Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Thiết bài học khối lớp 2 - Tuần thứ 32

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (189.89 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn thø 32 Ngµy so¹n: 9/4 Ngµy gi¶ng:12/4 Thø hai, ngµy 12 th¸ng 4 n¨m 2010 TiÕt 1:. Chµo cê. tập trung toàn trường. §32 TiÕt 2: §156. To¸n. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: 1.KT:. - Giúp HS nhận biết về cách sử dụng 1số loại giấy bạc 100đồng , 200đồng, 500 đồng và 1000 đồng - Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ với đơn vị là đồng . - Thùc hµnh tr¶ tiÒn vµ nhËn l¹i tiÒn thõa trong mua b¸n 2.KN: Rèn kĩ năng sử dụng tiền với đơn vị là đồng. 3.T§: HS cã ý thøc trong häc tËp, yªu thÝch häc to¸n. II.đồ dùng dạy học. 1.GV: Một số tờ giấy bạc các loại 100đồng , 200đồng, 500đồng và 1000đồng , phiÕu häc tËp 2.HS: SGK, vë to¸n II. Các hoạt động dạy học: A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra l¹i bµi tËp 3(Tr.163) - 2 HS tr¶ lêi miÖng 2.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: bài tập1 a.MT: HS biÕt quan s¸t céng nhÈm nhËn * HSKK: thực hiện nhẩm đúng 2 biÕt ®­îc sè tiÒn cã trong mçi tói. trường hợp b.CTH: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - GV hướng dẫn quan sát và cộng nhẩm - HS đọc yêu cầu Bước 1: Tổ chức cho HS nêu miệng - GV nhËn xÐt, kÕt luËn - HS tiÕp nèi nªu miÖng, nhËn xÐt, 2.Hoạt động 2: Bài tập 2 a.MT: HS biÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n víi bæ sung đơn vị là đồng. b.CTH: * HS KK: viÕt ®­îc phÐp tÝnh gi¶i Bước 1 : Tìm hiểu bài toán - Gv hướng dẫn phân tích đề Bước 2: tổ chức cho HS làm bài Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - HS đọc bài toán - ph©n tÝch bµi to¸n Bµi gi¶i - NhËn xÐt, ch÷a bµi MÑ ph¶i tr¶ sè tiÒn lµ: 3.Hoạt động 3: Bài tập 3 600 + 200 = a.MT: HS biết thực hành sử dụng đồng 800(đồng) tiền trong việc mua bán trao đổi tiền với §¸p sè: đơn vị là đồng. 800 đồng. b.CTH: Bước 1: Hướng dẫn yêu cầu bài - GV gióp HS hiÓu yªu cÇu bµi * HSKK: nhẩm đúng một trường Bước 2: Gv phát phiếu cho HS thực hành hợp. - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi kÕt qu¶ lµ - Gv chÊm , ch÷a bµi vµ nhËn xÐt. An mua An ®­a Sè tiÒn tr¶ l¹i C.KÕt luËn: rau hÕt người bán - Gv cïng HS hÖ thèng néi dung bµi 600 700 đồng 100 đồng - Nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở đồng nhµ. 300 500 đồng 200 đồng đồng 700 1000 đồng 300 đồng đồng 500 500 đồng 0 đồng đồng TiÕt 3:. ThÓ dôc (GV chuyªn d¹y) TiÕt 4 +5. Tập đọc. §94+ 95. chuyÖn qu¶ bÇu. I. môc tiªu: 1.KT:. - Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu và cụm từ. - Hiểu nội dung câu chuyện: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em 1 nhà , có chung tổ tiên. Từ đó, bồi dưỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em. 2.KN: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ rõ ý 3.T§: - HS biÕt kÝnh yªu B¸c Hå, cã ý thøc häc tËp , lµm viÖc theo lêi B¸c. II.chuÈn bÞ 1.GV: Tranh minh hoạ trong SGK. Bảng phụ chép đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2.HS: SGK III. các hoạt động dạy học:. A. Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định- kiểm tra: -§äc bµi:“C©y vµ hoa bªn l¨ng B¸c” vµ - 2 HS đọc và TLCH TLCH 2. Giíi thiÖu bµi: B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Luyện đọc * HSKKVH: Tốc độ đọc chậm hơn a.MT: HS đọc trơn bài, đọc đúng câu từ và hiểu HS trung b×nh. nghÜa c¸c tõ míi. b.Các bước hoạt động: B1: GV đọc toàn bài - Theo dâi B2: §äc c©u - HS nối tiếp nhau.