Giáo án Lớp 3 Tuần học bài số 23

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 23: Thø hai ngµy……th¸ng…..n¨m200…. Hoạt động tập thể:. Toàn trường chào cờ Tập đọc - kể chuyện. TiÕt 68:. Nhµ ¶o thuËt. I. Môc tiªu:. A. Tập đọc: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ viết sai do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương; nổi tiếng, lØnh kØnh, mét l¸t, uèng trµ, nhËn lêi, chøng kiÕn, n¾p lä,… - Giọng đọc phù hợp với trạng thái bất ngờ, ngạc nhiên ở đoạn 4 (kh¸c giäng kÓ tõ tèn ë ®o¹n 1,2,3) 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ ®­îc chó gi¶i cuèi bµi: ¶o thuËt, t×nh cê,chøng kiÕn, th¸n phục, đại tài. - HiÓu néi dung c©u truyÖn: Khen ngîi hau chi em X« - phi lµ nh÷ng em bÐ ngoan, s½n sàng giúp đỡ người khác. Chú Lí tài ba, nhân hậu, rất yêu quý trẻ em. B. KÓ chuyÖn: 1. RÌn kü n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ trong SGK, häc sinh biÕt nhËp vai kÓ l¹i tù nhiªn c©u truyÖn Nhµ ¶o thuËt theo lêi cña X« - Phi (hoÆc M¸c) 2. RÌn kÜ n¨ng nghe II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK III. Các hoạt động dạy học:. Tập đọc. A. KTBC: - §äc bµi "ChiÕc m¸y b¬m" + tr¶ lêi c©u hái (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ truyÖn ®Çu tuÇn - Ghi ®Çu bµi. 2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài - Đọc từng đoạn trước lớp + GV hướng dẫn cách ngắt, nghỉ đúng ở - HS đọc từng đoạn trước lớp nh÷ng ®o¹n v¨n dµi. + GV gäi HS gi¶i nghÜa - HS đọc theo N4 - Cả lớp đọc ĐT lần 1 3. T×m hiÓu bµi: - V× sao chÞ X« - Phi kh«ng ®i xem ¶o - V× bè cña c¸c em ®ang n¾m viÖn, mÑ rÊt thuËt? cÇn tiÒn ch÷a bÖnh cho bè… - Hai chị em Xô - Phi đã gặp và giúp đỡ - Tình cờ gặp chú Lí ở ga, 2 chị em đã nhµ ¶o thuËt nh­ thÕ nµo? giúp chú mang đồ đạc đến rạp xiếc - V× sao hai chÞ em kh«ng chê chó LÝ dÉn - Hai chÞ em nhí lêi mÑ dÆn kh«ng ®­îc vµo r¹p ? làm phiền người khác… - Vì sao chú Lí tìm đến nhà Xô - Phi và - Chú muốn cảm ơn bạn nhỏ rất ngoan, đã M¸c ? giúp đỡ chú. - Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi - HS nêu người uống trà ? - Theo em chị em Xô - phi đã được xem - Chị em Xô - Phi được xem ảo thuật ¶o thuËt ch­a ? ngay t¹i nhµ 4. Luyện đọc lại: - GV hướng dẫn - 3HS tiếp nối nhau thi đọc 3 đoạn truyện - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm KÓ chuyÖn. 1. GV giao nhiÖm vô 2. HD kÓ tõng ®o¹n c©u truyÖn theo - HS quan s¸t tranh nhËn ra ND trong tõng tranh. tranh. - GV nh¾c HS : Khi nhËp vai X« - Phi hay - HS nghe Mác em phải tưởng tượng mình chính là bạn đó, lời kể phải nhất quán từ đầu -> cuối là nhân vật đó.. - 1HS kh¸ hay giái kÓ mÉu ®o¹n 1 - 4 HS nèi tiÕp nhau thi kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn. - 1HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 5. Cñng cè - dÆn dß: + C¸c em häc ®­îc ë X« - Phi nh÷ng phẩm chất tốt đẹp nào ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n. TiÕt 111:. Nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. A. Môc tiªu: Gióp HS.. - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n ( cã nhí 2 lÇn kh«ng liÒn nhau) - Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán. B. Các hoạt động dạy học:. I. ¤n luyÖn: - 2HS lªn b¶ng lµm. 2007 1052 4 3 -> HS + GV nhËn xÐt. II. Bµi míi:. 1. Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện phép nhân 1427 x 3. - GV viÕt phÐp tÝnh 1427 x 3 lªn b¶ng - HS quan s¸t + Nªu c¸ch thùc hiÖn -> HS nªu: §Æt tÝnh theo cét däc Nhân lần lượt từ phải sang trái + GV gäi 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn vµ nªu - 1HS thùc hiÖn: c¸ch tÝnh nh©n 1427 x 3 4281 VËy 1427 x 3 = ? + Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp nh©n nµy 2. Hoạt động 2: Thực hành a. Bµi 1 + 2: * Cñng cè vÒ c¸ch nh©n * Bµi 1 (115) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. * Bµi 2: (115) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt b. Bµi 3 (11%): * Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. + 3 nh©n 7 b»ng 21 viÕt 1 nhí 2 + 3 nh©n 2 b»ng 6 thªm 2b»ng 8 + 3 nh©n 4 b»ng 12 viÕt 2 nhí 1 + 3 nh©n 1 b»ng 3 thªm 1 b»ng 4. viÕt 4 1427 x 3 = 4281 -> Lµ phÐp nh©n cã nhí 2 lÇn vµ kh«ng liÒn nhau. - NhiÒu HS nªu l¹i c¸ch tÝnh.. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu c¸ch tÝnh 2318 1092 x x 3 2 4636 3276. 1317 x 4 5268. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nh¸p nªu kÕt qu¶ 1107 1106 x x 6 7 6642 7742. 1218 x 5 6090. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n - Yªu cÇu HS lµm vµo vë + 1HS lªn b¶ng Bµi gi¶i lµm. Tãm t¾t 3 xe nh­ thÕ trë ®­îc lµ: 1 xe chë: 1425 kg g¹o 1425 x 3 = 4275 (kg) §¸p sè: 4275 kg g¹o 3 xe chë :…………kg ? - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm c. Bµi 4 (115) * Cñng cè vÒ tÝnh chu vi h×nh vu«ng. - GV gäi HS nªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS lµm vë -> nªu kÕt qu¶ Bµi gi¶i - GV gäi HS nªu bµi gi¶i Chu vi khu đất hình vuông là: 1508 x 4 = 6032 (m) - GV nhËn xÐt §¸p sè: 6032 (m) III. Cñng cè - dÆn dß. - Nªu l¹i néi dung bµi ? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi,chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc. Tù nhiªn x· héi TiÕt 45:. L¸ c©y. I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt:. - Mô tả sự đa dạng về màu sắc,hình dạng và độ lớn của lá cây. - Nêu đặc điểm chung về cấu tạo ngoài của lá cây. - Ph©n lo¹i c¸c l¸ c©y s­u tÇm ®­îc. II. §å dïng d¹y häc:. - C¸c h×nh trong SGK - S­u tÇm c¸c lo¹i l¸ c©y. III. C¸c H§ d¹y häc:. A. KTBC: Nªu chøc n¨ng cña rÔ c©y? Ých lîi cña dÔ c©y ? -> HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Thảo luận nhóm * Môc tiªu: - Biết mô tả sự đa dạng về màu sắc,hình dạng và độ lớn của lá cây. - Nêu được đặc điểm chung về cấu tạo ngoại hình của lá cây.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> * TiÕn hµnh: * Bước 1: Làm việc theo cặp - GV yªu cÇu quan s¸t c¸c h×nh trong - HS quan s¸t h×nh 1, 2, 3, 4, (SGK) vµ SGK kÕt hîp quan s¸t vËt thËt - GV nªu c©u hái th¶o luËn: - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan s¸t vµ th¶o luËn + Nói về hình dạng, màu sắc, kích thước cña nh÷ng l¸ c©y quan s¸t? + H·y chØ ®©u lµ cuèng l¸,phiÕn l¸? * Bước 2: Làm việc cả lớp. - GV gäi HS nªu kÕt qña - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp - C¸c nhãm kh¸c bæ sung * GV kết luận: Lá cây thường có màu xanh lục, một số ít có màu đỏ tươi, vàng. Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác nhau. Mỗi chiếc lá thường có cuống lá, phiến l¸… 2. Hoạt động 2: Làm việc với vật thật * Môc tiªu: Ph©n lo¹i c¸c l¸ c©y s­u tÇm ®­îc * TiÕn hµnh - GV phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy khổ - Nhóm trưởng điều khiển các bạn sắp A0 vµ b¨ng dÝnh xÕp c¸c l¸ vµ dÝnh vµo giÊy khæ A0 theo từng nhóm có kích thước, hình dạng tương tự nhau. - C¸c nhãm giíi thiÖu bé s­u tËp c¸c lo¹i l¸ cña nhãm - HS nhËn xÐt 3. DÆn dß - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Thø ba ngµy ….th¸ng … n¨m 2007 ThÓ dôc: TiÕt 45:. Trß ch¬" ChuyÓn bãng tiÕp søc". I. Mục tiêu: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động tác ở. mức độ tương đối đúng. - Chơi trò chơi "Chuyển bóng tiếp sức". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II. Địa điểm - phương tiện:. - Địa điểm: Sân trường, VS sạch sẽ - Phương tiện: Còi, bóng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> III. Nội dung, phương pháp. Néi dung A. PhÇn më ®Çu 1. NhËn líp: - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn ND 2. Khởi động: - Soay c¸c - khíp cæ ch©n, tay… - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 1 lÇn - Trß ch¬i: §øng ngåi theo lÖnh - Ch¹y chËm theo 1 hµng däc B. PhÇn c¬ b¶n 1. ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm 2 ch©n. Đ/lượng 5'. - §HTT: x x x x x x x x x x x x 2 x 8n 25' - GV chia HS lµm 3 tæ -> HS tËp theo tæ - GV quan s¸t, söa sai cho HS - §HTL: x x x. - 2. Ch¬i trß ch¬i "Bãng truyÒn tiÕp søc ". C. PhÇn kÕt thóc - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. 5'. - GV tËp hîp HS thµnh 2 hµng däc - Phæ biÕn c¸ch ch¬i - Cho 1 nhãm HS lµm mÉu - Cho HS ch¬i - §HTV o o o o o o o o - GV quan s¸t, HD thªm - GV nhËn xÐt - §HXL: x x x x x x. - GV cïng HS hÖ thèng bµi - Giao BTVN. ChÝnh t¶ (nghe viÕt) TiÕt 45:. Phương pháp tổ chức. Nghe nh¹c. I. Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶.. 1. Nghe - viết đúng bài thơ nghe nhạc 2. Làm đúng các bài tập phân biệt l/n. Lop3.net. x x x. x x x.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> II. §å dïng d¹y häc:. To¸n. TiÕt 112: LuyÖn tËp A. Môc tiªu: Gióp HS: - RÌn kÜ n¨ng nh©n cã nhí 2 lÇn - RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n cã 2 phÐp tÝnh, t×m sè bÞ chia. B. Các hoạt động dạy học:. I. ¤n luyÖn: HS lªn b¶ng: HS1: 1107 2319 HS2: 1218 11206 6 4 5 7 -> HS + GV nhËn xÐt II. Bµi míi: * Hoạt động1: Thực hành a. Bµi 1: * Cñng cè nh©n sè cã 4 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 1324 1719 2308 1206 x x x x 2 4 3 5 2648 6876 6924 6030 b. Bµi 2: * Cñng cè gi¶i to¸n cã 2 phÐp tính kim ĐV đồng - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n - 1HS - Yªu cÇu gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Sè tiÒn mua 3 c¸i bót lµ: - GV gọi HS đọc bài - nhận xét 2500 x 3 = 7500 (đồng) - GV nhËn xÐt Sè tiÒn cßn l¹i lµ: 8000 - 7500 = 500 (đồng) c. Bµi 3: * Cñng cè vÒ t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh. - GV gọi HS lên đọc yêu cầu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp + Muèn t×m sè bÞ chia ch­a biÕt ta lµm - 1HS nªu nh­ thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con a. x : 3 = 1527 b. x: 4 = 1823 - GV nhËn xÐt x = 1727 x 3 x = 1823 x 4 x = 4581 x = 7292 d. Bµi 4: * Cñng cè vÒ h×nh vu«ng vµ HCN - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS đếm số ô vuông tô đậm trong hình. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> vµ tr¶ lêi. + Tô màu thêm 2 ô vuông Ha để tạo thµnh HV cã 9 « vu«ng. + Tô thêm 4 ô vuông ở Hb để tạo thành h×nh ch÷ nhËt cã 12 « vu«ng.. - GV nhËn xÐt III. Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi * VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi * §¸nh gi¸ tiÕt häc. - 2HS. ChÝnh t¶ (nghe - viÕt). Nghe nh¹c. TiÕt 45:. I. Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶. 1. Nghe viết đúng bài thơ "Nghe nhạc" 2. Làm đúng các bài tập phân biệt l/n hoặc ut/uc. II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng líp viÕt 2 lÇn bµi tËp 2a - 3 tê phiÕu khæ to viÕt ND bµi tËp 3 a. III. Các hoạt động dạy học:. A. KTBC: GV đọc: rầu rĩ, giục giã (2HS lên bảng viết) -> HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. 