Phân tích và đánh giá hiện trạng ô nhiễm môi trường không khí tỉnh Lạng Sơn : Luận văn Thạc sỹ Khoa học chuyên ngành Sinh thái học [Mã số: 60420120]

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1 Thø hai ngµy 23 th¸ng 8 n¨m 2010 TiÕt 1 : Chµo cê. _________________________ Tiết 2 + 3 : Tập đọc. $1, 2: cã c«ng mµi s¾t,cã ngµy nªn kim I/ Mục đích - yêu cầu . 1.Muc tiªu chung - Đọc đúng , rõ ràng toàn bài ; biết nghỉ hơi sau các dấu chấm , dấu phẩy , giữa c¸c côm tõ . - HiÓu lêi khuyªn tõ c©u chuyÖn : Lµm viÖc g× còng ph¶i kiªn tr× , nhÉn n¹i míi thµnh c«ng . ( Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK ) - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc cÇn cï ,ch¨m chØ häc tËp . 2. Môc tiªu riªng. em Son - ¤n l¹i c¸c ch÷ c¸i a,¨,©,b,c.Theo dâi néi dung bµi II/ §å Dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. Bảng phụ viết đoạn văn HD đọc . - DK: Nhãm , líp , c¸ nh©n . III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Em Son 1 / KiÓm tra ®Çu giê . - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh . - Gi¸o viªn nhËn xÐt 2/ Bµi míi . a, Giíi thiÖu bµi b, Luyện đọc - Häc sinh chó ý nghe -Theo dâi - GV đọc mẫu - HS đọc cá nhân 2-3 em - GV đọc mẫu hướng dẫn đọc câu dài. Mỗi khi cầm quyển sách,/ cậu chỉ đọc được vài dòng/đã ngáp ngắn ngáp dµi,/råi bá dë.// -GV hướng dẫn đọc - HS nối tiếp nhau đọc từng câu -§äc ©m a,¨,© *§äc c©u+luyÖn ph¸t ©m trong bµi - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn -Đọc âm b,c *§äc ®o¹n+ gi¶i nghÜa tõ(phÇn chó mỗi em đọc 1 đoạn gi¶i) *§äc tõng ®o¹n trong nhãm GV theo -Tham gia vµo dâi nhãm - Các nhóm thi đọc (đồng thanh, *Thi đọc giữa các nhóm. c¸ nh©n, tõng ®o¹n, c¶ bµi ……) _GV vµ HS nhËn xÐt cho ®iÓm 1 em đọc câu hỏi c, Hướng dẫn tìm hiểu bài. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> C©u 1: Lóc ®Çu cËu bÐ häc hµnh nh thÕ - Mçi khi cËu bÐ cÇm s¸ch cËu chØ nµo? đọc được vài dòng là chán và bỏ đi ch¬i. ViÕt ®­îc mÊy ch÷ ®Çu råi nguÖch ngo¹c. C©u 2: C©ô bÐ thÊy bµ cô ®ang lµm g× ? - Bµ cô ®ang m¶i miÕt mµi thái s¾t vào tảng đá. - Bà cụ mài sắt vào tảng đá để làm gì? - §Ó lµm thµnh mét c¸i kim kh©u -CËu bÐ cã tin lµ tõ thái s¾t mµi ®­îc thµnh chiÕc kim nhá vËy kh«ng? - CËu bÐ kh«ng tin - Nh÷ng c©u nµo cho thÊy lµ cËu bÐ +Thái độ ngạc nhiên kh«ng tin? +Lêi nãi thái s¾t to thÕ sao bµ mµi thµnh kim ®­îc. C©u 3 : Bµ cô gi¶ng gi¶i nh thÕ nµo ? - Mçi ngµy mµi….thµnh tµi .C©u 4: C©u chuyÖn nµy khuyªn ta ®iÒu - Ai chÞu khã ch¨m chØ lµm viÖc g× g×? còng thµnh c«ng…. e, Luyện đọc lại -Bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay Thi đọc lại toàn bài : CN,nhóm. nhÊt 3/ Cñng cè- dÆn dß : -HS tù tr¶ lêi - Em thÝch nh©n vËt nµo ? V× sao? - §äc kü truyÖn xem tranh minh ho¹ chuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn. -NhËn xÐt tiÕt häc. -Theo dâi néi dung bµi. §äc l¹i a,¨,©, b,c. TiÕt 4 : To¸n. $1 : ôn các số đến 100 I/ Môc tiªu 1.Môc tiªu chung. - Biết đếm , đọc , viết các số đến 100 . - NhËn biÕt ®­îc c¸c sè cã mét ch÷ sè , c¸c sè cã hai ch÷ sè ; sè lín nhÊt ; sè bÐ nhất có một chữ số ; số lớn nhất ; số bé nhất có hai chữ số ; số liền trước ; số liền sau . - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc häc . 2.Môc tiªu riªng.em Son -¤n l¹i c¸c sè tõ 1-5 II/ §å dïng : - Mét b¶ng « vu«ng ( nh bµi 1SGK) - DK: Nhãm , c¸ nh©n , c¶ líp . III/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Em Son 1/ KiÓm tra ®Çu giê .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Gi¸o viªn kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt . 2/ Bµi míi . a. Giíi thiÖu bµi-ghi b¶ng b. Hướng dẫn ôn tập Bµi 1:Cñng cè vÒ sè cã mét ch÷ sè a.Nªu tiÕp c¸c sè cã mét ch÷ sè VËy cã bao nhiªu ch÷ sè cã mét ch÷ sè ? b. ViÕt sè bÐ nhÊt cã mét ch÷ sè c. ViÕt sè lín nhÊt cã mét ch÷ sè -GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi 2: a) Nªu tiÕp c¸c sè cã hai ch÷ sè : b) ViÕt sè bÐ nhÊt cã hai ch÷ sè. c) ViÕt sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè . Bµi 3: a. Sè liÒn sau cña sè 39 lµ sè nµo ? b. Số liền trước của số 90 là số nào? c,Viết số liền trước của 99 là số nào? d,ViÕt sè liÒn sau cña 99 lµ ? 3 / Cñng cè , dÆn dß -Cñng cè l¹i ND bµi -DÆn chuÈn bÞ bµi giê sau . -NhËn xÐt tiÕt häc. -HS nªu miÖng råi lªn b¶ng ®iÒn 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9. -HS đọc dãy số trên ĐT+CN. §äc sè 1,2 ViÕt sè 1,2 b/c. 10 sè -HS viÕt b¶ng líp.b¶ng con.Sè 0 -ViÕt b¶ng líp,b¶ng con.Sè 9 Hai em lµm trªn b¶ng líp, nhËn xÐt - HS nªu miÖng - Sè 11 - Sè 99 -Sè liÒn sau cña 39 lµ sè 40 -Số liền trước của số 90 là số 89 -Sè 98 -Sè 100. §äc sè 3,4,5. ViÕt sè 3,4,5. Thø ba ngµy 24 th¸ng 8 n¨m 2010 TiÕt 1 : To¸n. $2 : Ôn tập các số đến 100( tiếp) I/ Môc tiªu 1.Môc tiªu chung. - Biết viết số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị, thứ tự của các số - BiÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc häc . 2.Môc tiªu riªng. em Son -¤n l¹i c¸c sè tõ 1-5 II/ §å dïng d¹y - häc : - KÎ b¶ng bµi tËp 1. - DK: C¸ nh©n , c¶ líp .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ KiÓm tra ®Çu giê . - KiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh . - Giáo viên nhận xét đánh giá . 2/ Bµi míi . a.Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi . b.Hướng dẫn học sinh làm bài . Bài 1: Củng cố về đọc viết so sánh 8 chục và 5 đơn vị viết là 85 đọc là sè tù nhiªn nªu c¸ch lµm t¸m m¬i n¨m - HD häc sinh lµm bµi . 85 = 80 + 5 - Häc sinh lµm bµi c¸ nh©n 36 = 30 + 6 71 = 70 + 1 94 = 90 + 4 HS nªu y/c Bµi 3: HS lµm b¶ng con - So s¸nh c¸c sè 34 < 38 80 +6 > 85 - Hướng dẫn học sinh cách làm 72 > 70 40 + 4 = 44 27 < 72 68 = 68 HS đọc y/c Bµi 4: Cñng cè vÒ thø tù sè HS lµm bµi 2 em đọc kết quả 1 HS ®iÒn kÕt qu¶ GV nhËn xÐt - C¶ líp ®iÒn vµo « theo thø tù Bµi 5: treo b×a mÉu - C¶ líp nhËn xÐt 3/ Cñng cè - dÆn dß . - HÖ thèng néi dung bµi - Giao bµi vÒ nhµ . -NhËn xÐt tiÕt häc. Em Son ViÕt sè 1,2. ViÕt sè 1,2,3 4,5 b/c §äc c¸c sè trªn. ViÕt sè 1,2,3 4,5 vµo vë. TiÕt 2: Thñ c«ng Bµi 1: gÊp tªn löa (tiÕt 1) (§/C Loan d¹y) TiÕt 3 : ChÝnh t¶( tËp chÐp ). $1 : Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim I/ Mục đích - yêu cầu : 1.Môc tiªu chung. - Chép chính xác bài chính tả ( SGK) ; trình bày đúng 2 câu văn xuôi . Không m¾c qu¸ 5 lçi trong bµi .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Làm đựơc các bài tập 2, 3, 4 . - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc cÈn thËn trong khi viÕt . 2.Môc tiªu riªng. em Son - ViÕt ch÷ a,¨,©,b,c. II/ §å dïng: - B¶ng viÕt s½n ®o¹n cÇn viÕt. ND bµi tËp 2. III/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra ®Çu giê. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi . 2. HD tËp chÐp a. ChuÈn bÞ + Gv đọc đoạn chép -2 HS đọc đoạn chép + Gióp HS n¾m ®­îc ®o¹n chÐp nµy tõ bµi nµo? -Cña bµ cô nãi víi cËu bÐ + §o¹n v¨n lµ lêi nãi cña ai víi ai? -Gi¶ng gi¶i cho cËu bÐ biÕt lµm viÖc g× + Bµ cô nãi g×? còng ph¶i nhÉn n¹i 2 c©u + §o¹n chÐp cã mÊy c©u? DÊu chÊm + Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? Mçi , Gièng + Nh÷ng ch÷ c¸i nµo ®­îc viÕt hoa? ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn ,lïi vµo 1 « + Ch÷ ®Çu ®o¹n ®­îc viÕt nh­ thÕ - Häc sinh viÕt BC nµo? Ngµy , mµi ,s¾t ,ch¸u . + HS viÕt vµo b¶ng con nh÷ng ch÷ khã HS viÕt bµi vµo vë b. ViÕt bµi + GV theo dâi uèn n¾n + ChÊm vµ ch÷a bµi . 