Nghiên cứu quy trình tạo Chitosan – Phenolic dưới tác dụng xúc tác của Laccase định hướng ứng dụng tạo màng bao bảo quản trái cây [Số hợp đồng : 2017.01.40]

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 4 Ngµy so¹n : 6/9/2008 Ngµy gi¶ng:Thø hai 8/9/2008 TiÕt 1. To¸n: § 13 . B»ng nhau - DÊu = A- Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã thÓ: - Nhận biết sự bằng nhau về số lượng, biết mỗi số luôn bằng chính nó - Biết sử dụng từ “bằng nhau”, dấu =, để so sánh số lượng so sánh các số B- §å dïng d¹y häc: - 3 lä hoa, 3 b«ng hoa, 4 chiÕc cèc, 4 chiÕc th×a. - Hình vẽ và chấm tròn xanh và 3 chấm tròn đỏ . - H×nh vÏ 8 « vu«ng chia thµnh 2 nhãm, mçi bªn cã 4 «vu«ng. C- Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - 2 häc sinh lªn b¶ng - Cho HS so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 5 4…5 2…1 3…1 4…2 - Líp lµm b¶ng con - GV nhËn xÐt sau kiÓm tra. 5…4 II- D¹y häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu: 2- NhËn biÕt quan hÖ b»ng nhau: a- HD HS nhËn biÕt 3 = 3 - C« cã 3 lä hoa vµ 3 b«ng hoa. Ai cã thÓ so s¸nh sè hoa vµ sè lä hoa cho c«. + Tương tự GV đưa ra 3 chấm tròn xanh và - 3 = 3 v× 3 b«ng hoa vµ sè lä hoa b»ng 3 chấm tròn đỏ nhau ? Ba chấm tròn xanh so với 3 chấm tròn đỏ th× ntn ? - 3 chấm tròn xanh = 3 chấm tròn đỏ - GV nªu: 3 b«ng hoa = 3 lä hoa; 3 chÊm xanh = 3 chấm đỏ ta nói “ba bằng b viết lµ: 3 = 3 dấu = gọi là dấu bằng đọc là dấu bằng - ba b»ng ba - Cho HS nh¾c l¹i kÕt qu¶ so s¸nh b- Giíi thiÖu 4 = 4: Làm tương tự như 3 = 3. -1Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Cho HS thảo luận nhóm để rút ra kết luận “bèn b»ng bèn” - Y/c HS viÕt kÕt qu¶ so s¸nh ra b¶ng con ? VËy 2 cã = 2 kh«ng ? 5 cã = 5 kh«ng ? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ nh÷ng kÕt qu¶ trªn ? Sè ë bªn tr¸i vµ sè ë bªn ph¶i dÊu b»ng gièng hay kh¸c nhau ? - Y/c HS nh¾c l¹i 3- LuyÖn tËp thùc hµnh: Bµi 1: HD HS viÕt dÊu = theo mÉu, dÊu viÕt phải cân đối giữa hai số, không cao quá, kh«ng thÊp qu¸. Bµi 2: ? Bµi yªu cÇu g×? - Cho HS lµm bµi - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS. Bµi 3: ? Nªu Y/c cña bµi ? - Cho HS lµm bµi råi ch÷a miÖng Bài 4: Làm tương tự bài 2. 4- Cñng cè - dÆn dß: + Tổ chức cho HS tô màu theo quy định + Ph¸t phiÕu vµ nªu Y/c t«: Sè < 2 t« mµu đỏ; số 2  màu xanh; số > 2 thì  tô màu vµng - NX giê häc, giao bµi vÒ nhµ. - HS viÕt: 4 = 4 -2=2 -5=5 - Mçi sè lu«n = chÝnh nã - Gièng nhau - 1 = 1; 2=2; 3=3 4=4; 5=5 - HS thùc hµnh viÕt dÊu = - So sánh các nhóm đối tượng với nhau rồi viÕt kÕt qu¶ vµo « trèng - HS làm và đọc miệng kq - Líp nghe, NX, söa sai. - §iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng. - HS lµm vµ ch÷a miÖng. - HS tiÕn hµnh t« mµu theo nhãm, nhãm nào tô đúng và nhanh sẽ thắng cuộc.. TiÕt2+3 .TiÕng viÖt: Bµi 13: n - m A- Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã thÓ: - §äc vµ viÕt ®­îc: n, m - §äc ®­îc c¸c tiÕng vµ TN øng dông, c©u øng dông - NhËn ra ch÷ n, m trong c¸c tiÕng trong mét v¨n b¶n bÊt kú - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bố mẹ, ba má. -2Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> B- §å dïng d¹y häc: - 1 cái nỏ thật đẹp - B¶ng gµi - Tranh minh ho¹ cho phÇn luyÖn nãi C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn. Häc sinh. I- KiÓm tra bµi cò - Viết và đọc - §äc c©u øng dông SGK - Nªu nhËn xÐt sau kiÓm tra. II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- D¹y ch÷ ghi ©m * ¢m n: a- NhËn diÖn ch÷: - GV viÕt lªn b¶ng ch÷ n vµ nãi (ch÷ n (in) gåm 1 nÐt sæ th¼ng vµ mét nÐt mãc xu«i. - Chữ n viết thường gồm 1 nét móc xuôi và 1 nÐt mãc 2 ®Çu. b- Phát âm và đánh vần. + Ph¸t ©m: - Ghi b¶ng ch÷ n - GV ph¸t ©m mÉu vµ HD. + §¸nh vÇn tiÕng kho¸. - Cho HS t×m vµ gµi ch÷ ghi ©m n - Y/c HS t×m ch÷c ghi ©m ¬ viÕt bªn ph¶i ©m n. + §äc