Giáo án Mĩ thuật cả năm

<span class='text_page_counter'>(1)</span>MÓ THUAÄT 2. TRANG 1. TUAÀN 1 BAØI 1: Veõ trang trí. VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT I. MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: - Nhận biết được ba độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt. - Biết tạo ra những sắc độ đậm nhạt đơn giản trong bài vẽ trang trí hoặc vẽ tranh. - Hs khá, giỏi: Tạo được ba độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, bài vẽ tranh II. CHUAÅN BÒ 1. Giaùo vieân - Giaùo aùn. - Sưu tầm một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm , độ nhạt. - Hình minh họa ba sắc độ đậm, đậm vừa, nhạt. - Phaán maøu. 2. Hoïc sinh - Vởõ. - Tranh, aûnh söu taàm( neáu coù). 3. Phöông phaùp daïy hoïc - Quan sát, trực quan, vấn đáp - gợi mở, luyện tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra vở vẽ, các mẫu tranh và hình ảnh học sinh sưu tầm 3. Bài mới : Gv giới thiệu hình minh họa ba sắc độ để HS thấy được độ đậm, nhạt, vừa. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NOÄI DUNG HÑ CÔ BAÛN HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS - Giới thiệu một số tranh ảnh và gợi ý - - Quan sát 1 Quan saùt, HS nhaän bieát: nhận xét + Độ đậm. + Độ đậm vừa. + Độ nhạt. - Tieáp thu Choát yù chính:  Có ba sắc độ chính: ĐẬM, ĐẬM VỪA, NHẠT.  Ngoài ba độ đậm nhạt chính còn có các mức độ đậm nhạt khác nhau - Nhìn hình vaø chæ ra caùc - Treo tranh vaø yeâu caàu HS chæ ra caùc độ đậm nhạt khác nhau độ đậm nhạt khác nhau. THAÙI KIM NGAÂN Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> MÓ THUAÄT 2 2. 3. 4. Caùch veõ đậm, vẽ nhaït. Thực hành. Nhaän xeùt – Đánh giá. TRANG 2 - Minh họa bảng để HS biết cách vẽ cách vẽ đậm nhạt - Các độ đậm nhạt : đậm, đậm vừa, nhaït - Caùch veõ: + Vẽ đậm: đưa nét mạnh, nét đan daøy + veõ nhaït: ñöa neùt nheï tay hôn, neùt ñan thöa - Coù theå veõ: baèng maøu, baèng chì ñen. * Nhắc nhở HS : - Dùng ba màu tự chọn để vẽ hoa lá nhò - Mỗi bông hoa vẽ độ đậm nhạt khác nhau (đậm, đậm vừa, nhạt) - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Khen ngợi cá nhân tích cực.. - Tieáp thu. - Chuù yù laøm baøi. - Rút kinh nghiệm để phấn đấu.. 4. Củng cố- Liên hệ thực tế: - Nhắc lại cách vẽ đậm nhạt. - Hứng thú hơn khi sử dụng màu sắc 5. Daën doø: Chuẩn bị bài mới. THAÙI KIM NGAÂN Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> MÓ THUAÄT 2. TRANG 3. TUAÀN 2 BAØI 2: Thường thức mĩ thuật. XEM TRANH THIEÁU NHI I. MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: - Biết mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh. - Bước đầu có cảm nhận về vẽ đẹp của tranh. - HS khá, giỏi: Mô tả được các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh, có cảm nhận về vẽ đẹp của tranh. II. CHUAÅN BÒ 1. Giaùo vieân - Giaùo aùn. - Söu taàm tranh cuûa thieáu nhi 2. Hoïc sinh - Vở , dụng cụ học vẽ. 3. Phöông phaùp daïy hoïc - Quan sát, trực quan, vấn đáp - gợi mở, hoạt động nhóm, luyện tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra VTV 3 hs. 3. Bài mới: Giới thiệu nhiều tranh thiếu nhi trong nước và quốc tế để HS thấy được các bạn đều rất thích vẽ tranh và vẽ rất đẹp. Co,â trò chúng ta cùng xem tranh. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NOÄI DUNG HÑ HOẠT ĐỘNG CÔ BAÛN HOẠT ĐỘNG GV HS - Giới thiệu tranh đôi bạn (sáp dầu của - Quan saùt Xem tranh Phöông Lieân) 1 . - Ñöa ra caâu hoûi vaø chia nhoùm HS traû - Hoạt động nhóm lời Từng nhóm trả lời: + Trong tranh vẽ những gì? - Veõ hai baïn, ñoâi gà, đôi bướm, caây coû. + Hai baïn trong tranh ñang laøm gì? - Hai baïn ñang hoïc baøi + Hãy kể những màu được sử dụng - Coû, caây maøu trong tranh? xanh; aùo, muõ THAÙI KIM NGAÂN Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> MÓ THUAÄT 2. TRANG 4 + Em coù thích tranh naøy hay khoâng, vì sao? Choát yù chính - Tranh veõ baèng buùt daï vaø saùp maøu. Nhân vật chính là hai bạn được vẽ ở chính giữa tranh. Cảnh vật xung quanh là cây, cỏ, bướm, và hai chú gà làm bức tranh thêm sinh động hấp daãn hôn. - Hai bạn đang ngồi đọc sách. - Màu sắc trong tranh có đậm, có nhạt.. 2. Nhaän xeùt – Đánh giá. - Tranh đôi bạn là một bức tranh đẹp, vẽ về đề tài học tập - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập của lớp. - Khen ngợi một số HS có ý kiến phát bieåu. maøu vaøng cam… - Em râùt thích bức tranh vì rất đẹp - Chuù yù laéng nghe, tieáp thu. - Nghe vaø ruùt kinh nghieäm. 4. Củng cố- Liên hệ thực tế: - Nhaéc laïi caùch xem vaø nhaän xeùt tranh. - Các em nên trân trọng và giữ gìn tác phẩm đẹp. 5. Daën doø: - Sưu tầm tranh vẽ đẹp. - Quan saùt hình daùng, maøu saéc laù caây trong thieân nhieân.. THAÙI KIM NGAÂN Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> MÓ THUAÄT 2. TRANG 5. TUAÀN 3 BAØI 3: Veõ theo maãu. VEÕ LAÙ CAÂY I. MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: - Nhận biết được hình dáng, đặc điểm, màu sắc và vẽ đẹp của một vài loại lá cây. - Bieát caùch veõ laù caây. - Vẽ được một lá cây và vẽ màu theo ý thích. - HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. - BVMT: Có ý thức chăm sóc cây xanh ở nhà cũng như ở trường, biết nhặt lá rụng ở trường và nơi công cộng bỏ vào thùng rác để bảo vệ môi trường xung quanh. II. CHUAÅN BÒ 3. Giaùo vieân - Giaùo aùn. - Tranh ảnh một vài loại lá cây. - Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ lá cây. - Bài vẽ của hs trước. 2. Hoïc sinh - Vở , dụng cụ học vẽ. 3. Phöông phaùp daïy hoïc - Quan sát, trực quan, vấn đáp - gợi mở, luyện tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra VTV 3 hs. 3. Bài mới: Giới thiệu một số lá để các em nhận biết được đặc điểm, màu sắc của các loại lá cây. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NOÄI DUNG HÑ CÔ BAÛN HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS - Giới thiệu một số hình ảnh các loại lá - Quan saùt caây thaät: laø mít, laù oåi, laù hoàng… 1 Quan saùt, - Trả lời nhận xét - Gợi ý câu hỏi để HS nhận ra sự khác nhau của các loại lá: + Nêu tên các loại lá cây? + Lá mít hình chữ nhật dài lớn hơn + Nêu lên sự giống và khác nhau giữa các laù oåi; laù hoàng loại lá? hình coù daïng hình tam giaùc coù raên cöa. + Laù mít coù maøu THAÙI KIM NGAÂN Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> MÓ THUAÄT 2. 