3. Hướng dẫn làm bài tập -§iÒn vµo chç trèng c hay k Bµi 2: Nªu yªu cÇu . -1 em lµm trªn b¶ng líp Líp lµm vë Kim kh©u ,cËu bÐ ,kiªn nhÉn ,bµ cô Nhận xét chốt lời giải đúng Bµi 3: GV nh¾c l¹i yªu cÇu. Nªu yªu cÇu GV treo ND bµi tËp3 §äc tªn nh÷ng ch÷ c¸i ë cét 3 vµ ®iÒn HS ®iÒn trªn b¶ng C¶ líp lµm bµi trong SGK vµo « trèng ë cét 2 nh÷ng ch÷ c¸i 5 em đọc lại thứ tự đúng của 9 chữ cái tương ứng a, ¨, ©, b ,c, d, ®, e, ª HS nh¾c l¹i Bµi 4. Häc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i HS đọc Xo¸ cét 2 Xo¸ cét 3 - Häc thuéc lßng 9 ch÷ c¸i 3.Cñng cè dÆn dß . - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc .. Lop2.net. Em Son. Theo dâi. ViÕt ch÷ a,¨,©, b,c vµo vë.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Giao bµi vÒ nhµ .. TiÕt 4 : KÓ chuyÖn. $ 1. Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim I/ Mục đích - yêu cầu . 1.Môc tiªu chung. - Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh kể lại được từng đoạn của câu chuyện . - Học sinh có kỹ năng diễn đạt từng đoạn của câu chuyện . - Gi¸o dôc häc sinh biÕt kiªn tr× nhÉn n¹i. 2.Môc tiªu nriªng. em Son -Theo dâi vµ nghe kÓ chuyÖn II/ §å dïng d¹y - häc : - Tranh minh hoạ ,chiếc kim khâu ,khăn đội đầu ,mẩu sắt, sách bút . - DK: Nhãm , c¸ nh©n , c¶ líp. III/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh em Son A/ KiÓm tra ®Çu giê. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña häc sinh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt . B/ Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : 2, Hướng dẫn kể -Một HS đọc yêu cầu + KÓ tõng ®o¹n theo tranh -HS theo dâi -GV kÓ mÉu -HS kể nhóm đôi Theo dâi c¸c + KÓ trong nhãm -KÓ tõng ®o¹n nèi nhau trước nhãm b¹n kÓ chuyÖn + Kể trước lớp GV bæ xung vÒ néi dung ,c¸ch diÔn đạt ,cách thể hiện Cho nhiÒu em kÓ + KÓ tõng ®o¹n c©u truyÖn , b×nh Líp nhËn xÐt chän HS kÓ hay *KÓ ph©n vai -1 HS nãi lêi cËu bÐ Lần 1: GV làm người dẫn chuyện -1 HS nãi lêi bµ cô LÇn 2: Tõng nhãm 3 HS kÓ theo vai -Líp b×nh chän nh÷ng HS kÓ hay nhÊt LÇn 3: KÓ kÌm theo ®iÖu bé nÐt mÆt C/ Cñng cè ,dÆn dß ; - HÖ thèng néi dung bµi -HS nªu theo ý hiÓu cña m×nh -C©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g×? -Về nhà kể cho người thân nghe -NhËn xÐt tiÕt häc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 5: Tù nhiªn x· héi $ 1: Cơ quan vận động (§/c Sen d¹y). Thø t­ ngµy 25 th¸ng 8 n¨m 2010 TiÕt 1 : To¸n.. $ 3 : Sè h¹ng - Tæng. I/ Môc tiªu: 1.Môc tiªu chung - BiÕt sè h¹ng ; tæng - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí trong ph¹m vi 100 . BiÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp céng . - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc häc. 2. Môc tiªu riªng. - ¤n c¸c sè 6,7,8,9,10. II/ Các hoạt đọng dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò em Son 1, KiÓm tra ®Çu giê . ViÕt sè 5 bc - KiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt . 2, Bµi míi . a.Giíi thiÖu sè h¹ng vµ tæng. b.Gi¸o viªn viÕt phÐp céng lªn b¶ng ¤n c¸c sè 35 + 24 = 59. - Học sinh đọc ĐT + CN 6,7,8,9,10. - Gọi học sinh đọc - GV chØ vµo tõng sè trong phÐp céng - 35 gäi lµi sè h¹ng -§äc c¸c sè vµ nªu . trªn. 35 + 24 = 59 - 24 gäi lµ sè h¹ng Sè h¹ng Sè h¹ng Tæng - 59 gäi lµ tæng Chó ý : 35 + 24 còng gäi lµ tæng 35 + 24. Sè h¹ng Sè h¹ng. 59 Tæng -GV chØ vµo tõng sè häc sinh nãi . -Gv viÕt phÐp céng 63 + 15 = 78 3, Thùc hµnh. Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. - Häc sinh nãi - Häc sinh nªu - Häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi .. Lop2.net. -ViÕt c¸c sè trªn..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Sè h¹ng 12 43 5 65 Sè h¹ng 5 26 22 0 Tæng 17 69 27 65 ? Muèn t×m tæng ta lµm thÕ nµo.. ¤n l¹i c¸c sè tõ 1-10. - Ta lÊy sè h¹ng céng víi sè h¹ng. - Häc sinh lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶ 69, 27, 65 . - Đặt số hạng nọ dưới số hạng kia sao cho th¼ng cét råi tÝnh. - HS lµm BC - BL 42 53 30 9 + + + + 36 22 28 20. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh tæng ( theo mÉu ) . - Nªu c¸ch lµm ?. 78 75 58 29 - 1 học sinh đọc đề,1 học sinh phân tích đề - 1 häc sinh tãm t¾t Buổi sáng : 12 xe đạp Buổi chiều: 20 xe đạp Hai buổi : . . .xe đạp ? - 1 HS lªn b¶ng gi¶i - C¶ líp lµm BC Gi¶i. Cả hai buổi bán được số xe đạp là . 12+20=32(xe đạp). Đáp số: 32 xe đạp.. - Ch÷a bµi nhËn xÐt . Bµi 3: Bµi to¸n . - Cho học sinh đọc , phân tích đề . - Hướng dẫn học sinh tóm tắt , giải bµi to¸n .. - GV ch÷a bµi nhËn xÐt . 3, Cñng cè- dÆn dß . - NhËn xÐt giê häc. - Hướng dẫn chuẩn bị bài giờ sau . ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. TiÕt 2: ThÓ dôc( §/C Sen d¹y) TiÕt 3: TËp §äc. $3 : Tù ThuËt. I/ Mục đích - yêu cầu : 1.Môc tiªu chung - Đọc đúng và rõ ràng toàn bài ; biết nghỉ hơi sau các dấu câu , giữa các dòng , gi÷a phÇn yªu cÇu vµ phÇn tr¶ lêi ë mçi dßng . - Nắm được những thông tin chính về bạn học sinh trong bài . Bước đầu có khái niÖm vÒ b¶n tù thuËt ( lÝ lÞch ) . ( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK ). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc häc . 2.Môc tiªu riªng.(em Son) - ¤n l¹i c¸c ch÷ a,¨,©,b,c. II/ ChuÈn bÞ: - Néi dung tù thuËt. - DK: C¸ nh©n, nhãm , c¶ líp . III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy A/ KiÓm tra ®Çu giê: - 2 học sinh đọc bài: Có công mài sắt cã ngµy nªn kim. - Bµi nµy khuyªn em ®iÒu g× ? B/ Bµi míi. 1, Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi : - Cho häc sinh quan s¸t tranh. - GV hái vµ giíi thiÖu bµi. 2, Luyện đọc: - GV đọc mẫu-HD đọc câu dài. - HD luyện đọc và giải nghĩa từ. a, §äc tõng c©u: - Đọc đúng các từ khó: Huyện, Nam, N÷, N¬i sinh. - HiÓu tõ míi: Tù thuËt, Nãi vÒ m×nh. - Quê quán: Nơi gia đình đã sinh sống nhiều đời, nơi ở hiện nay, nơi ®ang ë. b, Đọc từng đoạn trước lớp. - HD chỗ nghỉ để học sinh thay đổi đọc. - HD ngắt nghỉ hơi đúng. - Thi đọc giữa các nhóm. 3, T×m hiÓu bµi: - Học sinh đọc câu hỏi - Học sinh trả lêi. - Em biÕt g× vÒ b¹n Thanh Hµ ? - Nhê ®©u em biÕt râ vÒ b¹n Thanh Hµ. - H·y cho biÕt hä tªn cña em. - Hãy cho biết tên địa chỉ nơi em ở.. 4, Luyện đọc lại: Thi đọc. - Tổ chức cho học sinh thi đọc .. Hoạt động của trò. em Son. - 2 Học sinh đọc bài - Häc sinh tr¶ lêi. Nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi.. - Häc sinh quan s¸t tranh - Häc sinh nghe. - Mçi häc sinh nèi tiÕp nhau đọc một câu.. -§äc l¹i c¸c ©m a,¨,©,b,c.. - HS nối tiếp nhau đọc từng ®o¹n. - HS thi đọc giữa các nhóm -Theo dâi néi dung bµi. - Nhê tù thuËt cña Thanh Hµ mµ ta biÕt ®­îc th«ng tin vÒ b¹n. - NhiÒu häc sinh tr¶ lêi vÒ b¶n th©n. - NhiÒu häc sinh nªu. + Khu + ThÞ trÊn + HuyÖn + TØnh: - Học sinh thi đọc toàn bài . - Học sinh khác nhận xét đánh. Lop2.net. -§äc l¹i c¸c ©m a,¨,©,b,c..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm . gi¸ . C ,Cñng cè vµ dÆn dß: - VÒ nhµ mçi em viÕt mét b¶n tù thuËt để nộp. -NhËn xÐt tiÕt häc ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. TiÕt 4 : TËp viÕt Bµi 1. ch÷ hoa:. A. I/Mục đích - yêu cầu . 1.Môc tiªu chung - Viết đúng chữ hoa A ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Anh ( 1 dßng cì võa , 1 dßng cì nhá ) , Anh em thuËn hßa ( 3 lÇn ) . - Chữ viết rõ ràng tơng đối đều nét , thẳng hàng , bước đầu biết nối nết giữa chữ viÕt hoa víi ch÷ viÕt thêng trong ch÷ ghi tiÕng . - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc cÈn thËn trong khi viÕt . 