tiÕng em võa ghÐp - GV viÕt lªn b¶ng: n¬ ? H·y ph©n tÝch cho c« tiÕng n¬ ? - Dựa vào cấu tạo hãy đánh vần cho cô. - GV theo dâi, chØnh söa + §äc tõ kho¸ ? Tranh vÏ g× ? - GV viÕt b¶ng: n¬ (gi¶i thÝch) C- Hướng dẫn viết chữ: - GV viÕt mÉu, nªu qu¸ quy tr×nh viÕt.. - 2HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng con: bi ve, ba l« - HS đọc một vài em - HS đọc theo GV: n-m. - HS chó ý theo dâi. - HS ph¸t ©m (CN, Nhãm, líp) - HS lấy hộp đồ dùng & thực hành gài chữ n - HS gµi: n¬ - HS đọc: nơ - Cả lớp đọc lại: nơ - Tiếng nơ có âm n đứng trước, âm ơ đứng sau - HS đánh vần CN, nhóm, lớp nờ - ơ - nơ - HS qs tranh vµ th¶o luËn - Tranh vÏ mÑ ®ang cµi n¬ lªn tãc cho bÐ. - HS đọc trơn (nơ): CN, nhóm, lớp. - HS theo dâi. -3Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - HS viết trên không sau đó viết trên bảng con - GV theo dâi, chØnh söa *Âm m: Quy trình tương tự d- §äc tõ øng dông: + GV viÕt c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng Y/c học sinh nhìn bảng và đọc - GV theo dâi, chØnh söa. ? Bạn nào có thể gạch dưới những tiếng chøa ©m míi häc? - Cho HS ph©n tÝch tiÕng n« vµ m¹ - Cho HS đọc - GV theo dâi, chØnh söa .TiÕt 2 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt 1 - §äc bµi trong SGK - GV theo dâi, chØnh söa + §äc c©u øng dông - GV treo tranh, yªu cÇu HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái ? Tranh vÏ g× ? - Cho HS đọc câu ứng dụng - GV theo dâi, chØnh söa ? Trong c©u øng dông cã tõ nµo chøa ©m míi häc ? GV gi¶i nghÜa: No nê (được ăn no nê thì không bị đói) - GV đọc mẫu b- LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn viết và giao việc - Cho HS xem bµi mÉu - GV theo dâi, chØnh söa C- LuyÖn nãi: ? Hôm nay chúng ta sẽ luyện nói về chủ đề g× ? - GV đặt câu hỏi gợi ý giúp HS phát triển. - HS đọc CN, nhóm, lớp. - HS gạch dưới: nô, mạ. - HS đọc CN, nhóm, lớp. - HS đọc CN, nhóm, lớp - 3 em cầm sách đọc. - HS quan s¸t tranh - Tranh vÏ bß, bª ®ang ¨n cá - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS: no nª. m - 1 số em đọc, lớp đọc ĐT - HS đọc nội dung viết - 1 HS nh¾c l¹i c¸ch ngåi viÕt - HS tËp viÕt trong vë. - bè mÑ, ba m¸ - HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm 2 nãi. -4Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> lêi nãi tù nhiªn ? ở quê em gọi người sinh ra mình là gì ? ? Em cßn biÕt c¸ch gäi nµo kh¸c kh«ng ? ? Nhµ em cã mÊy anh em ? ? Em lµ thø mÊy ? ? Bè mÑ em lµm nghÒ g× ? ? Em cã yªu bè mÑ kh«ng ? v× sao ? ? Em đã làm gì để bố mẹ vui lòng ? ? C¸c em biÕt bµi h¸t nµo vÒ cha mÑ kh«ng ? ? Hãy đọc lại bài luyện nói hôm nay ? 4- Cñng cè - DÆn dß: - GV chỉ bảng cho HS đọc - Cho HS đọc trong SGK - NhËn xÐt chung giê häc : -§äc bµi trong SGK - Tù t×m c¸c tõ chøa ch÷ võa häc. cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay. - HS đọc ĐT - 2 học sinh đọc nối tiếp toàn bài.. Tiết5. Đạo đức:. § 4.. Gän gµng ,s¹ch sÏ (T2). A- Môc tiªu: -HS hiểu được Ăn mặc gọn gàng sạch sẽ là thường xuyên tắm gội, chải đầu tóc, quần áo được giặt sạch, đi dày dép sạch… mà không lười tắm gội, mặc quần áo rách, bẩn. - HS biÕt thùc hiÖn nÕp sèng vÖ sinh c¸ nh©n, gi÷ quÇn ¸o, dµy dÐp gän gµng, s¹ch sÏ ë nhà cũng như ở trường, nơi khác. - Mong muèn, tÝch cùc, tù gi¸c ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ B- Tài liệu và phương tiện: - Vở bài tập đạo đức. - Bµi h¸t “Röa mÆt nh­ mÌo” C- Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - Gän gµng s¹ch sÏ ? Giờ trước chúng ta học bài gì ? - Cho HS nhËn xÐt trang phôc cña nhau - GV NX vÒ sù tiÕn bé vµ nh¾c nhë nh÷ng - HS qs vµ nªu nhËn xÐt HS ch­a tiÕn bé. -5Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hoạt động 1: Hát bài: Rửa mặt như mèo - Cho c¶ líp h¸t bµi “Röa mÆt nh­ mÌo” ? b¹n mÌo trong bµi h¸t cã s¹ch kh«ng ? v× sao ? ? Röa mÆt kh«ng s¹ch nh­ mÌo th× cã t¸c h¹i g× ? ? VËy líp m×nh cã ai gièng mÌo kh«ng ? chúng ta đừng giống mèo nhé GVKL: H»ng ngµy, c¸c em ph¶i ¨n, ë s¹ch sẽ để đảm bảo sức khoẻ để mọi người khỏi chê cười 3- Hoạt động 2: HS kể về việc thực hiện ăn mÆc gän gµng, s¹ch sÏ + Y/c mét sè HS (mét sè em s¹ch sÏ, mét sè em ch­a s¹ch sÏ) nãi cho c¶ líp biÕt mình đã thực hiện ăn mặc gọn gàng sạch sẽ NTN? GV: khen nh÷ng em biÕt ¨n mÆc gän gµng sạch sẽ đề nghị các bạn vỗ tay. - Nh¾c nhë nh÷ng em ch­a ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ. 