Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 71: Tính chất cơ bản của phân số

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 28/01/2010. Ngµy gi¶ng: 30/01/2010. TiÕt 71: TÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - HS n¾m v÷ng tÝch chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè; 2. Kü n¨ng: - Vận dụng được tính chất cơ bản của phân số để giải một số bài tập đơn giản, viết một phân số có mẫu âm thành một phân số bằng nó, có mẫu dương; - Bước đầu có khái niệm về số hữu tỉ. II. Phương pháp dạy học: Phương pháp vấn đáp gợi mở, hoạt động nhóm. III. §å dïng d¹y häc: - Thước, bảng phụ ghi bài 11, bài 12 SGK IV. Tæ chøc giê häc: *, Khởi động mở bài: a. Môc tiªu: - HS nh¾c l¹i ®­îc khi nµo th× hai ph©n sè b»ng nhau, vËn dông lµm bµi tËp gi¶i thÝch t¹i sao hai ph©n sè b»ng nhau b. Thêi gian: 8 phót c. C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng B1: KiÓm tra bµi cò 2HS lªn b¶ng thùc HS1: - Phát biểu định nghĩa hai phân số hiện b»ng nhau Bài 8: Dựa vào định - Ch÷a bµi tËp 8: SGK nghÜa 2 ph©n sè b»ng HS2: nhau - Ch÷a bµi tËp 9: SGK -Gi¶i thÝch v× sao? 1 3 4 1 5 1  ;  ;  2 6 8 2 10 2. *, Giíi thiÖu bµi míi: T¹i sao ta cã thÓ viÕt ®­îc c¸c ph©n sè cã mÉu ©m thµnh ph©n sè có mẫu dương? Ví dụ: 1 1 5 1  ;  2 2 10 2. HS tr¶ lêi: V× c¸c phân số đó bằng nhau. Dùa vµo tÝnh chÊt nµo chóng ta cã thÓ viÕt ®­îc nh­ vËy? Chóng ta ®i nghiªn cøu bµi h«m nay Hoạt động 1: Nhận xét a. Môc tiªu: - Bước đầu HS hình dung được tính chất của phân số là khi chia cả tử và mẫu của phân số cho 1 số bất kì chúng ta được một phân số mới bằng phân số đã cho. b. Thêi gian: 11 phót c. C¸ch tiÕn hµnh:. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> B1: - Gi¶i thÝch v× sao ph©n sè sau b»ng nhau: 1 2  2 4. B2: - Yªu cÇu HS lµm ?1. Dựa vào định nghĩa H§ c¸ nh©n, 2HS lªn bảng giải, áp dụng định nghÜa. 1. NhËn xÐt: Ta cã. 1 2  v× 1.4 = 2.2 2 4. ?1 Gi¶i thÝch. 1 3  2 6. V× (-1).6 = 2.3. (=6). 4 1  V× (-4).(-2)=8.1 8 2. (=8) - GÊp 2 lÇn. 5 1  10 2. H§ c¶ líp t×m hiÓu vµ gi¶i. ?2. V× 5.2 = (-10).(-1) (=10). - Tö vµ mÉu cña ph©n 2 gÊp mÊy lÇn tö vµ 4 1 mÉu cña ph©n sè ? 2. sè. - Yªu cÇu HS t×m hiÓu nhËn xÐt vµ thùc hiÖn ?2. 1 3   6 2  .3 .3  . 5 1   2 10  :( 5) :( 5)  . GV l­u ý cho HS -5  ¦(5;-10). Hoạt động 2: Tình chất cơ bản của phân số. a. Môc tiªu: - HS n¾m v÷ng tÝch chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè - Bước đầu có khái niệm về số hữu tỉ. b. Thêi gian: 12 phót c. C¸ch tiÕn hµnh: B1: - NÕu nh©n c¶ tö vµ mÉu cña mét ph©n sè víi mét sè kh¸c 0 th× ®­îc mét ph©n sè míi cã quan hÖ ntn víi phân số đã cho? - Tương tự như vậy nếu Hoạt động cả lớp: Bằng phân số đã cho chia c¶ tö vµ mÉu cho ­c cña chóng th× ph©n Lop6.net. 2. T×nh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè a a.m  , m  Z, m  0 b b.m a a:n  , n  ¦C(a,b) b b:n.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> sè míi cã quan hÖ ntn với phân số đã cho? B2: - Làm thế nào để viết 1 ph©n sè cã mÉu ©m thµnh 1 ph©n sè cã mÉu dương? - LÊy vÝ dô minh ho¹ - VËn dông lµm ?3 ¸p dông tÝch chÊt c¬ b¶n nh­ thÕ nµo? - Gäi 3 HS lªn b¶ng thùc hiÖn - Gäi 1 HS nhËn xÐt bµi lµm cña 3 b¹n trªn b¶ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt chuÈn kiÕn thøc cho HS - Cã thÓ viÕt ®­îc bao nhiªu ph©n sè b»ng một phân số cho trước? - Giíi thiÖu c¸c ph©n sè b»ng nhau lµ c¸ch viÕt kh¸c nhau cña cïng mét sè ; gäi lµ sè h÷u tØ. - Nh©n hoÆc chia c¶ tö vµ mÉu cña ph©n sè víi (cho) -1 - Lµm ?3 SGK. VÝ dô: SGK/10. 3 3.(1) 3   5 5.(1) 5 4 4.(1) 4   7 7.(1) 7. ?3. 5 5 4 4  ;  17 17 11 11. - 3 HS lªn b¶ng thùc hiÖn. a a.(1) a   b b.  1 b. - 1 HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. - §äc chó ý SGK - Cã thÓ viÕt ®­îc v« sè ph©n sè b»ng ph©n số cho trước. Chó ý: SGK/10. Hoạt động 3: Bài tập. a. Môc tiªu: - Vận dụng được tính chất cơ bản của phân số để giải một số bài tập đơn giản, viết một phân số có mẫu âm thành một phân số bằng nó, có mẫu dương. b. Thêi gian: 12 phót c. C¸ch tiÕn hµnh: B1: Bµi tËp 11: (SGK/11) - GV đưa nội dung bài - HS hoạt động nhóm §iÒn sè thÝch hîp vµo « tËp 11, 12 lªn b¶ng lµm bµi vu«ng phô. 1 5 3 6  ;  ; - Yªu cÇu HS ho¹t - §¹i diÖn hai nhãm 4 20 4 8 động nhóm làm bài tập lên bảng trình bày lời 2 4 6 8 1    ... 11 vµ 12 SGK T11 gi¶i. 2 4 6 8 - C¸c nhãm kh¸c nhËn Bµi t©p 12: (SGK/11) trong vßng 5 phót sau đó đại diện nhóm lên xÐt vµ hoµn thiÖn lêi §iÒn sè thÝch hîp vµo « gi¶i. b¶ng tr×nh bµy vu«ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ 1 8 3 a) ; b) ; c) chuÈn kiÕn thøc cho HS 2 28 5 *, Tổng kết giờ học - Hướng dẫn học ở nhà.( 2 phút) - Ph¸t biÓu tÝnh chÊt cña ph©n sè? - Lµm bµi tËp 13, 14: SGK. - Lµm bµi tËp 17 - 23: SBT. - Xem bµi häc tiÕp theo.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>