2. 3. 4. TRANG 6. Choát yù chính: Laù caây coù hình daùng vaø maøu saéc khaùc nhau - Treo baûng bieåu caùch veõ Cách vẽ cái + Nhìn hình cho biết bước một ta làm gì? ( Vẽ hình chung của cái lá trước) laù + Bước hai ta vẽ tiếp gì? ( nhìn maõu veõ chi tieát cho gioáng chieác laù) + Sau cuøng ta veõ gì? ( Veõ maøu theo yù thích: xanh non, xanh đậm, màu vàng, đỏ…). Thực hành. - Cho HS xem một số bài của HS năm trước - Gợi ý: + Vẽ hình vừa với phần giấy ở vở tập vẽ + Màu sắc : có đậm, có nhạt ( vẽ màu lá và maøu neàn) - Theo dõi từng HS làm bài. xanh hay màu đỏ; Laù hoàng coù maøu xanh đậm hơn lá oåi - Quan saùt, tieáp thu + Veõ hình chung cuûa caùi laù + Veõ hình chi tieát caùi laù + Veõ maøu theo yù thích - Quan saùt. - Laøm baøi caù nhaân. Nhaän xeùt, đánh giá. - Taäp nhaän xeùt, ruùt - Chọn một số bài cho HS nhận xét, sau đó kinh nghieäm. GV choát laïi 4. Củng cố- Liên hệ thực tế: - Nhắc lại các bước vẽ. - Lá cây giúp chúng ta dễ thở khi hô hấp, do đó ta phải bảo vệ chúng, không tùy tiện hái lá, bẻ cành. Thấy lá rụng phải quét dọn để bảo vệ môi trường xung quanh. 5. Daën doø: Chuẩn bị bài mới. THAÙI KIM NGAÂN Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> MÓ THUAÄT 2. TRANG 7. TUAÀN 4 BAØI 4: Veõ tranh. ĐỀ TAØI VƯỜN CÂY I. MUÏC TIEÂU - Giuùp hoïc sinh: - HS nhận biết hình dáng, màu sắc, vẽ đẹp của một số loại cây. - Biết cách vẽ hai hoặc ba cây đơn giản. - Vẽ được tranh vườn cây đơn giãn và vẽ màu theo ý thích. - HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối , biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. - BVMT: Yeâu meán thieân nhieân, bieát chaêm soùc vaø baûo veä caây troàng, coù thoùi quen chaêm sóc cây xanh thường xuyên. II. CHUAÅN BÒ 1. Giaùo vieân - Giaùo aùn. - Tranh ảnh về các loại cây. - Minh hoïa caùch veõ tranh. - Tranh của HS năm trước. 2. Hoïc sinh - Vở , dụng cụ học vẽ. 3. Phöông phaùp daïy hoïc - Quan sát, trực quan, vấn đáp - gợi mở, hoạt động nhóm, luyện tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra VTV 3 hs. 3. Bài mới: Nhà em có vườn cây không? Có một loại cây hay là nhiều loại cây? Vậy các em có thích vẽ lại vườn cây của mình không? Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em vẽ tranh vườn cây. HÑ 1. NOÄI DUNG CÔ BAÛN Tìm vaø choïn noäi dung đề taøi. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Treo trực quan: Trả lời  Trong tranh ảnh có những loại cây gì? - Cây dừa, chuối, caây mít…  Hãy kể tên và hình dáng những loại - Cây nhãn thân to caây maø em bieát ? lớn, quả nhỏ thaønh từng chuøm… Choát yù chính: - Vườn có nhiều loại cây hoặc chỉ có một - Tieáp thu. loại cây THAÙI KIM NGAÂN Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> MÓ THUAÄT 2. 2. 