4- Hoạt động 3: Thảo luận nhóm theo BT3 - GV Y/c c¸c nhãm quan s¸t tranh ë BT3 vµ tr¶ lêi c©u hái ? ë tõng tranh b¹n ®ang lµm g× ? ? c¸c em cÇn lµm theo b¹n nµo ? kh«ng nªn lµm theo b¹n nµo ? v× sao GVKL: Hµng ngµy c¸c em cÇn lµm theo c¸c b¹n ë tranh 1, 3, 4, 5, 7, 8, ch¶i ®Çu, mÆc quÇn ¸o ngay ng¾n, c¾t mãng tay, th¾t d©y dµy, röa tay cho s¹ch sÏ, gän gµng 5- Hoạt động 4: HD học sinh đọc ghi nhớ cuèi bµi - GV đọc và HD đọc - NX giê häc. - HS h¸t hai lÇn, lÇn hai vç tay - Kh«ng s¹ch v× mÌo röa mÆt b»ng tay - SÏ bÞ ®au m¾t. - HS chó ý nghe. - Lần lượt một số HS trình bày hàng ngày bản thân mình đã thực hiện ăn mặc gọn gµng, s¹ch sÏ NTN ? + T¾m röa, géi ®Çu + Ch¶i tãc + C¾t mãng tay - HS chó ý nghe. - HS th¶o luËn nhãm 4 theo HD - C¸c nhãm chän tranh d¸n theo Y/c vµ nªu kÕt qu¶ cña m×nh - C¶ líp theo dâi, NX. - HS chó ý nghe.. - HS đọc ĐT, CN, nhóm. -6Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngµy so¹n: 6/9/2008 Ngµy gi¶ng:Thø ba 9/9/2008 TiÕt1. ThÓ dôc:. Đ 4. Đội hình đội ngũ - Trò chơi A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: - Ôn tập hàng dọc, dòng hàng, đứng nghiêm, nghỉ - Häc quay ph¶i, quay tr¸i - ¤n trß ch¬i “DiÖc c¸c con vËt cã h¹i” - Thực hiện được các động tác trên ở mức cơ bản đúng. -Khi thùc hiÖn ph¶i trËt tù, kû luËt kh«ng x« ®Èy nhau B- Địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường - ChuÈn bÞ 1 cßi C- Các hoạt động cơ bản. PhÇn néi dung §Þnh Phương pháp tổ chức lượng I- PhÇn më ®Çu: 4-5phót x x x x 1- NhËn líp x x x x 2- Khởi động: 3-5m (GV) §HNL 22-25’ II- PhÇn c¬ b¶n: 1- Ôn tập hàng dọc, đứng nghiêm, 2-3lÇn nghØ - Thµnh 2 hµng däc x x x x x x x x (GV) §HTL 2- Häc quay ph¶i, quay tr¸i 3-4 lÇn - Hướng dẫn HS nhận định bên trái x x x x vµ ph¶i x x x x - KhÈu lÖnh: “Bªn ph¶i quay” (GV) §HTL Bªn tr¸i quay” -HS tËp theo tæ 5-6lÇn 3- ¤n phèi hîp: -HS ch¬i trß ch¬i 4- Trß ch¬i: “DiÖt c¸c con vËt cã h¹i” + Cñng cè bµi häc: III- PhÇn kÕt luËn: + Håi tÜnh: §øng vç tay vµ h¸t + HÖ thèng bµi: +NhËn xÐt giê häc.. 4-5 phót. -7Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TiÕt2+3.TiÕng viÖt:. d-®. Bµi 14:. A- Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh cã thÓ: - Đọc và viết được: d, đ, dê, đò - §äc ®­îc c¸c tiÕng vµ TN øng dông da, de, do, ®a, ®e, ®o, da dª, ®i bé. - NhËn ra ch÷ d, ® trong c¸c tiÕng cña mét v¨n b¶n bÊt kú. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: dế, cá cờ, bi ve, lá đa. B- §å dïng d¹y - häc. - S¸ch tiÕng viÖt 1, tËp 1. - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt - Tranh minh hoạ của từ khoá: dê, đò - Tranh minh ho¹ c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi C- các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con, ca n«, bã - Viết và đọc m¹ - §äc c©u øng dông trong SGK - 1- 3 em đọc - Nªu nhËn xÐt sau kiÓm tra II- D¹y - häc bµi míi. 1- Giíi thiÖu bµi 2- D¹y ch÷ ghi ©m: *¢m d: a- NhËn diÖn ch÷ GV viÕt lªn b¶ng ch÷ d vµ nãi: ch÷ d in c« viÕt trªn b¶ng gåm mét nÐt cong hë ph¶i vµ - HS theo dâi một nét sổ thẳng, chữ d viết thường gồm mét nÐt cong hë ph¶i vµ mét nÐt mãc ngược dài. ? Em thấy chữ d gần giống với chữ gì đã - Gièng ch÷ a häc. - Gièng:Cïng 1 nÐt cong hë ph¶i vµ 1 nÐt ? Ch÷ d vµ ch÷ a gièng vµ kh¸c nhau ë móc ngược ®iÓm nµo ? - Khác: nét móc ngược của