Giáo án Tự nhiên xã hội tiết 4: Làm gì để cơ và xương phát triển tốt

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án năm học 2004 – 2005 –GV : Phạm Thị thu phương. M«n: tù nhiªn x· héi Líp: 2G TiÕt: 4 tuÇn : 4 Ngµy so¹n Ngµy d¹y: Tên bài dạy: Làm gì để cơ và xương phát triển tốt I. Môc tiªu: Gióp HS - Biết được những công việc cần làm để xương và cơ phát triển tốt. - Gi¶i thÝch v× sao kh«ng nªn mang v¸c vËt qu¸ nÆng. - Biết nhấc, nâng một vật đúng cách - HS có ý thức thực hiện các biện pháp để cơ và xương phát triển tốt. II. §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu. - H×nh vÏ trong SGK bµi 4. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Néi dung Các hoạt động dạy học gian 1’ A. KiÓm tra bµi cò Bµi - Bộ xương - HÖ c¬. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng. *Phương pháp vấn đáp: ? Nhờ đâu mà cơ thể cử động ®­îc. HS cã thÓ lªn chØ mét vµi chi tiÕt trªn tranh.. B. Bµi míi I. Khởi động; Trò chơi Xem ai khéo Học sinh đứng thành 2 hàng trên lớp. Mỗi HS đội trên đầu 1; 2 quyển vở. Cả hµng ®i vÒ chç nh­ng ph¶i ®i thËt thgẳng người sao cho quyển sách kh«ng r¬i.. 2. Bµi häc. Hoạt động 1: Làm gì để cơ và xương ph¸t triÓn tèt? Hình 1: Muốn cơ và xương phát triển tốt phải ăn uống đầy đủ chất. Những món ăn giúp cơ và xương phát triển tốt là : canh cua, tôm,. xương hầm, thịt, cá, rau qu¶….. Lop2.net. GV phæ biÕn lu©t ch¬i HS tham gia trß ch¬i. Sau khi ch¬i GV hái HS: ? Khi nµo th× quyÓn s¸ch trªn ®Çu bÞ r¬i xuèng? ( khi ®Çu, cæ hoÆc m×nh kh«ng th¼ng) GV: §©y lµ mét trong nh÷ng bµi tËp rÌn luyÖn t­ thÕ ®i døng đúng, làm thường xuyên sẽ có dáng đi đẹp. HS lµm viÖc theo cÆp vµ nãi vÒ c¸c h×nh 1,2,3,4 trong SGK trang 10, 11. Gv có thể đi đến từng nhóm và gîi ý mét sè chi tiÕt: VD:. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án năm học 2004 – 2005 –GV : Phạm Thị thu phương. ? Nơi bạn ngồi học có đủ ánh Hình 2: Ngồi học đúng tư thế. Đèn để bên tay trái để ánh sáng hắt vào sáng không? Đèn học để ở vị trí nào? vë, Ngåi th¼ng l­ng, §Ó nh­ vËy cã t¸c dông g×? Hình 3: Một bạn đang bơi. Bơi là môn Bạn trong hình 2 ngồi đúng tư thÓ thao cã lîi cho viÖc ph¸t triÓn c¬, thÕ ch­a? Vì sao phải ngồi học đúng tư xương, giúp cơ thể cao lên thÕ? H×nh 4,5: Mét b¹n x¸ch vËt nÆng: B¹n nµo x¸ch vËt nÆng? V× sao ta kh«ng nªn x¸ch vËt Làm cơ thể phát triển không đều …. nÆng? Lµm viÖc c¶ líp Hoạt động 2: Trò chơi “nhấc một vật” GV và HS thảo luận : Chia cả lớp thành hai đội có số bgười ? Nên và không nên làm gì để cơ bằng nhau. Mỗi đội đứng thành một và xương phát triển tốt? GV cho HS liªn hÖ. hàng, vật nặng để phía trước. GV hô bắt đầu thì người thứ nhất bê vật nặng lên để vào vach rồi chỵ về cuối GV phổ biến luât chơi hµng, HS tiÕp theo ch¹y lªn bª vËt nÆng HS tham gia trß ch¬i. về chỗ cũ. Cứ như vậy cho đến hết. Đội Sau khi chơi GV hỏi HS: ? C¸c em häc ®­îc g× qua trß nào xong trước đội đó thắng Chó ý : Khi nhÊc vËt n¨ng ph¶i th¼ng ch¬i nµy? lưng, dùng sức ở hai chân để co đầu gối Cho HS phân biệt tư thế đúng, và đứng thẳng dậy để nhấc vật. Không sai – GV có thể làm mẫu. dïng søc l­ng dÔ bÞ ®au l­ng. C. Cñng cè dÆn dß - DÆn HS thùc hµnh bµi häc. - Cã thÓ cho HS tËp mét bµi thÓ dôc… * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>