Giáo án khối 3 Bài 1 đến bài 70

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Vĩnh Ninh Thể dục khối 3 BÀI 1 :. Ngày soạn: Ngày giảng: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI " NHANH LÊN BẠN ƠI". I. MỤC TIÊU: - Phổ biến nội quy khi tập luyện. Yêu cấu HS hiểu và thực hiện đúng. - Giới thiệu chương trình môn học. Yêu cầu học sinh biết được điểm cơ bản của chương trình, có thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực. - Chơi trò chơi "Nhanh lên bạn ơi!". Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Chọn nơi thoáng mát, bằng phẳng, vệ sinh sạch sẽ nơi tập, bảo đảm an toàn tập luyện . - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi " Nhanh lên bạn ơi". III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: PHẦN BÀI - NỘI DUNG. ĐLVĐ. 1. Phần mở đầu. - GV tập hợp lớp theo hàng dọc sau đó quay phải hoặc trái thành 4 hàng ngang để nghe phổ biến nội dung yêu cầu bài học . + GV nhắc lại những nội dung cơ bản, những quy định khi tập luyện ở các lớp lớp dưới và yêu cầu HS tích cực học tập. - Giậm chân tại chỗ và đếm theo nhịp * Tập bài thể dục phát triển chung mỗi động tác 2 * 8 nhịp.. 6-10p. HÌNH THỨC TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY. ************* ************* ************* ************* X Xgv - GV hô nhịp cho học sinh tập. 2. Phần cơ bản: 18-22p a) Phân công nhóm tập luyện, chọn - GV nói to, rõ ràng, dễ hiểu. cán sự môn học. + Có thể dùng ngay biên chế tổ của lớp học là tổ tập luyện và quy định khu vực tập của mỗi tổ, khi tập luyện HS tự nhắc lại những yêu cầu đã theo nhóm. Cán sự nên chon những được học ở lớp dưới. - GV tổng hợp. em nhanh nhẹn hoạt bát. - Nhắc lại nội quy tập luyện và phổ biến nội quy yêu cầu môn học .Ví dụ như: Khẩn trương tập hợp lớp, quần - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách áo trang phục tập phải ngọn ngàng, 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> nên đi giày trong khi tập luyện. Ra vào lớp phải xin phép. HS phải tích cực tham gia tập luyện . - Chỉnh đốn trang phục, vệ sinh tập luyện. b) Trò chơi vận động - Chơi trò chơi "Nhanh lên bạn ơi" + Ôn trò chơi đã được học ở lớp 2.. chơi và luật chơi. Cho một tổ lên chơi mẫu. - Cả lớp chơi thử. - Tổ chức chơi chính thức có thi đua. - GV điều khiển HS tập.. ************* ************* ************* *************. * Ôn một số động tác ĐHĐN đã học: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái,nghỉ nghiêm, dàn hàng dồn hàng.. Xgv. 3. Phần kết thúc: - Đi thừong theo nhịp 1-2 hàng dọc và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học và gíao bài về nhà. - Kết thúc giờ học bằng cách hô "giải tán" HS đồng thanh hô “khoẻ”.. 4-6p ************* ************* ************* ************* Xgv. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngày soạn: Ngày giảng: BÀI 2:. ÔN MỘT SỐ KĨ NĂNG ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI " NHÓM BA, NHÓM BẢY". MỤC TIÊU: - Ôn tập một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1, 2. Yêu cầu thực hiện nhanh chóng trật tự, theo đúng đọi hình tập luyện. - Chơi trò chơi " Nhóm ba, nhóm bảy". Các em đã học ở lớp 2. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật. - HS thực hiện theo yêu cầu môn học, tham gia học tập tích cực. II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân tường , vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: PHẦN BÀI - NỘI DUNG. ĐLVĐ. 1. Phần mở đầu. - GV chỉ dẫn giúp đỡ lớp trưởng tập hợp, báo cáo, sau đó phổ biến nộ dung yêu cầu bài học. - Nhắc nhở HS thực hiện nội quy, chỉnh đốn trang phục và vệ sinh tập luyện . - Vừa giậm chân tại chỗ vừa đếm theo nhịp. - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường : 40-50m. * Chơi trò chơi "Làm theo hiệu lệnh".. 