Nghiên cứu tiềm năng các nguồn năng lượng tái tạo tại Khu di tích K9, Huyện Ba Vì, Thành phố Hà Nội : Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Biến đổi khí hậu [Mã số : chương trình thí điểm]

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 28. Thứ hai ngày 15 tháng 3 năm 2010 Tập đọc. Kho baùu . I. Yêu cầu cần đạt : - Đọc đúng rạch mạch toàn bài ; ngắt , nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ rõ ý . - Hiểu nội dung bài : Ai yêu quý đất đai , chăm chỉ lao động trên ruộng đồng , người đó có cuộc sống ấm no , hạnh phúc . ( trả lời được các câu hỏi 1, 2 , 3 , 5 ) . - HS khá , giỏi trả lời được câu hỏi 4 . II/ Chuaån bò : Tranh minh hoïa trong SGK . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù A/ KTBC : -GV nhaän xeùt keát quaû kieåm tra GHKII . B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : … 2/ Luyện đọc : 2.1/ Đọc mẫu : GV đọc mẫu toàn bài . - HS nghe ,doø theo. 2.2/ Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : a/ Đọc từng câu : - HS đọc nối tiếp từng câu . - Uốn nắn HS đọc đúng các từ : quanh năm , - Đánh vần , đọc hai söông moät naéng , cuoác baãm caøy saâu , - HS taäp phaùt aâm caùc tieáng … trôn . mặt trời , … -HS đọc từng đoạn trước lớp . b/ Đọc từng đoạn trước lớp. - Đọc 1,2 câu . - Uốn nắn HS đọc đúng một số câu : - HS đọc các từ chú giải sau bài . - GV y/c HS đọc các từ chú giải sau bài . - HS chuù yù nghe . * GV giaûng : -HS đọc từng đoạn trong nhóm c/ Đọc từng đoạn trong nhóm . d/Thi đọc giữa các nhóm ( đồng thanh , cá - Các nhóm thi đọc với nhau . nhaân ) -GV nhaän xeùt , tuyeân döông . - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1 . e/ Đọc đồng thanh ( đoạn 1 ) 3/ Tìm hieåu baøi : C1: Tìm những hình ảnh nói lên sự cần cù , - Hai vợ chồng người nông dân : quanh naêm hai söông moät naéng , chịu khó của vợ chồng người nông dân ? - Gợi ý tách nhỏ … caâu hoûi . Chaúng luùc naøo ngôi tay . - Nhờ chăm chỉ làm lụng , hai vợ chồng người - … gầy dựng được một cơ ngơi đàng hoàng . nông dân đã đạt được điều gì ? C2: Hai con trai người nông dân có chăm chỉ - … họ ngại làm ruộng chỉ mơ chuyeän haõo huyeàn . laøm ruoäng nhö cha meï khoâng ? - Trước khi mất , người cha cho các con biết - Người cha dặn dò : Ruộng nhà có một kho báu , các con hãy tự ñieàu gì ? đào lên mà dùng . - Họ đào bới cả đám ruộng để C3 :Theo lời người, cha hai con đã làm gì ? tìm kho baùu maø khoâng thaáy . Vuï mùa đến , họ đành trồng lúa . - HS khaù gioûi traû C4 : Vì sao mấy vụ liền lúa bội thu ? ( GV mở - HS lựa chọn câu trả lời . 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> lời . baûng phuï ra ) C5 : Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều - Ai yêu quí đất đai , ai chăm chỉ gì ? lao động trên ruộng đồng , người đó có cuộc sống ấm no hạnh phuùc 4/ Luyện đọc lại : - Đọc 2 , 3 câu . - 2, 3 nhóm HS phân vai thi đọc laïi truyeän . - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . - Lớp nhận xét , bình chọn . 5/ Cuûng coá , daën doø : - GDHS Hiểu được giá trị của hạt gạo , biết yêu quí lao động . - Dặn HS về đọc lại bài . - Chuẩn bị tiết sau : “ Cây dừa ” . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Toán. Kieåm tra GHKII . -----------------------------------------------------------Buoåi chieàu Tập đọc. Kho baùu . I. Yêu cầu cần đạt : - Đọc đúng rạch mạch toàn bài ; ngắt , nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ rõ ý . - Hiểu nội dung bài : Ai yêu quý đất đai , chăm chỉ lao động trên ruộng đồng , người đó có cuộc sống ấm no , hạnh phúc . ( trả lời được các câu hỏi 1, 2 , 3 , 5 ) . - HS khá , giỏi trả lời được câu hỏi 4 . II/ Chuaån bò : Tranh minh hoïa trong SGK . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù A/ KTBC : Kiểm tra sách vở của HS B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : … 2/ Luyện đọc : 2.1/ Đọc mẫu : GV đọc đoạn 1 ,2 . - HS nghe ,doø theo. 2.2/ Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : a/ Đọc từng câu : - HS đọc nối tiếp từng câu - Uốn nắn HS đọc đúng các từ : quanh năm , - HS tập phát âm các tiếng … - Đánh vần , đọc hai söông moät naéng , cuoác baãm caøy saâu , trôn . trồng khoai , chuyên cần , đàng hoàng , hão huyeàn , … -HS đọc từng đoạn trước lớp b/Đọc từng đoạn trước lớp. - Đọc 1,2 câu . -HS đọc từng đoạn trong nhóm c/ Đọc từng đoạn trong nhóm . d/ Thi đọc giữa các nhóm :( đồng thanh , cá - Các nhóm thi đọc với nhau . -Lớp nhận xét ,bình chọn . nhaân ) - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1 e/ Đọc đồng thanh : 3/ Tìm hieåu baøi : 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> * GV nêu câu hỏi và 3 câu trả lời . C1 : Những hình ảnh nào nói lên sự cần cù , chịu khó của vợ chồng người nông dân ? a/ Quanh naêm hai söông moät naéng, cuoác maãm caøy saâu . b/ Ra đồng từ lúc gà gáy sáng , trở về nhà khi đã lặn mặt trời . c/ Vuï luùa hoï troàng luùa , gaët haùi xong hoï troàng khoai , troøng caø . d/ Không cho đất nghỉ , chẳng lúc nào ngơi tay e/ Taát caû caùc yù treân . C2 : Nhờ chăm chỉ làm lụng , hai vợ chồng người nông dân đạt được điều gì ? a/ Mua được nhiều ruộng . b/ Mua được nhiều trâu bò . c/ Gầy dựng được một cơ ngơi đàng hoàng . C3 : Hai người con trai có chăm chỉ làm ruộng nhö cha meï hoï khoâng ? a/ Hoï chaêm chæ laøm ruoäng . b/ Hoï ngaïi laøm ruoäng , chæ mô chuyeän haõo huyeàn . 