2. HDHS nghe viÕt. a. HD chuÈn bÞ: - GV đọc 1 lần bài chính tả - HS nghe - 2HS đọc lại - GV hái: + Bµi th¬ kÓ chuyÖn g× ? - Bài thơ kể về bé Cương và sở thích nghe nh¹c cña bÐ. + Bé Thương thích nghe nhạc như thế - Nghe nhạc nổi lên bé ké kẻo chơi bi… nµo? + Bµi th¬ cã mÊy khæ? - 4 khæ th¬ - Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷ ? - 5 ch÷ - C¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt nh­ thÕ nµo ? - C¸c ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa vµ lïi vµo 2 «li b. HD HS viÕt tõ khã: - GV đọc: Mải miết, giẫm, réo rắt, rung - HS luyện viết vào bảng con theo… - GV söa sai cho HS. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> c. GV đọc bài GV quan s¸t, söa sai cho HS d. ChÊm, ch÷a bµi: - GV đọc lại bài 3. HD lµm bµi tËp. a. Bµi 2: (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu Bµi tËp - GV gọi HS thi làm bài đúng /bảng. - HS viÕt vµo vë - HS dïng bót ch× so¸y lçi - 2HS nªu yªu cÇu - 2HS nªn b¶ng + líp lµm SGK - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt a. náo động - hỗn láo - béo núc ních, lúc đó. b. Bµi 3: (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo SGK - GV d¸n 3 tê phiÕu lªn b¶ng - 3nhóm thi làm bài dưới hình thức tiếp søc - Đại diện các nhóm đọc kết quả -> HS nhËn xÐt. -> GV nhËn xÐt. a. l: lÊy, lµm viÖc, loan b¸o, l¸ch,leo, lao,l¨n,lïng…. N: nói, nấu, nướng, nung, nắm, nuông chiÒu, Èn nÊp… 4. DÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc. Đạo đức:. TiÕt 23:. Tôn trọng đám tang.. I. Môc tiªu:. 1. HS hiÓu: - Đám tang là lễ chôn cất người đã chết, là một sự kiện đau buồn đối với những người th©n cña hä. - Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ chôn cất người đã khuất. 2. HS biết ứng xử đúng khi gặp đám tang. 3. HS có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với nỗi đau khổ của những gia đình có người vừa mất. II. Tài liệu và phương tiện:. - PhiÕu bµi tËp cho H§ 2: - Tranh minh ho¹. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> III. C¸c H§ d¹y häc:. 1. KTBC: Vì sao phải tôn trọng khách nước ngoài ? Em sẽ cư sử như thế nào khi gặp khách nước ngoài? -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi: a. Hoạt động 1: Kể chuyện đám tang *. Mục tiêu: HS biết vì sao cần phải tôn trọng đám tang và thể hiện một số cách ứng xử cần thiết khi gặp đám tang. * TiÕn hµnh: - GV kÓ chuyÖn - HS nghe - §µm tho¹i + Mẹ Hoàng và 1 số người đã đi đường đã - Dừng xe, đứng dẹp vào lề đường. làm gì khi gặp đám tang ? - Vì sao mẹ Hoàng lại dừng xe, nhường - Cần phải tôn trọng người đã khuất…. đường cho đám tang ? + Hoàng đã hiểu ra điều gì sau khi nghe - Không nên chạy theo xem, chỉ trỏ, cười mÑ gi¶i thÝch ? đùa. + Qua câu chuyện em thấy phải làm gì để - HS nêu khi gặp đám tang ? - Vì sao phải tôn trọng đám tang ? - HS nªu * Kết luận: Tôn trọng đám tang là không lµm g× xóc ph¹m -> tang lÔ. b. Hoạt động 2: Đánh giá hành vi. Mục tiêu: HS biết phân biết hành vi đúng với hành vi sau khi gặp đám tang. * TiÕn hµnh: - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS - HS lµm viÖc c¸ nh©n (đã ghi sẵn ND) - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - HS tr×nh bµy kÕt qu¶, gi¶i thÝch lý do * Kết luận: Các việc b,d là những việc làm đúng, thể hiện tôn trọng đám tang ; các viÖc a,c,®,e lµ sai vµ kh«ng nªn lµm. c. Hoạt động 3: Tự liên hệ * Mục tiêu: HS biết tự đánh giá cách ứng xử của bản thân khi gặp đám tang. * TiÕn hµnh; - GV yªu cÇu tù liªn hÖ - HS tù liªn hÖ theo nhãm vÒ c¸ch øng xö cña b¶n th©n - GV mời một số HS trao đổi với các bạn - HS trao đổi trong líp - GV