Thiết kế bài dạy môn học khối 4 - Tuần 3 - Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân. Cao Vaên Haïnh Ngaøy. /. /. KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tieát : Tuaàn. Teân baøi : THÖ THAÊM BAÏN :3. I. Muïc tieâu : - Biết đọc lá thư lưu loát, giọng đọc thể hiện sự thông cảm với người bạn bất hạnh bị trận lũ lụt cướp mất ba. - Nắm được tác dụng của phần mở đầu và phần kết thúc bức thư. - Hiểu được tình cảm của người viết thư: thương bạn, muốn chia sẻ đau buồn cùng baïn. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài đọc. - Các bức ảnh về cảnh cứu đồng bào trong cơn lũ lụt. - Băng giấy (hoặc bảng phụ) viết câu, đoạn thư cần hướng dẫn hs đọc. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu : 1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : - Gọi học sinh đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi của bài thơ Truyện cổ nước mình. 3. Bài mới : - Giới thiệu bài : “Thư thăm bạn” HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Luyện đọc.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Mục tiêu : Biết đọc lá thư lưu loát, giọng đọc thể hiện sự thông cảm với người bạn bất hạnh bị trận lũ lụt cướp mất ba. Caùch tieán haønh : - Gọi 1 học sinh đọc cả bài. - Hướng dẫn chia đoạn. - Gọi học sinh đọc tiếp từng đoạn (3 lần) (Kết hợp hướng dẫn đọc từ khó và giải nghĩa từ khó) - Giáo viên đọc mẫu cả bài.. - hs đọc. - Đánh dấu đoạn. - hs đọc nối tiếp đoạn. - hs laéng nghe.. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài. Giáo án lớp 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân. Cao Vaên Haïnh. Mục tiêu : Hiểu được tình cảm của người vieát thö: thöông baïn, muoán chia seû ñau buồn cùng bạn. Nắm được tác dụng của phần mở đầu và phần kết thúc bức thư. Caùch tieán haønh : - GV cho hs đọc thầm từng đoạn để trả - Đọc thầm, trả lời câu hỏi. lời các câu hỏi cuối bài. Hoạt động 3 : Đọc diễn cảm. Mục tiêu : Biết đọc bài phù hợp với diễn biến câu chuyện, với lời lẽ và tính cách của từng nhân vật. Caùch tieán haønh : - GV hướng dẫn đọc diễn cảm. - Cho HS đọc diễn cảm trong nhóm. - Thi đọc diễn cảm giữa các nhóm. - Bình xét nhóm, cá nhân đọc hay nhất.. - hs laéng nghe. - Đọc trong nhóm. - hs đọc thi. - hs trả lời.. 4. Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi. : - Daën veà nhaø hoïc baøi. : “Người ăn xin”. III. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY. Giáo án lớp 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân. Cao Vaên Haïnh Ngaøy. /. /. KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tieát : Tuaàn. Tên bài : NGƯỜI ĂN XIN :3. I. Muïc tieâu : - Đọc lưu loát toàn bài, giọng đọc nhẹ nhàng, thông cảm thể hiện được cảm xúc, tâm trạng của các nhân vật qua các cử chỉ và lời nói. - Hiểu nội dung ý nghĩa truyện : Ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu biết đồng cảm, thương xót trước nỗi bất hạnh của ông lão ăn xin nghèo khổ. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK - Băng giấy (hoặc bảng phụ) viết câu, đoạn văn cần hướng dẫn hs đọc. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu : 1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : - Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi của bài trước. 3. Bài mới : - Giới thiệu bài : “Người ăn xin” HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Luyện đọc. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Mục tiêu : Đọc lưu loát toàn bài, giọng đọc nhẹ nhàng, thông cảm thể hiện được caûm xuùc, taâm traïng cuûa caùc nhaân vaät qua các cử chỉ và lời nói. Caùch tieán haønh : - 1 hs đọc cả bài. - Gọi 1 học sinh đọc cả bài. - Đánh dấu đoạn. - Hướng dẫn chia đoạn. - Gọi học sinh đọc tiếp từng đoạn (3 lần) - Đọc nối tiếp đoạn. (Kết hợp hướng dẫn đọc từ khó và giải nghĩa từ khó). - hs laéng nghe. - Giáo viên đọc mẫu cả bài. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài. Giáo án lớp 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân. Cao Vaên Haïnh. Muïc tieâu : Hoïc sinh hieåu noäi dung baøi đọc để trả lời các câu hỏi cuối bài. Caùch tieán haønh : - GV cho hs đọc thầm từ từng đoạn để trả - Đọc thầm, trả lời câu hỏi. lời các câu hỏi cuối bài. Hoạt động 2 : Đọc diễn cảm. Mục tiêu : Biết đọc bài phù hợp với diễn biến câu chuyện, với lời lẽ và tính cách của từng nhân vật. Caùch tieán haønh : - GV hướng dẫn đọc diễn cảm - Cho hs đọc diễn cảm trong nhóm. - Thi đọc diễn cảm giữa các nhóm. - Bình xét nhóm, cá nhân đọc hay nhất.. - hs đọc trong nhóm. - hs thi đọc.. 4. Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi. : Daën veà nhaø hoïc baøi. : “Một người chính trực”. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY. Giáo án lớp 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân. Cao Vaên Haïnh Ngaøy. /. /. KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tieát : Tuaàn. Tên bài : MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC :4. I. Muïc tieâu : - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài. Biết đọc truyện với giọng kể thong thả, rõ ràng. Đọc phân biệt lời các nhân vật, thể hiện rõ sự chính trực, ngay thẳng của Tô Hiến Thaønh. - Hiểu nội dung, ý nghĩa truyện : ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, tấm lòng vì dân vì nước của Tô Hiến Thành – vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK - Băng giấy (hoặc bảng phụ) viết câu, đoạn văn cần hướng dẫn hs đọc. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu : 1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : - Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi của bài trước. Nêu ý nghóa caâu chuyeän. 3. Bài mới : - Giới thiệu bài : “Một người chính trực” HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Luyện đọc. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Muc tieu : Ñoc löu loat, troi chay toan bai. Biet ñoc truyen vôi giong ke thong tha, ro rang. Ñoc phan biet lôi cac nhan vat, the hien ro sö chính tröc, ngay thang cua To Hien Thanh. Caùch tieán haønh : - Gọi 1 học sinh đọc cả bài. - 1 hs đọc cả bài. - Hướng dẫn chia đoạn. - Gọi học sinh đọc tiếp từng đoạn (3 lần). - hs đánh dấu đoạn. (Kết hợp hướng dẫn đọc từ khó và giải - hs đọc nối tiếp đoạn. nghĩa từ khó). - GV đọc mẫu cả bài. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài. Giáo án lớp 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân. Cao Vaên Haïnh. Muïc tieâu : Hoïc sinh hieåu noäi dung baøi đọc để trả lời các câu hỏi cuối bài. Caùch tieán haønh : - GV cho hs đọc thầm từng đoạn để trả - hs đọc thầm, trả lời câu hỏi. lời các câu hỏi cuối bài. Hoạt động 3 : Đọc diễn cảm Mục tiêu : Biết đọc bài phù hợp với diễn biến câu chuyện, với lời lẽ và tính cách của từng nhân vật. Caùch tieán haønh : - hs đọc trong nhóm. - GV hướng dẫn đọc diễn cảm. - Cho HS đọc diễn cảm trong nhóm. - Thi đọc diễn cảm giữa các nhóm. Bình - Thi đọc diễn cảm giữa các nhóm. xét nhóm, cá nhân đọc hay nhất .. 4. Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi. : Daën hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi. : “Tre Vieät Nam”. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY. Giáo án lớp 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân. Cao Vaên Haïnh Ngaøy. /. /. KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tieát : Tuaàn. Teân baøi : TRE VIEÄT NAM :4. I. Muïc tieâu : - Biết đọc lưu loát toàn bài, giọng đọc diễn cảm, phù hợp với nội dung cảm xúc (ca ngợi cây tre Việt Nam) và nhịp điệu của các câu thơ, đoạn thơ. - Cảm và hiểu được ý nghĩa của bài thơ : Cây tre tượng trưng cho con người Việt Nam. Qua hình tượng cây tre, tác giả ca ngợi những phẩm chất cao đẹp của con người Việt Nam: giàu tình thương yêu, ngay thẳng, chính trực. - Học thuộc lòng những câu thơ em thích. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh aûnh SGK, baûng phuï. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu : 1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : - Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi của bài trước . 