Đọc đúng tiÕng khã - GV hướng dẫn đọc đúng tiếng khó B3: Đọc đoạn trước lớp: - §äc tiÕp nèi kÕt hîp t×m hiÓu - GV hướng dẫn đọc đúng một đoạn trên bảng tõ míi phô. B4: §äc ®o¹n trong nhãm - GV giúp đỡ các nhóm - HS tổ chức đọc nhóm - Các nhóm thi đọc( ĐT, cá nh©n) TiÕt 2 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài a.Mục tiêu: HS trả lời đúng các câu *HSKKVH: Có thể trả lời được một số hái 1, 2,3, 5 trong bµi ý nhá. b.Các bước hoạt động: B1: GV nêu yêu cầu đọc và TLCH B2: GV lần lượt nêu hệ thống câu hỏi - HS đọc thầm, đọc thành tiếng và TLCH, 3.Hoạt động 3: Luyện đọc lại HS kh¸c nhËn xÐt a.Mục tiêu: Biết đọc tương đối đúng ngữ điệu, đọc rõ ràng rành mạch bài v¨n. * HS KKVH: Nghe và cảm thụ cách đọc B1: GV nêu yêu cầu và hướng dẫn cña b¹n. đọc - Trong chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - HS tr¶ lêi. B2: Tổ chức cho HS thi đọc - 2, 3 HS thi đọc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - 1,2 HS nªu.. C. KÕt luËn: - Nªu néi dung, ý nghÜa chuyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc. - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ cho tiÕt sau. Ngµy so¹n: 10/4 Ngµy gi¶ng:13/4 Thø ba, ngµy 13 th¸ng 4 n¨m 2010 MÜ thuËt ( GV chuyªn d¹y). TiÕt 1:. TiÕt 2:. §63. ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt). chuyÖn qu¶ bÇu. I. Môc tiªu:. 1.KT:. -Viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài tóm tắt “Chuyện quả bầu”; viết hoa đúng tên riêng Việt Nam trong bài CT. - Lµm ®­îc BT2a, BT3a. 2.KN: HS viết đúng mẫu chữ, biết trình bày chính tả. 3.T§: HS cã ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt. II.chuÈn bÞ:. 1.GV: B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp 2a, b¶ng nhãm 2.HS: vë chÝnh t¶, b¶ng con. III.các hoạt động dạy học:. A.Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định- KTBC: - GV yªu cÇu viÕt : 3 tõ b¾t ®Çu b»ng r,gi,d - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn chuẩn bị a.Môc tiªu: HS N¾m néi dung bµi viÕt, n¾m ®­îc c¸ch tr×nh bµy vµ viÕt đúng các chữ dễ viết sai. b.C¸ch tiÕn hµnh: B1 :GV đọc bài viết. - 2 HS viÕt trªn b¶ng, líp viÕt ra nh¸p.. B2:GV nªu c©u hái cho HS t×m hiÓu bµi vµ n¾m ®­îc c¸ch tr×nh bµy Lop1.net. - Theo dâi SGK - HS đọc lại - HS tr¶ lêi c©u hái - Nªu nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV cho HS nhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy B3 :GV đọc những từ HS dễ viết sai :… - > söa sai cho HS 2. Hoạt động 2 : Viết bài a.MT: HS biết trình bày đúng hình thøc ®o¹n v¨n xu«i b.CTH: B1: GV cho HS viÕt bµi - >GV theo dâi nh¾c nhë. B2: ChÊm, ch÷a bµi. - GV đọc cho học sinh soát lỗi. - GV chÊm bµi, nªu nhËn xÐt 3.Hoạt động 3: Thực hành a.MT: HS điền đúng các âm đầu b»ng l/n,t×m ®­îc c¸c tõ b¾t ®Çu b»ng l/n cã nghÜa theo yªu cÇu bµi tËp. b.CTH: Bµi tËp 2a B1: T×m hiÓu yªu cÇu bµi. - GV treo bảng phụ hướng dẫn B2: GV gi¶i thÝch vµ cho HS lµm bµi - GV kết hợp nhận xét, đánh giá. Bµi tËp 3a B1: T×m hiÓu yªu cÇu bµi - GV hướng dẫn yêu cầu bài B2; Tæ chøc lµm b¶ng con. - ViÕt b¶ng con *HSKKVH: ViÕt ®­îc 3 c©u. - ViÕt bµi - HS so¸t lçi. * HSKKVH: Điền đúng 4 yêu cầu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi theo nhãm - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS đọc yêu cầu bài Lêi gi¶i: nåi, léi, lçi. C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt, tiÕt häc - Hướng dẫn HS chữa lỗi ở nhà.. TiÕt 3 §157. To¸n. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: 1.kT:. - §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã 3 ch÷ sè - Phân tích số có 3 chữ số theo các trăm, chục, đơn vị. - Giải bài toán với qhệ nhiều hơn có theo đơn vị đồng. 2.KN: RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch cÊu t¹o sè, kÜ n¨ng so s¸nh c¸c sè vµ gi¶i to¸n. 3.T§: HS tÝch cùc trong giê häc, yªu thÝch häc to¸n. II.ChuÈn bÞ:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1.GV: PhiÕu häc tËp 2.HS: Vë to¸n,SGK II. Các hoạt động dạy học:. A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra Bt4(SGK tr. 164) 2.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Bài tập 1 a.MT: HS biÕt ph©n tÝch cÊu t¹o c¸c sè cã ba ch÷ sè. b.CTH: Bước 1: Hướng dẫn mẫu - Gv hướng dẫn làm theo mẫu. - HS quan s¸t nªu miÖng. - 1 HS đọc yêu cầu. Bước 2: Tổ chức choHS làm trên phiếu §äc sè. 2.Hoạt động 2: Bài tập 3 a.MT: HS biÕt so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè và điền đúng dấu thích hợp vào ô trống. b.CTH: Bước 1; Tìm hiểu yêu cầu bài Bước 2: Tổ chức cho HS làm bài. 3.Hoạt động 3: Bài tập 3 a.MT: HS biÕt gi¶I bµi to¸n cã lêi v¨n víi phép tính cộng có kèm theo đơn vị đồng. b.CTH: Bước 1: Tìm hiểu bài toán - GV nêu câu hởi hướng dẫn phân tích đề Bước 2: Tổ chức làm bài. ViÕt sè. Tr¨m. Chôc. §¬n vÞ. Mét tr¨m hai mươi ba. 123. 1. 2. 3. ………. ………. ………. ……….. 416 502 299 940. 4 5 2 9. 1 0 9 4. 6 2 9 0. - HS đọc yêu cầu - HS nêu các bước so sánh - > KÕt qu¶: 875 < 785 321 > 298 697 < 699 900 + 90 + 8 < 1000 599 < 701 732 = 700 + 30 + 2. - HS đọc bài toán - Phân tích đề. Bµi gi¶i Gi¸ tiÒn mét chiÕc bót bi lµ: 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng.. - ChÊm , ch÷a bµi vµ nhËn xÐt. C.KÕt luËn: - HÖ thèng néi dung bµi Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - NhËn xÕt tiÕt häc TiÕt 4. KÓ chuyÖn. §32. ChuyÖn qu¶ bÇu. I. Môc tiªu: 1.KT:. - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn chuyÖn qu¶ bÇu(BT1, BT2). - HS kh¸ giái biÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn theo më ®Çu (BT3). 2.KN: - Biết kể lại câu chuyện, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kÓ cho phï hîp víi néi dung. 3.T§: HS biÕt sèng chan hoµ ®oµn kÕt víi c¸c d©n téc anh em. II. chuÈn bÞ:. - B¶ng phô viÕt s½n kÓ ®o¹n 3 iII. hoạt động dạy học: A. Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: GV nªu yªu cÇu kÓ - 3 HS tiÕp nèi nhau kÓ l¹i 3 ®o¹n c©u chuyÖn : ChiÕc rÔ ®a trßn chuyÖn B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi 1.Hoạt động 1: Kể chuyện theo tranh a.MT: HS biÕt dùa theo tranh vµ gîi ý kÓ * HSKK : KÓ l¹i ®­îc mét sè ý l¹i ®­îc ®o¹n 1,2,3c©uchuyÖn. b.CTH: - HS quan s¸t tranh nãi nhanh Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài néi dông tõng tranh + Tranh 1: Hai vợ chồng người ®i vµo rõng b¾t ®­îc con dói + Tranh2: Hai vî chång chui ra từ khúc gỗ khoét rỗng, mặt đất Bước 2: Hướng dẫn kể theo gợi ý vắng tanh không còn bóng người. Bước 3: Tổ chức cho HS kể chuyện + KÓ chuyÖn trong nhãm + Thi kể trước lớp - GV cùng HS nhận xét, đánh giá. 2 Hoạt động 2: Kể theo cách mở đầu mới. a.MT: HS kh¸ giái kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u * HSKK & HSTB: L¾ng nghe vµ chuyÖn theo c¸ch më ®Çu míi. c¶m thô b.CH: Bước 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu + 1 HS đọc yêu cầu của đoạn bµi më ®Çu cho s½n. - GV gióp HS hiÓu yªu cÇu bµi Bước 2: Tổ chức cho HS kể - 2,3 HS kh¸ giái thùc hµnh kÓ phÇn më ®Çu vµ ®o¹n 1 cña c©u. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> chuyÖn (nhËn xÐt ) - 1 em kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn C. Kªt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe.. Ngµy so¹n: 11/4 Ngµy gi¶ng: 14/4 Thø t­ ngµy 14 th¸ng 4 n¨m 2010 TiÕt1: §96. Tập đọc. tiÕng chæi tre. I. Môc tiªu:. 1.KT: - §äc rµnh m¹ch toµn bµi. - Hiểu nội dung bài: Chị lao công rất vất vả để giữ sạch đẹp đường phố (trả lời ®­îc c¸c c©u hái; thuéc 2 khæ th¬ cuèi bµi th¬). 2.KN: - Biết đọc đúng ngữ điệu, ngắt nghỉ đúng khi đọc các câu thơ theo thể tự do. 3.T§: - HS biết ơn chị lao công, quý trọng lao động của chị, em phải có ý thức giữ gìn vÖ sinh chung. II.CHUÈn bÞ: 1.GV: Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc. 2.HS: SGK III. hoạt động dạy học:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> A. Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định- kiểm tra : - Yêu cầu HS đọc bài “Chuyện quả bầu” 2. Bµi míi : Giíi thiÖu bµi: B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Luyện đọc a.MT: HS đọc trơn bài, đọc đúng câu từ và hiểu nghÜa c¸c tõ míi. b.Các bước hoạt động: B1: GV đọc toàn bài B2: §äc c©u - > GV hướng dẫn đọc đúng tiếng khó B3: Đọc từng khổ thơ trước lớp: - GV hướng dẫn đọc đúng một đoạn trên bảng phụ. B4: §äc ®o¹n trong nhãm -> GV giúp đỡ các nhóm 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài a.MT: HS trả lời đúng các câu hỏi trong bài b.CTH: B1:GV nªu yªu cÇu B2:GV lần lượt nêu hệ thống câu hỏi 3.Hoạt động 3: Học thuộc lòng a.MT: HS đọc thuộc lòng 2 khổ thơ cuối bài th¬. b.CTH: B1: GV nêu yêu cầu và hướng dẫn đọc: - Biết đọc bài thơ với giọng chậm rãi, nhẹ nhµng, t×nh c¶m B2: Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng - NhËn xÐt, cho ®iÓm C. KÕt luËn: - Nªu néi dung, ý nghÜa chuyÖn - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ cho tiÕt sau. - 2 HS đọc bài và TLCH. * HSKKVH: Tốc độ đọc trơn chËm h¬n HS trung b×nh. - Theo dâi - HS nối tiếp ,đọc đúng từ khã.. - §äc tiÕp nèi kÕt hîp t×m hiÓu tõ míi - HS tổ chức đọc nhóm - Các nhóm thi đọc(cá nh©n) *HSKKVH: Cã thÓ tr¶ lêi ®­îc mét sè ý nhá. - HS tr¶ lêi c©u hái, nhËn xÐt * HSKK: thuéc ®­îc nöa khæ th¬. - HS theo dâi - HS nhẩm đọc thuộc lòng - 2,3 HS thi đọc thuộc lòng - HS nªu. TiÕt 2. LuyÖn tõ vµ c©u. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> §32. Tõ tr¸i nghÜa D©u chÊm, dÊu phÈy. I. môc tiªu: 1.KT:. - BiÕt s¾p xÕp c¸c tõ tr¸i nghÜa theo tõng cÆp (BT1). - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT2). 2.KN: «n luyÖn vÒ tõ tr¸i nghÜa, rÌn kÜ n¨ng sö dông dÊu chÊm, dÊu phÈy. 3.T§:HS cã ý thøc sö dông dÊu c©u h»ng ngµy II. chuÈn bÞ 1.GV: B¶ng phô bµi tËp 2, b¶ng nhãm (BT1). 2.HS: SGK III. các hoạt động dạy học: A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra miÖng. - 1HS lµm bµi tËp 1( T 31 ) - 1 HS lµm bµi tËp 3 (T31). 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1 .Hoạt động 1: Bài tập 1 a.MT: HS bước đầu biết sắp các từ trái * HSKK: Thực hiện đúng 1 nửa yªu cÇu bµi nghÜa thµnh tõng cÆp. b.CTH: Bước 1; Tìm hiểu yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài tập Bước 2:Tổ chức cho HS làm bài - HS lµm theo nhãm Lêi gi¶i a. đẹp-sấu, ngắn-dài, nónglạnh, thấp - cao. b. lªn-xuèng, yªu-ghÐt, chª khen. c. Trời - đất, trên-dưới, ngàyđêm -Nhận xét , đánh giá 2.Hoạt động 2: Bài tập 2 a.MT: Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào * HSKK: Điền đúng dấu câu vào ®o¹n v¨n cã chç trèng. 