3. Caùch veõ tranh. Thực hành. 4. Nhaän xeùt – Đánh giá. TRANG 8 - Loại cây có hoa, có quả - Treo tranh vưỡn cây và hướng dẫn cách veõ + Vẽ hình dáng các loại cây khác nhau + Vẽ thêm một số chi tiết cho vườn cây thêm sinh động (hoa, quả , thúng, sọt, người hái quả). + Veõ maøu theo yù thích.. - Thực hành vẽ theo nhóm ( 2bàn 1 nhóm) - Gv theo doõi caùc nhoùm laøm baøi - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc nhoùm ( boá cuïc, maøu). - HS nhận xét sau đó GV tổng kết khen ngợi nhóm tích cực. - Chuù yù theo doõi. - Hoạt động nhóm. - Taäp nhaän xeùt baøi caùc nhoùm baïn. 4. Củng cố- Liên hệ thực tế: - Nhắc lại các bước vẽ tranh. - Cây xanh giúp ít rất nhiều cho con người, cho bóng mát, giúp dễ thở, cho hoa thơm, gỗ quý, … Do đó chúng ta phải biết chăm sóc và bảo vệ cây xanh như tưới cây, không haùi laù beû caønh 5. Daën doø: - Quan saùt hình daùng moät soá con vaät, söu taàm tranh aûnh caùc con vaät.. THAÙI KIM NGAÂN Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> MÓ THUAÄT 2. TRANG 9. TUAÀN 5 BAØI 5: Taäp naën taïo daùng. NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT ( I. MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: - Nhận biết được hình dáng, đặc điểm và vẽ đẹp của một số con vật. - Biết cách nặn, xé dán hoặc vẽ con vật - Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật theo ý thích. - HS khá, giỏi: Hình vẽ, xé hoặc nặn cân đối biết chọn màu phù hợp. - BVMT: Yêu quý và bảo vệ các con vật quen thuộc trong gia đình cũng như ở mọi nơi. Biết cách giữ vệ sinh khi nặn, xé dán. II. CHUAÅN BÒ 1. Giaùo vieân - Giaùo aùn. - Tranh, aûnh veà moät soá con vaät quen thuoäc - Baøi cuûa HS - Đất nặn, màu vẽ, giấy màu 2. Hoïc sinh - Vở, dụng cụ học tập ( giấy màu, đất nặn) 3. Phöông phaùp daïy hoïc - Quan sát, trực quan, vấn đáp - gợi mở, hoạt động nhóm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra VTV 3 hs. 3. Bài mới: Thi nhau hát bài hát có tên một con vật. Khoảng ba bài và giới thiệu bài mới nặn hoặc vẽ, xé dán con vật HÑ 1. NOÄI DUNG CÔ BAÛN Quan saùtnhaän xeùt. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS - Giới thiệu một số bài nặn, tranh vẽ, tranh - Quan sát: xeù daùn veà caùc con vaät. - Trả lời: - Tranh vẽ những con vật gì? - Con meøo, gaáu, traâu, thoû… - Hình daùng, ñaëc ñieåm caùc con vaät? - Meøo: maét troøn xoe, tai hôi nhoïn, THAÙI KIM NGAÂN Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> MÓ THUAÄT 2. TRANG 10 - Caùc phaàn chính cuûa con vaät? -. Maøu saéc cuûa con vaät?. - Em haõy keå teân moät vaøi con vaät? Vaø neâu ñaëc ñieåm cuûa caùc con vaät. 2. Caùch naën, caùch xeù daùn, caùch veõ con vaät. - Cho HS tự chọn con vật để nặn, vẽ hay xé daùn. - Yêu cầu HS nhớ lại đặc điểm và các phần chính cuûa con vaät. * Caùch naën: - GV minh hoïa theo 2 caùch: + Nặn đầu, thân, chân,… rồi ghép, dính lại thaønh hình con vaät. + Từ thỏi đất, bằng cách nặn, vuốt để tạo thaønh hình daùng con vaät. - Löu yù: + Có thể nặn con vật bằng đất một màu hay nhieàu maøu. + Nên dùng dao trong hộp đất hoặc tự làm bằng tre nứa cắt, gọt đất theo đặc điểm con vaät. + Sau khi đã có hình con vật, tiếp tục điều chænh, theâm caùc chi tieát vaø taïo daùng cho con vật thêm sinh động. * Caùch xeù daùn: Choïn giaáy maøu - Choïn giaáy maøu laøm neàn. - Choïn giaáy maøu con vaät.