4/ Luyện đọc lại : - GV nhaän xeùt tuyeân döông . 5/ Cuûng coá , daën doø : - Dặn HS về đọc lại bài . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - HS chuù yù nghe , choïn caâu traû lời đúng nhất .. e/ Taát caû caùc yù treân .. - Nhaéc laïi caâu traû lời.. c/ Gầy dựng được một cơ ngơi - Nhắc lại câu trả đàng hoàng . lời. b/ Hoï ngaïi laøm ruoäng , chæ mô - Nhaéc laïi caâu traû chuyeän haõo huyeàn . lời. - HS thi đọc lại đoạn 1 ,2 - Lớp nhận xét , bình chọn. - Đọc 1,2 câu .. Toán. Sửa bài kiểm tra -------------------------------------------------------------------Thứ ba ngày 16 tháng 3 năm 2010 Toán. Ñôn vò , chuïc , traêm , nghìn . I. Yêu cầu cần đạt : - Biết quan hệ giữa đơn vị và chục ; giữa chục và trăm ; biết đơn vị nghìn , quan hệ giữa trăm và nghìn . - Nhận biết được các số tròn trăm , biết cách đọc , viết các số tròn trăm . II/ Chuaån bò : GV : Bộ biểu diễn toán . HS : Bộ thực hành toán . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù 1/ OÂn taäp veà ñôn vò , chuïc vaø traêm : - HS quan saùt , neâu : … a/ GV gaén caùc oâ vuoâng ( nhö SGK ) , y/c HS nhìn vaø neâu soá ñôn vò , soá chuïc . - GV nhaän xeùt vaø ghi baûng : - Vài HS đọc … 10 ñôn vò baèng 1 chuïc . - HS quan saùt , neâu : … b/ GV gắn các hình chữ nhật ( từ 1 chục – 1 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> traêm ), y/c HS quan saùt vaø neâu soá chuïc , soá traêm - GV nhaän xeùt vaø ghi baûng : 10 chuïc baèng 1 traêm . 2/ Moät nghìn : a/ Soá troøn traêm : - GV gaén caùc hình vuoâng to ( nhö SGK ) , y/c HS nhìn vaø neâu soá traêm . - GV nhận xét về các số tròn chăm : có 2 chữ số 0 ở sau cùng . b/ Nghìn : GV gắn lên bảng như SGK rồi giới thiệu : 10 trăm gợp lại thành 1 nghìn . Vieát laø 1000 * Giúp HS ghi nhớ : 10 ñôn vò baèng 1 chuïc . 10 chuïc baèng 1 traêm . 10 traêm baèng 1 nghìn . 3/ Thực hành : a/ GV gắn các hình trực quan về đơn vị , chục , traêm leân baûng . Y/c HS leân baûng vieát soá töông ứng và đọc tên số đó . - GV nhận xét , sửa bài . b/ Baøi 1 : - Y/c HS quan saùt hình veõ trong SGK .. - Vài HS đọc …. - HS quan saùt , neâu : … - Vaøi HS nhaéc laïi … - Lớp quan sát , nghe . - Vài HS đọc : 1 nghìn .. - Cả lớp đọc đồng thanh .. - Vaøi HS leân baûng vieát soá töông ứng và đọc số đó . - Cả lớp ghi vào bảng con . - Lớp quan sát hình vẽ trong SGK vaø ñieàn keát quaû . - Vài HS đọc kết quả . - Lớp nhận xét .. - GV nhận xét , sửa bài . 4/ Cuûng coá , daën doø : - Vài HS đọc lại : 10 đơn vị là… ; 10 chục là … ;10 traêm laø … - Daën HS veà xem laïi baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Chính taû ( N – V ). Kho baùu . I. Yêu cầu cần đạt : - Chép chính xác bài chính tả , trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi . Không mắc quá 5 lỗi trong bài - Làm được BT2 , BT3b . II/ Chuaån bò : GV : cheùp leân baûng noäi dung BT2 , BT3b . HS : baûng con , phaán , VBT . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù A/ KTBC : - GV nhaïn xeùt baøi kieåm tra . B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : Nêu M Đ Y C của tiết học . 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2/ Hướng dẫn nghe viết : 2.1/ Hướng dẫn HS chuẩn bị : - 2,3 HS nhìn sách đọc lại . - GV đọc bài chính tả . - GV đọc : quanh năm , cuốc bẫm , trở về , - HS viết vào bảng con … gaùy , söông , laën , … - GV nhaän xeùt uoán naén . 2.2/ Vieát chính taû : - HS chú ý nghe viết vào vở . - GV đọc bài chính tả . - HS soát lại bài . - Hết bài GV đọc lại . - HS nhìn sách soát lỗi chính tả. 2.3 Chấm chữa bài : - GV chấm 1/3 số vở – nhận xét . 3/ Hướng dẫn làm BT : - 1 HS đọc y/c BT . a/ BT2 : - Cả lớp đọc thầm làm bài vào - Giúp HS nắm vững y/c BT . VBT . - 2 HS leân baûng ñieàn keát quaû . - Lớp nhận xét - GV nhận xét , sửa bài . - Cả lớp làm vào bảng con . b/ BT3b : - 2 HS leân baûng ñieàn . - Lớp nhận xét . - GV nhận xét , sửa bài . 4/ Daën doø : - Dặn HS về xem lại bài và viết lại những chữ đã viết sai . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - Đánh vần , đọc trôn .. - HS nhìn saùch chép bài vào vở.. - HS đọc lại các từ .. - HS đọc lại các từ .. Taäp vieát. Chữ hoa Y. I. Yêu cầu cần đạt :. Y ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Yêu ( 1 dòng cỡ vừa Yêu lũy tre làng ( 3 lần ) . Chữ viết rõ ràng , tương đối đều nét , thẳng hàng , bước. - Viết đúng chữ hoa. , 1 dòng cỡ nhỏ ) đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng . II/ Chuaån bò : - GV : Chữ mẫu , Viết lên bảng câu ứng dụng . - HS : vở tập viết , bảng con , phấn . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học A/ KTBC : - GV kieåm tra VTV cuûa HS - GV nhaän xeùt chung . B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : Nêu M Đ Y C của tiết học . 2/ Hướng dẫn HS viết chữ hoa : 2.1/ Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét : - HS quan sát chữ mẫu . - GV treo chữ mẫu … - GV neâu caáu taïo … - HS chuù yù nghe . - GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn cách viết . 5 Lop2.net. Ghi chuù. - HS đếm số ô trên chữ mẫu ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - HS quan saùt . - HS nhaéc laïi caùch vieát . - HS viết vào bảng con 2,3 lượt . - Cầm tay HS vieát . - 1,2 HS đọc cụm từ ứng dụng .. 2.2/ Hướng dẫn viết bảng con : - GV đọc : Y - GV nhaän xeùt , uoán naén . 3/ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : - Giuùp HS hieåu nghóa: … 3.1/ Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét :. - HS quan sát câu ứng dụng và nhận xét về độ cao của các con chữ . - HS viết vào bảng con 2,3 lượt . - Cầm tay HS vieát .. 3.2/ Hướng dẫn viết bảng con : - GV đọc : Yêu - GV nhaän xeùt , uoán naén . 4/ Vieát vaøo VTV : - GV nêu y/c viết vào vở . - GV theo dõi giúp đỡ HS . 5/ Chấm chữa bài : - Chấm 1/3 số vở – Nhận xét . 6/ Daën doø : - Veà luyeän vieát theâm . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - HS chuù yù nghe, vieát vaøo VTV .. Keå chuyeän. Kho baùu . I. Yêu cầu cần đạt : - Dựa vào ngợi ý cho trước , kể lại được từng đoạn của câu chuyện ( BT1 ) - HS khá , giỏi : biết kể lại toàn bộ câu chuyện ( BT2 ) . II/ Chuaån bò : Chép lên bảng nội dung gợi ý kể 3 đoạn câu chuyện . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học A/ KTBC : B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : … 2/ Hướng dẫn kể chuyện : - 1 HS đọc y/c bài tập . 2.1/ Kể từng đoạn theo gợi ý : - Cả lớp đọc thầm . - GV giải thích gợi ý trên bảng . - Lớp chú ý nghe . - GV nhaän xeùt , uoán naén . - HS taäp keå trong nhoùm . - Y/c HS tập kể từng đoạn trong nhóm . - Các nhóm thi kể trước lớp . - Lớp nhận xét . - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . 2.2/ Kể toàn bộ câu chuyện : - GV naâu y/c cuûa baøi .. - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . 3/ Cuûng coá , daën doø : - GDHS : Hiểu được giá trị của hạt gạo , biết yêu quí lao động .. - Lớp chú ý nghe . - HS taäp keå trong nhoùm . - Đại diện nhóm thi kể trước lớp - Lớp nhận xét , bình chọn .. 6 Lop2.net. Ghi chuù. - gợi ý cho HS kể .. - HS khaù , gioûi ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Dặn HS về kể lại câu chuyện cho người thân nghe . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Buoåi chieàu Taäp vieát. Chữ hoa Y. I. Yêu cầu cần đạt :. Y ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Yêu ( 1 dòng cỡ vừa Yêu lũy tre làng ( 3 lần ) . Chữ viết rõ ràng , tương đối đều nét , thẳng hàng , bước. - Viết đúng chữ hoa. , 1 dòng cỡ nhỏ ) đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng . II/ Chuaån bò : - GV : Chữ mẫu , Viết lên bảng câu ứng dụng . - HS : vở tập viết , bảng con , phấn . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Giới thiệu bài : Nêu M Đ Y C của tiết học . 2/ Hướng dẫn HS viết chữ hoa : 2.1/ Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét : - HS quan sát chữ mẫu . - GV treo chữ mẫu … - HS chuù yù nghe . - GV neâu caáu taïo … - HS quan saùt ,nghe . - GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn cách viết . - HS nhaéc laïi caùch vieát . - GV nhaän xeùt uoán naén . 2.2/ Hướng dẫn viết bảng con : - HS vieát vaøo baûng con 2,3 - Gv đọc : Y. lượt . - GV nhaän xeùt , uoán naén . 3/ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : - 1,2 HS đọc cụm từ ứng - Giuùp HS hieåu nghóa : … . duïng . 3.1/ Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét : 3.2/ Hướng dẫn viết bảng con : - GV đọc : Yêu - GV nhaän xeùt , uoán naén . 4/ Vieát vaøo VTV : - GV nêu y/c viết vào vở . - GV theo dõi giúp đỡ HS . 5/ Chấm chữa bài : - Chấm 1/3 số vở – Nhận xét . 6/ Daën doø : - Veà luyeän vieát theâm . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - HS quan sát câu ứng dụng và nhận xét về độ cao của các con chữ . - HS vieát vaøo baûng con 2,3 lượt .. - HS chuù yù nghe , vieát vaøo VTV .. Theå duïc -------------------------------------------7 Lop2.net. Ghi chuù. - HS đếm số ô trên chữ mẫu . - HS nhaéc laïi .. - Caàm tay HS vieát .. - Caàm tay HS vieát ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Toán. Ñôn vò , chuïc , traêm , nghìn . I. Yêu cầu cần đạt : - Biết quan hệ giữa đơn vị và chục ; giữa chục và trăm ; biết đơn vị nghìn , quan hệ giữa trăm và nghìn . - Nhận biết được các số tròn trăm , biết cách đọc , viết các số tròn trăm . II/ Chuaån bò : GV : Bộ biểu diễn toán . HS : Bộ thực hành toán . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy 1/ Thực hành : a/ Baøi 1 :. Hoạt động học. Ghi chuù. - HS ñieàn keát quaû vaøo VBT - Vaøi HS neâu keát quaû . - Lớp nhận xét .. - GV nhận xét , sửa bài . b/ Baøi 2 :. - GV nhận xét , sửa bài . 2/ Cuûng coá – daën doø : - Chuaån bò baøi : “ Soá 0 trong pheùp nhaân vaø pheùp chia” - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - HS HS ñieàn keát quaû vaøo VBT - Vaøi HS neâu keát quaû . - Lớp nhận xét .. Thứ tư ngày 17 tháng 3 năm 2010 Tự nhiên – Xã hội. Một số loài vật sống trên cạn . I. Yêu cầu cần đạt : - Nêu được tên và ích lợi của một số động vật sống trên cạn đối với con người . - HS khá , giỏi : Kể được tên một số con vật hoang dã sống trên cạn và một số vật nuôi trong nhà . II/ Chuaån bò : - Hình veõ trong SGK . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù * Hoạt động 1 : Làm việc với SGK . - Y/c HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän theo caëp - HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän theo caëp . , trả lời câu hỏi trong SGK . - Đại diện nhóm phát biểu trước - GV nhaän xeùt vaø keát luaän : Có rất nhiều loài vật sống trên cạn , trong lớp . đó có những loài vật chuyên sống trên mặt - Lớp nhận xét . đất như voi , hươu , lạc đà , chó , gà , … có loài vật đào hang sống dưới mặt đất như -HS nhắc lại kết luận . thỏ rừng , giun , dế , … - GDHS : Chúng ta cần bảo vệ loài vật có trong tự nhiên , đặc biệt là các loài vật quý 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> hieám . * Hoạt động 2 : làm việc với tranh ảnh các con vaät soáng treân caïn - GV chia nhóm cho lớp và y/c các nhóm - HS thảo luận nhóm 4 và phân đem những tranh ảnh ra để cùng quan sát và loại chúng thành 2 loại : sống trên mặt đất , sống dưới mặt đất . phân loại . - Đại diện nhóm trình bày kết quả . - Lớp nhận xét . - GV nhận xét , từng nhóm đã phân loại chuùng . * Hoạt động nối tiếp : - Goïi vaøi HS keå teân caùc con vaät soáng treân caïn - Lieân heä giaùo duïc . - Daën HS veà söu taàm hình aûnh caùc con vaät sống dưới nước để chuẩn bị học tiết “ Một số loài vật sống dưới nước ” - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Luyện từ và câu. Từ ngữ về cây cối . Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ? Daáu chaám , daáu phaåy . I. Yêu cầu cần đạt : - Nêu được một số từ ngữ về cây cối ( BT1 ) - Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ để làm gì ? ( BT2 ) ; điền đúng dấu chấm , dấu phẩy vào đoạn vaên coù choã troáng ( BT3 ) . II/ Chuaån bò : GV : 5 , 6 tờ giấy kẻ bảng phân loại các loài cây ( BT1 ) ; Viết lên bảng nội dung BT3 . HS : VBT . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù A/ KTBC : - GV nhaän xeùt baøi thi GHKII . B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : Nêu M Đ Y C của tiết học . 2/ Hướng dẫn làm bài tập : - 1 HS đọc y/c bài tập . 2.1/ BT1 : - Caùc nhoùm thaûo luaän laøm baøi - GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm . vaøo phieáu . - Đại diện trình bày trước lớp . - Lớp nhận xét . - GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng . a/ Cây lương thực , thực phẩm : lúa , ngô , khoai lang , saén , rau muoáng , baép caûi , … b/ Cây rau quả : cam , quýt , xoài , táo , đào ổi , … c/ Caây laáy goã : xoan , lim , guï , seán , thoâng , daàu , … - Đọc lại các d/ Cây bóng mát : bàng , phượng vĩ , cồng , xà cừ từ . đ/ Cây hoa : cúc , đào , mai , hồng , huệ , phong lan 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - HS chuù yù nghe . - 2 HS làm mẫu trước lớp . - Lớp nhận xét . - Nhiều cặp HS thực hành hỏi – đáp theo y/c của bài tập . + Người ta trồng lúa để làm gì ? + Người ta trồng lúa để có gạo aên . +… - 2,3 HS đọc y/c của bài tập . - Cả lớp làm bài vào VBT . - 3 , 4 HS leân baûng ñieàn . - Lớp nhận xét .. 2.2/ BT2 : - GV nhắc HS : BT y/c các em dựa vào kết quả của bài tập 1 , đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ “ Để làm gì ? ”. - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . 2.3/ BT3 :. - GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng . 3/ Cuûng coá , daën doø : - Nhaéc HS chuù yù duøng daáu chaám , daáu phaåy khi vieát caâu . - Dặn HS về nói lại với bố mẹ những điều em biết veà caây coái . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - Đọc lại câu hoûi.. - Đọc lại đoạn vaên .. Toán. So saùnh caùc soá troøn traêm . I. Yêu cầu cần đạt : - Bieát so saùnh caùc soá troøn traêm . - Biết thứ tự các số tròn trăm . - Bieát ñieàn caùc soá troøn traêm , vaøo caùc vaïch treân tia soá . II/ Chuaån bò : GV : Bộ biểu diễn toán . HS : bộ thực hành toán . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ So saùnh caùc soù troøn traêm : a/ GV gắn các hình vuông lên bảng như SGK . - Lớp quan sát . 200 … 300 - Vài HS lên bảng điền ở …. … 300 … 200 dưới hình vẽ . - HS so saùnh vaø ñieàn tieáp caùc - GV nhaän xeùt , uoán naén . daáu > , < vaøo oâ troáng . - Cả lớp đọc : Hai trăm bé hơn ba trăm , ba trăm lớn hơn hai traêm . - HS laøm tieáp caùc soá 200 vaø 400 . - Vài HS đọc trước lớp . - GV nhaän xeùt , uoán naén . - Lớp nhận xét . b/ GV ghi baûng : - 2HS leân ñieàn daáu > , < vaøo 200 … 300 500 … 600 choã chaám . 300 … 200 600 … 500 10 Lop2.net. Ghi chuù.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 400 … 500 2/ Thực hành : a/ Baøi 1 :. - Lớp nhận xét .. 200 … 100. - GV nhận xét , sửa bài . b/ Baøi 2 : - GV ghi baûng nhö SGK . - GV nhận xét , sửa bài . c/ Baøi 3 : - GV vẽ tia số lên bảng và hướng dẫn cách làm baøi . - GV nhận xét , sửa bài . 3/ Cuûng coá , daën doø : - Gọi vài HS đọc : Hai trăm bé hơn ba trăm , ba trăm lớn hơn hai trăm . - Daën HS veà xem laïi baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - HS laøm baøi vaøo SGK . - Vaøi HS neâu keát quaû . - Lớp nhận xét . - HS giaûi vaøo baûng con .. - HS làm bài vào vở . - Vaøi HS leân baûng ñieàn keát quaû . - Lớp nhận xét .. Tập đọc. Cây dừa . I. Yêu cầu cần đạt : - Đọc đúng rạch mạch toàn bài ; biết ngắt nhịp thơ hợp lí khi đọc các câu thơ lục bát . - Hiểu nội dung bài : Cây dừa giống như con người , biết gắn bó với đất trời , với thiên nhiên ( trả lời được các câu hỏi 1, 2 ; thuộc 8 dòng thơ đầu ) . - HS khá , giỏi trả lời được câu hỏi 3 . II/ Chuaån bò : Tranh minh họa bài đọc trong SGK . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù A/ KTBC : B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : … 2/ Luyện đọc : - HS nghe ,doø theo. 2.1/ Đọc mẫu : GV đọc mẫu toàn bài . 2.2/ Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : - HS đọc nối tiếp từng câu . a/ Đọc từng câu : - Uốn nắn HS đọc đúng các từ : tỏa , gật đầu , bạc phếch , nở , chải , đeo , dịu , đánh nhịp - HS tập phát âm các tiếng … - Đánh vần , đọc , đủng đỉnh , … -HS đọ c khoå thô trướ c lớ p . trôn . b/ Đọc từng khổ thơ trước lớp. - Uốn nắn HS đọc đúng một số câu : - HS đọc các từ chú giải sau bài . - GV y/c HS đọc các từ chú giải sau bài . - HS chuù yù nghe . * GV giaûng : - Đọc 1,2 câu . -HS đọ c từ n g khoå thô trong nhoù m c/ Đọc từng khổ thơ trong nhóm . d/Thi đọc giữa các nhóm ( đồng thanh , cá - Các nhóm thi đọc với nhau . nhaân ) 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -GV nhaän xeùt , tuyeân döông . - Cả lớp đọc đồng thanh e/ Đọc đồng thanh . 3/ Tìm hieåu baøi : C1: Tìm những từ chỉ màu xanh khác nhau + Lá / tàu dừa : như bàn tay dang ra cuûa Soâng Höông ? đón gió , như chiếc lược chải vào - Những màu xanh ấy do cái gì tạo nên ? maây xanh . + Ngọn dừa : như cái đầu của người biết gật gật để gọi trăng . +Thân dừa : mặc tấm áo bạc phếch - Gợi ý tách nhỏ , đứng canh trời đất . caâu hoûi . + Quả dừa : như đàn lợn con , như C2: Cây dừa gắn với thiên nhiên ( gió , trăng , những hữu rượu . + Với gió : dang tay đón gió , gọi mây , nắng , đàn cò ) như thế nào ? gió đến cùng múa , reo . + Với trăng : gật đầu gọi trăng . + Với mây : là chiếc lược chải vào maây xanh . + Với nắng : làm dịu mát nắng tröa. + Với đàn cò : hát rì rào cho đàn cò C3 : Em thích những câu thơ nào ? Vì sao ? đánh nhịp , bay vào bay ra . - HS khaù , gioûi . - Tùy HS trả lời và giải thích được 4/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô : Vì sao . - GV tổ chức cho HS học thuộc lòng bài thơ . - GV nhaän xeùt , tuyeân döông - 2, 3 HS thi đọc thuộc bài thơ . 5/ Cuûng coá , daën doø : - Lớp nhận xét , bình chọn . - Sau khi hoïc baøi naøy , em nghó theá naøo veà Cây dừa ? - Daën HS veà tieáp tuïc hoïc thuoäc baøi thô . - Chuẩn bị tiết sau : “ Những quả đào ” . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Thứ năm ngày 18 tháng 3 năm 2010 Toán. Các số tròn chục từ 110 đến 200 . I. Yêu cầu cần đạt : - Nhận biết được các số tròn chục từ 110 đến 200 . - Biết cách đọc , viết các số tròn chục từ 110 đến 200 . - Bieát caùch so saùch caùc soá troøn chuïc . II/ Chuaån bò : GV : bộ biểu diễn toán . HS : bộ thực hành toán . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Số tròn chục từ 110 đến 200 : a/ Ôn tập các số tròn chục đã học : - 1 HS lên điền và đọc các số đó . - GV gaén leân baûng nhö SGK vaø y/c HS leân 12 Lop2.net. Ghi chuù.