3. Bài mới : - Giới thiệu bài : “Tre Việt Nam” HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Luyện đọc.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Mục tiêu : Biết đọc lưu loát toàn bài, giọng đọc diễn cảm, phù hợp với nội dung cảm xúc (ca ngợi cây tre Việt Nam) và nhịp điệu của các câu thơ, đoạn thơ. Caùch tieán haønh : - Gọi 1 học sinh đọc cả bài - Hướng dẫn chia đoạn. - Gọi học sinh đọc tiếp từng đoạn (3 lần) (Kết hợp hướng dẫn đọc từ khó và giải nghĩa từ khó) - Giáo viên đọc mẫu cả bài.. - hs đọc. - Đánh dấu đoạn. - hs đọc nối tiếp đoạn.. - hs laéng nghe.. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài. Giáo án lớp 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân. Cao Vaên Haïnh. Muïc tieâu : Hoïc sinh hieåu noäi dung baøi đọc để trả lời các câu hỏi cuối bài. Caùch tieán haønh : - GV cho hs đọc thầm từng đoạn để trả - Đọc thầm, trả lời câu hỏi. lời các câu hỏi cuối bài. Hoạt động 3 : Đọc diễn cảm. Mục tiêu : Học sinh biết đọc bài thể hiện cảm xúc ca ngợi cây tre VN. Caùch tieán haønh : - GV hướng dẫn đọc diễn cảm. - Cho HS đọc diễn cảm trong nhóm. - Thi đọc diễn cảm giữa các nhóm. - Thi hoïc thuoäc loøng baøi thô. - Bình xét nhóm, cá nhân đọc hay nhất.. - hs laéng nghe. - Đọc trong nhóm. - hs thi hoïc thuoäc loøng. - hs trả lời.. 4. Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi. : - Daën veà nhaø hoïc baøi. : “Những hạt thóc giống”. III. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY. Giáo án lớp 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân. Cao Vaên Haïnh Ngaøy. /. /. KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tieát : Tuaàn. Tên bài : NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG. :5. I. Muïc tieâu : - Đọc trơn toàn bài, biết đọc bài với giọng kể chậm rãi, cảm hứng ca ngợi đức tính trung thực của chú bé mồ côi. Đọc phân biệt lời nhân vật (chú bé mồ côi, nhà vua) với lời người kể chuyện. Đọc đúng ngữ điệu câu kể và câu hỏi. - Hiểu ý nghĩa các từ trong bài. Nắm được những ý chính của câu chuyện. Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thaät. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu : 1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : - Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi của bài trước. 3. Bài mới : - Giới thiệu bài : “Những hạt thóc giống” HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Luyện đọc.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Mục tiêu : Học sinh đọc đúng các từ ngữ khó, đọc lưu loát, trôi chảy cả bài. Caùch tieán haønh : - hs đọc. - Gọi 1 học sinh đọc cả bài - Hướng dẫn chia đoạn. - Gọi học sinh đọc tiếp từng đoạn (3 lần) - Đánh dấu đoạn. (Kết hợp hướng dẫn đọc từ khó và giải - hs đọc nối tiếp đoạn. nghĩa từ khó) - hs laéng nghe. - Giáo viên đọc mẫu cả bài. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài Muïc tieâu : Hoïc sinh hieåu noäi dung baøi đọc để trả lời các câu hỏi cuối bài.. Giáo án lớp 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân. Cao Vaên Haïnh. Caùch tieán haønh : - GV cho hs đọc thầm từng đoạn để trả - Đọc thầm, trả lời câu hỏi. lời các câu hỏi cuối bài. Hoạt động 3 : Đọc diễn cảm. Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài, biết đọc bài với giọng kể chậm rãi, cảm hứng ca ngợi đức tính trung thực của chú bé mồ côi. Caùch tieán haønh : - GV hướng dẫn đọc diễn cảm. - Cho HS đọc diễn cảm trong nhóm. - Thi đọc diễn cảm giữa các nhóm. - Bình xét nhóm, cá nhân đọc hay nhất.. - hs laéng nghe. - Đọc trong nhóm. - hs đọc thi. - hs trả lời.. 4. Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi. : - Daën veà nhaø hoïc baøi. : “Gaø troáng vaø Caùo”. III. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY. Giáo án lớp 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân. Cao Vaên Haïnh Ngaøy. /. /. KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tieát : Tuaàn. Teân baøi : GAØ TROÁNG VAØ CAÙO :5. I. Muïc tieâu : - Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ. Biết ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ, cuối mỗi dòng thơ. Biết đọc bài với giọng vui, dí dỏm, thể hiện được tâm trạng và tính cách các nhân vật. Hiểu các từ ngữ trong bài. - Hiểu ý ngầm sau lời nói ngọt ngào của Cáo và Gà Trống. Hiểu ý nghĩa của bài thơ ngụ ngôn : Khuyên con ngươiø hãy cảnh giác và thông minh như Gà Trống, chớ tin lời mê hoặc ngọt ngào của những kẻ xấu xa như Cáo. - Hoïc thuoäc loøng baøi thô. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài thơ trong SGK phóng to (nếu có điều kiện). III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu : 1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : - Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi của bài trước. 3. Bài mới : - Giới thiệu bài : “Gà trống và Cáo” HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Luyện đọc.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Mục tiêu : Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ. Biết ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ, cuối mỗi dòng thơ. Biết đọc bài với giọng vui, dí dỏm, thể hiện được tâm trạng và tính caùch caùc nhaân vaät. Caùch tieán haønh : - Gọi 1 học sinh đọc cả bài - Hướng dẫn chia đoạn. - Gọi học sinh đọc tiếp từng đoạn (3 lần) - Đọc nối tiếp đoạn (kết hợp hd đọc từ khó và giải nghĩa từ khó). - Giáo viên đọc mẫu cả bài.. - hs đọc. - Đánh dấu đoạn. - hs đọc nối tiếp đoạn. - hs laéng nghe.. Giáo án lớp 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân. Cao Vaên Haïnh. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài Mục tiêu : HS hiểu nội dung bài đọc để trả lời các câu hỏi cuối bài. Caùch tieán haønh : - GV cho hs đọc thầm từng đoạn để trả - Đọc thầm, trả lời câu hỏi. lời các câu hỏi cuối bài. Hoạt động 3 : Đọc diễn cảm. Mục tiêu : Biết đọc bài với giọng đọc phù hợp với bài thơ. Caùch tieán haønh : - GV hướng dẫn đọc diễn cảm. - Cho HS đọc diễn cảm trong nhóm. - Thi đọc diễn cảm giữa các nhóm. - Bình xét nhóm, cá nhân đọc hay nhất.. - hs laéng nghe. - Đọc trong nhóm. - hs đọc thi. - hs trả lời.. 4. Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi. : - Daën veà nhaø hoïc baøi. : “Noãi daèn vaët cuûa An – Ñraây – Ca”. III. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY. Giáo án lớp 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân. Cao Vaên Haïnh Ngaøy. /. /. KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tieát : Tuaàn. Teân baøi : NOÃI DAÈN VAËT CUÛA AN – ÑRAÂY – CA :6. I. Muïc tieâu : - Đọc trơn toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm, buồn, xúc động thể hiện sự ân hận, dằn vặt của An- đrây-ca trước cái chết của ông. Đọc phân biệt lời nhân vật với lời ngươiø kể chuyện. - Hiểu ý nghĩa của các từ ngữ trong bài. Hiểu nội dung câu chuyện : Nỗi dằn vặt của An – Đrây – Ca thể hiện tình cảm yêu thương với ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực, sự nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu : 1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : - Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi của bài trước. 3. Bài mới : - Giới thiệu bài : “Nỗi dằn vặt của An – Đrây – Ca” HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Luyện đọc.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Mục tiêu : Học sinh đọc đúng các từ ngữ khó, đọc lưu loát, trôi chảy cả bài. Giọng đọc phù hợp với từng nhân vật. Caùch tieán haønh : - Gọi 1 học sinh đọc cả bài - Hướng dẫn chia đoạn. - Gọi học sinh đọc tiếp từng đoạn (3 lần). - Đọc nối tiếp đoạn (Kết hợp hướng dẫn đọc từ khó và giải nghĩa từ khó). - Giáo viên đọc mẫu cả bài.. - hs đọc. - Đánh dấu đoạn. - hs đọc nối tiếp đoạn. - hs laéng nghe.. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài Mục tiêu : HS hiểu nội dung bài đọc để trả lời các câu hỏi cuối bài.. Giáo án lớp 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân. Cao Vaên Haïnh. Caùch tieán haønh : - GV cho hs đọc thầm từng đoạn để trả - Đọc thầm, trả lời câu hỏi. lời các câu hỏi cuối bài. Hoạt động 3 : Đọc diễn cảm. Mục tiêu : Bắt đọc bài phù hợp với diễn biến câu chuyện, với lời lẽ và tính cách của từng nhân vật. Caùch tieán haønh : - GV hướng dẫn đọc diễn cảm. - Cho HS đọc diễn cảm trong nhóm. - Thi đọc diễn cảm giữa các nhóm.. - hs laéng nghe. - Đọc trong nhóm. - hs đọc thi trong nhóm. - hs nêu ý nghĩa từng đoạn.. - Bình xét nhóm, cá nhân đọc hay nhất.. 4. Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi. : - Daën veà nhaø hoïc baøi. : “Chò em toâi”. III. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY. Giáo án lớp 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân. Cao Vaên Haïnh Ngaøy. /. /. KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tieát : Tuaàn. Teân baøi : CHÒ EM TOÂI. :6. I. Muïc tieâu : - Đọc trơn cả bài. Chú ý đọc đúng các từ ngữ dễ mắc lỗi phát âm. Biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng, hóm hỉnh, phù hợp với việc thể hiện tính cách, cảm xúc của caùc nhaân vaät. - Hiểu ý nghĩa của các từ ngữ trong bài. Hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện : Cô chị hay nói dối đã tỉnh ngộ nhờ sự gúp đỡ của cô em. Câu chuyện là lời khuyên học sinh không nói dối. Nói dối là một tính xấu làm mất lòng tin, sự tín nhiệm, lòng tôn trọng của mọi người với mình. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu : 1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : - Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi của bài trước. 3. Bài mới : - Giới thiệu bài : “Chị em tôi” HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Luyện đọc.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Mục tiêu : Học sinh đọc đúng các từ ngữ khó, đọc lưu loát, trôi chảy cả bài. Caùch tieán haønh : - Gọi 1 học sinh đọc cả bài - Hướng dẫn chia đoạn. - Gọi học sinh đọc tiếp từng đoạn (3 lần). - Đọc nối tiếp đoạn (Kết hợp hướng dẫn đọc từ khó và giải nghĩa từ khó). - Giáo viên đọc mẫu cả bài.. - hs đọc. - Đánh dấu đoạn. - hs đọc nối tiếp đoạn. - hs laéng nghe.. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài. Giáo án lớp 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân. Cao Vaên Haïnh. Mục tiêu : HS hiểu nội dung bài đọc để trả lời các câu hỏi cuối bài. Caùch tieán haønh : - GV cho hs đọc thầm từng đoạn để trả - Đọc thầm, trả lời câu hỏi. lời các câu hỏi cuối bài. Hoạt động 3 : Đọc diễn cảm. Mục tiêu : Bắt đọc bài phù hợp với diễn biến câu chuyện, với lời lẽ và tính cách của từng nhân vật. Caùch tieán haønh : - GV hướng dẫn đọc diễn cảm. - Cho HS đọc diễn cảm trong nhóm. - Thi đọc diễn cảm giữa các nhóm. - Bình xét nhóm, cá nhân đọc hay nhất.. - hs laéng nghe. - Đọc trong nhóm. - hs thi đọc trong nhóm.. 4. Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi. : - Daën veà nhaø hoïc baøi. : “Trung thu độc lập”. III. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY. Giáo án lớp 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân. Cao Vaên Haïnh Ngaøy. /. /. KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tieát : Tuaàn. Tên bài : TRUNG THU ĐỘC LẬP :7. I. Muïc tieâu : - Đọc trơn toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn thể hiện tình cảm yêu mến thiếu nhi, niềm tự hào, ước mơ và hi vọng của anh chiến sĩ về tương lai tươi đẹp của đất nước, của thiếu nhi. - Hiểu các từ ngữ trong bài. Hiểu ý nghĩa của bài : Tình thương yêu mến các em nhỏ của anh chiến sĩ, mơ ước của anh về tương lai của các em trong đêm trung thu độc lập đầu tiên của đất nước. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - Tranh, ảnh về một số thành tựu kinh tế xã hội của đất nước ta những năm gần đây. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu : 1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : - Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi của bài trước. 3. Bài mới : - Giới thiệu bài : “Trung thu độc lập” HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Luyện đọc.