chữ d dài hơn ở ch÷ a b- Phát âm, ghép tiếng và đánh vần. + Ph¸t ©m: - GV ph¸t ©m mÉu vµ HD - GV theo dâi, chØnh söa.. - HS ph¸t ©m: CN, nhãm, líp. -8Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> + Ghép tiếng và đánh vần - Y/c HS t×m vµ gµi ©m d võa häc ? H·y t×m ch÷ ghi ©m ª ghÐp bªn ph¶i ch÷ ghi ©m d - GV ghi b¶ng: dª ? H·y ph©n tÝch cho c« tiÕng dª ? - Hãy đánh vần cho cô tiếng dê - GV theo dâi, chØnh söa + §äc tõ kho¸: ? Tranh vÏ g×? - Ghi b¶ng: dª c- Hướng dẫn viết chữ: - GV viÕt mÉu, nãi quy tr×nh viÕt. - HS lấy bộ đồ dùng thực hành. - HS ghÐp: dª - HS đọc: dê - Tiếng dê có âm d đứng trước âm ê đứng sau - HS đánh vần: dờ-ê-dê (CN, nhóm, lớp) - HS QS tranh th¶o luËn - Tranh vÏ con dª - HS đọc trơn (CN, nhóm, lớp) - HS chó ý nghe vµ quan s¸t. - HS viết trên không sau đó viết bảng con. - GV nhËn xÐt, ch÷a lçi cho -Âm đ (Quy trình tương tự): ®- §äc tiÕng vµ tõ øng dông: - Hãy đọc cho cô những tiếng ứng dụng trªn b¶ng - Gióp HS hiÓu nghÜa mét sè tiÕng + GV ghi b¶ng c¸c tõ: da dª, ®i bé. ? H·y t×m tiÕng chøa ©m võa häc ? - Cho HS ph©n tÝch tiÕng (da, ®i) - GV gi¶i thÝch: - Cho HS đọc từ ứng dụng - GV theo dâi, chØnh söa. TiÕt 2 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt 1 (b¶ng líp) + §äc c©u øng dông: GT tranh ? Tranh vÏ g× ?. -ChoHS ®oc. - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS chó ý nghe. - HS dùng phấn màu gạch dưới; da, dê, đi - HS ph©n tÝch - HS đọc CN, nhóm, lớp. - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS QS tranh minh ho¹ vµ nhËn xÐt - Tranh vÏ 1 em bÐ ®­îc mÑ d¾t ®i trªn bê sông đang vẫy tay chào người lái đò - HS đọc:CN, nhóm, lớp. -9Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV theo dâi, chØnh söa ? Cho HS t×m tiÕng cã ©m míi häc trong c©u øng dông - GV đọc mẫu b- LuyÖn viÕt: - HD HS viÕt trong vë c¸ch ch÷ c¸ch nhau 1 «, c¸c tiÕng c¸ch nhau mét ch÷ o - GV cho HS xem bµi mÉu - GV quan s¸t vµ söa cho HS - NhËn xÐt bµi viÕt c- LuyÖn nãi: ? Chủ đề luyện nói hôm nay là gì ? - HD vµ giao viÖc - Cho HS ph¸t biÓu lêi nãi tù nhiªn qua thảo luận với bạn bè trước lớp theo chủ đề. - GV đặt câu hỏi, gợi ý giúp HS phát triển lêi nãi. ? Tranh vÏ g× ? ? Con biÕt nh÷ng lo¹i bi nµo ? ? Em cã hay ch¬i bi kh«ng ? ? em đã nhìn thấy con dế bao giờ chưa, nó sèng ë ®©u ? ? Cá cờ thường sống ở đâu ? nã cã mµu g× ? ? Con cã biÕt l¸ ®a bÞ c¾t nh­ trong tranh l¸ đồ chơi gì không ? 4- Cñng cè, dÆn dß: - GV chỉ bảng cho HS đọc - Cho HS đọc trong SGK - NhËn xÐt chung giê häc : - §äc, viÕt ©m, ch÷ võa häc - Xem trước bài 15. - HS tìm gạch chân: (dì, đi, đò) - HS đọc lại. - 1 HS nh¾c l¹i c¸ch ngåi viÕt - HS tËp viÕt trong vë. - dÕ, c¸ cê, bi ve, l¸ ®a - HS qs tranh th¶o luËn nhãm 2 nãi cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay. - HS đọc ĐT - 2 HS đọc nối tiếp (SGK) - HS chó ý. - 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ngµy so¹n: 7/9/2008 Ngµy gi¶ng:Thø t­ 9/9/2008 TiÕt1. To¸n:. § 14 . LuyÖn tËp A- Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ b»ng nhau - So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 5 (víi viÖc sö dông c¸c tõ “lín h¬n”, “bÐ h¬n”, “b»ng” vµ c¸c dÊu >, < , = - RÌn luyÖn KN so s¸nh vµ c¸ch tr×nh bµy. B- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò:. - II- Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: - Y/c HS nªu c¸ch lµm - Y/c c¶ líp lµm vµo SGK, gäi 1 HS lªn lµm trªn b¶ng líp - Y/c HS quan s¸t cét 3 (2<3; 3<4; 2<4) ? C¸c sè ®­îc so s¸nh ë hai dßng ®Çu cã g× gièng nhau ? - KÕt qu¶ thÕ nµo ? GV nªu: V× 2<3; 3<4 nªn 2<4 Bµi 2 (24) - Y/c HS nªu c¸ch lµm - HD vµ giao viÖc Bµi 3 (24): - GV treo h×nh trong SGK phãng to - B¹n nµo cho c« biÕt ë BT3 ta lµm nh­ thÕ nµo ? - Y/c HS tù lµm bµi vµo SGK vµ 1 HS lªn b¶ng lµm + Ch÷a bµi: III- Cñng cè - dÆn dß: -NhËn xÐt chung giê häc. - So s¸nh 2sè råi ®iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng - HS lµm BT trong SGK vµ nªu miÖng tõng cét - Cïng so s¸nh víi 3 - Hai bÐ h¬n ba, ba bÐ h¬n bèn - 2 HS nh¾c l¹i - So s¸nh råi viÕt kq theo mÉu -1 số HS đọc kết quả - Líp NX, chØnh söa - HS quan s¸t. - Ta ph¶i vµo h×nh trong khung mµu xanh 1 số ô vuông xanh hoặc trắng để cuối cùng có sè « xanh = sè « tr¾ng - HS lµm BT theo Y/c - HS dưới lớp KT bài tập của mình - HS đọc kq sau khi đã nối . 