khiêm tốn nhưng đầy tự tin 3. Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh: _Tranh 1: GV hoûi +Tranh veõ caûnh gì?. + Rùa trả lời ra sao? Thỏ nói gì với Rùa?. +Cho caùc toå thi keå. 13’. 4’. _Quan sát tranh 1, trả lời -Tranh caâu hoûi: 1+Ruøa taäp chaïy. Thoû mæa SGK mai, coi thường nhìn theo Ruøa +Anh đừng giễu tôi! Anh với tôi chạy thi thử xem ai hôn? -Chuù em maø cuõng daùm chạy thi với ta sao? Ta chấp chú một nửa đường đó! +Mỗi tổ cử đại diện thi kể đoạn 1 Cả lớp lắng nghe, nhận xeùt. _Tranh 2, 3, 4 làm tương tự với tranh 1 4. Hướng dẫn HS phân vai kể toàn truyện _Cho các nhóm thi kể lại toàn câu chuyện GV cần tế nhị khi hướng dẫn HS kể _Mỗi nhóm 3 em đóng chuyện. Nếu HS quên truyện, nên gợi ý để vai: Rùa, Thỏ, người dẫn các em nhớ lại chuyeän 5. Giuùp HS hieåu yù nghóa truyeän: _GV hoûi: +Vì sao Thoû thua Ruøa? +Thoû thua Ruøa vì chuû. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2’. +Caâu chuyeân naøy khuyeân caùc em ñieàu gì? +Câu chuyện khuyên các em chớ chủ quan, kieâu ngaïo nhö Thoû seõ thaát baïi Haõy hoïc taäp Ruøa. Ruøa chaäm chaïp theá maø nhờ kiên trì và nhẫn nại đã thành công 4. Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Daën doø:. Lop1.net. quan, kieâu thường bạn. ngaïo,. coi. _Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyện cho người thân _Chuaån bò: Coâ beù truøm khăn đỏ.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thứ. ,ngaøy. thaùng. naêm 200. BAØN TAY MEÏ. CHÍNH TAÛ:. A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: _Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài Bàn tay mẹ. _Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần an hoặc at, điền chữ g hoặc gh B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Baûng phuï vieát saün: +Nội dung đoạn văn cần chép +Noäi dung caùc baøi taäp 2, 3 _Baûng nam chaâm C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 1’ 1.Kieåm tra baøi cuõ: _Chấm vở của những HS về nhà phải chép laïi baøi _Điền chữ n hoặc l _Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi taäp _Ñieàn daáu hoûi, ngaõ Nhaän xeùt 20’ 2. Hướng dẫn HS tập chép: _GV viết bảng đoạn văn cần chép trong bài _2, 3 HS nhìn bảng đọc đoạn văn Baøn tay meï _Cho HS đọc thầm _GV chỉ cho HS đọc những tiếng các em dễ _HS tự nhẩm và viết vào vieát sai: haèng ngaøy, bao nhieâu, laø, vieäc, naáu baûng côm, giaët, taõ loùt _HS chép vào vở _Taäp cheùp GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang +Tên bài: Đếm vào 5 ô +Chữ đầu đoạn: Đếm vào 2 ô +Sau daáu chaám phaûi vieát hoa _Dùng bút chì chữa bài _Chữa bài +Rà soát lại +GV chỉ từng chữ trên bảng +Đánh vần những tiếng khó +Ghi số lỗi ra đầu vở +Chữa những lỗi sai phổ biến +HS ghi loãi ra leà. Lop1.net. ÑDDH. -Baûng lớp -Baûng con -Vở chính taû.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> _Đổi vở kiểm tra 12’. 2’. _GV chấm một số vở 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a) Điền vần: an hoặc at _GV đọc yêu cầu đề bài _GV nói: Mỗi từ có một chỗ trống phải điền an hoặc at vào từ mới hoàn chỉnh _Cho HS leân baûng laøm _Từng HS đọc lại các tiếng đã điền _GV choát laïi treân baûng _Bài giải: kéo đàn, tát nước, b) Điền chữ: g hoặc gh _Tiến hành tương tự như trên _Baøi giaûi: nhaø ga, caùi gheá 4. Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen những học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp _Daën doø:. Lop1.net. -Baûng _Lớp đọc thầm yêu cầu lớp cuûa baøi _4 HS leân baûng _2, 3 HS đọc lại kết quả. _Về nhà chép lại đoạn văn đúng, sạch, đẹp; làm laïi baøi taäp _Chuaån bò baøi: Caùi boáng.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ CHÍNH TAÛ:. ,ngaøy. thaùng. naêm 200. CAÙI BOÁNG. A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: _HS nghe GV đọc, viết lại chính xác, không mắc lỗi, trình bày đúng bài đồng dao Cái Bống. Tốc độ viết: tối thiểu 2 chữ/ 1 phút _Làm đúng các bài tập điền tiếng có vần anh hoặc ach, điền chữ ng hoặc ngh vào chỗ troáng B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Baûng phuï vieát saün: +Noäi dung caùc baøi taäp 2, 3 _Baûng nam chaâm C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 1’ 1.Kieåm tra baøi cuõ: _Chấm điểm một số vở của HS về nhà phải cheùp laïi baøi “Baøn tay meï” _Vieát: nhaø ga, caùi gheá, _Goïi 2 HS leân baûng con gà, ghê sợ Nhaän xeùt 20’ 2. Hướng dẫn HS nghe- viết: _2, 3 HS nhìn SGK đọc _Cho HS đọc bài Cái Bống _Tự tìm ra tiếng dễ viết _Cho HS đọc thầm sai _GV chỉ cho HS đọc những tiếng các em dễ _HS tự nhẩm và viết vào vieát sai vaø vieát vaøo baûng con: kheùo saûy, kheùo baûng sàng, nấu cơm, đường trơn, mưa ròng, … _GV đọc (mỗi dòng thơ 3 lần) GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm _HS nghe, viết vào vở bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang +Tên bài: Đếm vào 5 ô +Dòng thơ viết cách lề vở 3, 4 ô +Những tiếng đầu dòng phải viết hoa _Chữa bài _Dùng bút chì chữa bài +GV đọc lại bài +HS rà soát lại +Đánh vần những tiếng khó +Chữa những lỗi sai. Lop1.net. ÑDDH. -Baûng con. -Baûng con -Vở chính taû.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> _GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến. 12’. 2’. +Gạch chân những chữ viết sai và ghi lỗi ra lề vở _HS tự ghi số lỗi ra lề vở, -Bảng phía treân baøi vieát lớp _Đổi vở kiểm tra. _GV chấm một số vở 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a) Điền vần: anh hoặc ach? _GV treo bảng phụ đã viết sẵn nội dung bài _Lớp đọc thầm yêu cầu taäp cuûa baøi _Cho HS leân baûng laøm _2, 3 HS lên bảng- lớp làm vào vở bằng bút chì _Từng HS đọc lại các tiếng đã điền _2, 3 HS đọc lại kết quả _Cả lớp và GV nhận xét và chốt lại _Baøi giaûi: hoäp baùnh, tuùi xaùch tay b) Điền chữ: ng hoặc ngh _Tiến hành tương tự như trên _Baøi giaûi: ngaø voi, chuù ngheù… 4. Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen những học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp _Daën doø: _Về nhà chép lại đoạn văn đúng, sạch, đẹp; làm laïi baøi taäp _Chuaån bò baøi chính taû: Nhà bà ngoại. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thứ KEÅ CHUYEÄN:. ,ngaøy. thaùng. naêm 200. CÔ BÉ TRÙM KHĂN ĐỎ. A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: _HS nghe GV kể chuyện, nhớ và kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. Bước đầu, biết đổi giọng để phân biệt lời của cô bé, của Sói và lời của người dẫn chuyện _Hiểu lời khuyên của câu chuyện: Phải nhớ lời cha mẹ dặn, đi đến nơi về đến chốn, không được la cà dọc đường, dễ biï kẻ xấu làm hại B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Tranh minh hoïa truyeän keå phoùng to – boä tranh thieát bò daïy hoïc (neáu coù) _Một chiếc khăn quàng màu đỏ, một mặt nạ Sói để HS tập kể một số đoạn theo cách phaân vai C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Thời Hoạt động của giáo viên gian 4’ 1.Kieåm tra baøi cuõ: _Cho HS keå laïi caâu chuyeän “Ruøa vaø Thoû” 1’. 10’. 2.Giới thiệu bài: Hôm nay, các em sẽ được biết thêm một câu chuyện mới có tên là “Cô bé trùm khăn đỏ” 3. Giaùo vieân keå: *Cho HS tự nhìn tranh và kể GV kể với giọng thật diễn cảm _Kể lần 1: để HS biết câu chuyện _Kể lần 2, 3 kết hợp với từng tranh minh hoạgiúp HS nhớ câu chuyện Noäi dung: 1.Ngaøy xöa coù moät coâ beù ñi ñaâu cuõng truøm chiếc khăn màu đỏ nên được mọi người gọi là “khăn đỏ” 2. Một hôm, bà của Khăn Đỏ bị ốm, mẹ làm bánh và bảo em đem đến biếu bà, nhớ đừng la cà dọc đường. Khăn Đỏ vâng lời mẹ, cắm cúi đi. Dọc đường em gặp một con Sói. Không biết Sói độc ác nên em thật thà nói em mang bánh. Lop1.net. Hoạt động của học sinh. _4 HS tieáp noái nhau keå laïi 4 đoạn câu chuyện. ÑDDH.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 5’. đến biếu bà và chỉ nhà bà cho Sói. Sói định bụng ăn thịt cả hai bà cháu, nên dỗ Khăn Đỏ: _Trong rừng có hoa muôn màu rực rỡ, có chim hót véo von, Khăn Đỏ dừng lại ngắm cảnh đã Nghe lời Sói, Khăn Đỏ đi sâu vào rừng mải mê hái hoa, bắt bướm. Trong lúc đó, Sói đến thẳng nhà bà. Nó đẩy cửa, xộc vào, đến bên giường, nuốt chửng bà, rồi đội mũ của bà, nằm vào giường, đắp chăn lại 3. Khăn Đỏ mải chơi mãi mới nhớ đến bà, vội ra khỏi rừng. Vào nhà bà, Khăn Đỏ đến bên giường thì thấy bà đang nằm, mũ trùm đầu, chăn đắp kín người. Nhìn thấy bà lạ quá, Khăn Đỏ hỏi: -Baø ôi! Sao hoâm nay tai baø to theá? -Tai bà to để bà nghe cháu nói được rõ hơn. -Baø ôi! Sao hoâm nay tay baø to theá? -Tay bà to để ôm cháu được chặt hơn! -Baø ôi! Sao hoâm nay moàm baø to theá? -Mồm bà to để ăn cháu được dễ hơn Nói xong, Sói nhảy phóc ra, nuốt chửng Khăn Đỏ. Ăn xong, no quá, không lê bước nổi, nó nằm xuống giường, ngáy ầm ĩ. 4.Một bác thợ săn đi qua nhà bà lão nghe tiếng ngáy lạ tai liền bước vào nhà. Thấy Sói, bác giương súng định bắn, nhưng chợt nghĩ chắc nó vừa ăn thịt bà cụ, bèn lấy dao rạch bụng Sói. Rạch vài mũi thì thấy chiếc khăn đỏ chóe. Rạch mũi nữa thì Khăn Đỏ nhảy ra, tiếp đến là bà cụ. Sói chết. Bà cháu Khăn Đỏ cám ơn bác thợ săn đã cứu mạng. Khăn Đỏ ân hận lắm, cô bé nghĩ: “Từ nay mình phải nhớ lời mẹ dặn, đi đâu không được la cà dọc đường” * Chuù yù kó thuaät keå: _Câu mở đầu: kể khoan thai _Tiếp theo đến Khăn Đỏ và bà bị Sói ăn thịt: gioïng keå taêng daàn caêng thaúng _Đoạn kết: đọc với giọng hồ hởi 3. Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh: _Tranh 1: GV hoûi +Tranh veõ caûnh gì?. _Quan sát tranh 1, trả lời -Tranh caâu hoûi: 1-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> +Meï giao laøn baùnh cho SGK Khăn Đỏ, dặn Khăn Đỏ mang bánh cho bà, nhớ đừng la cà dọc đường +Khăn Đỏ được mẹ giao vieäc gì? +Mỗi tổ cử đại diện thi kể đoạn 1 Cả lớp lắng nghe, nhận xeùt. +Câu hỏi dưới tranh là gì? +Cho caùc toå thi keå. 3’. _Tranh 2, 3, 4 làm tương tự với tranh 1 4. Hướng dẫn HS phân vai kể toàn truyện _Cho các nhóm thi kể lại toàn câu chuyện GV cần tế nhị khi hướng dẫn HS kể chuyện. Nếu HS quên truyện, nên gợi ý để _Mỗi nhóm 3 em đóng vai: Khăn Đỏ, Sói, người các em nhớ lại daãn chuyeän 5. Giuùp HS hieåu yù nghóa truyeän: _GV hoûi: +Caâu chuyeän naøy khuyeân caùc em ñieàu gì?. 2’. +Caâu chuyeän khuyeân ta phải biết nghe lời cha mẹ. Đi đâu không được la cà dọc đường +Phải đi đến nơi về đến choán +La cà dọc đường dễ gặp _Cuối cùng, cả lớp bình chọn HS kể hay nhất nguy hiểm, bị kẻ xấu lợi duïng trong tieát hoïc 4. Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Daën doø:. 10’. _Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyện cho người thân _Chuaån bò: Trí khoân. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thứ CHÍNH TAÛ:. ,ngaøy. thaùng. naêm 200. NHAØ BAØ NGOẠI. A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: _Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn văn Nhà bà ngoại _Đếm đúng số dấu chấm trong bài chính tả. Hiểu: dấu chấm dùng để kết thúc câu. _Điền đúng vần ăm hoặc ăp, điền chữ c hoặc k vào chỗ trống B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Baûng phuï vieát saün: +Nội dung đoạn văn cần chép +Noäi dung caùc baøi taäp 2, 3 _Baûng nam chaâm C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 4’ 1.Kieåm tra baøi cuõ: _Chấm vở của những HS về nhà phải chép laïi baøi _Ñieàn vaàn anh hay ach _Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi taäp _Điền chữ ng hay ngh Nhaän xeùt 20’ 2. Hướng dẫn HS tập chép: _GV viết bảng đoạn văn cần chép trong bài _2, 3 HS nhìn bảng đọc đoạn văn Nhà bà ngoại _Cho HS đọc thầm _GV chỉ cho HS đọc những tiếng các em dễ _HS tự nhẩm và viết vào viết sai: ngoại, rộng rãi, lòa xoà, hiên, khắp bảng vườn _HS chép vào vở _Taäp cheùp GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang +Tên bài: Đếm vào 5 ô +Chữ đầu đoạn: Đếm vào 2 ô +Sau daáu chaám phaûi vieát hoa _Dùng bút chì chữa bài _Chữa bài +Rà soát lại +GV chỉ từng chữ trên bảng +Đánh vần những tiếng khó +Ghi số lỗi ra đầu vở +Chữa những lỗi sai phổ biến. Lop1.net. ÑDDH. -Baûng lớp -Baûng con -Vở chính taû.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> +HS ghi loãi ra leà _Đổi vở kiểm tra 10’. 