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> điền các số tròn chục đã biết . - GV ghi baûng : 10 , 20 , 30 , 40 , 50 , 60 , 70 , 80 , 90 .. - HS nhaän xeùt ñaëc ñieåm cuûa soá tròn chục : Số tròn chục có chữ số tận cùng bên phải là chữ số 0 . - HS quan sát nghe và trả lời .. b/ Hoïc tieáp caùc soá troøn chuïc : - GV kẻ lên bảng như SGK và hướng dẫn HS 2/ So saùnh caùc soá troøn chuïc : - GV gaén leân baûng nhö SGK . …. … …. - Y/c cả lớp đọc quan hệ so sánh . - GV hướng dẫn HS cách so sánh hai số : … 3/ Thực hành : a/ Baøi 1 : - Giúp HS nắm vững y/c bài tập .. - GV nhận xét , sửa bài . b/ Baøi 2 : - Giúp HS nắm vững y/c bài tập . - GV nhận xét , sửa bài . c/ Baøi 3 : - GV ghi baûng nhö SGK 100 … 110 180 … 170 140 … 140 190 … 150 150 … 170 160 … 130 - GV nhận xét , sửa bài . d/ Baøi 4 : - GV ghi baûng nhö SGK 110 ; … ; 130 ; 140 ; … ; 160 ; 170 ; … ; … ; 200 - GV nhận xét , sửa bài . 4/ Cuûng coá , daën doø : - Gọi vài HS đọc lại các số tròn chục từ 110 đến 200 . - Daën HS veà xem laïi baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - HS quan saùt vaø so saùnh hai soá 120 vaø 130 cuoái cuøng ñieàn daáu > , < vaøo oâ troáng .. - HS kẻ bảng vào vở , sau đó điền các số thích hợp vào chỗ troáng . - Vài HS đọc bài làm của mình . - Lớp nhận xét . - HS quan saùt ñieàn vaøo SGK . - Vài HS đọc bài làm của mình . - Lớp nhận xét . - Cả lớp giải vào vở . - 2 HS leân baûng giaûi . - Lớp nhận xét .. - Cả lớp giải vào vở . - Vaøi HS leân baûng giaûi . - Lớp nhận xét .. Chính taû ( N – V ). Cây dừa I. Yêu cầu cần đạt : - Nghe – viết chính xác bài chính tả , trình bày đúng các câu thơ lục bát . Không mắc quá 5 lỗi trong bài . - Làm được BT2a . II/ Chuaån bò : GV : Vieát noäi dung baøi taäp 2a leân baûng . HS : VBT , baûng con , phaán . III/ Các hoạt động dạy học : 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoạt động dạy. Hoạt động học Ghi chuù - 2 HS viết bảng lớp , cả lớp - HS đọc lại các từ . A/ KTBC : - GV đọc : bền vững , thuở bé , quở trách , viết vào bảng con . bến bờ , chênh vênh . - GV nhận xét sửa chữa . B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : Nêu M Đ Y C của tiết học 2/ Hướng dẫn nghe – viết : a/ Hướng dẫn HS chuẩn bị : -Vài HS nhìn sách đọc lại . - GV đọc toàn bài chính tả . - Nhaéc laïi + Noäi dung baøi chính taû muoán noùi leân ñieàu gì + … taû caùc boä phaän laù , ngoïn , thân , quả của cây dừa . ? - HS vieát vaøo baûng con … - GV đọc : tàu dừa , ngọn , hũ , … - HS đánh vần , đọc - HS đọc lại các tiếng … - GV nhaän xeùt , uoán naén . trôn . b/ HS viết bài vào vở : - GV đọc bài chính tả . - Hết bài GV đọc lại . c/ Chấm chữa bài : - GV chấm 1/3 số vở – nhận xét 3/ Hướng dẫn làm bài tập : a/ Baøi 2a : - GV neâu y/c baøi taäp .. - GV nhận xét sửa bài . 4/ Cuûng coá , daën doø : - Về xem lại bài và viết lại những chữ đã vieát sai ; laøm BT2b vaøo VBT . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - HS viết bài vào vở . - HS soát lại bài . - HS soát lỗi chính tả .. - 1 HS đọc y/c BT2a . - HS laøm baøi vaøo VBT . - Vaøi HS leân baûng ñieàn . - HS đọc lại các từ . + saén , sim , sung , sen , suùng , saâm , seán , saäy , … - Lớp nhận xét .. Taäp laøm vaên. Đáp lời chia vui . Tả ngắn về cây cối I. Yêu cầu cần đạt : - Biết đáp lại lời chia vui trong tình huống giao tiếp cụ thể ( BT1 ) - Đọc và trả lời được các câu hỏi về bài miêu tả ngắn ( BT2 ) ; viết được các câu trả lời cho một phần BT2 ( BT3 ) II/ Chuaån bò : Tranh minh hoïa BT1 ( SGK ) III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù A/ KTBC : B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : Nêu M Đ Y C của tiết hoïc 2/ Hướng dẫn làm bài tập : - 1 HS đọc y/c BT . 2.1/ BT1 : 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . 2.2/ BT2 : - GV hướng dẫn HS : BT y/c các em đọc và trả lời các câu hỏi .. - GV nhaän xeùt , cho ñieåm . 3/ Cuûng coá , daën doø : - Nhắc HS nói lời chia vuiù phù hợp với tình huoáng giao tieáp haèng ngaøy . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - Cả lớp đọc thầm tình huống suy nghĩ trao đổi theo cặp về nội dung lời đáp , thái độ phù hợp với tình huống . - Vài cặp HS lên đóng vai trước lớp . - Lớp nhận xét . - 1 , 2 HS đọc y/c bài tập . - 2 , 3 HS đọc đoạn văn Quả maêng cuït . - 1 HS đọc các câu hỏi phần a . - HS trao đổi theo nhóm các caâu hoûi . - Đại diện nhóm nêu kết quả . - Lớp nhận xét - HS laøm baøi vaøo VBT - Vài HS đọc bài làm của mình .. - Nói lại lời chia vui. - Đọc lại các câu hoûi . - Nhaéc laïi caâu traû lời . - Laøm mieäng laïi caû baøi vaên .. Tập đọc. Cây dừa . I. Yêu cầu cần đạt : - Đọc đúng rạch mạch toàn bài ; biết ngắt nhịp thơ hợp lí khi đọc các câu thơ lục bát . - Hiểu nội dung bài : Cây dừa giống như con người , biết gắn bó với đất trời , với thiên nhiên ( trả lời được các câu hỏi 1, 2 ; thuộc 8 dòng thơ đầu ) . - HS khá , giỏi trả lời được câu hỏi 3 . II/ Chuaån bò : Tranh minh họa bài đọc trong SGK . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù A/ KTBC : B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : … 2/ Luyện đọc : 2.1/ Đọc mẫu : GV đọc mẫu toàn bài . - HS nghe ,doø theo. 2.2/ Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : a/ Đọc từng câu : - Đánh vần , đọc - Uốn nắn HS đọc đúng các từ : tỏa , gật - HS đọc nối tiếp từng câu HS taä p phaù t aâ m caù c tieá n g … trôn đầu , bạc phếch , nở , chải , đeo , dịu , đánh nhịp , đủng đỉnh , … - HS đọc từng đoạn trước lớp . - Đọc 1,2 câu . b/ Đọc từng khổ thơ trước lớp. HS đọ c từ n g đoạ n trong nhoù m c/ Đọc từng khổ thơ trong nhóm . d/ Thi đọc giữa các nhóm ( đồng thanh , cá - Các nhóm thi đọc với nhau . - Lớp nhận xét ,bình chọn nhaân ) 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . 3/ Tìm hieåu baøi : * GV nêu câu hỏi và 3 câu trả lời . C1 : Các bộ phận của cây dừa được so sánh với những gì ? a/ Tàu dừa như bàn tay dang ra đón gió , như chiếc lược . b/ Ngọn dừa biết gật đầu gọi trăng . c/ Thân dừa mặc tấm áo bạc phếch . d/ Quả dừa như đàn lợn con , như những hũ rượu . e/ Taát caû caùc yù treân . C2 : Cây dừa gắn bó với thiên nhiên như theá naøo ? a/ Với gió : dừa dang tay đón gió , gọi gió đến cùng múa reo . b/ Với mây : tàu dừa là chiếc lược chải vào maây xanh . c/ Với nắng : dừa làm dịu mát nắng trưa . d/ Với đàn cò : dừa hát rì rào cho đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra . e/ Taát caû caùc yù treân . 4/ Luyện đọc lại : - Gv nhaän xeùt tuyeân döông . 5/ Cuûng coá , daën doø : - Chuẩn bị tiết sau : “ Những quả đào ” . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - HS chuù yù nghe , choïn caâu traû lời đúng nhất .. e/ Taát caû caùc yù treân .. e/ Taát caû caùc yù treân .. - Vài HS thi đọc bài trước lớp . - Lớp nhận xét bình chọn .. - Đọc 2 , 3 câu .. Buoâi chieàu Taäp laøm vaên. Đáp lời chia vui . Tả ngắn về cây cối I. Yêu cầu cần đạt : - Biết đáp lại lời chia vui trong tình huống giao tiếp cụ thể ( BT1 ) - Đọc và trả lời được các câu hỏi về bài miêu tả ngắn ( BT2 ) ; viết được các câu trả lời cho một phần BT2 ( BT3 ) II/ Chuaån bò : Tranh minh hoïa BT1 ( SGK ) III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù A/ KTBC : B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : Nêu M Đ Y C của tiết hoïc 2/ Hướng dẫn làm bài tập : - 1 HS đọc y/c BT . 2.1/ BT1 : - Cả lớp đọc thầm tình huống suy nghó laøm baøi vaøo VBT 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . 2.2/ BT2 : - GV hướng dẫn HS : BT y/c các em đọc và trả lời các câu hỏi .. - GV nhaän xeùt , cho ñieåm . 3/ Cuûng coá , daën doø : - Nhắc HS nói lời chia vuiù phù hợp với tình huoáng giao tieáp haèng ngaøy . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - Vài HS đọc bài làm của mình - Lớp nhận xét . - 1 , 2 HS đọc y/c bài tập . - 2 , 3 HS đọc đoạn văn Quả maêng cuït . - 1 HS đọc các câu hỏi phần b . - HS trao đổi theo nhóm các caâu hoûi . - Đại diện nhóm nêu kết quả . - Lớp nhận xét - HS laøm baøi vaøo VBT - Vài HS đọc bài làm của mình .. - Đọc lại các câu hoûi . - Nhaéc laïi caâu traû lời . - Laøm mieäng laïi caû baøi vaên .. Chính taû ( N – V ). Kho baùu I. Yêu cầu cần đạt : - Nghe – viết chính xác , trình bày đúng đoạn 2 trong bài Kho báu . Không mắc quá 5 lỗi trong bài II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù 1/ Giới thiệu bài : 2/ Hướng dẫn nghe – viết : a/ Hướng dẫn HS chuẩn bị : - Vài HS nhìn sách đọc lại . - GV đọc toàn bài chính tả . +… . + Baøi chính taû coù maáy caâu ? - HS nhaéc laïi . + Những chữ nào trong bài chính tả được viết +… - HS nhaéc laïi . hoa? - GV đọc : già yếu , ruộng , hão huyền , lâm - HS viết vào bảng con … - HS phaân tích caùc - HS đọc lại các tiếng … beänh , maõi , … tieáng - GV nhaän xeùt , uoán naén . b/ HS viết bài vào vở : - HS viết bài vào vở . - GV đọc bài chính tả . - HS soát lại bài . - Hết bài GV đọc lại . - HS soát lỗi chính tả . c/ Chấm chữa bài : - GV chấm điểm 1/3 số vở – nhận xét . 3/ Daën doø : - Về xem lại bài và viết lại những chữ đã viết sai - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Toán. Các số tròn chục từ 110 đến 200 . 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> I. Yêu cầu cần đạt : - Nhận biết được các số tròn chục từ 110 đến 200 . - Biết cách đọc , viết các số tròn chục từ 110 đến 200 . - Bieát caùch so saùch caùc soá troøn chuïc . II/ Chuaån bò : GV : bộ biểu diễn toán . HS : bộ thực hành toán . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Thực hành : - HS ñieàn keát quaû vaøo VBT a/ Baøi 1 : - Vaøi HS neâu keát quaû . - Lớp nhận xét . - GV nhận xét , sửa bài . b/ Baøi 2 : - HS HS ñieàn keát quaû vaøo VBT - Vaøi HS neâu keát quaû . - Lớp nhận xét . - GV nhận xét , sửa bài . - HS HS ñieàn keát quaû vaøo VBT c/ Baøi 3 : - Vaøi HS neâu keát quaû . - Lớp nhận xét . - 2 HS leân baûng laøm . d/ Baøi 4 : - Lớp nhận xét . - GV nhận xét , sửa bài . - HS laøm baøi vaøo VBT . e/ Baøi 5 : - 2 HS leân baûng laøm - GV nhận xét , sửa bài .. Ghi chuù. 2/ Cuûng coá – daën doø : - Chuẩn bị bài : “ Các số từ 101 đến 110” - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Thứ sáu ngày 19 tháng 3 năm 2010 Toán. Các số từ 101 đến 110 . I. Yêu cầu cần đạt : - Nhận biết được các số tròn chục từ 101 đến 110 . - Biết cách đọc , viết các số từ 101 đến 110 . - Biết cách so sách các số từ 101 đến 110 . - Biết thứ tự các số từ 101 đến 110 . II/ Chuaån bò : GV : bộ biểu diễn toán . HS : bộ thực hành toán , bảng con , phấn . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy 1/ Đọc và viết số từ 101 đến 110 . a/ GV nêu vấn đề học tiếp các số và trình bày nhö SGK . ….. * Viết và đọc số 101. Hoạt động học. 18 Lop2.net. Ghi chuù.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Y/c HS xaùc ñònh soá traêm , soá chuïc , soá ñôn vò . - GV ghi baûng : 101. * Tương tự hướng dẫn HS làm các số còn lại . b/ HS laøm vieäc caù nhaân : - GV ghi 105 leân baûng . Y/c HS nhaän xeùt xem soá naøy coù maáy traêm , maáy chuïc , maáy ñôn vò ? - Tương tự với các số khác : 102 , 108 , 103 , 109 2/ Thực hành : a/ Baøi 1 :. - GV nhận xét , sửa bài . b/ Baøi 2 : - GV vẽ tia số lên bảng như SGK và hướng dẫn HS caùch laøm . - GV nhận xét , sửa bài . c/ Baøi 3 : - GV ghi bảng và hướng dẫn cách làm . - GV nhận xét , sửa bài . d/ Baøi 4 :. - HS neâu soá chæ traêm , chuïc , ñôn vò . - Vài HS đọc : Một trăm linh moät . - Cả lớp đọc đồng thanh . - HS thực hành trên các tấm bìa , để được hình ảnh trực quan số đã cho . - 1 HS đọc y/c bài tập . - HS laøm baøi vaøo SGK . - Vài HS đọc kết quả . - Lớp nhận xét . - HS quan saùt , nghe . - HS làm bài vào vở . - Vaøi HS leân baûng ñieàn . - Lớp nhận xét . - HS giaûi vaøo baûng con .. - GV nhận xét , sửa bài . 3/ Cuûng coá , daën doø : - Gọi vài HS đọc các số : 101 , 105 , 107 , 109 . - Daën HS veà xem laïi baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - HS làm bài vào vở . - 2 HS leân baûng giaûi . - Lớp nhận xét .. Đạo đức. Ôn tập và thực hành kĩ năng giữa học kì II . I/ Yêu cầu cần đạt : Giúp HS ôn tập và thực hành một số kĩ năng đã học . II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1 : Xử lý tình huống - GV neâu caùc tình huoáng : + Trong giờ học vẽ, em muốn mượn bút chì - HS thảo luận các tình huống theo caëp . cuûa baïn ngoài beân caïnh … - Vài cặp lên đóng vai trước lớp + Em gọi điện thoại để hỏi thăm bạn bị ốm … + Em sang nhà bạn chơi và thấy trong tủ nhà - Lớp nhận xét . bạn có nhiều đồ chơi đẹp mà em thích … - Vaøi HS nhaéc laïi keát luaän . - GV nhaän xeùt vaø keát luaän : … * Hoạt động 2 : Liên hệ thực tế . - Vài HS kể trước lớp . - GV HS kể lại những việc mà em đã biết nói - Lớp nhận xét . lời y/c đề nghị ; biết lịch sự khi đến nhà người 19 Lop2.net. Ghi chuù.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> khác ; biết lịch sự khi nhận và gọi điện thoại -GV nhaän xeùt , tuyeân döông . * Cuûng coá : - Biết nói lời y/c đề nghị lịch sự là người như theá naøo ? - Như thế nào là lịch sự khi nhận và gọi điện thoại ? - Như thế nào là lịch sự khi đến nhà người khác ? * Daën doø : - Dặn HS về thực hành những kĩ năng đã học trong các tình huống giao tiếp phù hợp . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Thuû coâng. Làm đồng hồ đeo tay . ( Tieát 2 ) I. Yêu cầu cần đạt : - Biết cách làm đồng hồ đeo tay . - Làm được đồng hồ đeo tay . - Với HS khéo tay : Làm được đồng hồ đeo tay . Đồng hồ cân đối . II/ Chuaån bò : GV : mẫu đồng hồ đeo tay bằng giấy ; tranh quy trình . HS : giấy thủ công , kéo , hồ dán , bút chì , bút màu , thước kẻ . III/ Các hoạt động dạy học : (tieát 2 ) Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù 1/ HS thực hành làm đồng hồ đeo tay : - GV y/c HS nhắc lại các bước làm đồng - HS nhắc lại các bước làm đồng hoà ñeo tay . hoà ñeo tay . + Bước 1 : Cắt thành các nan . + Bước 2 : Làm mặt đồng hồ . + Bước 3 : Gài dây đeo đồng hồ . + Bước 4 : Vẽ số và kim lên mặt - GV nhaän xeùt , uoán naén . đồng hồ - HS laøm maãu . - Y/c 1 HS lên làm mẫu trước lớp . -1 HS lên làm mẫu trước lớp . - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . - Lớp nhận xét . - Y/C HS thực hành làm đồng hồ đeo tay - HS thực hành làm dây xúc xích . . - HS tröng baøy saûn phaåm . - GV theo dõi giúp đỡ những HS còn lúng - HS chú ý nghe . tuùng . - HS nhaän xeùt saûn phaåm cuûa baïn . - GV gợi ý cho HS nhận xét sản phẩm … - GV đánh giá sản phẩm của HS 2/ Nhaän xeùt , daën doø : - GV nhận xét về sự chuẩn bị , tinh thần học tập , kĩ năng thực hành và sản phẩm cuûa HS . - Daën HS tieát hoïc sau mang giaáy maøu , 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>