5ô xanh = 5 ô tr¾ng viÕt 5=5. - 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TiÕt2+3.TiÕng viÖt:. Bµi 15:. t - th. A- Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã thÓ: - §äc vµ viÕt ®­îc: t, th, tæ , th¬ - §äc ®­îc c¸c tiÕng vµ tõ ng÷ øng dông, c©u øng dông - NhËn ra ch÷ t, th trong c¸c tiÕng cña mét v¨n b¶n bÊt kú - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ổ, tổ B- §å dïng d¹y häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1 tËp 1. - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt - Tranh minh ho¹ c¸c c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi C- Các hoạt động dạy - Học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: II- D¹y - Häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) - HS đọc theo GV: t - th 2- D¹y ch÷ ghi ©m *¢m t: a- NhËn diÖn ch÷: - GV g¾n b¶ng ch÷ t vµ nãi: Ch÷ t c« viÕt trªn b¶ng gåm 1 nÐt xiªn ph¶i, nÐt mãc - HS chó ý ngược và một nét ngang ? Chữ t gần giống với chữ gì em đã học: Gièng ch÷ ® ? H·y so s¸nh ch÷ t vµ d ? Giống: đều có nét móc ngược và nét ngang. ? C¸c em thÊy ch÷ t gièng g× ? b- Phát âm và đánh vần + Ph¸t ©m - GV ph¸t ©m mÉu (gi¶i thÝch) - GV theo dâi vµ söa ch­a HS - Ghép tiếng và đánh vần: - Y/c HS t×m vµ gµi ©m t võa häc - Y/c HS t×m tiÕp ch÷ ghi ©m « vµ dÊu hái để gài + §äc tiÕng em võa ghÐp ?. Kh¸c: ® cã nÐt cong hë ph¶i t cã nÐt xiªn ph¶i - h×nh dÊu + - HS nh×n b¶ng ph¸t ©m nhãm, CN, líp. - HS thực hành trên bộ đồ dùng - HS gµi: tæ - Tæ. - 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> + Ghi b¶ng: tæ ? H·y ph©n tÝch tiÕng tæ ? + Hướng dẫn đánh vần + §äc tõ kho¸: ? Tranh vÏ g× ? - ViÕt b¶ng: tæ (gi¶i thÝch) c- Hướng dẫn viết chữ: - ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt. - GV nhËn xÐt, chØnh söa *Âm th: (quy trình tương tự) d- §äc tiÕng vµ tõ øng dông: - ViÕt lªn b¶ng tiÕng øng dông: - GV nhËn xÐt, söa cho HS + GV ghi b¶ng tõ øng dông: ? Gạch dưới những tiếng chứa âm vừa học ? - Cho HS ph©n tÝch tiÕng võa g¹ch ch©n -Cho HS đọc - GV theo dâi, chØnh söa. TiÕt 2 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt 1 + §äc c©u øng dông (GT tranh) ? Tranh vÏ g×? - ViÕt c©u øng dông lªn b¶ng - Đọc mẫu, HD đọc b- LuyÖn viÕt - GV hướng dẫn cách viết vở - GV quan s¸t, söa cho HS - NhËn xÐt bµi viÕt c- LuyÖn nãi: + Y/c HS th¶o luËn - Kh«ng nªn ph¸ tæ chim, ong, gµ, cÇn b¶o vÖ chóng v× chóng ®em l¹i Ých lîi cho con người.. 4- Cñng cè - DÆn dß: - §äc l¹i bµi trong SGK-NX giê häc.. - Cả lớp đọc lại - Tiếng tổ có âm t đứng trước âm ô đứng sau, dÊu hái trªn «. - HS đánh vần nhóm, CN, lớp. - HS qs¸t tranh vµ th¶o luËn - Tæ chim - HS đơn trơn: CN, nhóm, lớp - HS t« ch÷ trªn kh«ng vµ viÕt b¶ng. - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS theo dõi và nhẩm đọc - HS t×m tiÕng vµ g¹ch ch©n b»ng phÊn mµu (ti, thî) - HS ph©n tÝch tiÕng ti, thî - HS đọc CN, nhóm, lớp. - HS đọc CN, nhóm, lớp - HSqs tranh minh ho¹, NX - HS nªu mét vµi em - HS đọc CN, nhóm, lớp - 1 HS nêu lại những quy định khi ngồi viết - HS viÕt vë tËp viÕt - HS qs tranh vµ th¶o luËn nhãm 2 nãi cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay. - 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TiÕt4. Thñ c«ng:. § 4 . XÐ d¸n h×nh vu«ng - h×nh trßn A- Môc tiªu: --N¾m ®­îc c¸ch xÐ d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn --Xé, dán được hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn và biết cách dán cho cân đối. - Rèn đôi bàn tay khéo léo cho HS. B- ChuÈn bÞ: -GV: - Bài mẫu về nước, dán hình vuông, hình tròn - Hai tê giÊy kh¸c mµu nhau- Hå d¸n, giÊy tr¾ng lµm nÒn -HS: GiÊy nh¸p cã kÎ «, giÊy thñ c«ng mµu- Hå d¸n, bót ch×- Vë thñ c«ng C- Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn. Häc sinh. I- KiÓm tra: - KT sù chuÈn bÞ cña HS cho tiÕt häc - Nªu nhËn xÐt sau KT II- D¹y - Häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc quan) 2- Giáo viên hướng dẫn mẫu a- VÏ vµ xÐ h×nh vu«ng - GV lµm thao t¸c mÉu + Cho HS thùc hµnh trªn giÊy nh¸p - GV theo dâi, chØnh söa. b- VÏ vµ xÐ h×nh trßn: + GV lµm thao t¸c mÉu + Cho HS thùc hµnh trªn giÊy nh¸p - GV theo dâi, uèn n¾n. c- Hướng dẫn dán hình: + GV lµm thao t¸c mÉu 3- Häc sinh thùc hµnh. - Yªu cÇu HS thùc hµnh trªn giÊy mµu - GV theo dâi, nh¾c nhë vµ uèn n¾n thªm cho nh÷ng HS cßn lóng tóng. III- NhËn xÐt - DÆn dß: 1- NhËn xÐt chung tiÕt häc: - GV nhận xét về thái độ, sự CB và tinh thần ht 2- §¸nh gi¸ s¶n phÈm: - §¸nh gi¸ vÒ ®­êng xÐ, c¸ch d¸n. 3- DÆn dß: DÆn CB bµi sau.. - 14 Lop1.net. - HS lµm theo yªu cÇu cña GV. - HS theo dâi. - HS theo dâi - HS lµm theo YC cña GV - HS theo dâi GV lµm mÉu - HS thùc hµnh vÏ, xÐ h×nh trßn. - HS theo dâi mÉu - HS thùc hµnh xÐ d¸n theo mÉu.. - HS nghe vµ ghi nhí.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Ngµy so¹n:9/9/2008 Ngµy gi¶ng:Thø n¨m 11/9/2008 TiÕt1. To¸n:. § 15. LuyÖn tËp chung. A- Môc tiªu: + Qua bµi häc HS ®­îc cñng cè vÒ: - Kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ bÐ h¬n, lín h¬n, b»ng nhau - Thùc hµnh so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 5 vµ c¸ch dïng c¸c tõ “lín h¬n” “bÐ h¬n” “bằng nhau”, các dấu (>, <, =) để đọc, ghi kết quả so sánh. B- §å dïng d¹y häc C- Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: II- LuyÖn tËp: Bµi 1 (25) - HS quan s¸t BT1 - Cho HS më s¸ch vµ quan s¸t - Sè hoa ë hai b×nh kh«ng b»ng nhau, 1b×nh ? em h·y nhËn xÐt sè hoa ë 2 b×nh hoa cã 3 b«ng, 1b×nh cã 2 b«ng. - Muốn để bình có hai bông = bình có 3 - VÏ thªm mét b«ng hoa vµo bªn cã hai b«ng ta ph¶i lµm g× ? b«ng hoa - HS vÏ theo HD - Y/c HS vÏ - HS quan s¸t - Cho HS quan s¸t phÇn b - kh«ng b»ng nhau, 1 bªn cã 4 con kiÕn, 1 - Sè con kiÕn ë 2 b×nh cã = nhau kh«ng? bªn cã 3 con. ? Muèn cho bªn cã 4 con kiÕn = bªn cã 3 - Ta ph¶i g¹ch ®i mét con con kiÕn ta lµm ntn ? - HS quan s¸t + Cho HS quan s¸t phÇn c 4<5 ? Em h·y so s¸nh sè nÊm ë 2 h×nh ? ?Muèn cã sè nÊm ë hai h×nh b»ng nhau ta - VÏ thªm 1 c¸i nÊm vµo bªn cã 4 c¸i nÊm cã thÓ lµm theo nh÷ng c¸ch nµo ? hoÆc g¹ch ®i 1 c¸i nÊm ë bªn cã 5 c¸i nÊm. - Y/c HS lµm bµi vµ uèn n¾n - HS lµm theo HD Bµi 2 (25) ? Nªu c¸ch lµm cña BT2 - Nèi sè thÝch hîp víi « trèng ? Cã thÓ nèi mçi « trèng víi 1 hay nhiÒu sè - NhiÒu sè - HS làm BT rồi đọc kq’ - HS tự nêu cách làm và làm BT sau đó nêu Bài 3 (25): Làm tương tự BT2 kq’ - GV nhËn xÐt, chØnh söa III- Cñng cè - dÆn dß: NX giê häc. - 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tiªt2+3.TiÕng viÖt:. § 16 . ¤n tËp A- Môc tiªu: Sau khi häc, HS cã thÓ: - N¾m ch¾c ch¾n ch÷ µ ©m trong tuÇn: i, a, n, m, c, d, ®, t, th - §äc ®­îc c¸c tõ ng÷ øng dông vµ c©u øng dông/ - Ghép được các âm, dấu thanh đã học để được tiếng, từ - ViÕt ®­îc: tæ cß, l¸ m¹ - Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i tù nhiªn mét sè t×nh huèng quan träng trong chuyÖn: cß ®i lß dß B- §å dïng d¹y häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1 tËp 1- B¶ng «n trong SGK- Tranh minh ho¹ cho c©u øng dông vµ phÇn truyÖn kÓ. C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: II- D¹y - häc bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi : - Cho HS nêu các chữ đã học trong tuần - HS nªu: i, a, n, m, c, d, ®, t, th - G¾n