nhËn xÐt 3. HD thùc hµnh: Thùc hiÖn t«n träng đám tang và nhắc bạn bè cùng thực hiện * DÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thñ c«ng:. TiÕt 23:. Đan nong đôi (T2). I. Môc tiªu:. - HS biết cách đan nong đôi - Đan được nong đôi - Đan được nong đôi đúng quy trình kỹ thuật - HS yªu thÝch nan ®an. II. ChuÈn bÞ. - Tranh quy tr×nh - C¸c b¹n ®an mÉu 3 mµu - B×a mµu, giÊy TC, bót ch×… - Tấm đan nong đôi của HS lớp trước - Mẫu tấm đan nong đôi . III. C¸c H§ d¹y - häc. T/g Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß 30' 3. hoạt động 3: HS thùc hµnh ®an - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy - 2HS nh¾c l¹i quy tr×nh tr×nh nong đôi +B1: KÎ, c¾t c¸c nan ®an. + B2: Đan nong đôi -> GV nhËn xÐt vµ l­u ý 1 sè + B3: D¸n nÑp xung thao t¸c khã, dÔ bÞ nhÇm lÉn quanh tÊm ®an 20' * Thùc hµnh - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh - HS thùc hµnh ®an - GV quan s¸t, HD thªm cho nh÷ng HS cßn lóng tóng. * L­u ý: Khi d¸n nÑp xung - HS nghe quanh cần dán lần lượt cho thẳng mÐp víi tÊm ®an. 7' * Tr­ng bµy s¶n phÈm - GV tæ chøc cho HS tr­ng bµy - HS tr­ng bµy s¶n s¶n phÈm phÈm - GV lùa chän 1 sè s¶n phÈm đẹp lưu trữ tại lớp. 3' Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ, t2 - HS nghe häc tËp vµ kÜ n¨ng thùc hµnh cña HS * DÆn dß chuÈn bÞ giê sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thø t­ ngµy….th¸ng….n¨m 2007 MÜ thuËt:. Vẽ theo mẫu: Vẽ cái bình đựng nước. I. Môc tiªu. - HS tập quan sát, nhận xét hính dáng, đặc điểm, màu sắc cái bình đựng nước. - Vẽ được cái bình đựng nước. II. ChuÈn bÞ:. - GV: Vài cái bình đựng nước có hình dáng khác nhau. - H×nh gîi ý c¸ch vÏ phÊn mµu. - HS: GiÊy vÏ + VTV Bót ch×, mµu…. III. C¸c H§ d¹y häc:. *. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 1. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - GV giới thiệu 1 vài mẫu bình đựng nước + Nêu cấu tạo của bình đựng nước ? + Nªu c¸c kÕt cÊu kiÓu d¸ng cña h×nh đựng nước ? + B×nh ®­îc lµm b»ng chÊt liÖu g× ? + Mµu s¾c ? 2. Hoạt động 2: Cách vẽ. - HS quan s¸t -> Có nắp, miệng, thân, tay cầm và đáy. -> thân thẳng, cong, miệng rộng hơn đáy hoÆc hÑp h¬n….tay cÇm còng kh¸c nhau -> Nhùa, thuû tinh…. - rÊt phong phó.. - HS vÏ vµo VTV 3. Hoạt động 3: Thực hành - GV quan s¸t - HD thªm cho HS - GV gîi ý c¸ch trang trÝ 4. Hoạt động 4: Nhận xét + đánh giá. - GV gîi ý cho HS nhËn xÐt - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt * DÆn dß: Quan s¸t con vËt vµ c¶nh tù nhiªn.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tập đọc. TiÕt 69: I. Môc tiªu:. Em vÏ b¸c hå. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: đọc đúng một số từ: giấy trắng, vầng trán, vờn nhẹ nhµng, kh¨n quµng. - Biết đọc bài thơ với giọng trìu mến, thể hiện cảm xúc kính yêu, biết ơn Bác Hồ. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu nội dung ý nghĩa của bài: Bài thơ kể 1 em bé vẽ tranh Bác Hồ, qua đó thể hiện t×nh c¶m kÝnh yªu, biÕt ¬n cña thiÕu nhi ViÖt Nam víi B¸c, t×nh c¶m yªu quý cña B¸c với thiếu nhi; đất nước, với hoà bình. 3. Häc thuéc lßng bµi th¬. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh hoạ bài đọc, ảnh Bác Hồ và thiếu nhi: III. C¸c H§ d¹y häc:. A. KTBC: KÓ c©u truyÖn Nhµ ¶o thuËt (2HS) -> HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. 