Giáo án hội giảng Mĩ thuật lớp 3 – tiết 2: Bài dạy 14 - Vẽ con vật quen thuộc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>HỘI GIẢNG - TIẾT 2 Môn. : Mĩ thuật. Lớp. : 3/2 – tiết 2. Bài dạy. : 14 - Vẽ con vật quen thuộc. Ngày dạy: Thứ tư ngày 04 tháng 12 năm 2013 Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Thảo. I. MỤC TIÊU. - Kiến thức : Biết quan sát, nhận xét về đặc điểm, hình dáng của một số con vật quen thuộc. - Kỹ năng : Biết cách vẽ con vật. Vẽ được hình con vật theo trí nhớ. . HS khá, giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. - Thái độ : Có ý thức chăm sóc, bảo vệ loài vật. II. CHUẨN BỊ GV. HS. - Bài giảng Power point. - Vở tập vẽ. - Nam châm, phấn màu. - Bút chì, tẩy, màu vẽ…. - 1/2 giấy A4 cho mỗi học sinh thực hành III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. - Ổn định ( 1' ) - Kiểm tra bài cũ ( 2 - 3' ) - Bài mới ( Giới thiệu qua bài hát: Rửa mặt như mèo ). HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1. Quan sát nhận xét ( 5- 6' ) - Trình chiếu thứ tự 3 slide hình ảnh 3 - Quan sát hình ảnh, trả lời: con vật, gợi ý học sinh nhận xét về: + Tên con vật?. + Trâu: Thân to, đầu có sừng.... + Các bộ phận chính của con vật ?. + Voi: Thân to, tai to, đầu có vòi.... + Đặc điểm nổi bật của con vật ?. + Thỏ: Thân nhỏ, tai dài, đuôi cụt... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Trình chiếu hình con Ngựa, Mèo, Gà - Nêu ý kiến yêu cầu HS nêu sự giống nhau và khác + Giống nhau: Các bộ phận chính con nhau giữa 3 con vật? vật ( đầu, mình) + Khác nhau: Hình dáng, đặc điểm, màu sắc, tư thế của con vật - Mở rộng kiến thức về lợi ích của con - Ghi nhớ vật qua slide 3 hình ảnh - Kết luận: Để vẽ được con vật đẹp, cần quan sát và ghi nhớ hình dáng, đặc điểm, màu sắc, tư thế hoạt động của con vật đó trước khi vẽ 2. Cách vẽ ( 6 - 7' ) - Trình chiếu slide hình ảnh động 4 con - Xem hình ảnh vật - Yêu cầu HS chọn bố cục đẹp trên slide. - Nêu ý kiến. - Nêu các bước vẽ con vật. - Thảo luận nhóm 4. - Minh họa 4 bước vẽ con vật trên 4 - Theo dõi, định hình slide - Cho hs xem bài khóa trước. - Rút kinh nghiệm. 3. Thực hành ( 16 - 18' ) - Nêu yêu cầu bài tập cho các nhóm. - Ghi nhớ. - Trình chiếu slide nội dung chính - Gv quan sát, bao quát lớp. - Hs tự chọn con vật để vẽ. - Hướng dẫn gợi ý hs vẽ bài - Nhắc tư thế, thời gian 4. Nhận xét, đánh giá ( 3 - 4' ) - Gv chọn một số bài đính lên bảng - Gợi ý HS nhận xét bài qua 3 tiêu chí. - Hs nhận xét về:. - Củng cố. + Sắp xếp hình vẽ ( vừa hay chưa vừa - Giáo dục: Các con vật mang lại cho với phần giấy) con người nhiều điều có ích các em phải + Hình vẽ rõ đặc điểm không ? biết chăm sóc, thương yêu và bảo vệ + Màu sắc của con vật? loài vật - Dặn dò. - Lắng nghe, ghi nhớ. - Đánh giá, tuyên dương, nhắc nhở.. - Rút kinh nghiệm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>