3 « trèng b.CTH: Bước 1: Hướng dẫn yêu cầu bài tập - 1 HS đọc yêu cầu -HDHS lµm Bước 2: Tổ chức cho HS làm bài - HS lµm vë * Nhớ viết hoa lại những chữ cái đứng liền - Gäi HS lªn ch÷a, nhËn xÐt sau dÊu chÊm Lêi gi¶i Chñ tÞch Hå ChÝ Minh nãi:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> " §ång bµo Kinh hay Tµy, Nùng hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê, X¬-®¨ng hay Ba Na vµ c¸c d©n téc đều là con cháu Việt Nam, đều là anh em ruét thÞt. Chóng ta sèng chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau ".. - NhËn xÐt ch÷a bµi C.KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà đặt câu với 1,2 cặp từ trái nghĩa ở BT1. TiÕt 3 §158. To¸n. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu:. 1.KT:. - So s¸nh vµ s¾p xÕp thø tù c¸c sè cã 3 ch÷ sè - Thùc hiÖn céng trõ (nhÈm, viÕt) c¸c sè cã 3 ch÷ sè kh«ng nhí - Phát triển trí tưởng tượng (qua xếp hình) 2.KN: RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm, tÝnh viÕt , so s¸nh s¾p xÕp c¸c sè. 3.T§: HS cã ý thøc häc tËp,tÝch cùc trong giê häc. II.chuÈn bÞ: 1.GV: các hình tam giác trong bộ đồ dùng học toán 2.HS: các hình tam giác trong bộ đồ dùng học toán II. các hoạt động dạy học:. A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: - 2 HS thùc hiÖn trªn b¶ng - KiÓm tra (d¹ng BT 3-Tr.165) 2.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: BT2 a.MT: HS biết so sánh và sắp xếp các số * HSKK: thực hiện đúng một yªu cÇu theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại. b.CTH: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - GV hướng dẫn cách trình bày - HS đọc yêu cầu Bước 2: Tổ chức cho HS làm bài a.Từ bé đến lớn : 599, 678, 857, 903, 1000 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi 2.Hoạt động 2: Bài tập 3 a.MT: HS biÕt thùc hiÖn lµm tÝnh céng, tÝnh trõ (Kh«ng nhí) c¸c sè cã ba ch÷ sè. b.CTH: Bước 1: Hướng dẫn thực hiện tính Bước 2: Tổ chức cho HS làm bài. b. Từ lớn đến bé :1000, 903, 857, 678, 599 * HSKK: thực hiện đúng 2 phép tÝnh - Lµm b¶ng con 635 970 + +. 241 876. 29 899. -. 896. 133 763. 2 9 5 1 0 5 1 9 0. 3.Hoạt động 3: Bài tập 4 a.MT: HS biÕt thùc hiÖn tÝnh nhÈm kÌm theo đơn vị đo độ dài. b.CTH: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - Hướng dẫn nhẩm kèm theo đơn vị. Bước 2: Tổ chức cho HS làm bài. - HS tiÕp nèi nªu kÕt qu¶ 600m + 300m = 900m 20dm + 500dm = 520dm 700cm + 20cm = 720cm 1000km - 200km = 800km. 4.Hoạt động 4: Bài 5 a.MT: HS xÕp ®­îc 4 h×nh tam gi¸c nhá * HSKK: Kh«ng yªu cÇu thùc thµnh h×nh tam gi¸c to. hiÖn B.CTH: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - XÕp 4 h×nh tam gi¸c nhá thµnh h×nh tam gi¸c lín Bước 2: GV hướng dẫn và tổ chức co HS xếp - HS xÕp h×nh b»ng nh÷ng bé h×nh. dïng to¸n (xÕp - Nhận xét, đánh giá. theo nhãm 2). C.KÕt luËn: - Cñng cè néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 5. Đạo đức. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> §32. Dành cho địa phương. I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - HS hiÓu thÕ nµo dÞch cóm AH5N1, t¸c h¹i cña dÞch cóm gia cÇm 2. Kü n¨ng: - Biết cách phòng bệnh và vận động mọi người cùng phòng chống bệnh A/H5N1 3. Thái độ: - Biết vệ sinh nơi ở chuồng trại (nền gia đình chăn nuôi) II.chuÈn bÞ:. - GV chuÈn bÞ tµi liÖu: “c«ng v¨n 97 CV-GD”- VÒ viÖc triÓn khai dÞch cóm gia cÇm II. Các hoạt động dạy học. A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: - KÓ tªn mét sè loµi vËt cã Ých - V× sao ph¶i b¶o vÖ loµi vËt cã Ých ? 