(Sao cho hình roõ, noåi baät treân neàn giaáy). Caùch xeù daùn - Xeù hình con vaät: + Xé phần chính trước, phần nhỏ sau; + Xeù hình caùc chi tieát; + Xếp hình con vật đã xé lên giấy nền sao cho phù hợp với khổ giấy.. ria meùp, ñuoâi daøi… - Đầu, mình, chân, ñuoâi - Meøo coù nhieàu maøu nhö: ñen, vaøng, traéng ñen… - Thoû hai tai daøi, heo tai to, muõi to, gaø…. - Quan saùt - Tieáp thu. THAÙI KIM NGAÂN Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> MÓ THUAÄT 2. TRANG 11 + Dùng hồ dán từng phần của con vật. - Löu yù: + Coù theå xeù daùn con vaät nhieàu maøu. + Coù theå veõ hình con vaät leân giaáy neàn roài xeù daùn cho kín hình veõ( neân xeù daùn theâm cỏ cây, hoa lá,… để bài vẽ sinh động hơn.) * Caùch veõ: - Vẽ hình dáng con vật sao cho vừa với phaàn giaáy quy ñònh, chuù yù taïo daùng cho con vaät. Coù theå veõ theâm caây coû, hoa laù, người… - Veõ maøu theo yù thích. 3. 4. Thực hành. Nhaän xeùt – Đánh giá. - HS thực hành theo nhóm: Nhóm 1,2:vẽ; Nhoùm 3,4: naën; Nhoùm 5,6 :xeù daùn. - GV theo dõi giúp đỡ HS khi làm bài tập.. Laøm baøi theo nhoùm. - HS giới thiệu bài vẽ, nặn, xé dán các con vaät cuûa mình - Gợi ý HS nhận xét tìm ra bài đẹp. - Taäp nhaän xeùt, ruùt kinh nghieäm.. 4. Củng cố- Liên hệ thực tế: - Nhaéc laïi caùch veõ, naën, xeù daùn con vaät. - Loài vật mang lại nhiều lợi ích cho con người nên chúng ta phải biết chăm sóc và bảo vệ chúng. Sau khi nặn đất phải rửa tay và chú ý giữ gìn vệ sinh cho mình và mọi người xung quanh. Khi xeù daùn phaûi boû giaáy vuïn vaøo thuøng raùc. 5. Daën doø: - Hoàn thành bài vẽ ở VTV - Xem trước bài mới.. THAÙI KIM NGAÂN Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> MÓ THUAÄT 2. TRANG 12. TUAÀN 6 BAØI 6: Veõ trang trí MAØU SAÉC, CAÙCH VEÕ MAØU VAØO HÌNH COÙ SAÜN I. MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: - Biết thêm ba màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau: Da cam, xanh lá cây, tím. - Biết cách sử dụng các màu đã học. - Vẽ được màu vào hình có sẵn. - HS khá, giỏi: Biết chọn màu, vẽ màu phù hợp, màu tô đều, gọn trong hình. - BVMT: Yêu những màu sắc có trong cuộc sống, yêu truyền thống văn hóa Việt Nam thông qua dòng tranh dân gian, đồng thời biết giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân toäc. II. CHUAÅN BÒ 1. Giaùo vieân - Giaùo aùn. - Bảng màu cơ bản, ba màu mới do ba màu cơ bản tạo thành. - Tranh, ảnh hoa, quả, đồ vật với các màu: đỏ, vàng, xanh lam, da cam, tím, xanh lá caây,… - Moät soá tranh daân gian. 2. Hoïc sinh - Vở , dụng cụ học vẽ. 3. Phöông phaùp daïy hoïc - Quan sát, trực quan, vấn đáp - gợi mở, luyện tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra VTV 3 hs. 3. Bài mới: Kể câu chuyện Công và Quạ để HS thấy được sự quan trọng của màu sắc HÑ 1. NOÄI DUNG CÔ BAÛN Quan saùt nhaän xeùt. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS - Treo baûng maøu cô baûn - Quan saùt - Gợi ý cho Hs trả lời câu hỏi : - Trả lời  Đọc tên các màu cơ bản?  Xanh lam, đỏ, vaøng.  Maøu da cam, THAÙI KIM NGAÂN Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> MÓ THUAÄT 2. TRANG 13  Tìm caùc maøu treân hoäp chì maøu vaø maøu saéc? - GV chæ hình minh hoïa cho HS thaáy:. tím, xanh laù caây.  