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Mục tiêu : HS đọc đúng các từ ngữ khó, đọc lưu loát, trôi chảy cả bài. Caùch tieán haønh : - Gọi 1 học sinh đọc cả bài - Hướng dẫn chia đoạn. - Gọi học sinh đọc tiếp từng đoạn (3 lần). - Đọc nối tiếp đoạn (Kết hợp hướng dẫn đọc từ khó và giải nghĩa từ khó). - Giáo viên đọc mẫu cả bài.. - hs đọc. - Đánh dấu đoạn. - hs đọc nối tiếp đoạn.. - hs laéng nghe.. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài. Giáo án lớp 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân. Cao Vaên Haïnh. Muïc tieâu : Hieåu yù nghóa cuûa baøi : Tình thöông yeâu meán caùc em nhoû cuûa anh chiến sĩ, mơ ước của anh về tương lai của các em trong đêm trung thu độc lập đầu tiên của đất nước. Caùch tieán haønh : - GV cho hs đọc thầm từng đoạn để trả - Đọc thầm, trả lời câu hỏi. lời các câu hỏi cuối bài. Hoạt động 3 : Đọc diễn cảm. Mục tiêu : Thể hiện giọng đọc phù hợp với nội dung bài. Caùch tieán haønh : - GV hướng dẫn đọc diễn cảm. - Cho HS đọc diễn cảm trong nhóm. - Thi đọc diễn cảm giữa các nhóm. - Bình xét nhóm, cá nhân đọc hay nhất.. - hs laéng nghe. - Đọc trong nhóm. - Thi đọc trong nhùm.. 4. Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi. : - Daën veà nhaø hoïc baøi. : “Ở vương quốc tương lai”. III. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY. ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................. Giáo án lớp 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân. Cao Vaên Haïnh Ngaøy. /. /. KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tieát : Tuaàn. Tên bài : Ở VƯƠNG QUỐC TƯƠNG LAI :7. I. Muïc tieâu : - Biết đọc trơn, trôi chảy, đúng với văn bản kịch. Cụ thể : Biết đọc ngắt giọng rõ ràng, đủ để phân biệt tên nhân vật với lời nói của nhân vật. Đọc đúng các từ hs địa phương dễ phát âm sai. Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu cảm. Biết đọc vở kịch với giọng rõ ràng, hồn nhiên thể hiện được tâm trạng háo hức, ngạc nhiên, thán phục của Tin-tin và Mi-tin; thái độ tự tin, tự hào của những em bé ở vương quốc Tương lai. Biết hợp tác phân vai vở đọc kịch. - Hiểu ý nghĩa của màn kịch : Ước mơ của các bạn nhỏ về một số cuộc sống đầy đủ và hạnh phúc, ở đó trẻ em là những nhà phát minh giàu trí sáng tạo, góp sức mình phuïc vuï cuoäc soáng. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài đọc. - Bảng phụ viết sẵn những câu, đoạn cần hướng dẫn hs luyện đọc. - Kịch bản “Con Chim Xanh” của tác giả Mát-téc-lích đã được dịch ra tiếng Việt của nhà xuất bản Giáo dục (nếu có) để GV giới thiệu với hs. III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu : 1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : - Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi của bài trước. 3. Bài mới : - Giới thiệu bài : “Ở vương quốc tương lai” HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Luyện đọc.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Mục tiêu : HS đọc đúng các từ ngữ khó, đọc lưu loát, trôi chảy cả bài. Caùch tieán haønh : - Gọi 1 học sinh đọc cả bài - Hướng dẫn chia đoạn .. - hs đọc. - Đánh dấu đoạn.. Giáo án lớp 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu Học Bùi Thị Xuân. Cao Vaên Haïnh. - Gọi học sinh đọc tiếp từng đoạn (3 lần) - hs đọc nối tiếp đoạn (Kết hợp hướng dẫn đọc từ khó và giải nghĩa từ khó). - Giáo viên đọc mẫu cả bài. - hs laéng nghe. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài Mục tiêu : HS hiểu nội dung bài đọc để trả lời, các câu hỏi cuối bài. Caùch tieán haønh : - GV cho hs đọc thầm từng đoạn để trả - Đọc thầm, trả lời câu hỏi. lời các câu hỏi cuối bài. Hoạt động 3 : Đọc diễn cảm. Mục tiêu : Bắt đọc bài phù hợp với diễn biến câu chuyện, với lời lẽ và tính cách của từng nhân vật. Caùch tieán haønh : - GV hướng dẫn đọc diễn cảm. - Cho HS đọc diễn cảm trong nhóm. - Thi đọc theo vai. - Bình xét nhóm, cá nhân đọc hay nhất.. - hs laéng nghe. - Đọc trong nhóm. - hs đọc thi trong nhóm.. 4. Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi. : - Daën veà nhaø hoïc baøi. : “Neáu chuùng mình coù pheùp laï”. III. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... Giáo án lớp 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>