2. Môc tiªu riªng. - ViÕt ch÷ a,¨,©,b,c. Mçi ch÷ 1 dßng. II/§å dïng: - Mẫu chữ A đặt trong khung. Mẫu chữ viết cỡ nhỏ một dòng Anh , 1 dòng Anh em hoµ thuËn , Vë tËp viÕt. III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò em Son A/ KiÓm tra ®Çu giê. - Nªu yªu cÇu cña tËp viÕt líp 2 - Gi¸o viªn nhËn xÐt B/ Bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi 2, Hướng dẵn viết chữ hoa. HS quan s¸t Theo dâi Hướng dẫn quan sát và nhận xét. Cao 5 li , gåm 3 nÐt. Ch÷ A cao mÊy ly, cã mÊy nÐt? ChØ dÉn c¸ch viÕt. +, N1: Gần giống nét móc ngược trái nhưng hơi lượn ở phái trên và HS theo dõi nghiªng ph¶i. +, N2: lµ nÐt mãc ph¶i +, N3 : là nét lượn ngang - Gi¸o viªn viÕt mÉu ch÷ A cì võa vµ nh¾c l¹i c¸ch viÕt.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Hướng dẫn viết bảng con. 3, Hướng dẫn viết câu ứng dụng Giíi thiÖu c©u øng dông a, Gióp hiÓu nghÜa c©u øng dông Anh em trong nhà phải thương yêu nhau. b, Hướng dẫn quan sát và nhận xÐt. §é cao c¸c ch÷ C¸c ch÷ A,H cao mÊy li? Ch÷ T cao mÊy li? Nh÷ng ch÷ cßn l¹i cao mÊy li? Cách đặt dấu thanh C¸c ch÷ viÕt c¸ch nhau b»ng nµo? GV HD viÕt ch÷ Anh vµo b¶ng con GV nhËn xÐt , uèn n¾n 4,HD häc sinh viÕt vµo vë tËp viÕt GV nªu yªu cÇu viÕt GV theo dõi , giúp đỡ HS yếu 5, ChÊm ch÷a bµi.:. HS viÕt 2 lÇn vµo b¶ng con. ViÕt ch÷ a vµo b/c.. HS đọc câu ứng dụng. 2,5 li 1,5 li 1 li §Æt dÊu thanh trªn ©m chÝnh. DÊu nặng dưới â, dấu huyền trên a B»ng kho¶ng c¸ch viÕt ch÷ o HS viÕt Häc sinh viÕt bµi vµo vë. -ViÕt a,¨,©,b,c vµo vë.. 5-7 bµi -NhËn xÐt bµi cña b¹n. C , Cñng cè- dÆn dß . - NhËn xÐt giê häc , - VÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. .................................................................................................................................. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TiÕt 5 ; Tù nhiªn vµ x· héi. Bài 1. cơ quan vận động I/ Môc tiªu - Nhận ra cơ quan vận động gồm có bộ xơng và hệ cơ . - Nhận ra sự phối hợp của cơ và xơng trong các cử động của cơ thể . - Giáo dục học sinh năng vận động cho xơng và cơ phát triển tốt. II/ §å dïng - Tranh vẽ cơ quan vận động. - DK: Nhãm , líp , c¸ nh©n. III/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Khởi động: a, MT: Giíi thiÖu bµi t¹o kh«ng khÝ vui t¬i cho líp häc. b, TiÕn hµnh: C¶ líp h¸t vµ móa bµi: Con c«ng hay móa Cho HS quan s¸t h×nh 1, 2, 3, 4 2/ Hoạt động1. Làm một số động tác nh sgk Bước 1: HĐ nhóm 2 Bước 2: Cả lớp làm theo hiệu lệnh của líp trëng - Các động tác vừa xong bộ phận nào của cơ thể cử động KÕt luËn: GV nªu 3/ Hoạt động 2: Quan sát để biết được - §Çu, m×nh, ch©n, tay cơ quan vận động TH: Häc sinh tù n¾m bµn tay, cæ Bước 1: tay...cña m×nh Dưới lớp da của cơ thể có gì? Cã x¬ng vµ b¾p thÞt (c¬) Bước 2: Thực hành Nhờ đâu mà các bộ phận đó cử động Nhê c¬ vµ x¬ng ®­îc ? Kết luận: Nhờ sự phối hợp hoạt động cña x¬ng vµ c¬ mµ c¬ thÓ cã thÓ ho¹t động được. Bước 3: Chỉ và nói tên các cơ quan vận động của cơ thể KÕt luËn: X¬ng vµ c¬ lµ c¸c c¬ quan vận động của cơ thể 4/ Hoạt động 3: Trò chơi vật tay a, Môc tiªu: H§ vui ch¬i bæ Ých gióp cho cơ quan vận động tốt b, C¸ch tiÕn hµnh 2 ngời ngồi đối diện, đặt hai tay lên Bước 1: HD cách chơi bàn, khi có hiệu lệnh kéo tay đối phơng Bước 2: Hai học sinh chơi 3 em 1 nhãm Bước 3: Chơi theo nhóm. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> KÕt luËn: qua trß ch¬i cho ta thÊy tay ai khoẻ là biêu hiện cơ quan vận động của bạn đó khoẻ. Muốn các cơ quan khoẻ ph¶i ch¨m chØ tËp thÓ dôc vµ ham thÝch vận động. 3 / Cñng cè vµ dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Giao bµi vÒ nhµ. Thø 5 ngµy 27 th¸ng 8 n¨m 2009 TiÕt 1: ThÓ dôc. Bµi 2.tËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè. Chµo, b¸o c¸o khi gi¸o viªn nhËn líp I/ Môc tiªu. - BiÕt ®­îc mét sè néi quy trong giê tËp thÓ dôc , biÕt tªn 4 néi dung c¬ b¶n cña ch¬ng tr×nh thÓ dôc líp 2. Biết cách tập hợp hàng dọc , dóng thẳng hàng dọc , điểm đúng số của mình .Biết cách chào và báo cáo khi giáo viên nhận lớp .Thực hiện đúng yêu cầu của trò ch¬i . - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc thêng xuyªn luyÖn tËp thÓ dôc . II/ địa điểm và phơng tiện. - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng. VÖ sinh an toµn n¬i tËp - Ph¬ng tiÖn: 1 cßi III/ néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp. Néi dung A/ PhÇn më ®Çu TËp trung , b¸o c¸o sÜ sè NhËn líp , phæ biÕn giê häc Khởi động Vç tay vµ h¸t. §/L 6-7 p. B/ PhÇn c¬ b¶n - ¤n c¸ch tËp hîp hµng däc, dãng th¼ng hµng däc , ®iÓm sè .. 18 p. 1-2 p. 3-5 lÇn. - Chµo b¸o c¸o khi GV nhËn líp vµ kÕt thóc giê häc Trß ch¬i diÖt con vËt cã h¹i. - Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i phæ biÕn luËt ch¬i . DH häc sinh c¸ch ch¬i .. Lop2.net. Ph¬ng ph¸p vµ tæ chøc §H TËp trung + + + + + + + + + + + + + + + + CS + + + + + +. + + + + + +. + + + + + GV C¸n sù vµ c¶ líp tËp c¸ch chµo nhiÒu lÇn.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> HS ch¬i thö . HS ch¬i chÝnh thøc .. 2 lÇn 5 LÇn. C/ KÕt thóc: Vç tay vµ h¸t. NX giê häc. Giao bµi tËp vÒ nhµ. 8 phót + + + + + + + + + + + + + + + + CS TiÕt 2 : To¸n Bµi 4 : luyÖn tËp. I/ Môc tiªu: - BiÕt céng nhÈm sè trßn chôc cã hai ch÷ sè .BiÕt tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp céng .BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí trong ph¹m vi 100 .BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh . - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc häc . II/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A/ KiÓm tra ®Çu giê : - Học sinh đọc - §äc tªn gäi thµnh phÇn vµ - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt kÕt qu¶ cña phÐp céng. 64 + 12= 76 - Giáo viên nhận xét đánh giá B/ Bµi míi. - Giíi thiÖu bµi . - Hướng dẫn học sinh làm bài . - HS lµm BC - BL Bµi 1 : TÝnh . 34 53 29 62 Häc sinh tù lµm bµi vµ ch÷a + + + + bµi . 42 26 40 5 Nªn tªn gäi thµnh phÇn trong phÐp tÝnh. 76 79 69 67. - Ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 2: TÝnh nhÈm . HD häc sinh lµm bµi NhÈm theo cét. HS tù lµm bµi NhÈm 60 + 20 + 10 =90 60 + 30 =90. Yªu cÇu nhËn xÐt Bµi 3: §Æt tÝnh vµ tÝnh tæng , biÕt c¸c sè h¹ng lµ :. HS đọc bài - Häc sinh lµm BC + BL 43 5 + + 25 21. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> a) 43 vµ 25 21. c) 5 vµ. Bµi 4: - Cho học sinh đọc và phân tích đề . - HD tãm t¾t xong gi¶i. 68. 26. - Häc sinh thôc hiÖn Bµi gi¶i Sè häc sinh trong th viÖn lµ : 25 + 32 = 57 (häc sinh) §¸p sè: 57 häc sinh. 3 /Cñng cè - dÆn dß : - Giao viªn nhËn xÐt giê häc . - HD chuÈn bÞ bµi giê sau . TiÕt 3 : LuyÖn tõ vµ c©u.. Bµi 1. Tõ vµ C©u. I/ Mục đích yêu cầu : - Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu thông qua các bài tập thức hành . - Tìm các từ liên quan các hoạt động học tập ( BT1 , BT2 ) ; viết được một câu nãi vÒ néi dung mçi tranh ( BT3 ) - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc häc . II/ §å dïng d¹y - häc : - Tranh s¸ch gi¸o khoa, néi dung bµi tËp 2. - DK : Nhãm , c¸ nh©n , c¶ líp . III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A/ Më ®Çu. B/ Bµi míi. Giíi thiÖu bµi . HD lµm bµi tËp. Bµi 1: (MiÖng). - 1 học sinh đọc yêu cầu. Chỉ tay - Tõng bµn lµm miÖng. vào tranh và đọc lên theo thứ tự. - Mçi tranh ®­îc g¾n mét tªn. 1, Trêng. 5, Hoa Hång. Đọc 8 tên gọi đó. 2, Häc sinh. 6, Nhµ. 3, Ch¹y. 7, Xe đạp. 4, C« gi¸o. 8, Móa. ? Tªn gäi nµo lµ ngêi, tªn gäi nµo - Häc sinh tr¶ lêi . lµ vËt hay lµ viÖc. - Giáo viên đọc tên gọi theo số thứ tù. - Học sinh đọc trước lớp. Bµi 2.