Tìm maøu. - Tieáp thu.  Màu da cam do màu đỏ pha với màu vaøng;  Màu tím do màu đỏ pha với màu lam;  Màu xanh lá do màu vàng pha với maøu lam. 2. Caùch veõ maøu. 3. Thực hành. 4. Nhaän xeùt – Đánh giá. - Giới thiệu một số tranh dân gian: Gà mái, Lợn nái, Vinh hoa. - Yêu cầu HS kể những hình ảnh có trong phần thực hành ở VBT? - Đây là bức tranh phổng theo tranh dân gian Ñoâng Hoà (Baéc Ninh). Tranh coù teân Vnh Hoa. - Veõ maøu: em beù, con gaø, hoa cuùc, neàn tranh. Chọn màu khác nhau, có đậm có nhaït. - Theo dõi và gợi ý HS làm bài tập. - Choïn moät soá baøi yeâu caàu HS nhaän xeùt: - Maøu saéc, caùch veõ maøu. - GV choát laïi - Đánh giá, nhận xét tiết học.. - Quan saùt - Em beù, con gaø, hoa cuùc…. - Laøm baøi taäp. - Taäp nhaän xeùt, ruùt kinh nghieäm.. 4. Củng cố- Liên hệ thực tế: - Nhắc lại ba màu cơ bản, và các màu được tạo ra từ ba màu cơ bản. - Màu sắc tạo cho cuộc sống thêm tươi đẹp, ta phải biết giữ gìn không vẽ bậy lên vách tường làm dơ bẩn. Ngoài ra các em phải biết quý trọng dòng tranh dân gian và tuyên truyền, hướng dẫn cho các bạn chưa biết cùng yêu quý tranh như mình. 5. Daën doø: - Chuaån bò baøi sau. THAÙI KIM NGAÂN Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> MÓ THUAÄT 2. TRANG 14. TUAÀN 7 BAØI 7: Veõ tranh. ĐỀ TAØI EM ĐI HỌC I. MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: - Hiểu nội dung đề tài. - Biết cách vẽ tranh Đề tài em đi học. - Vẽ tranh Đề tài em đi học. - HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. - BVMT: Yêu quý cảnh quan môi trường xung quanh, có ý thức giữ gìn môi trường khi đi học cũng như đi chơi ở mọi nơi. II. CHUAÅN BÒ 1. Giaùo vieân - Giaùo aùn. - Sưu tầm tranh ảnh về đề tài Em đi học. - Minh họa cách vẽ tranh đề tài. 2. Hoïc sinh - Vở , dụng cụ học vẽ. 3. Phöông phaùp daïy hoïc - Quan sát, trực quan, vấn đáp - gợi mở, hoạt động nhóm, luyện tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra VTV 3 hs. 3. Bài mới: Giới thiệu một số tranh ảnh đề tài và yêu cầu các em tìm ra tranh đề tài: Em ñi hoïc. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NOÄI DUNG HÑ CÔ BAÛN HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS - Giới thiệu tranh đề tài Em đi học - Quan saùt - Trả lời 1 Tìm , chọn - Gợi ý cho Hs trả lời câu hỏi :  Hằng ngày, em thường đi học cùng ai?  Ñi hoïc cuøng noäi dung baïn beø. đề tài  Khi ñi hoïc, em aên maëc nhö theá naøo vaø  Maëc aùo traéng, mang theo những gì? vaùy. Mang caëp.  Phong cảnh hai bên đường như thế  Coù haønh lang naøo? caây coái, hoa laù,  Màu sắc cây cối, nhà cửa, đồng ruộng THAÙI KIM NGAÂN Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> MÓ THUAÄT 2. TRANG 15 hoặc phố xá như thế nào?. 2. Caùch veõ tranh. - Treo bảng hướng dẫn cách vẽ hoặc minh hoạ bảng. - Veõ hình:  Chọn hình ảnh cụ thể về đề tài em đi hoïc;  Caùch saép xeáp hình veõ trong tranh;  Có thể vẽ nhiều bạn cùng đến trường; Moãi baïn moät daùng, maïc quaàn aùo khaùc nhau hoặc đồng phục;  Veõ theâm caùc hình aûnh khaùc cho tranh thêm sinh động. - Veõ maøu:  Màu sắc tự do, làm nổi bật trọng tâm coù chính coù phuï. nhà cửa.. - Quan saùt - Tieáp thu. Minh hoïa. 3. Thực hành. - Veõ tranh theo nhoùm. - Theo doõi vaø giuùp HS gaëp khoù khaên khi laøm baøi. - Laøm baøi taäp theo nhoùm. - Choïn 1 soá baøi tieâu bieåu, nhaän xeùt: - Taäp nhaän xeùt, ruùt  Caùch saép xeáp hình veõ kinh nghieäm. 