4-6p. 2 Phần cơ bản.. HÌNH THỨC TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY. ************* ************* ************* ************* X Xgv. - Cán sự lớp điều khiển khởi động - GV tổ chức cho HS chơi 18-22P. a) Đội hình đội ngũ - Ôn tập hợp hàng dọc, quay phải quay trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ,dàn hàng , dồn hàng, cách chào báo cáo, xin phép ra vào lớp.. 1-2lần 2-3lần. - Tập luyện theo tổ trên khu vực quy định. b) Trò chơi vận động. - GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa nhắc lại động tác để HS nắm chắc. - GV hô nhịp cho HS tập. - Cán sự lớp hô nhịp GV quan sát sửa sai. - Tổ trưởng điều khiển. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Chơi trò chơi "Nhóm ba nhóm bảy". Em nào thắng được biểu dương, những nhóm nào, em nào thực hiện không đung hoặc bị thừa phải lò cò một vòng xung quanh lớp học .. 3 . Phần kết thúc. - đứng xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát. - GV cùng HS hệ thống bài,GV nhận xét giờ học. - Giao bài về nhà:. chơi , sau đó cho HS chơi thử. - Chơi chính thức có thi đua.. 4-6p. ************* ************* ************* ************* Xgv. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngày soạn: Ngày giảng: BÀI 3:. ÔN ĐI ĐẾU - TRÒ CHƠI " KẾT BẠN ". I. MỤC TIÊU: - Ôn tập hợp đi thường theo 1- 4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng và theo đúng nhịp hô của GV. - Chơi trò chơi: “Kết bạn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham chơi một cách chủ động. II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ , bảo đảm an toàn tập luyện . - Phương tiện:Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi " Kết bạn ". III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: PHẦN BÀI - NỘI DUNG. ĐLVĐ. HÌNH THỨC TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNH PHÁP GIẢNG DẠY. ************* 1. Phần mở đầu . 4-6p ************* - GV nhận lớp phổ biến nội dung ************* yêu cầu bài học . ************* - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. Xgv - Chạy nhẹ nhang theo hàng dọc trên 40-50m - Cán sự lớp điều khiển khởi động địa hình tự nhiên ở sân trường: Chơi trò chơi "Làm theo hiệu lệnh". - GV tổ chức cho HS chơi 1. Phần cơ bản. 18-22p - GV nêu tên động tác , sau đó vừa a) Đội hình đội ngũ; làm mẫu vừa nêu tóm tắt lại động tác . - Tập đi thường theo 1-4 hàng dọc . + chú ý động tác phối hợp giữa chân - Cho HS tập dưới sự điều khiẻn của và tay, tránh để trình trạng để học sinh GV . đi cùng tay cùng chân, nếu có phải uốn nắn ngay. - Tập đồng loạt 4 hgàng dọc dưới sự điều khiển của cán sự lớp GV quan sát sửa sai. b) Trò chơi vận động. 6-8p. - Chơi trò chơi " Kết bạn ". Chú ý : HS không xô đấy nhau khi kết bạn không kết những bạn quá xa nên kết những bạn hai bên mình .. 5 Lop3.net. - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi sau đó tổ chức cho HS chơi ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3. Phần kết thúc. - Đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát . - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà:. 4-6p ************* ************* ************* ************* Xgv. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngày soạn: Ngày giảng: BÀI 4:. ÔN TẬP BÀI RÈN LUYỆN TƯ THẾ, KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN – TRÒ CHƠI " TÌM NGƯỜI CHỈ HUY". I. MỤC TIÊU: - Ôn tập hợp đi thường theo 1- 4 hàng dọc; đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác. - Học trò chơi " Tìm người chỉ huy". Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi. II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ , bảo đảm an toàn tập luyện . - Phương tiện:Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi " Tìm người chỉ huy". III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: PHẦN BÀI - NỘI DUNG. ĐLVĐ. HÌNH THỨC TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNH PHÁP GIẢNG DẠY. 1. Phần mở đầu . - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu 4-6p cầu bài học . - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. 