2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài GV hướng dẫn cách đọc b. HD luyện đọc + giải nghĩa từ . - §äc tõng c©u - Đọc từng khổ nhỏ trước lớp. + GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ đúng + GV gäi HS gi¶i nghÜa - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm. - HS chó ý nghe - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài - HS đọc nối tiếp các khổ thơ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc theo N2 - 3 nhóm tiếp nối nhau đọc bài thơ. - Cả lớp đọc đồng thanh cả bài. 3. T×m hiÓu bµi: - H×nh dung toµn c¶nh bøc tranh B¸c Hå -> B¸c Hå cã vÇng tr¸n cao, tãc n©u vên cña b¹n nhá vµ t¶ l¹i ? nhÑ. B¸c bÕ trªn tay hai b¹n nhá: 1 b¹n miÒn B¾c, 1 b¹n miÒn Nam. 1 đoàn thiếu nhi khăn quàng đỏ đi theo B¸c trªn bÇu trêi mµu xanh…. - H×nh ¶nh B¸c Hå bÕ 2 ch¸u B¾c, Nam -B¸c yªu tÊt c¶ c¸c thiÕu nhi ViÖt Nam… trªn tay cã ý nghÜa g×? - GV nãi thªm (SGV) - Hình ảnh thiếu nhi theo bước Bác Hồ có - Thiếu nhi theo lời dạy của Bác ý nghÜa g×? - ThiÕu nhi ViÖt Nam lu«n theo lêi B¸c Hå d¹y…. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - H×nh ¶nh chim tr¾ng trªn nÒn trêi xanh - BiÓu hiÖn cuéc sèng hoµ b×nh…. cã ý nghÜa g× ? - Em biết những tranh, ảnh hoặc tượng - HS nêu. nµo vÒ B¸c Hå ? 4. Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV hướng dẫn HS học theo hìnhthức - HS đọc theo dãy, tổ, nhóm, cá nhân xo¸ dÇn. - HS thi đọc thuộc lòng - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm -> HS nhËn xÐt 5. Cñng cè - dÆn dß: - Bµi th¬ gióp em hiÓu ®iÒu g×? -> HS nªu - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc. LuyÖn tõ vµ c©u. TiÕt 23:. Nhân hoá - ôn cách đặtvà trả lời câu hỏi như thế nào?. I. Môc tiªu:. 1. Cñng cè hiÓu biÕt vÒ c¸ch nh©n ho¸. 2. Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi như thế nào? II. §å dïng d¹y häc:. - 1 đồng hồ có 3 kim - 3 tê phiÕu lµm bµi tËp 3. III. Các hoạt động dạy học:. A.KTBC: - Nh©n ho¸ lµ g×? (1HS) -> HS + GV nhËn xÐt B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. HD lµm bµi tËp a. Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - 2HS nªu yªu cÇu - 1HS đọc bài thơ: Đồng hồ báo thức. - GV cho HS quan sát đồng hồ, chỉ cho HS thÊy kim giê ch¹y chËm, kim phót ®i từng bước, kim giây phóng rất nhanh. - GV d¸n tê phiÕu lªn b¶ng - 3HS thi trả lời đúng -> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt a. Nh÷ng vËt ®­îc b. C¸ch nh©n ho¸ nh©n ho¸. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Nh÷ng vËt Êy ®­îc gäi b»ng B¸c Anh BÐ. Kim giê Kim phót Kim gi©y C¶ 3 kim - GV gèt l¹i vÒ biÖn ph¸p nh©n ho¸ (SGV) b. Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - GV nhËn xÐt c. Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - GV nhËn xÐt 3. Cñng cè - dÆn dß; - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. Nh÷ng vËt Êy ®­îc t¶ b»ng nh÷ng tõ ng÷ - ThËn träng, nhÝch tõng li, tõng li - Lầm lì, đi từng bướ, từng bước. -Tinh nghịch, chạy vút lên trước các hàng - Cùng tới đích,rung một hồi chuông vang - HS nghe - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS trao đổi theo cặp - Từng cặp HS hỏi - đáp trước lớp VD: - Bác kim giờ nhích về phía trước chËm ch¹p…. - Anh kim phót lÇm l× - Bé kim giây chạy lên trước rất nhanh - HS nhËn xÐt - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nối tiếp nhau đặt câu hỏi cho bộ phËn in ®Ëm trong mçi c©u. - HS nhËn xÐt. a. Trương Vĩnh Ký hiểu biết như thế nào? b. £ - ®i - x¬n lµm viÖc nh­ thÕ nµo? c. Hai chÞ em nh×n chó lý nh­ thÕ nµo ?... To¸n. TiÕt 112:. Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè.. A. Môc tiªu: Gióp HS; - Biết thực hiện phép chia: Trường hợp chia hết, thương có 4 chữ số và thương có 3 ch÷ sè. - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán. B. Các hoạt động dạy học: I. ¤n luyÖn: Nªu c¸ch chia sè cã 3 ch÷ sè (2HS) - HS + GV nhËn xÐt II. Bµi míi 1. Hoạt động1: Hướng dẫn thực hiện phép chia 6369 : 3.