4  Cách vẽ màu ( có đậm, nhạt) - Đánh giá chung, khen ngợi nhóm làm vieäc toát Yeâu caàu HS veõ baøi caù nhaân - Laøm baøi caù nhaân 4. Củng cố- Liên hệ thực tế: - Nhaéc laïi caùch veõ tranh. - Thêm yêu quê hương và con đường hàng ngày đến trường, ta phải giữ gìn con đường luôn sạch đẹp . Nhaän xeùt – Đánh giá. THAÙI KIM NGAÂN Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> MÓ THUAÄT 2. TRANG 16. 5. Daën doø: - Chuẩn bị bài sau: đọc trước bài 8. TUAÀN 8 BAØI 8: Thường thức mĩ thuật XEM TRANH TIẾNG ĐAØN BẦU I. MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: - Làm quen, tiếp xúc tìm hiểu vẽ đẹp trong tranh của họa sĩ. - Mô tả được các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh. - HS kha,ù gioûi: Chæ ra caùc hình aûnh vaø maøu saéc treân tranh maø mình thích. II. CHUAÅN BÒ 1. Giaùo vieân - Giaùo aùn. - Chuaån bò moät vaøi tranh cuûa hoïa só, tranh cuûa thieáu nhi. 2. Hoïc sinh - Vở , tranh của họa sĩ hoặc thiếu nhi. 3. Phöông phaùp daïy hoïc - Quan sát, trực quan, vấn đáp - gợi mở, hoạt động nhóm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra VTV 3 hs. 3 Bài mới: - GV giới thiệu một số tranh đã chuẩn bị và tranh Tiếng đàn bầu. Để HS nhận biết thêm về các loại tranh: phong cảnh, tranh sinh hoạt và các chất liệu (bột màu, sơn daàu…). - GV yêu cầu HS xem tranh và trả lời câu hỏi: + Tên của bức tranh là gì? + Caùc hình aûnh vaø maøu saéc trong tranh nhö theá naøo? + Caùc hình aûnh chính, hình aûnh phuï coù roõ khoâng? HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NOÄI DUNG HÑ CÔ BAÛN HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS - Giới thiệu tranh Tiếng đàn bầu. - Quan saùt - Trả lời theo 1 Xem tranh - Caâu hoûi thaûo luaän nhoùm: 3phuùt nhoùm  Em hãy nêu tên bức tranh và tên họa  Tranh Tieáng só? đàn bầu của họa só Syõ Toát.  Tranh vẽ mấy người?  Tranh veõ 3 người. THAÙI KIM NGAÂN Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> MÓ THUAÄT 2. TRANG 17  Anh bộ đội và 2 em bé đang làm gì?.  Em có thích tranh Tiếng đàn bầu của hoïa só Syõ Toát khoâng? Vì sao?.  Anh bộ đội đang gảy đàn, hai em beù chaêm chuù laéng nghe.  Em raát thích tranh Tiếng đàn bầu vì nó đẹp vaø noùi leân tình cảm giữa anh bộ đội và thiếu nhi..  Trong tranh họa sĩ đã sử dụng những maøu naøo? Choát yù:  Họa sĩ Sỹ Tốt quê ở làng Cổ Đô, huyeän Ba Vì, tænh Haø Taây.  