80 -100m * Chạy chậm xung quanh sân trường - Trò chơi "Có chúng em". ************* ************* ************* ************* Xgv - GV tổ chức cho HS chơi. 2. Phần cơ bản. a) Đội hình đội ngũ. 18-22p - GV nêu tên động tác , sau đó vừa làm mẫu vừa nêu tóm tắt lại động tác . - Cho HS tập dưới sự điều khiển của GV . - Tập đồng loạt 4 hàng dọc dưới sự điều khiển của lớp trưởng. - GV chú ý uốn nắn sữa sai.. - Tập đi thường theo nhịp theo 1-4 hàng dọc . + Chú ý: Động tác phối hợp giữa chân và tay, tránh đễ trình trạng để học sinh đi cùng tay cùng chân, nếu có phái uốn nắn ngay. - Đi theo đường kẻ thẳng đi nhanh chuyển sang chạy,. 1-2l. xxx xxx. b) Trò chơi vận động - Chơi trò chơi "Tìm người chỉ huy". - Chuẩn bị: Tập hợp lớp thành một vòng tròn, đứng quay mặt vào trong em. 6-8p. 7 Lop3.net. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi cách chơi sau đó tổ chức cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức sau một hồi thì đổi vị.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> nọ cách em kia 0,3 -0,4m chọn 2 HS đứng trong vòng tròn là người đi tìm chỉ huy. - Cách chơi: HS đứng giữa vòng tròn nhắm mắt lại GV chỉ định một em làm người chỉ huy, em này làm gì thì cả lớp làm theo ví dụ như: vỗ tay , hat, sờ vai..v.v... sau đó người đi tìm chỉ huy mở mắt ra và đi lại trong vòng trò tìm người chỉ huy . Những em làm chỉ huy bị phát hiện thì thay thế người tìm chỉ huy sau 1-2 phút không tìm được người chỉ huy thì thay bằng em khác.. trí người chơi .. 3. Phần kết thúc. - Đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát . - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.. 4-6p Gv. 8 Lop3.net. ************* ************* ************* ************* Xgv.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Ngày soạn: Ngày giảng: BÀI 5:. TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG.. I. MỤC TIÊU: - Ôn tập: Tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái. Yêu cầu HS thực hiện thuần thục những kĩ năng này ở mức tương đối chủ động . - Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng . Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi " Tìm người chỉ huy". Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia vào trò chơi . II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ , bảo đảm an toàn tập luyện . - Phương tiện:Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi . III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: PHẦN BÀI - NỘI DUNG. ĐLVĐ. 1. Phần mở đầu .. 4-6p. - Cán sự lớp tập hợp lớp báo cáo, GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học . - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. - Chạy xung quanh sân trường khoảng 80-100m. HÌNH THỨC TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNH PHÁP GIẢNG DẠY. ************* ************* ************* ************* Xgv - Cán sự lớp điều khiển khởi động - GV tổ chức cho HS chơi. * Chơi trò chơi " Chạy tiếp sức". 2. Phần cơ bản.. 18-22p. a) Đội hình đội ngũ - Ôn tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, quay phái, quay trái.. ************* ************* ************* *************. - Học tập hợp hàng ngang : + Khẩu lệnh: " Thành 1 (2, 3,4....)hàng ngang ....tập hợp!" + Động tác: Chỉ huy đứng ngay ngắ đưa tay trái . Tổ trưởng tổ 1 đứng sát vai phải người chỉ huy, tổ trưởng tổ 2, 3, 4..lần lượt tập sau tổ trưởng tổ 1 tạo thành đội hình hàng dọc người nọ cách người kia 1cánh tay. Các thành viên trong tổ lần lượt tập hợp bên trái tổ trưởng cách nhau một khuỷ tay . - Học dóng hàng ngang :. Xgv - Cho HS tập dưới sự điều khiển của cán sự lớp . - GV đi đến các hàng uốn nắn hoặc nhắc nhở các em thực hiện chưa tốt. - Chia tổ tập luyện theo khu vực quy định, tổ trưởng điều khiển.. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> + Khẩu lênh: " Nhìn phải ...thẳng" + Động tác: Tổ trưởng đứng nghiêm làm chuẩn, các thành viên tổ 1 đánh mặt sang phải để dóng hàng cho thẳng. Các thành viên tổ2, 3, 4 nhì các bạn tổ một dóng hàng . + Khẩu lệnh " Thôi".Các thành viên tổ1 quay mặt về trước cả lớp đứng nghiêm. - Học điểm số: + Khẩu lệnh: " Cả lớp từ 1 đến hết....điểm số'. - Từng tổ một trình diễn các tổ khác ngồi quan sát nhận xét, GV nhận xét chung.. b) Trò chơi vận động - Chơi trò chơi "Tìm người chỉ huy". + Chú ý nhắc nhở HS làm người chỉ huy thay đổi nhiều động tác trong quá trình chơi.. 2-4p. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi sau đó tổ chức cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức sau một hồi thì đổi vị trí người chơi .. 3. Phần kết thúc. - Đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát . - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.. 4-6p. ************* ************* ************* ************* Xgv. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ngày soạn: Ngày giảng: BÀI 6:. ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI " TÌM NGƯỜI CHỈ HUY". I. MỤC TIÊU: - Ôn tập: Tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Yêu cầu HS thực hiện động tác tương đối đúng . - Ôn động tác đi thường từ 1-4 hàng dọc, đi theo vạch kẻ thẳng. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi " Tìm người chỉ huy". Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia vào trò chơi một cách tương đối chủ động. . II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ , bảo đảm an toàn tập luyện, chuẩn bị sẳn khu vực cho lớp tập luyện theo tổ. - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi . III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: PHẦN BÀI - NỘI DUNG. ĐLVĐ. 1. Phần mở đầu . 4-6p - Cán sự lớp tập hợp lớp báo cáo, GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học . - Đứng tại chỗ vừa xoay các khớp vừa đếm to theo nhịp. - Chạy xung quanh sân trường khoảng 80-100m * Chơi trò chơi " Chui qua hầm".. HÌNH THỨC TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNH PHÁP GIẢNG DẠY. ************* * ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** * * ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** * * ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** * * * * * *Xgv ******** Xgv - GV hướng dẫn cho HS chơi. 4. Phần cơ bản. 18-22p a) Đội hình đội ngũ - Ôn tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng:. - Ôn đi thường theo nhịp theo 1-4 hàng dọc .. 11 Lop3.net. 1l 2-3l. ************* ************* ************* ************* Xgv - GV điều khiển - Cho HS tập dưới sự điều khiển của cán sự lớp . GV đi đến các hàng uốn nắn hoặc nhắc nhở các em thực hiệnu chưa tốt. - Các em thay nhau chỉ huy GV đi.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -Chia tổ để tập luyện trên các khu vực quy định. Chú ý: Nhắc các em đi cho đúng nhịp , tránh tình trạng đi cùng tay cùng chân, đật bàn chân chạm đất nhẹ nhàng, tự nhiên , GV nên kẻ sẵn vạch để các em đi cho tốt. đến từng tổ nhắc nhở và chỉ dẫnTừng tổ một trình diễn các tổ khác ngồi quan sát nhận xét, GV nhận xét chung.. b) Trò chơi vận động - Chơi trò chơi "Tìm người chỉ huy". + Chú ý nhắc nhở HS làm người chỉ huy thay đổi nhiều động tác trong quá trình chơi.Yêu cầu các em tham gia chơi tích cực và tương đối chủ động. * Chạy trên địa hình tự nhiên xung quanh sân trường.. 4-6p. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi sau đó tổ chức cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức sau một hồi thì đổi vị trí người chơi .. 3. Phần kết thúc. - Đi thường theo nhịp và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.. 4-6p. ************* ************* ************* ************* Xgv. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Ngày soạn: Ngày giảng: BÀI 7:. ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI " THI XẾP HÀNG". I. MỤC TIÊU: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay trái,quay phải. Đi theo vạch kẻ thẳng. yêu cầu biết cách thực hiện được động tác, khi đi thân người giữ thẳng. - Học trò chơi "Thi đua xếp hàng" yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. - HS tham gia tập luyện tích cực, có thái độ đúng vơi bạn trong học tập, nhất là khi tham gia trò chơi II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ , bảo đảm an toàn tập luyện, chuẩn bị sẳn khu vực cho lớp tập luyện theo tổ. - Phương tiện:Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi . III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: PHẦN BÀI - NỘI DUNG. ĐLVĐ. HÌNH THỨC TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNH PHÁP GIẢNG DẠY. ************* 1. Phần mở đầu . 4-6p ************* - GV tiếp tục chỉ dẫn, giúp đỡ cán sự ************* tập hợp lớp và báo cáo ************* - GV phổ biến nội dung , yêu cầu giờ Xgv học - Giậm chân tại chỗ,vỗ tay theo nhịp và hát - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên * Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay - GV hướng dẫn cho HS ôn tập và phải quay trái ;điểm số từ 1 đến hết chơi trò chơi theo tổ:1-2 lần trên cơ sở đội hình đang tập. 2. Phần cơ bản. 18-22p - Ôn tập hợp đội hình hàng dọc, hàng **** ngang, dóng hàng điểm số, quay phải **** quay trái: **** **** **** Xgv - Ôn đi đều theo 1-4 hàng dọc . - Chia tổ để tập luyện trên các khu vực 2-3lần - GV điều khiển Cho HS tập dưới sự điều khiển của quy định. Chú ý: Nhắc các em đi cho đúng nhịp , cán sự lớp . - GV đi đến các hàng uốn nắn hoặc tránh tình trạng đi cùng tay cùng chân, 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> đật bàn chân chạm đất nhẹ nhàng, tự nhiên , GV nên kẻ sẵn vạch để các em đi cho tốt .. nhắc nhở các em thực hiện chưa tốt. - Các em thay nhau chỉ huy GV đi đến từng tổ nhắc nhở và sưa sai - Từng tổ một lên trình diễn, các tổ còn lại ngồi quan sát nhận xét, Gv nhận xét chung.. - Trình diễn theo tổ. Chơi trò chơi "Thi xếp hàng" - Chuẩn bị: Tập HS thành 3-4 hàngdọcvới số lượng người bằng hau, cho điểm số để nhớ thứ tự và vị trí của mình . - Trước khi chơi trò chơi , GV cho các em học thuộc lòng các vần điệu sau: "Xếp hàng thứ tự xin nhớ đừng quên Nào bạn nhanh lên Đứng vào đúng chỗ - Cách chơi: GV chọn vị trí đứng thich hợp và phát lệnh, nghe thấy hiệu lệnh, HS nhanh chóng xếp vào hàng và đọc những vần điệu trên.HSđọc xong vần điệu ,đồng thời cũng là lúc phải tập hợp xong, yêu cầu các em phải đứng nghiêm đúng vị trí và thứ tự của mình. Tổ nào tập hơp nhanh, đứng đúng vị trí, thứ tự thẳng hàng và dúng vần điệu đều thì tổ đó thắng. - Khi tổ chức chơi,GV có thể thay đổi các hình thưc và quy định cho thêm phần phong phú 3. Phần kết thúc.. 4-6p. 2-4p ************* ************* ************* Xgv * * * * * * * * * * * * *. 4-6p Gv. - Đi thường theo nhịp và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi sau đó tổ chức cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức sau một hồi thì đổi vị trí người chơi .. ************* ************* ************* ************* Xgv. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Ngày soạn: Ngày giảng: BÀI 8:. ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT TRÒ CHƠI " THI XẾP HÀNG". I. MỤC TIÊU: - Tiếp tục ôn hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số đi theo vạch kẻ thẳng. Yêu cầu thưc hiện được động tác ở mức độ tương đối chính xác. - Học đi vượt chướng ngại vật thấp. Yêu cầu biết cách thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng - Chơi trò chơi"Thi xềp hàng" yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. - HS tham gia tập luyện tích cực, có thái độ đúng vơi bạn trong học tập, nhất là khi tham gia trò chơi * Nội dung cần điều chỉnh: Bỏ ôn tập đi theo vạch kẻ thẳng. II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ , bảo đảm an toàn tập luyện, chuẩn bị sẳn khu vực cho lớp tập luyện theo tổ. - Phương tiện:Chuẩn bị còi, dụng cụ cho học động tác đi vượt chướng ngại vật, kẻ sân cho trò chơi . III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: PHẦN BÀI - NỘI DUNG. ĐLVĐ. 1. Phần mở đầu .. 