(miÖng).. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Học sinh đọc yêu cầu. - Gi¸o viªn ph¸t biÓu cho mçi nhãm. + Häc sinh viÕt nhanh nh÷ng tõ t×m ®­îc. + Đọc to trước lớp. + NhËn xÐt vµ söa. Bµi 3 (viÕt vë). - HS đọc yêu cầu. - Quan s¸t tranh thÓ hiÖn mçi tranh b»ng mét c©u. - Nối tiếp nhau đặt câu thể hiện néi dung cña tõng tranh. - Häc sinh viÕt 2 c©u vµo vë. KÕt luËn chung: - Tªn gäi cña vËt viÖc gäi lµ tõ. - Dùng từ đặt thành câu để trình bµy mét sù viÖc. 3, Cñng cè- dÆn dß . - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc . - VÒ nhµ «n b¶ng ch÷ c¸i.. - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt bæ sung. - Häc sinh lµm bµi vµo vë. - Häc sinh nªu. TiÕt 4 : Mü thuËt. Bµi 1. VÏ trang trÝ VÏ ®Ëm , vÏ nh¹t I/ Môc tiªu : - Nhận biết được ba độ đậm nhạt chính : đậm , đậm vừa , nhạt . - Biệt tạo ra những sắc độ đậm nhặt đơn giản trong bài vẽ trang trí hoặc bài vẽ tranh . - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc häc . II / ChuÈn bÞ : - GV : Chuẩn bị những bài vẽ trang trí có độ đậm , độ nhạt .bài minh họa , phấn mµu . - HS : Vë tËp vÏ , bót ch× , tÈy vµ mµu vÏ . III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A/ kiÓm tra ®Çu giê . B/ Bµi míi . 1/ Giíi thiÖu bµi . 2/ Hoạt động 1 : Quan sát , nhận xét - Häc sinh quan s¸t , nhËn xÐt . - Gi¸o viªn giíi thiÖu tranh ¶nh . ? Bøc tranh cã mµu s¾c nh thÕ nµo . - Häc sinh nªu ? Mµu vÏ ®Ëm hay nh¹t . GV gi¶ng : - Trong tranh có rất nhiều độ đậm nhạt. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> kh¸c nhau . - Có ba sắc độ chính : Đậm, đậm võa , nh¹t . - Häc sinh nghe . - Ba độ đậm nhạt trên làm cho bài vẽ sinh động hơn . 3 / Hoạt động 2 : Cách vẽ đậm vẽ nhạt - Học sinh mở vở tập vẽ xem hình 5 để . nhËn ra c¸ch lµm bµi . GV yªu cÇu häc sinh më vë tËp vÏ . GV cho häc sinh xem h×nh minh häa để học sinh biết cách vẽ : - Các độ đậm nhạt - C¸ch vÏ . 4/ Hoạt động 3 : Thực hành . - GV hướng dẫn .. - Häc sinh xem h×nh . - Häc sinh lµm bµi + Chän mµu + Vẽ các độ đậm nhạt theo cảm nhận riªng .. - GV quan sát uốn nắn giúp đỡ để học sinh hoµn thµnh bµi tËp . - Häc sinh nhËn xÐt . 5/ Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá . - Gv gợi ý để học sinh nhận xét về mức độ đậm nhạt . - GV cùng học sinh nhận xét đánh giá . C , Cñng cè- dÆn dß . - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc . - VÒ nhµ su tÇm tranh thiÕu nhi.. Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 8 n¨m 2009 TiÕt 1 :To¸n. Bµi 5 : §Ò xi mÐt I/ Môc tiªu: - Biết đề - xi - mét là đợn vị đo độ dài ; tên gọi , kí hiệu của nó ; biết quan hệ gi÷a dm vµ cm , ghi nhí 1dm = 10cm. - Nhận biết được độ lớn của đơn vị đo dm ; so sánh độ dài đoạn thẳng trong trờng hợp đơn giản ; thực hiện phép cộng , trừ các số đo độ dài có đơn vị đo là đề xi - mét . - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc häc . II/ §å dïng d¹y - häc : - B¨ng giÊy dµi 10cm, thíc th¼ng 3dm. III/ Các hộat động dạy - học . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A/ KiÓm tra ®Çu giê. - Cho 3 häc sinh lªn b¶ng - c¶ líp - Häc sinh lµm BC - BL. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> BC. 34 +. - Nªu tªn gäi , thµnh phÇn phÐp tÝnh . - Ch÷a bµi nhÖn xÐt , cho ®iÓm . B/ Bµi míi . 1.Giới thiệu đơn vị đo độ dài dm GV treo b¨ng giÊy dµi 10cm 10cm hay còn gọi là 1 đề xi mét §Ò xi mÐt viÕt t¾t lµ dm Hướng dẫn học sinh quan sát và nhËn biÕt c¸c ®o¹n th¼ng dµi 1dm,2dm,3dm,4dm….trªn thíc th¼ng 2/ Thùc hµnh Bµi1: Quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái . Häc sinh quan s¸t SGK vµ tr¶ lêi c©u hái a, b. Bµi 2:TÝnh (theo mÉu): Hướng dẫn học sinh làm bài. RÌn kÜ n¨ng lµm to¸n céng trõ (không nhớ). Nhớ viết tên đơn vị ë kÕt qu¶ phÐp tÝnh .. Ch÷a bµi nhËn xÐt 3/ Cñng cè , dÆn dß: Nªu ND bµi häc 10cm =1dm ;1dm =10cm. 53 +. 