Ngoài bức tranh Tiếng đàn bầu còn có : em nào cũng được học cả; Ơ! Bố;…  Tranh Tiếng đàn bầu của ông vẽ về đề tài bộ đội. Hình ảnh chính là anh bộ đội ngoài treân chieác choõng tre ñang say meâ gảy đàn. Trước mặt anh là hai em bé, moät em quyø beân choõng, moät em naèm treân choõng, tay tì vaøo maù chaêm chuù nghe. Màu sắc tranh trong sáng, đậm nhạt nổi roõ laøm cho hình aûnh chính cuûa tranh raát sinh động. Tiếng đàn bầu là bức tranh đẹp, nói lên tình cảm thắm thiết giữa bộ đội và thiếu nhi. - GV chỉ cho hs thấy bức tranh còn có thiếu nữ đang đứng bên cửa hong tóc, vừa lắng nghe tiếng đàn bầu. Hình ảnh này khiến ta cảm thấy tiếng đàn hay hơn không khí ấm áp. Ngoài ra, bức tranh dân gian Gà mái treo trên tường làm cho boá cuïc tranh theâm chaët cheõ vaø noäi dung phong phuù hôn. 2. Nhaän xeùt – Đánh giá. - GV nhận xét, đánh giá tiết học. - Khen ngợi nhóm năng động, và những cá. - Chuù yù laéng nghe vaø tieáp thu. - Nghe, ruùt kinh THAÙI KIM NGAÂN. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> MÓ THUAÄT 2. TRANG 18 nhaân tham gia phaùt bieåu yù kieán. nghieäm.. 4. Củng cố- Liên hệ thực tế: - Nhaéc laïi caùch xem vaø nhaän xeùt tranh. - Các em thêm yêu mến anh bộ đội. 5. Daën doø: - Nhắc nhở HS sưu tầm tranh đẹp. - Chuẩn bị bài sau: quan sát các loại mũ (nón). THAÙI KIM NGAÂN Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> MÓ THUAÄT 2. TRANG 19. TUAÀN 9 BAØI 9: Veõ theo maãu. VEÕ CAÙI MUÕ (NOÙN) I. MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: - Hiểu đặc điểm, hình dáng, của một số loại mũ. - Bieát caùch veõ caùi muõ. - Vẽ được cái mũ theo mẫu. - HS khá, giỏi: sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II. CHUAÅN BÒ 1. Giaùo vieân - Giaùo aùn. - Chuaån bò moät soá vaøi caùi muõ coù hình daùng vaø maøu saéc khaùc nhau. - Minh họa hướng dẫn cách vẽ. - Moät soá baøi veõ muõ cuûa HS cuõ. 2. Hoïc sinh - Vở, màu vẽ. 3. Phöông phaùp daïy hoïc - Quan sát, trực quan, vấn đáp - gợi mở, luyện tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra VTV 3 hs. 3. Bài mới: Giới thiệu bài vẽ theo mẫu chiếc mũ. NOÄI DUNG HÑ CÔ BAÛN 1. Quan saùt, nhaän xeùt. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG HS. HOẠT ĐỘNG GV - Gv đặc câu hỏi gợi ý cho HS tìm hiểu về cái muõù:  Em hãy kể tên các loại mũ mà em biết?.  Hình dáng các loại mũ có khác nhau khoâng?. - Trả lời  Mũ lưỡi trai, muõ vaønh, muõ len…  Hình daùng. THAÙI KIM NGAÂN Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> MÓ THUAÄT 2. TRANG 20  Mũ thường có màu gì?. 2. - GV giới thiệu tranh, ảnh hoặc hình vẽ giới thiệu các loại mũ và yêu cầu HS gọi tên Caùch veõ caùi chúng. Ví dụ: mũ trẻ sơ sinh, mũ lưỡi trai, muõ mũ bộ đội, … - Baøy maãu cho HS veõ muõ theo maãu. - Treo bảng biểu hướng dẫn cách vẽ, hoặc minh hoïa baûng.  Veõ phaùc khung hình chung cuûa caùi noùn. Minh hoïa  Veõ phaùc phaàn chính cuûa caùi muõ.  Veõ chi tieát cho gioáng caùi muõ.  Vẽ trang trí thêm cho mũ và vẽ màu sắc tự choïn.. 3. Thực hành. 4. Nhaän xeùt – Đánh giá. - Vẽ vừa vời phần giấy qui định không nhỏ quá, không lớn quá. - Theo doõi HS laøm baøi. - Choïn moät soá baøi cho HS nhaän xeùt. - Đánh giá chung.. các loại mũ đều khác nhau.  Coù raát nhieàu maøu.. - Quan saùt. - Tieáp thu. - Laøm baøi taäp. - Nhaän xeùt, ruùt kinh nghieäm.. 4. Củng cố- Liên hệ thực tế: - Nhaéc laïi caùch veõ caùi muõ. - Giữ gìn và bảo quản cái mũ. 5. Daën doø: - Chuaån bò baøi sau: söu taàm tranh chaân dung.. THAÙI KIM NGAÂN Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>