b¶ng «n cho HS KT - HS KT xem đã đủ chưa 2- ¤n tËp: a- C¸c ch÷ vµ ©m võa häc - Cho HS chỉ bảng ôn và đọc các âm vừa häc trong tuÇn - 2 HS đọc - GV chØ trong b¶ng «n kh«ng theo TT cho HS đọc - HS đọc CN, nhóm, lớp - GV đọc âm - HS lªn chØ ch÷. b- GhÐp ch÷ thµnh tiÕng ? C« lÊy (n) ë cét däc ghÐp víi («) ë dßng - ®­îc tiÕng n« ngang th× ®­îc tiÕng g×? - HS đọc: nờ-ô-nô - GV ghi b¶ng: n« ? B¹n nµo cã thÓ ghÐp n víi c¸c ©m cßn l¹i - HS ghÐp: n¬, ni, na ở hàng ngang để tạo tiếng mới. - HS đọc CN, nhóm, lớp - GV ghi bảng và cho HS đọc - HS lµm theo HD + Tương tự cho HS ghép các chữ ở cột dọc với các chữ ở dòng ngang rồi cho HS đọc. - HS đọc theo HD + G¾n b¶ng hai lªn b¶ng: - Cho HS đọc các tiếng và dấu thanh có - 1 số HS đọc trong b¶ng «n.. - 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> ? C« lÊy m¬ ë cét däc ghÐp víi dÊu ( \ ) ë cét ngang th× ®­îc tõ g× ? - Cho HS lần lượt ghép mơ với các dấu thanh cßn l¹i + Tương tự cho HS ghép (ta) với các dấu thanh. - Cho HS đọc các từ ở bảng ôn 2 - GV theo dâi vµ chØnh söa cho HS C- §äc tõ ng÷ øng dông: - Cho HS nhìn bảng đọc các từ ứng dụng kÕt hîp ph©n tÝch mét sè tõ - GV theo dâi, chØnh söa d- TËp viÕt tõ øng dông: - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - GV nhËn xÐt, chØnh söa - Cho HS viÕt vë: tæ cß - GV theo dâi vµ uèn n¾n TiÕt 2: 3- LuyÖn tËp a- Luyện đọc + §äc l¹i bµi «n tiÕt 1 (b¶ng líp) - GV theo dâi, chØnh söa + §äc c©u øng dông (GT tranh) ? Tranh vÏ g× ? - Cho HS đọc câu ứng dụng - GV theo dâi, chØnh söa cho HS + GV đọc mẫu b- LuyÖn viÕt: - Cho HS viÕt c¸c ch÷ cßn l¹i trong vë TV. - HD vµ giao viÖc - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu c- KÓ chuyÖn: Cß ®i lß dß C©u chuyÖn “Cß ®i lß dß” lÊy tõ truyÖn “Anh n«ng d©n vµ con cß” - GV kÓ diÔn c¶m kÌm theo tranh ? ý nghÜa cña truyÖn lµ g× ? 4- Cñng cè - dÆn dß: - GV chỉ bảng ôn cho HS đọc - NX chung giê häc.. - Tõ :mí - HS ghÐp: mê, më, mî - HS ghÐp: tµ, t¸, t¶, t·, t¹ - HS đọc (CN, nhóm, lớp). - HS đọc và phân tích từ theo yêu cầu. - HS chó ý nghe - HS tô chữ trên không sau đó viết bảng con - 1HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt - HS viÕt vë tõ (tæ cß) theo HD. - HS đọc (CN, nhóm, lớp) - HS quan s¸t tranh - Tranh vẽ gia đình nhà cò, 1con đang tha c¸ vÒ tæ - 2 HS đọc - HS đọc cn, nhóm, lớp. - HS viÕt theo HD - HS nghe vµ th¶o luËn ý chÝnh cña truyÖn vµ kÓ theo tranh - HS tËp kÓ theo tõng tranh - HS tËp kÓ toµn chuyÖn. - C¸c tæ thi kÓ nèi tiÕp - Tìm cảm chân thành đáng quý giữa cò và anh n«ng d©n. - HS đọc đồng thanh. - 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TiÕt 4. Tù nhiªn x· héi:. §. 4:. B¶o vÖ m¾t vµ tai. A- Môc tiªu: - Nắm được các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ tai và mắt - Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ gìn mắt và tai. - H×nh thµnh thãi quen gi÷ vÖ sinh th©n thÓ vµ b¶o vÖ c¸c gi¸c quan. B- ChuÈn bÞ: - Phãng to c¸c h×nh ë BT4 C- Các hoạt động dạy - học. Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: II- D¹y bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi - HS h¸t bµi : Röa mÆt nh­ mÌo 2- Hoạt động 1: Quan sát và xếp tranh theo ý “nªn”, “kh«ng nªn”. - Bước 1: Cho HS quan sát các hình ở trang - HS quan sát và làm việc nhóm 2. 1 em đặt 10 và tập đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi câu hỏi, 1 em trả lời và ngược lại đó. - Bước 2: Cho 2 HS lªn b¶ng g¾n c¸c bøc tranh ë - 2 HS lªn b¶ng g¾n trang 4 vµo phÇn: C¸c viÖc nªn lµm vµ - Líp theo dâi, nhËn xÐt kh«ng nªn lµm. + KL: GV kÕt luËn ý chÝnh 3- Hoạt động 2: Quan sát tranh và tập đặt c©u hái - HS lµm viÖc theo nhãm 4 + Bước 1: Cho HS quan sát từng hình, tập đặt câu hỏi và tập trả lời. + Bước 2: - Gọi đại diện hai nhóm lên gắn các bức tranh vµo phÇn “nªn”, “kh«ng nªn”. 