4-6p. HÌNH THỨC TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNH PHÁP GIẢNG DẠY. ************* ************* ************* ************* Xgv. - GV phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học - Giậm chân tại chỗ,vỗ tay theo nhịp và hát - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường. Cán sự lớp điều khiển khơi động * Chơi trò chơi " Chạy đổi chỗ vỗ tay - GV hướng dẫn cho HS chơi nhau' 2. Phần cơ bản. 18-22p a) Đội hình đội ngũ - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số. - Chia tổ tập luyện trên khu vực quy định - Trình diễn theo tổ. 15 Lop3.net. - GV cho lớp tập hợp một lần theo hàng ngang để làm mẫu, - Sau đó chia tổ tập luyện . GV đi đến từng tổ nhắc nhở và chỉ dẫnTừng tổ một trình diễn các tổ khác ngồi quan sát nhận xét, GV nhận xét chung. - Từng tổ một lên trình diễn, các tổ còn lại ngồi quan sát nhận xét, Gv.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> nhận xét chung - GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa giả thích động tác và cho HS tập bắt chước, kết hợp chỉ dẫn trên hình vẽ. b) Học đi vượt chướng ngại vật thấp -TTCB: Đứng chân trước, chân sau hoặc hai chân bằng nhau sau vạch xuất phát, hai tay buông tự nhiên thân hơi ngã về trước, trọng tâm dồn vào chân trước. - Động tác: Khi có lệnh từng em đi theo đường quy định, khi gặp chướng ngại vật thì bước hoặc nhảy qua, sau đó đi thường đến đích, vòng về tập hợp ở cuối hàng . c) Trò chơi vận động Chơi trò chơi "Thi xếp hàng". **** **** **** **** Xgv 6-8p. 3. Phần kết thúc.. GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi sau đó tổ chức cho cả lớp chơi, có xếp loại nhất, nhì, ba.. 4-6p. - Đi chậm theo vòng tròn và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. Ôn các động tác ĐHĐN đã học.. Xgv. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Ngày soạn: Ngày giảng: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT. BÀI 9:. I. MỤC TIÊU: - Tiếp tục ôn hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải quay trái,Yêu cầu thưc hiện được động tác ở mưc độ tương đối chính xác. - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. Yêu cầu biết cách thực hiện được động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi "Thi xềp hàng" yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. - HS tham gia tập luyện tích cực, có thái độ đúng vơi bạn trong học tập, nhất là khi tham gia trò chơi II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ , bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện:Chuẩn bị còi, dụng cụ cho học động tác đi vượt chướng ngại vật, kẻ sân cho trò chơi . III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: PHẦN BÀI - NỘI DUNG. ĐLVĐ. 1. Phần mở đầu . - GV phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học - Giậm chân tại chỗ,vỗ tay theo nhịp và hát - Chơi trò chơi "Có chúng em" * Chạy chậm theo vòng tròn rộng. 6-10p. HÌNH THỨC TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNH PHÁP GIẢNG DẠY. ************* ************* ************* ************* Xgv - GV hướng dẫn cho HS chơi. 1. Phần cơ bản.. 18-22p. ************* ************* a) Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng ************* điểm số,quay phaỉ, quay trái ************* 1-2lần Xgv - GV hướng dẫn HS thực hiện - Cán sự lớp điều khiển GV quan sát sửa sai b) Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp 2-3lần Chú ý một số sai lầm HS thường mắc như : Khi đi cúi đầu, sợ không dám bước dài và nhảy qua.. Cách sửa:GV chỉ ra động tác sai của học sinh,sau đó hướng dẫn lại động tác sai đó 17 Lop3.net. - GV hoặc cán sự lớp làm mẫu - Tập hợp lớp thành 4 hàng dọc thực hiện lần lượt 4 em cán sự lớp điều khiển GV quan sá nhắc nhở chung..