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> * HS n¾m ®­îc c¸ch chia - GV ghi b¶ng phÐp chia 6369 : 3 - HS quan sát và đọc phép tính (2HS) + Muèn thùc hiÖn phÐp tÝnh ta ph¶i lµm g× - §Æt tÝnh vµ tÝnh + H·y nªu c¸ch thùc hiÖn - Thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ chia sè cã 3 ch÷ sè: Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i. - 1 HS lªn b¶ng chia -> líp lµm nh¸p - GV gäi HS nªu l¹i c¸ch chia 6369 3 -> HS + GV nhËn xÐt. 6 2123 03 06 6 - NhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch chia. - GV ghi phÐp chia 1276 : 4 - HS quan s¸t - 1HS lªn b¶ng thùc hiÖn + líp lµm b¶ng con. 1276 4 07 319 36 - NhËn xÐt g× vÒ c¸ch chia ? kÕt qu¶ cña 2 0 - HS nªu. phÐp chia ? 2. Hoạt động 2: Thực hành a. Bµi 1: * Cñng cè vÒ chia sè cã 4 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu c©u bµi tËp - HS lµm b¶ng con 8462 2 3369 3 2896 4 - GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. 04 4231 03 1123 09 724 06 06 16 02 09 0 0 0 0 b. Bµi 2: * Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n liªn quan -> phÐp chia - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài - nhận xét Bµi gi¶i Mçi thïng cã sè gãi b¸nh lµ: - GV nhËn xÐt 1648 : 4 = 412 (gãi) c. Bµi 3: Cñng cè t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh - GV gọi HS đọc yêu cầu - 2HS nªu yªu cÇu + Muèn t×m TS ch­a biÕt lµ lµm nh­ thÕ -> HS nªu nµo? - HS lµm b¶ng con. x x 2 = 1846 3 x x = 1578 x = 1846 : 2 x = 1578 :3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> x = 923. III. Cñng cè dÆn dß:. x = 526. - Nªu l¹i ND bµi? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. Thø n¨m ngµy….th¸ng….n¨m 2007 ThÓ dôc: TiÕt 46:. Trß ch¬i "ChuyÒn bãng tiÕp søc".. I. Môc tiªu:. - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức độ tương đối đúng - Chơi trò chơi "chuyền bóng tiếp sức". Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II. Địa điểm - phương tiện:. - Địa điểm: Trên sân trường, VS sạch sẽ. - Phương tiện: còi, dây, bóng. III. Nội dung - phương pháp. Néi dung A. PhÇn më ®Çu 1. NhËn líp: - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp phæ biÕn ND 2. K§: - Soay c¸c khíp cæ tay, ch©n - Trß ch¬i kÐo c­a löa xÎ - TËp bµi TD ph¸t triÓn chung. Đ/lượng. 5 - 6'. 1lÇn. 20 - 25' B. PhÇn c¬ b¶n 1. ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n. Phương pháp tổ chức - §HTT: x x x x. x x. x x. - §HK§ x x x. x x. x x. x. - §HTL:. - GV chia líp thµnh tõng nhãm - HS tập thay nhau sau đó đếm số lÇn tËp. - GV cho HS gi÷a c¸c tæ thi nh¶y - Thi nhảy dây đồng loạt 1 lần giữa. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> c¸c tæ - GV nhËn xÐt - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i. 2. Ch¬i trß ch¬i. "ChuyÓn bãng tiÕp søc".. C. PhÇn kÕt thóc. - HS ch¬i thö - HS ch¬i thËt - NhËn xÐt. 5'. - GiËm ch©n t¹i chç - GV + HS hÖ thèng l¹i bµi - GV nhËn xÐt giê häc - GV giao BTVN. - §HXL: x x x x. x x. TËp viÕt:. TiÕt 23:. ¤n ch÷ hoa Q. I. Môc tiªu: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ Q th«ng qua bµi tËp øng dông. 1. ViÕt tªn riªng Quang Trung b»ng ch÷ cì nhá. 2. Viết câu ứng dụng: Quê em đồng lúa, nương dân, bên dòng sông nhỏ, nhịp cầu bắc ngang b»ng ch÷ cì nhá. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa Q - Tªn riªng Quang Trung vµ c©u th¬ /dßng kÎ « li. III. C¸c H§ d¹y häc: A. KTBC: - GV đọc: P -> HS viết bảng con -> HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. 