4- Hoạt động 3: Tập xử lý tình huống .Bước 1: Gi¸o viªn nhiÖm vô cho tõng nhãm - Bước 2: - Cho các nhóm đọc tình huống và nêu cách øng xö cña nhãm m×nh. - Gọi lần lượt từng nhóm đóng vai 5- Cñng cè - dÆn dß:NX giê häc. - HS lªn g¾n tranh theo yªu cÇu - Líp theo dâi, nhËn xÐt. - Các nhóm thảo luận và đóng vai theo tình huèng GV yªu cÇu. - C¸c nhãm theo dâi vµ nhËn xÐt, nªu c¸ch øng xö cña nhãm m×nh. - Các nhóm đóng vai theo yêu cầu. -Líp nhËn xÐ. - 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Ngµy so¹n:10/9/2008 Ngµy gi¶ng:Thø s¸u 12/9/2008 TiÕt1. To¸n:. § 16 .. Sè 6. A- Môc tiªu: Gióp häc sinh: + Cã kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ sè 6. + Biết đọc, biết viết số 6, đếm và so sánh các số trong phạm vi 6 + Nhận biết số lượng trong phạm vi 6, vị trí của số 6 trong dãy số từ 1 đến 6. B- §å dïng d¹y häc: + H×nh 6 b¹n trong SGK phãng to. + Nhóm các đồ vật có đến 8 phần tử (có số lượng là 6). + MÉu ch÷ sè 6 in vµ viÕt C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm trta bµi cò: II- D¹y - Häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- Giíi thiÖu sè 6: a- LËp sè 6: - Häc sinh quan s¸t + Treo h×nh c¸c b¹n ®ang ch¬i lªn b¶ng. - Cã 5 b¹n ? Cã mÊy b¹n ch¬i trß ch¬i? - Cã 1 b¹n ? Cã mÊy b¹n ®ang ®i tíi ? ? 5 b¹n thªm 1 b¹n thµnh mÊy b¹n? - 5 b¹n thªm 1 b¹n thµnh 6 b¹n + Yªu cÇu häc sinh lÊy ra 5 que tÝnh råi l¹i - Häc sinh lÊy que tÝnh theo yªu cÇu. thªm 1 que tÝnh? - Cã tÊt c¶ 6 que tÝnh ? Em cã bao nhiªu que tÝnh? - Mét sè em nh¾c l¹i - Cho häc sinh nh¾c l¹i + Yªu cÇu häc sinh quan s¸t vµ hái. ? Cã 5 chÊm trßn thªm 1 chÊm trßn tÊt c¶ - 5 chÊm trßn thªm 1 chÊm trßn lµ 6 chÊm cã bao nhiªu chÊm trßn? trßn. - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i - Nh¾c l¹i mét vµi em + Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh con tÝnh và nêu vấn đề - Tương tự như cách giải thích trên em nào - Cã 5 con tÝnh thªm 1 con tÝnh lµ 6, tÊt c¶ cã thÓ gi¶i thÝch h×nh vÏ nµy muèn nãi g× ? cã 6 con tÝnh. - Yªu cÇu häc sinh kh¸c nh¾c l¹i + Bøc tranh cã mÊy b¹n, mÊy chÊm trßn,. - 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> mÊy con tÝnh vµ em cã mÊy que tÝnh? - Yªu cÇu häc sinh kh¸c nh¾c l¹i råi nªu: Các nhóm đồ vật này đều có số lượng là 6. b- Giíi thiÖu ch÷ sè 6 in vµ ch÷ sè 6 viÕt - GV nªu: Sè 6 ®­îc biÓu diÔn = ch÷ sè 6 §©y lµ ch÷ sè 6 in (treo mÉu) §©y lµ ch÷ sè 6 viÕt (treo mÉu) - GV chỉ mẫu chữ và yêu cầu học sinh đọc C- NhËn biÕt thø tù cña sè 6 trong d·y sè tõ 1-6 - GV cÇm que tÝnh trong tay (tay ph¶i) lÊy tõng que tÝnh sang bªn tay tr¸i. ? Số sáu đứng ngay sau số nào ? ? Những số nào đứng trước số 6 3- LuyÖn tËp: Bµi 1: (26) ? Bµi yªu cÇu g× ? - HD và giúp học sinh viết đúng quy định Bµi 2 (27) - Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Cho HS làm bài, chữa bài rồi đặt câu hỏi gióp HS rót ra CT cña sè 6 ? Cã mÊy chïm nho xanh ? cã mÊy chïm nho chÝn ? Trong tranh cã tÊt c¶ mÊy chïm nho ? - GV chØ tranh vµ nãi : “6gåm 5 vµ 1 Gåm 1 vµ 5” - Làm tương tự với các tranh còn lại. Bµi 3 (27) - Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi - Y/c HS lµm bµi ? Sè 6 lín h¬n nh÷ng sè nµo? ? Nh÷ng sè nµo nhá h¬n sè 6 ? Bµi 4: - Nªu Y/c cña bµi - Cho HS tù lµm bµi, ch÷a miÖng 4- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc. - Cã 6 b¹n, 6 chÊm trßn, 6 que tÝnh vµ 6 con tÝnh. - HS theo dâi - HS đếm lần lượt: một, hai, ba, bốn, năm, s¸u - Số 6 đứng ngay sau số năm -Sè 1, 2, 3, 4, 5. - ViÕt mét dßng sè 6 - HS viÕt sè 6. - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng.. - HS tr¶ lêi - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng. - HS đếm ô vuông, điền số. - HS lµm vµ nªu miÖng kÕt qu¶ cña d·y sè thu ®­îc - 1,2,3,4,5. - 1,2,3,4,5. - §iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng.. - 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>