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> c) Trò chơi vận động Chơi trò chơi "Thi xếp hàng" Yêu cầu: Các em phải đứng nghiêm đúng vị trí và thứ tự của mình. Tổ nào tập hợp nhanh, đúng vị trí, thứ tự, thẳng hàng thì tổ đó sẽ thắng.. 4-6p. 3. Phần kết thúc. - Đi chậm theo vòng tròn và hát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.. 4-6p. GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi sau đó tổ chức cho cả lớp chơi, có xếp loại nhất, nhì, ba.. GV. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Ngày soạn: Ngày giảng: BÀI 10:. ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT TRÒ CHƠI " MÈO ĐUỔI CHUỘT". I. MỤC TIÊU: - Tiếp tục ôn hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Yêu cầu biết và thực hiện được động tác tương đói chính xác. - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. Yêu cầu biết cách thực hiện được động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi "Mèo đuổi chuột" .Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi. II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ , bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện:Chuẩn bị còi, dụng cụ cho học động tác đi vượt chướng ngại vật, kẻ sân cho trò chơi . III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: PHẦN BÀI - NỘI DUNG. ĐLVĐ. 1. Phần mở đầu . - GV phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học - Chạy chậm theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên xung quanh sân trường - Giậm chân tại chỗ,vỗ tay theo nhịp * Chơi trò chơi "Qua đường lội". 4-6p. 2. Phần cơ bản.. ************* ************* ************* ************* Xgv - GV hướng dẫn cho HS chơi. 18-22p. a) Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số. - Tập theo đơ vị tổ trên khu vực quy định . Chú ý: Khâu dóng hàng ngang làm sao cho thẳng, không bị lệch hàng khoảng cách phù hợp b) Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp Chú ý:Tránh để các em đi quá gần nhau, gây cản trở bạn trong khi thực hiện qua chướng ngại vật.. 19 Lop3.net. HÌNH THỨC TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNH PHÁP GIẢNG DẠY. 8-10p. ************* ************* ************* ************* X gv - các em thay nhau làm chỉ huy - GV quan sát và nhận xét - Cả lớp tập theo đội hình hàng dọc, cách tập theo dòng nước chảy. Trong quá trình các em tập GV quan sát uốn nắn động tác cho các em..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> c) Trò chơi vận động 10-12p GV nêu tên trò chơi, giải thích Học trò chơi "Mèo đuổi chuột" cách chơi và luật chơi , GV cho các em học thuộc vần diệu cho các - Chuẩn bị : Các em đứng thành vòng em chơi thử 1-2 lần sau đó mới tròn rộng quay mặt vào trong, chon một chơi chính thức em làm " Mèo" một em làm " Chuột" - Cách chơi: Khi có lệnh của GV, các - Trong quá trình chơi GV giám sát em đứng theo vòng tròn nắm tay nhau cuộc chơi, nhắc nhở các em lắc lư và nhú chân đồng thời dọc to các câu sau: " Mèo đuổi chuột hs Mời bạn ra đây, Đứng thành vòng rộng , Chuột chui lỗ hổng, Chạy vội chạy mau. Mèo đuổi đằng sau, Chạy đâu cho thoát!" Sau từ " thoát" 'Chuột" chạy qua các lỗ hổng chạy khỏi " mèo" còn "mèo" Mèo Chuột nhanh chóng chạy luồn theo các "lỗ hổng" mà "chuột" đã chạy để đuổi bắt "chuột" "chuột" chỉ được chạy vào nhữnh nơi tay cao. Khi "mèo" đuổi khong được chạy tắt, nếu đuổi được "mèo" đập nhẹ tay vào người "chuột" bị bắt và tròp chơi dừng lại, đổi người chơi. 3. Phần kết thúc. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - GV cùng HS hệ thống bài, GV nhận xét giờ học. - Giao bài tập về nhà: Ôn đi đều, đi vượt chướng ngại vật. 20 Lop3.net. 4-6p. ************* ************* ************* ************* Xgv.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>