29 +. 42. 26. 40. 76. 79. 69. 1 em ®o b¨ng giÊy 10cm = 1 dm 1dm = 10cm NhiÒu HS nªu. - Häc sinh nªu miÖng . So sánh độ dài AB,CD với độ dài 1cm a, Độ dài đọan thẳng AB bé hơn 1dm. Độ dài đọan thẳng CD lớn hơn 1dm b, Đọan thẳng AB dài hơn đọan th¼ng CD Đọan thẳng CD ngắn hơn đọan th¼ngAB HS đọc yêu cầu a, 1dm + 1dm = 2dm 8dm + 2dm =10dm 3dm + 2dm = 5dm 9dm +10dm =19dm b , 8dm - 2dm = 6dm 10dm – 9dm = 1dm 16dm – 2dm =14dm 35dm – 3dm =32dm. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TiÕt 2: ChÝnh t¶ ( nghe- viÕt) Bµi 2. ngµy h«m qua ®©u råi ? I/ Mục đích - yêu cầu : - Nghe - viÕt chÝnh x¸c khæ th¬ cuèi bµi Ngµy h«m qua ®©u råi ? ; tr×nh bµy đúng hình thức bài tho 5 chữ . - Lµm ®­îc BT3, BT4, BT(2)a /b . Nhắc học sinh đọc bài thơ Ngày hôm qua đâu rồi ? ( SGK) trước khi viết bài chÝnh t¶. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc cÈn thËn trong khi viÕt . II/ §å dïng d¹y - häc : - PhiÕu ghi bµi tËp . III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh A/ KiÓm tra : 2 HS viÕt b¶ng , líp viÕt b¶ng con - C¶ líp viÕt BC : HS đọc nªn kim , nªn ngêi. 4 HS học thuộc lòng 9 chữ cái đã - Học sinh khác nhận xét Cả lớp đọc thầm theo häc a, ¨, ©,b, c, d, ®, e, ª - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm B/Bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi : - Nêu mục đích yêu cầu tiết học. - Các em đã đọc bài cha ? 2,Hướng dẫn nghe viết: a, Hướng dẫn HS chuẩn bị. GV đọc mẫu khổ thơ cuối ? Khæ th¬ lµ lêi nãi cña ai víi ai? Bè nãi víi con ®iÒu g×? ? Khæ th¬ cã mÊy dßng . ? Ch÷ ®Çu dßng viÕt nh thÕ nµo. ViÕt mçi dßng th¬ tõ « nµo? b, §äc cho häc sinh viÕt bµi GV đọc bài cho HS viết, GV uèn n¾n c¸ch ngåi, cÇm bót, để vở GV đọc lại bài c, ChÊm ch÷a bµi GV chÊm 5 bµi råi nhËn xÐt Néi dung Lçi chÝnh t¶ C¸ch tr×nh bµy 3. Hướng dẫn làm bài tập. - Häc sinh tr¶ lêi 2 học sinh đọc bài - Lµ lêi cña bè nãi víi con. - Con häc hµnh ch¨m chØ th× thêi gian kh«ng mÊt ®i Cã 4 dßng ViÕt hoa Mçi dßng cã 5 tiÕng viÕt ë « thø 3 HS viÕt bµi vµo vë HS so¸t bµi. 2 HS lµm trªn b¶ng, c¶ líp lµm. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Bµi 2: Em chän ch÷ nµo trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống ? Nhận xét chốt lời giải đúng Bµi 3: §äc yªu cÇu Hướng dẫn mẫu Ch÷a bµi Nhiều học sinh đọc. Bµi 4 . Häc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i.. vµo vë a,( lÞch , nÞch ) ; ( lµng , nµng ) quyÓn lÞch, ch¾c nÞch, nµng tiªn, lµng xãm . Häc sinh lµm vµo s¸ch g, h, t, k, l, m, n, o, «, ¬. - Nhiều học sinh đọc trước lớp. 4. Cñng cè vµ dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc thuéc lßng b¶ng ch÷ cái đã học . TiÕt 3 :TËp lµm v¨n Bµi 1: Tù giíi thiÖu, c©u vµ bµi I/ Mục đích - yêu cầu : - Biết nghe và trả lời đúng những câu hỏi về thân ( BT1) ; - Nói lại một và thông tin đã biết về một bạn (BT2) - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc häc . - II/ §å dïng d¹y - häc : - Ghi c©u hái bµi tËp 1 vµo b¶ng phô . - Tranh minh ho¹ bµi 3 SGK III/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Më ®Çu: ë líp 2 cïng víi tiÕt luyÖn tõ vµ c©u - Häc sinh nghe c¸c em lµm quen víi 1 tiÕt häc míi TËp lµm v¨n. M«n nµy gióp chóng ta viết đúng từ và câu Tiếng việt thành một bài văn đơn giản. B. Bµi míi Bµi 1 +HS nªu yªu cÇu : Lµm miÖng +Trả lời đúng các câu hỏi về bản + Tªn em lµ g×? th©n m×nh + Quª em ë ®©u? + Em häc líp nµo, trêng nµo? + Em thÝch nh÷ng m«n häc nµo ? - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt bæ + Em thÝch lµm nh÷ng viÖc g× ? sung . Bµi 2 Lµm miÖng. + Nªu yªu cÇu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>