Giáo án các môn khối 3 (chuẩn kiến thức kĩ năng) - Tuần 33

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy gi¶ng: Líp 8B:12/4/08. TiÕt 54 Kiểm tra chương III I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Kiểm tra các kiến thức trong chương III. Thông qua bài kiểm tra giáo viên đánh giá được mức độ nhận thức các kiến thức trong chương tam giác đồng dạng của từng học sinh, từ đó rút ra được kinh nghiệm trong việc giảng dạy. 2.Kỹ năng: Vận dụng định lý Ta-Lét để giải bài tập tìm độ dài đoạn thẳng, vận dụng các dấu hiệu đồng dạng của hai tam giác để xác lập hệ thức tìm độ dài đoạn thẳng và chứng minh hai tam giác đồng dạng. 3.Thái độ: Giáo dục khả năng tư duy logíc sáng tạo khi giải toán. Cẩn thận, linh ho¹t trong tÝnh to¸n. Trung thùc, nghiªm tóc trong khi lµm bµi. II.ChuÈn bÞ: 1.Giáo viên: Bài kiểm tra đã phô tô sẵn(mỗi học sinh 1 bài). 2.Häc sinh: Dông cô häc tËp. III.TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y – häc: 1.ổn định tổ chức lớp: 8B: 2.KiÓm tra bµi cò: (kh«ng kiÓm tra) 3.Néi dung: 3.1-Ma trận đề: Mức độ NhËn biÕt Th«ng hiÓu VËn dông Toång TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL Chủ đề §Þnh lý Ta – LÐt 1 1 2 trong tam gi¸c. (3 tiÕt) 0,5 1,5 2 TÝnh chÊt ®­êng ph©n 1 1 2 gi¸c cña tam gi¸c. (2 tiÕt) 0,5 1 1,5 Các trường hợp đồng 2 1 1 1 1 6 d¹ng cña hai tam 1 0,5 1 0,5 3,5 6,5 gi¸c. (11 tiÕt) 4 4 2 10 Toång 3 3 4 10 3.2-§Ò bµi: (Baøi kieåm tra) 3.3- §¸p ¸n – Thang ®iÓm: Phần I: Trắc nghiệm khách quan.(3 điểm), mỗi câu đúng được 0,5 điểm. C©u 1 2 3 4 5 6 §¸p ¸n c) b) a) b) b) a) PhÇnII: Tù luËn.(7 ®iÓm) C©u 7: (1,5 ®iÓm) – SGK trang 58. 49 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> C©u 8: (1 ®iÓm) Tam gi¸c ABC cã AD lµ ph©n gi¸c nªn:. DB AB 2 3 2.6 hay    x 4 DC AC x 6 3. C©u 9: (1 ®iÓm). AB AB AB  ABC ~ ABC theo tØ sè K2= . AB AB AB AB  VËy  ABC ~ ABC theo tØ sè =K1.K2  AB AB AB Câu 10: (3,5 điểm: vẽ hình, ghi giả thiết và kết luận đúng được 1 điểm; chứng minh đúng ý a) được 1,5 điểm, ý b) được 1 điểm) ABC, AB = 7,2cm, BC = 5,4cm, B CA = 9,6cm. GT D  AB, AD = 4,8cm D E  AC, AE = 3,6cm. KL a) AED có đồng dạng với ABC không ? v× sao ? C E A b) DE = ? C/m AE 3,6 1 AD 4,8 1 AE AD 1 a) Ta cã:    ;     AB 7,2 2 AC 9,6 2 AB AC 2 AE AD A AED vµ ABC cã , A chung, do đó AED ~ ABC(c.g.c)  AB AC ED AE ED 1 b) AED ~ ABC nªn ta cã:  Hay   ED  2,7cm BC AB 5,4 2 4.Cñng cè: - Thu bµi. - NhËn xÐt ý thøc lµm bµi cña häc sinh. 5.Hướng dẫn học ở nhà: - Tiếp tục ôn tập các kiến thức trong chương III. - Xem trước một số vật thể trong không gian bài “Hình hộp chữ nhật”..  ABC ~  ABC theo tØ sè K1=. 50 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>