2.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Bạn biết gì về A/H5N1. a.MT: HS hiÓu thÕ nµo lµ dÞch cóm A/H5N1. Vµ c¸ch phßng chèng. b.CTH: Bước 1: GV triển khai công văn. - 2, 3 HS kÓ - HS gi¶i thÝch. - Häc sinh nghe Bước 2.Những hiểu biết về dịch cúm A/H5N1. - ThÕ nµo lµ bÖnh cóm A/H5N1?. Lµ lo¹i bÖnh dÞch cña c¸c lo¹i gia cÇm do 1 loµi vi rót l©y truyÒn qua ®­êng h« hÊp cã thÓ g©y dÞch bÖnh cho hµng lo¹t c¸c loµi gia cÇm... gµ, vÞt, ngan, ngçng... - Dịch cúm A/H5N1 có lây truyền hay - Hiện nay có nguy cơ lây sang người kh«ng ? - Cần phải làm gì để phòng chống có - Cần phải thường xuyên tổ chức tổng hiÖu qu¶ ? vÖ sinh, trường lớp, khu ở, làm sạch môi trường. - Vận động gia đình mọi không nên vËn chuyÓn c¸c lo¹i gia cÇm tõ n¬i nµy đến nơi 2.Hoạt động 2: Liên hệ Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> a.MT: HS biÕt liªn hÖ víi t×nh h×nh thực tế địa phương về bệnh cúm A/H5N1? b.CTH: Bước 1:Yêu cầu HS vận dụng liên hệ thực tế tại địa phương Bước 2: Gv nhận xét, kết luận. kh¸c.. - Nhiều HS liên hệ trước lớp. C.KÕt luËn: - NhËn xÐt giê häc - Hướng dẫn thực hành ở nhà. TiÕt 4 §32. MÜ thuËt. Thường thức mĩ thuật. tìm hiểu về tượng I. Môc tiªu:. 1. KT: HS bước đầu tiếp xúc , tìm hiểu các thể loại tượng. 2. KN: RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶. 3. TĐ: HS yêu thích các loại tượng, thích tìm hiểu về tượng II. ChuÈn bÞ: - Sưu tầm một số tượng đài, tượng cổ, tượng chân dung - Tượng thật, bộ ĐDDH III. Các hoạt động dạy học. A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra : GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Tìm hiểu về tượng a.MT: HS biết quan sát các pho tượng và nêu được một số nhận xét về tượng theo cảm nhận riªng. b.CTH: B1: Tượng Quang Trung Hình dáng tượng Quang Trung như thế nào ?. B2: Tượng phật " tôn giáo " B3: Tượng Võ Thị Sáu. Lop1.net. - Tư thế hướng về phía trước,dáng hiên ngang mặt ngÈng, m¾t nh×n th¼ng tay tr¸i cầm đốc kiếm. + §øng ung dung, th­ th¸i, nÐt mÆt ®¨m chiªu, suy nghÜ 2 tay đặt lên nhau. + Chị đứng trong tư thế hiên ngang, m¾t nh×n th¼ng - Tay n¾m chÆt biÓu hiÖn sù.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> hiªn ngang. 2.Hoạt động 2 : Nhận xét, đánh giá a.MT: HS biết nhận xét, đánh giá về các bức tượng, nhận xét ý kiến các bạn. b.CTH: B1: GV cho Hs nhận xét , đánh giá - Mét sè HS nªu nhËn xÐt, B2: NhËn xÐt giê häc vµ khen nh÷ng HS ph¸t HS kh¸c bæ sung biÓu ý kiÕn C. KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Hướng dẫn thực hiện yêu cầu ở nhà. - Xem tượng công viên, ở chïa .. - S­u tÇm ¶nh vÒ c¸c lo¹i tượng trên báo, chí. - Quan sát các loại bình đựng nước. TiÕt 5. ¢m nh¹c. «n tËp 2 bµi h¸t. §32. Chó Õch con Chim chÝch b«ng I. Môc tiªu: 1.KT:. - Học thuộc lời ca và hát đúng giai điệu - Hát kết hợp với vận động, tập biểu diễn hoặc kết hợp trò chơi 2.KN: - Hát đúng giaiđiệu bài hát 3.TĐ: HS yêu thích âm nhạc, tích cực trong các hoạt động. II. gi¸o viªn chuÈn bÞ. - Một số động tác phụ hoạ III. Các hoạt động dạy học:. A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò - Gv nªu yªu cÇu KT - Nhận xét , đánh giá 2.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi 1.Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Chim chích b«ng” a.MT:HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát, biết đọc theo tiết tấu và gõ đệm theo đúng nhÞp. b.CTH: Bước 1 : GV tổ chức cho HS hát tập thể Lop1.net. - HS1: h¸t bµi “chim chÝch b«ng” - HS 2: H¸t bµi “Chó Õch con”. - H¸t tËp thÓ (c¶ líp, nhãm) [.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Uấn nắn HS hát đúng. Bước 2: Tổ chức hát kết hợp với vận động - TËp biÓu diÔn kÕt hîp phô phô ho¹ ho¹ - > GV khuyến khích động viên HS Bước 3: Hướng dẫn gõ đệm theo tiết tấu và - Đọc theo tiết tấu và gõ đệm theo nhÞp nhÞp nhàng (Hòn đá to …) 2.Hoạt động 2: Ôn tập bài hát “ Chú ếch con” a.MT:HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát, biết đọc theo tiết tấu và gõ đệm theo đúng nhÞp. b.CTH: ( Tổ chức tương tự) - H¸t tËp thÓ - Tập biểu diễn tốp ca đơn ca - H¸t tËp thÓ - NhËn xÐt söa sai cho HS - Hát thầm tay gõ đệm theo tiÕt tÊu lêi ca. C.KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ h¸t cho thuéc. Ngµy so¹n : 12/4 Ngµy gi¶ng : 15/4 Thø n¨m, ngµy 15 th¸ng 4 n¨m 2010 TiÕt 1. ThÓ dôc: Bµi 63. Chuyền cầu - trò chơi ném bóng trúng đích I. Môc tiªu:. 1.KT: - HS biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân và “Ném bóng trúng đích ”bằng hình thức tung bóng vào đích 2.KN : Yêu cầu bước đầu biết tham gia và tham gia chơi được. 3.TĐ: HS yêu thích vận động thích học môn thể dục. II. chuÈn bÞ:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 1.GV:. - Địa điểm: Trên sân trường, - Phương tiện: Chuẩn bị mỗi em 1 quả cầu ,bóng, kẻ vạch, vật đích cho trò chơi. 2.HS: VÖ sinh an toµn n¬i tËp. III. Nội dung - phương pháp:. Néi dung. Định lượng. A. Giíi thiÖu bµi: 1. KiÓm tra bµi cò: - Tæ chøc cho 1 tæ ch¬i trß ch¬i “ ChuyÓn bãng tiÕp søc” 2.Bµi míi: Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc. B.Ph¸t triÓn bµi:. 6-7'. 1. Hoạt động 1:Khởi động a.MT: Giúp Hs được vận động nhẹ trước khi tham gia các trò chơi vận động giúp cơ thể mềm rẻo linh hoạt tránh chấn thương. b.CTH: Bước 1: Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gèi, h«ng… Bước 2: Chạy nhẹ nhàng 2-4 hàng dọc. Bước 3: Đi thường theo vòng trong hít thở sâu.. §31. §HTT:. X X X X X X X X X X X X X X X. 1'. . X X X X X  X X X X X X X X X X. 1-2' 30- 40m. 2. Hoạt động 2: Trò chơi vận động a.MT: HS bước đầu biết tham gia trò chơi “Ném bóng vào đích” và Chuyền cầu bằng b¶ng b.CTH: Bước 1: Chuyền cầu bằng bảng nhỏ - GV hướng dẫn - Tæ chøc cho HS ch¬i Bước 2: Trò chơi “Ném bóng trúng đích” - GV nªu tªn trß ch¬i lµm mÉu - Tæ chøc cho HS ch¬i theo tæ c. KÕt luËn: - Đi đều 2 – 4 hàng dọc và hát - Một số động tác thả lỏng - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giao bµi. TiÕt 2:. Phương pháp. - C¸n sù ®iÒu khiÓn 8-10' 10-12' - GV ®iÒu khiÓn 4-5' 1-2' 1' 1-2'. - Chia tæ HS ch¬i theo sù qu¶n lÝ cña tæ trưởng.. TËp viÕt. Ch÷ hoa Q (kiÓu 2). I. Môc tiªu:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 1.KiÕn thøc: - BiÕt viÕt c¸c ch÷ hoa Q kiÓu 2 (1dßng cì võa, 1 dßng cì nhá) - Chữ và câu ứng dụng Người (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) “Quân dân một lßng” (3 lÇn). 2.Kü n¨ng: - Viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. 3.Thái độ: - Yªu quý ch÷ ViÖt, cã ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt II.chuÈn bÞ : 1.Gi¸o viªn:. - Mẫu chữ cái viết hoa Q (kiểu 2)đặt trong khung chữ. - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá trªn dßng kÎ li. 2.Häc sinh: - Vë tËp viÕt, b¶ng con, phÊn III. hoạt động dạy học. A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: - GV yêu cầu viết chữ N, Người. - GV cïng HS nhËn xÐt, GV cho ®iÓm. 