2. HD häc sinh viÕt b¶ng con. a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa - H·y t×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi ? -> Q, T,B. - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt */ - HS quan s¸t - HS viÕt b¶ng con Q, T (2 lÇn) -> GV söa sai cho HS b. LuyÖn viÕt tõ øng dông. - GV gọi HS đọc - 2HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu: Quang Trung lµ tªn hiÖu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> cña NguyÔn HuÖ (1753 - 1792)…. -> GV quan s¸t söa sai c. LuyÖn viÕt c©u øng dông - GV gọi HS đọc - GV gióp HS hiÓu nghÜa c©u øng dông - GV söa sai cho HS 3. HD viÕt vë cho HS - GV nªu yªu cÇu - GV quan s¸t, söa cho HS 4. ChÊm, ch÷a bµi: - GV thu vë chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt 5. Cñng cè - dÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi - chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc. - HS tËp viÕt b¶ng con: Quang Trung - HS đọc câu ứng dụng - HS nghe - HS tËp viÕt b¶ng con ch÷; Quª, Bªn - HS viÕt vµo vë - HS nghe. Tập đọc TiÕt 70: Chương trình xiếc đặc sắc I. Môc tiªu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chú ý đọc các từ ngữ: xiếc, đặc sắc, dí dỏm, biến hoá, nhào lộn, khéo léo, tu bổ, lứa tuæi, gi¶m gi¸, liªn hÖ… - §äc chÝnh x¸c c¸c ch÷ sè, c¸c tû lÖ phÇn tr¨m vµ sè ®iÖn tho¹i. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - HiÓu ND tê qu¶ng c¸o trong bµi. - Bước đầu có những hiểu biết về đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích cña 1 tê qu¶ng c¸o. II. §å dïng: - Tranh minh ho¹: III. C¸c H§ d¹y - häc: A. KTBC: §äc TL bµi em vÏ B¸c Hå ? (3HS) -> HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài - HS nghe - GV hướng dẫn đọc b. Luyện đọc + giải nghĩa từ - §äc tõng c©u + GV viÕt b¶ng: 1 - 6; 50%; - 2HS đọc ĐT. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - HS nối tiếp đọc từng câu - Đọc từng đoạn trước lớp. + HS chia ®o¹n + GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ đúng các - HS đọc từng đoạn trước lớp c©u v¨n + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo N4 - §äc thi: - 4HS tiếp nối nhau thi đọc 4 đoạn 2HS thi đọc cả bài - GV nhËn xÐt -> HS nhËn xÐt 3. T×m hiÓu bµi: - Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì? -> Lôi cuốn mọi người người -> rạp xem xiÕc. - Em thÝch nh÷ng néi dung nµo trong tê - HS nªu qu¶ng c¸o? Nãi râ v× sao - Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt - HS nêu - Em thường thấy quảng cáo ở những -> Trên phố, sân vận động… ®©u? 4. Luyện đọc lại: - 1HS đọc cả bài - GV đọc 1 đoạn trong tờ quảng cáo, HD -> HS nghe học sinh luyện đọc. - 4 -> 5 HS thi đọc - 2HS thi đọc cả bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt 5. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ND vµ HT cña 1 tê qu¶ng c¸o ? - 1HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau To¸n. TiÕt 114: Chia sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè. A. Môc tiªu: Gióp HS; - Biết thực hiện phép chia: trường hợp chia, có dư, thương có 4 chữ số hoặc 3 chữ số. - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán B. Các hoạt động dạy học: I. ¤n luyÖn: Nªu c¸ch chia sè cã 4 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè ? (1HS) 1846 2 1578 3 -> HS + GV nhËn xÐt II. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: HD thực hiện phép chia 9365 : 3 và 2249 : 4 * HS n¾m ®­îc c¸ch chia d­ - GV viÕt 9365: 3 lªn b¶ng - HS quan s¸t. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>