Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án môn Tin học 7 tiết 29: Bài thực hành 5: chỉnh sửa trang tính của em

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (129.46 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Vĩnh Lộc. Giáo án Tin học 7. Tuần: 15 Tiết: 29. 1.Kiến thức - Nắm được các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hoặc xoá bớt hàng và cột. 2. Kĩ năng - Thực hiện được các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hoặc xoá bớt hàng và cột. - Thực hiện được các thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu 3. Thái độ - Nhận thức được tầm quan trọng của môn học, có ý thức học tập bộ môn, rèn luyện tính cần cù, ham thích tìm hiểu và tư duy khoa học .II. CHUẨN BỊ: - Gv: SGK, máy tính, bài thực hành - Hs: SGK. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ - Nêu các thao tác có thể thực hiện được với các ô tính, khối, hàng và cột? 3/ Bài mới Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1: Các thao tác điều chỉnh bảng 1. Nội dung thực hành. * Lý thuyết: tính GV: Yêu cầu HS nhắc lại một số kiến thức lý - Các thao tác điều chỉnh trên bảng tính: + Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng. thuyết đã được học. HS: Thực hiện các thao tác điều chỉnh trên + Chèn thêm cột và hàng. trang tính. + Sao chép và di chuyển dữ liệu. GV: Nhận xét, bổ sung. GV: Yêu cầu HS khởi động máy tính, khởi động chương trình bảng tính Excel. HS: Thực hiện. GV: Hướng dẫn cho HS các bước để thực hiện bài thực hành. - Yêu cầu HS làm bài tập thực hành 1 (SGK). * Làm bài tập thực hành: HS: Nghiên cứu sách và làm bài tập. - Bài tập 1: Mở bảng tính Bang diem lop em GV: Quan sát, hướng dẫn HS trong quá trình đã lưu trong bài TH 4. thực hành. a. Chèn thêm cột trống vào trước cột D (Vật - Kết thúc bài TH 1, cho HS lưu bảng tính lý) để nhập điểm môn Tin học. b. chèn thêm các hàng trống và thực hiện thao vào máy và tiếp tục làm bài TH 2. tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng. HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV. c. Trong các ô của cột G (Điểm trung bình) có công thức tính điểm trung bình của HS. Hãy kiểm tra công thức của các ô đó. Điều chỉnh lại công thức cho đúng. d. Di chuyển dữ liệu trong các cột cho phù hợp. Lưu bảng tính. Giáo viên: Phan Khánh Duy. Trang 57 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Vĩnh Lộc. Giáo án Tin học 7. GV: Yêu cầu HS nghiên cứu và làm bài TH 2. HS: Thực hiện. GV: Quan sát, hướng dẫn. - Yêu cầu HS nhận xét bài thực hành. HS: Các nhóm nhận xét bài thực hành. GV: Cho điểm những nhóm làm bài tốt và có nhận xét chính xác.. - Bài tập 2: Tìm hiểu các trường hợp tự điều chỉnh của công thức khi chèn thêm cột mới.. 4/ Củng cố - Yêu cầu học sinh thực hiện lại các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hoặc xoá hàng, cột. - Nhận xét bài làm của các nhóm và chung cho toàn lớp. - Kết thúc tiết học cho HS tắt máy. 5/ Hướng dẫn về nhà - Học bài, xem trước bài tập TH 3, 4. IV. RÚT KINH NGHIỆM ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Giáo viên: Phan Khánh Duy. Trang 58 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×