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa.. - 2 HS viÕt trªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng con.. a.Môc tiªu: HS biÕt quy tr×nh viÕt ch÷ hoa Q (kiÓu 2) vµ viÕt ®­îc ch÷ hoa q b.Các bước hoạt động: B1:Hướng dẫn quan sát, nhận chữ hoa N - CÊu t¹o - C¸ch viÕt. -. HS nªu HS nªu HS quan s¸t HS viết chữ Q 2,3 lượt. - GV viÕt mÉu: q, nãi c¸ch viÕt B2: Hướng dấn HS viết bảng con. 2.Hoạt động 2: Viết cụm từ ứng dụng: a.Mục tiêu: Viết đúng mẫu đều nét, nối đúng quy định. *HS KKVH: Viết tương đối b.Các bước hoạt động: đúng B1: T×m hiÓu côm tõ øng dông - Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng. - Cho HS nªu c¸ch biÓu hiÖn côm tõ. - HS đọc cụm từ ứng dụng B2:Quan s¸t côm tõ øng dông vµ nªu nhËn xÐt. - HS nªu - Nêu nhận xét về: độ cao, cách đặt dấu Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> thanh, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng. B3: Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu: Qu©n sau ch÷ mÉu - Hướng dẫn viết bảng chữ Quân 3.Hoạt động 3: Hướng dẫn viết vở TV. - HS nªu nhËn xÐt theo yªu cÇu cña gi¸o viªn.. - Quan s¸t a.Mục tiêu: HS viết đúng chữ hoa Q và cụm tõ øng dông theo yªu cÇu. - Viết 2, 3 lượt b.Các bước hoạt động: *HS KKVH: ViÕt ch÷ hoa B1: GV nªu yªu cÇu viÕt - Nhắc HS khá giỏi viết thêm 1dòng cụm từ tương đối đúng và cụm từ ứng dông (2lÇn) øng dông cì nhá. - GV theo dâi nh¾c nhë. - HS luyÖn viÕt theo yªu B2: GV chÊm, ch÷a bµi vµ nhËn xÐt. cÇu. C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS luyÖn viÕt ë nhµ.. - VÒ viÕt phÇn bµi tËp cßn l¹i. TiÕt 3 §159. To¸n. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu:. 1.KT: - BiÕt céng trõ (kh«ng nhí) c¸c sè cã ba ch÷ sè. - T×m mét thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ - Quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng 2.KN: RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh céng, tÝnh trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè. 3.T§: HS tÝch cùc trong giê häc, yªu thÝch häc to¸n. II. chuÈn bÞ:. - Thước đo độ dài III. Các hoạt động dạy học. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra d¹ng BT3 (SGK Tr.166) - 2 HS thùc hiÖn trªn b¶ng, líp lµm vµo b¶ng con 2. Bµi míi : Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: BT1,BT2 a.MT: HS biÕt thùc hiÖn tÝnh céng , tÝnh trõ (kh«ng nhí) c¸c sè cã ba ch÷ sè. T×m mét thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ b.CTH: - HS đọc yêu cầu bài Bµi tËp 1 - Nªu c¸ch tÝnh B1: T×m hiÓu yªu cÇu bµi B2:Yªu cÇu HS lµm b¶ng con 456 357 897 962 + + - KÕt hîp nhËn xÐt, söa sai 323 621 253 861 779 978 644 101 Bµi tËp 2 - HS đọc yêu cầu, nêu cách tìm B1: T×m hiÓu bµi c¸c thµnh phÇn - HS lµm vë B2: Tæ chøc cho HS lµm bµi a. 300 + x = 800 x = 800 - 300 x = 500 b. - GV nhËn xÐt ch÷a bµi 2.Hoạt động 2: Bài tập 3 a.MT: HS biÕt so s¸nh n¾m ®­îc quan hÖ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng. b.CTH: B1: T×m hiÓu yªu cÇu bµi - Bµi yªu cÇu g× ? B2; Tæ chøc cho HS lµm vµo vë. - GV nhËn xÐt ch÷a bµi C.KÕt luËn: - Cñng cè néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc. Lop1.net. x - 600 = 100 x = 100 + 600 x = 700. - §iÒn dÊu = , > , < vµo chç chÊm - C¶ líp lµm bµi 60cm + 40cm = 1m 300cm + 53cm < 300cm + 57cm 1km > 800m.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×