1’. _GV chấm một số vở 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a) Điền vần: ăm hoặc ăp _GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập. _Lớp đọc thầm yêu cầu -Bảng cuûa baøi lớp _4 HS leân baûng: 2 em vieát _Cho HS leân baûng laøm: thi laøm nhanh beân traùi, 2 em vieát beân phải bảng (lớp làm vào vở) _Từng HS đọc lại đoạn văn. GV sửa lỗi phát _2, 3 HS đọc lại kết quả _Lớp nhận xét aâm cho caùc em _GV choát laïi treân baûng _Bài giải: Năm nay, Thắm đã là học sinh lớp Một. Thắm chăm học, biết tự tắm cho mình, biết sắp xếp sách vở ngăn nắp b) Điền chữ: c hoặc k _Tiến hành tương tự như trên _Bài giải: hát đồng ca, chơi kéo co 4. Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen những học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp _Về nhà chép lại đoạn _Daën doø: văn đúng, sạch, đẹp; làm laïi baøi taäp _Chuaån bò baøi chính taû: Câu đố. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thứ CHÍNH TAÛ:. ,ngaøy. thaùng. naêm 200. CÂU ĐỐ. A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: _Chép lại chính xác, trình bày đúng câu đố về con ong _Làm đúng các bài tập chính tả. Điền chữ tr / ch hoặc v/ d/ gi vào chỗ trống B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Baûng phuï vieát saün: +Nội dung câu đố +Nội dung các bài tập 2a hoặc 2b _Baûng nam chaâm C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 4’ 1.Kieåm tra baøi cuõ: _Chấm vở của những HS về nhà phải chép lại bài “Nhà bà ngoại” _Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập (1 em đọc, 2 _Điền vần ăm hay ăp _Điền chữ c hay k em laøm) Nhaän xeùt 20’ 2. Hướng dẫn HS tập chép: _2, 3 HS nhìn bảng đọc _GV viết bảng nội dung Câu đố _Lớp giải câu đố _Cho HS đọc thầm _GV chỉ cho HS đọc những tiếng các em dễ _HS tự nhẩm và viết vào baûng caùc tieáng deã sai viết sai: chăm chỉ, suốt ngày, khắp, vườn cây _Taäp cheùp GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm _HS chép vào vở bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang +Tên bài: Đếm vào 5 ô +Câu đố: Đếm vào 3 ô +Đầu câu phải viết hoa _Chữa bài _Dùng bút chì chữa bài +GV chỉ từng chữ trên bảng +Rà soát lại +Đánh vần những tiếng khó +Chữa những lỗi sai phổ biến +Ghi số lỗi ra đầu vở +HS ghi loãi ra leà. Lop1.net. ÑDDH. -Baûng lớp -Baûng con -Vở chính taû.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 10’. 1’. _GV chấm một số vở 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a) Điền tr hoặc ch _GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập. _Đổi vở kiểm tra. _Lớp đọc thầm yêu cầu -Bảng cuûa baøi lớp _Cho HS leân baûng laøm: thi laøm nhanh _4 HS leân baûng: 2 em vieát beân traùi, 2 em vieát beân phải bảng (lớp làm vào _Từng HS đọc lại bài. GV sửa lỗi phát âm vở) _2, 3 HS đọc lại kết quả cho caùc em _Lớp nhận xét _GV choát laïi treân baûng _Baøi giaûi: thi chaïy, tranh boùng b) Điền chữ: v/ d / gi _Tiến hành tương tự như trên _Bài giải: vỏ trứng, giỏ cá, cặp da 4. Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen những học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp _Daën doø: _Về nhà chép lại đoạn văn đúng, sạch, đẹp; làm laïi baøi taäp _Chuaån bò baøi chính taû: Meï vaø coâ. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Thứ KEÅ CHUYEÄN:. ,ngaøy. thaùng. naêm 200. TRÍ KHOÂN. A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: _HS nghe GV kể chuyện, dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh. Sau đó kể lại toàn bộ câu chuyện Tập cách đổi giọng để phân biệt lời của Hổ, Trâu, người và lời của người dẫn chuyện _Thấy sự ngốc nghếch, khờ khạo của Hổ. Hiểu: Trí khôn, sự thông minh của con người khiến con người làm chủ được muôn loài B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Tranh minh hoïa truyeän trong SGK - phoùng to tranh _Mặt nạ Trâu, Hổ, một chiếc khăn để HS quấn kiểu mỏ rìu khi đóng vai bác nông dân _Bảng ghi gợi ý 4 đoạn của câu chuyện C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 4’ 1.Kieåm tra baøi cuõ: _Cho HS keå laïi caâu chuyeän “Coâ beù truøm _4 HS tieáp noái nhau keå laïi khăn đỏ” (dựa vào tranh và ý gợi ý dưới 4 đoạn câu chuyện tranh) 1’ 2.Giới thiệu bài: Con người khôn hơn muôn loài vật, trở thành chúa tể của muôn loài vì có trí khôn. Trí khôn của con người để ở đâu? Có một con Hổ ngốc nghếch đã tò mò gặng hỏi một bác nông dân điều đó và muốn bác cho xem trí khoân cuûa baùc. Caùc em haõy nghe baùc noâng daân đó đã hành động như thế nào để trả lời câu hỏi đó, thỏa mãn trí tò mò của Hổ 3. Giaùo vieân keå: 10’ *Cho HS tự nhìn tranh và kể GV kể với giọng thật diễn cảm _Kể lần 1: để HS biết câu chuyện _Kể lần 2, 3 kết hợp với từng tranh minh hoạgiúp HS nhớ câu chuyện Noäi dung: 1.Ở cạnh khu rừng nọ, có một bác nông dân ñang caøy ruoäng. Con Traâu raïp mình keùo caøy.. Lop1.net. ÑDDH.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 10’. Con hổ nom thấy cảnh ấy lấy làm lạ. Lợi dụng lúc vắng người, Hổ tới hỏi Trâu: _Này, Trâu kia! Anh to lớn nhường ấy sao chịu kéo cày cho người? Trâu đáp: _Người bé, nhưng có trí khôn 2. Hổ không hiểu trí khôn là cái gì, đợi bác nông dân ra, bèn lân la đến gần, hỏi: _Người kia, trí khôn đâu, cho ta xem. Bác nông dân đáp: _Trí khôn ta để ở nhà. Hoå naên næ: _Haõy veà laáy noù ra ñaây ñi. Baùc noâng daân baûo: _Ta veà, Hoå aên maát Traâu cuûa ta thì sao? Neáu thuaän cho ta troùi laïi, ta seõ veà laáy cho maø xem. 3. Hoå muoán xem trí khoân cuûa baùc noâng daân quá nên chịu để bác trói. Trói xong, bác bảo: “ngươi sẽ được thấy trí khôn của ta”. Nói rồi, bác chất một đống rơm xung quanh Hổ, châm lửa đốt. Lửa cháy ngùn ngụt, Hổ khiếp sợ ra sức vùng vẫy. Dây trói cháy và đứt. Hổ thoát nạn, chạy thẳng một mạch vào rừng. Cũng từ đó mà bộ lông của Hổ có vằn đen. * Chuù yù kó thuaät keå: _Biết chuyển giọng kể linh hoạt từ lời người kể sang lời Hổ, Trâu, bác nông dân +Lời người dẫn chuyện: vào chuyện kể với gioïng chaäm raõi +Lời Hổ: tò mò, háo hức +Lời Trâu: an phận, thật thà +Lời bác nông dân: điềm tĩnh, khôn ngoan _Biết ngừng nghỉ đúng lúc 3. Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh: _Tranh 1: GV hoûi +Tranh veõ caûnh gì? _Quan sát tranh 1, trả lời -Tranh caâu hoûi: 1+Baùc noâng daân ñang caøy. SGK Con Traâu raïp mình keùo caøy. Hoå nhìn caûnh aáy veû maët ngaïc nhieân +Hoå nhìn thaáy gì?. +Câu hỏi dưới tranh là gì? +Cho caùc toå thi keå. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>